幼儿园阅读倡议书
在不断进步的社会中，倡议书的使用频率越来越高，在写作上，倡议书有一定的书写规范。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园阅读倡议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园阅读倡议书1
尊敬的各位家长，宝贝们：
你们好! 为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。
吕巷幼儿园将举办“第二届悦读节活动”，本届悦读节的主角是孩子，旨在让孩子因悦读而出彩!
为了给孩子营造一个良好的读书环境，培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园悦读节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议。
陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读，分享阅读的快乐。
参与图书义卖活动。每个孩子捐献一本幼儿图书参加由幼儿园组织的`图书义卖活动，培养幼儿关心他人、分享阅读的情感，同时本次义卖活动所得爱心义卖款最后捐献给红十字会。
鼓励孩子参与悦读节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的悦读节各项活动中来：故事大王比赛、悦动达人秀演出，自制书签等活动。
家长们以身作则，积极参加幼儿园悦读节活动：亲子制作图书小报、亲子阅读会、金山话童谣大比拼、图书义卖等活动，争做书香家庭。
出彩阅读，出彩人生!家长朋友们，宝贝们，让我们以全部的热情投入到悦读节活动中来吧!
幼儿园阅读倡议书2
尊敬的家长朋友们:
你们好!首先祝福您及全家:万事如意、合家幸福!
著名作家高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。"书籍是孩子成长最好的营养品，读书，是一种美好的享受，也是一种优秀的品德。从小培养孩子养成良好的读书习惯将使我们的孩子终身受益，也是我园全体老师寄予每一位孩子的最诚挚的希望。
我园自20xx年创建成为省示范性实验幼儿园以来，多方筹措资金进行书香校园文化建设，为全体师幼营造了浓郁的书香氛围，并多次以"我读书，我快乐,我成长"为主题在全体老师中进行了读书沙龙活动，徜徉书海，我们收获着美丽和精彩，漫步校园，我们体味着温馨和幸福。
而今，经过几年的努力，我园也逐步成为一个散发着浓浓书香的校园，读书已逐步成为师幼共同的挚爱。
为推动我园书香校园文化建设的进程，倡导"人人爱读书、个个爱学习"的良好氛围。在此，我园特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余，能和老师一起共同关注您孩子的`读书活动。能积极为孩子选购儿童书籍，和孩子一起亲子阅读，作为我们对孩子最有价值的一笔"长期投资"。从今天开始，从亲子共读开始，用书香呵护孩子唯一的童年吧!
每个人每一天都有相同的二十四小时，我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间，并且持之以恒给孩子阅读、记笔记，认真填写亲子共读记录卡，珍惜和孩子一起阅读的时光，那么，这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书，对孩子对于您，都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在，餐桌上、床上，甚至公园大树下，只要你和孩子愿意。
家长朋友们，让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧，我们无法呵护、陪伴孩子的一生，而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长，继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时，他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。
同时，根据各班读书、收获情况，我园将在十二月底进行"书香家庭"、"书香孩子"评选活动，望广大家长积极参与。为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处。
幼儿园阅读倡议书3
尊重父母的朋友：
你好!
阅读的影响增长是伟大的，一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来，孩子们的进步是非常大的'，他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长，让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动，和孩子一起工作来建立一个“想读一本书，音乐读书，读一本书，读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围，组织开展儿童的自我控制的书活动。
具体要求如下：
(一)建立这个主题
1，从幼儿园教学活动：从阅读教学活动，从主题活动。
2。从孩子们的生活。
3。从孩子们的兴趣。
(2)图像生产
1和形状特征：规则类型和不规则的类型
2、性能意味着：绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴，摩擦绘画、图片等
3、材料选择：纸、布、特殊材料…
4，别忘了这本书基本元素：盖、封底、页码、书名、作者等等。
(3)文本书籍设计
它应该把握正确的学位，不但不失童趣的婴儿语言，并能有一定的规律性。
使建议：
首先，你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事，故事，或根据延续一个主题，等等。)
然后，帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸，
然后，选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画，等等。)根据指导儿童书籍内容生产;
最后，请与文本帮助孩子记录整齐。
当然，在此过程中让一些需要注意的原则：1、生产到精致;2、让孩子们更多的参与，鼓励孩子去做你自己，能做的尝试让孩子去做;3，要有封面和封底，赖特写和出版社(想象)，等等。
相信你的关注和参与，将加强亲子关系的感情，但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园，谢谢您的合作!
