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初一家长会发言稿

时间:2022-07-12 13:18:36 发言稿 我要投稿

初一家长会发言稿15篇

  在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初一家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一家长会发言稿15篇

初一家长会发言稿1

  敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:下午好!

  我是七年级(1)班的学生 。这两天我一直在想,在今天的家长会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近三个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

  自8月26日开始,我就真正成为了七年级(1)班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的关爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

  上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候,父母总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得父母的话是有道理的,我就尽快的调整自己的'学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理各种问题。

  老师,爸爸妈妈们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为自己争气。

  谢谢各位叔叔阿姨!

初一家长会发言稿2

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!

  我是梁印的妈妈。

  很荣幸我能作为家长代表在新昌中学初一一( 10 )班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。

  这里主要包括身体健康和心理健康的成长。初中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

  到了初中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  三.教会孩子自立。

  我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,初中一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西初中严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

  四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

  放他喜欢听的.音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了初中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  五、给孩子一个温馨的家庭。

  现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的初中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

初一家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好。首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们七年级的发展。

  一、现状介绍

  首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

  二、学生学习中出现的问题:月考也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

  1、部分同学存在科目严重不平衡现象,花费了很多精力学习效果却不理想,缺乏正确的学习方法;

  2、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。

  3.少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,尤其是个别住校男生,整天热衷于交朋友、认老乡,惹是生非,甚至打架。

  4.作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

  5.不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

  6.个别学生不会自主学习,学习缺乏自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;

  7.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边督促才后才有行动。

  8.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

  9.少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  10.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  11.思想懒惰的人还比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  12.学生安于现状,没有竞争意识,个别学生在作息时间表调整后依然迟到。

  13.座位问题。分座原则,按学习成绩,个子高低等搭配

  14.校内住宿学生管理难度较大,(如不按时休息,卫生习惯差等)。

  出现以上情况,最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。我们还实行了科任教师帮扶学生的制度,并且和个别学生座谈。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

  我非常关注习惯的养成,一、早上到校后绝不允许做回家作业,并由专门的学生进行督促;二、早上7:00早读前由科代表负责学生的晨读,培养学生的自主学习能力。三、早自习前5分钟收齐回家作业并做好早自习的准备。四、整理错题集,把自己容易错的题目整理出来,每个星期都花时间把整理好的错题拿出来再次做一下。巩固加深记忆,如果能长期坚持下来认真完成的话,我相信你的数学成绩肯定有长足的进步。

  三、学生的家庭教育。

  我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

  (一)理智爱子的问题(参考资料)

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

  (二)让孩子明确学习是一种责任

  从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

  (三)为了无近忧,请您多远虑。

  家庭的教育,对学生的影响非常大。许多家长,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到学校求老师,或者埋怨学校的教育不负责。殊不知种子是在初一的时候就播下的,到了木已成舟的地步,老师,家长都没有办法了。此事务必引起家长的警惕。所以,家长对自己的孩子一定要高标准,严要求,从初一起要引起足够的重视和认识。我认为:一个学生,初中毕业应该不成问题。但是如果对学生只提出初中毕业的要求,这个学生绝对毕不了业。家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求松一丈。各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度,请你对他提出读完大学的要求。孩子的前途,不要给他安排,让他自己去奋斗!我常常听到一些家长说:“等我的`孩子初中毕业,就给他找个工作”。这种家长的孩子,到了初三,就成了老师感到头疼的对象。所以,在初一时,一定要给家长打这个预防针。

  (四)、分数上,多关心,小细节,多留心。

  多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何。及时了解学生的各科的学习情况,各科测试如出现不及格现象,就要引起你们的足够重视,家长、老师、孩子一道想办法一定要尽快改变这种状况,因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求,若不能尽快改变这种状况,将会导致孩子这门课跟不上,上课听不懂,形成恶性循环,最终是厌学或不学这门课,上课无事可做,便会找事去做,这样不仅学习上不去,而且易惹出事非来。在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成绩已经麻木,因为每次都在不及格线之下,因为小学就有这样的分数在眼前晃动,久而久之,对初中的得到的不及格线下分数也只有默认,就因为这样一次一次的默认,才导至了孩子的无所谓,考试不重要,分数多少无所谓,这样下去,做为家长的你们每天那样的辛苦工作,在孩子将来的泪水中发黄,所以,我们现在的努力,辛苦是为了孩子,既然这样,那我们更要努力的管理孩子。也许此时我说的分数最能振憾我们的家长,因为我也处在深深的忧虑中:

  (五)家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。

  有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面,则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。

  要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能力,只有综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜,但他们却成为了伟大的科学家、发明家.所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。

  (六)引导孩子利用好时间学习

  初中的学习任务是繁重的,在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维,在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语,晚上和早上是记忆很好的时段,许多同学在背诵和复习上做得很不够或者说根本就没有去做这桩事情,所以导致默写不理想,成绩更不理想的局面。这其实就是学习习惯的问题,哲人曾说过培养行为收获习惯,培养习惯收获人生,我要说的是培养学习习惯收获成绩。刚才说的是每天,每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识:数学可以将一周内错的题再做一遍,语文可以将一个单元的词语默写一遍,将一个单元的笔记复习一遍,英语和语文是相同的,政治和历史也要背背读读,作为家长要让学生树立这样一个观念:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也

  要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代担当这样的责任,这种责任可等同于你养育他的责任。

  (七)不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。

  前苏联文学家高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,言听计从,有求必应,看似“爱”,实则“害”,至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事,父母不要代替,路终归要自己走。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以,请让我们学会对孩子说“不”。

  (八)关注孩子的安全

  包括交通安全,饮食安全,财产安全,上网安全等,比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处,不准使用手机等请家长配合。我给大家一个信合的帐号,可以打在我的卡上,学生可以不出校门随时在我这里取钱,既可以避免学生周末出校上网,也能保障学生安全。(九)做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

  (十)做一个监督型的家长。

  作业督促:每天晚上检查孩子的作业情况,有的家长无力指导,看对错,你只要看看孩子是否完成作业。

  (十一)家长要正确对待孩子

  (1)不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且能成就一番事业。

  (2)科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比较,而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果跟其他同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。

  (3)不要过分保护孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。不要过分干涉,否则会适得其反,如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。

  (4)重视子女的心理健康。初中的学生正处在青春期,他们的心理变化大,而他们的思想又不成熟,而且他们又不与大人沟通,这样就会容易使我们的工作难度加大,我们还很容易武断地给他们下结论,于是隔膜会越来越大。所以,我们应该多关注他们的思想动向,多了解他们。如果能够与孩子交朋友,与他们多沟通,那就更好了。

  四、十条建议:

  建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

  一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

  二、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

  三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

  五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

  六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,养成雷厉风行的习惯。做心责任在心中。

  九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

  各位家长,"十年树木,百年树人",我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

初一家长会发言稿4

尊敬的各位老师,各位家长,大家晚上好!

  我是***的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在十一班的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。 一是多对孩子进行正向教育和引导

  孩子的成长需要良好的环境,进入*中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,*中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校,这是我发自内心的一句话:把孩子送入*中是家长明智的选择。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。我在单位也是积极努力工作,获得荣誉和奖励,哪怕取得点滴成绩我都会及时讲给孩子听,同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的.引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。 二是重视孩子的心理健康

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社

  会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己班上的一些事情讲给孩子听,当然这些事情是经过筛选的,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

  三是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,这时我一般做些家务或者看看书,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,六中非常好的教学方法是让学生上台讲课,由于潘修睿认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

  4、让孩子喜欢考试

  升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,考试好啊,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,妈妈我现在特别喜欢考试。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有七八十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

初一家长会发言稿5

  首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。

  其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。

  在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。

  各位家长晚上好:我是初一X班的英语老师。感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。

  一、抓住起步,向起跑线要效能

  如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的.词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  二、抓住课堂,向四十五分钟要效率

  现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  三、抓住方法,向好学习习惯要效果

  教师是最直接的知识传授者,有着“教书育人”的责任。当然,只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。为此,家长一定要配合来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

初一家长会发言稿6

尊敬的家长朋友们:

  大家下午好!首先,请允许我代表行宫中学初一年级全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天我校召开家长会的目的是为了加强学校与家庭的联系,让您的孩子能够更加健康的成长。

  今天会议的议程是这样的:由我和唐校在这里向大家介绍学校和初一年级目前的情况,就孩子的成长与大家交流沟通;其次请大家到您孩子所在的班级,有班主任老师向大家介绍班级管理和期中考试的相关情况;最后请大家针对自己孩子的具体情况,到办公室与任课老师进行交流。

  接下来,就先由我向大家介绍初一年级的相关情况并就相关问题谈一些看法,不到之处请大家批评指正!

  我讲话的内容分四个方面:

  第一个方面:为什么要重视孩子的教育?

  