倡议人：
日期：
幼儿园阅读倡议书4
你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有！
因为，我有读书给我听的爸爸妈妈。
亲爱的家长朋友们，这是一个骄傲的`孩子的诗，莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息：爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。因此，让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!
在此，我们向您发出倡议：
1.请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，陪伴孩子成长。
2.开展“我带两本书，大家看好书”班级图书漂流活动，建立班级图书馆，让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享。
3.学期结束的时候，您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友，可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。
4.每月我们会进行“书香家庭”“阅读宝贝”评选，希望通过评选活动，促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境，和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
亲爱的爸爸妈妈们，爱孩子，就陪他一起阅读吧！
xx幼儿园
20xx年xx月
幼儿园阅读倡议书5
尊敬的各位家长：
你们好!
伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”来临之际，xxxxxx幼儿园将开展主题为“书香润童心，好书伴成长”的亲子阅读活动。
最是书香能致远，亲子阅读活动，旨在让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长参与亲子阅读，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，真正体验阅读的快乐，逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此，我们向各位家长发出倡议：
1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜)，让孩子有一个安心阅读的'小天地。
2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴!
4、积极参与“好书大家读”的分享活动，每天给孩子书包里带一本书，让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动，参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。
尊敬的家长朋友，让我们家园联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈满满的爱!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园阅读倡议书6
尊敬的家长：
您好!
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的'创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!
你或幸运，发现宝藏，
黄金成堆，珠宝满堂;
你我比来，仍是我富，
因有慈母，为我读书。
幼儿园阅读倡议书7
尊敬的家长：
您好！
您可发如今电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的间隔 越来越远？而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，进步孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文才能会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读才能的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读才能的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知开展，打下良好学习的根底，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，我园在每周五为孩子开展借阅活动，请爸爸、妈妈抽出周六日的时间，与您的孩子一起进展亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！
亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们：
大家好！再过几天，就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的`一年里身体安康、合家幸福、万事顺意！
在春节到来之际，我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里，孩子们可以尽情游戏，尽情欢乐，还有重要的一点，可以尽情阅读。和孩子共同阅读，您，准备好了吗？
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！在这里我们提出建议：
一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适宜他阅读的绘本作为新年礼物，相信孩子们会非常喜欢。
二、与孩子一起制作“图书”。假期里，您可以和孩子一起制作图书（可以是剪贴、绘画等），充分地调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后，可以带来和小朋友们一起分享。
三、“快乐假期，我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，可以参加我们的读书征文活动。
亲爱的家长朋友们，让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子，带他们进入书海洋里，一起畅游一起成长!
幼儿园阅读倡议书8
尊敬的家长：
读书，是人生有益的积累，它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身，甚至影响孩子的一生。孩子的阅读不只是在学校，更多的是在家里，培养孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身，而这习惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。亲子共读，是一种学习手段，也是一种生活方式，通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活；亲子共读，是一种美丽的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。为此，我们特向全体家长提出倡议：
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的.书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读（今年将要评比“书香家庭”，藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同建立读书笔记本，分别记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
尊敬的家长，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更广阔的心灵，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果！
幼儿园阅读倡议书9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
如果你问我：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？我一定会毫不犹豫地说：是书。我们爱读书，因为书丰富我们的知识。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
今天，是我校首届阅读节活动开幕的日子，在此，我代表互助小学少先队大队部向全校同学发出以下倡议：
1、人人献出自己的好书。希望每个同学在每个星期三的时候带一本好书到学校，把自己的书本跟别人分享，享受阅读的快乐。
2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目，我们在计划的指导下，读好每一本书。
3、人人设计一张书签。书签是我们的'好朋友，书签既可以提醒我们书读到哪里，又可以督促我们该读书了。
4、认真写好读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操，提高你的鉴赏水平，增长你的写作能力。
5、开展一次以读书为主题的班级活动，如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。
同学们，为了自己的未来，让我们读书吧！让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣！
倡议人：xxxx
20xx年xx月xx日
幼儿园阅读倡议书10
亲爱的家长朋友们：
您们好!
莎士比亚说：“书是全世界的营养品，”从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。
父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息：爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。
因此，让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!
在此，我们向您发出倡议：
1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读。
2、能积极参与“爸爸妈妈走进课堂”，给孩子带来更多精采的故事。
3、开展“我带两本书，大家看好书”班级图书漂流活动，建立班级图书角，让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享，您也可以每周从班内图书角、幼儿园漂流书角借阅图书，周五前将书还回，当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护，如有损坏或遗失的按价赔偿。
4、好书推荐的`时间，您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友，可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。
5、活动结束时我们会进行“书香家庭”评选，希望通过评选活动，促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境，和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
亲爱的爸爸妈妈们，爱孩子，就陪他一起阅读吧!
保安马六村幼儿园
20xx年10月13日
幼儿园阅读倡议书11
尊敬的家长：
您好！
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的`沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和学习的推展。
因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈于4月23日下午5：00分在本班，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛。
愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！
你或幸运，发现宝藏，黄金成堆，珠宝满堂；
你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。
倡议人：
20xx年XX月XX日
幼儿园阅读倡议书12
尊敬的各位家长：
你们好!
为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴!本学期，我园致力于营造浓郁的阅读氛围，使孩子们在生动有趣的图书王国里，体验快乐的阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养幼儿良好的读书习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。在此，我们向各位家长发出倡议:
1.陪伴孩子共同阅读。( 9月20~10月20日)
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒，争做"书香家庭"。
2.家长来园"助教"活动。(10月20~10月30日)
每个班级选择一位家长来班级开展助教活动，形式不限，自愿报名。
3.与孩子一起制作图书。(9月20~10月20日)
请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧，争做"读书之星"
4.优秀评选活动(10月20~10月30日)
以家庭为单位参与读书活动，上交有关照片，如在家中与幼儿读书的照片、学习环境、我的.大书橱等照片与制作的图书。评选评选出 "读书之星" 三名和 "书香家庭" 三个。
家长们!"家有读书子，国有栋梁才"，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到"读书节"活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长!
幼儿园阅读倡议书13
让孩子们的每一天都是阅读日——二附小迎“国际儿童图书日”开展教育活动
书籍能使孩子懂得雅致和怜悯，远离野蛮和荒谬。童年时打下基础的阅读习惯会像最忠实的伙伴一样伴孩子一生。每年的4月2日是“国际儿童图书日”，这是由国际少年儿童读物联盟（IBBY）发起的。
在这个纪念日来临之际，二附小少先队大队部向全体少先队员发出倡议书：热爱读书，享受读书。然后组织各个中队针对自己的实际情况有选择地开展一些教育活动：了解国际儿童图书日小报展、我最喜爱的一本书推荐会、评选热爱读书家长和小小书虫、跳蚤小书市、大手牵小手“悦”读跟我走活动、阅读排行榜、读书讲座等等。这些活动都受到了家长和孩子们的喜爱。
儿童阅读日是春天的节日。我们可以相信，在学校、社会、家长等各方面的'努力下，一定会在我们校园的上空响起琅琅读书声，构建书香校园、书香家庭、书香社会，用阅读改变人生，阅读改变社会。让我们共同努力， 让孩子们的每一天都是阅读日！
幼儿园阅读倡议书14
尊敬的家长：
您好！
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读？在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子阅读能增进亲子交流，促进孩子的语言发展，传递直抵心灵的真善美教育。
亲子阅读，是一种美丽的休闲。孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母，能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来！愿更多的孩子，能体验到阅读所带来的快乐！
因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出至少15分钟，与您的.孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！希望全体家长积极参与我园发起的亲子阅读活动，让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力，为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！
幼儿园阅读倡议书15
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”
这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——
夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧!”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说;读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
所以，我们呼吁，我们倡议：
1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的`榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2.给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于50本，并尽可能做到适合您的孩子阅读。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。
6.与孩子共同建立读书笔记或博客，记录您和孩子的读书感悟，就是记录一句话也好。在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7.一定要做到坚持不懈。
尊敬的家长，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更广阔的心灵，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!
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爱孩子，就陪他一起阅读!
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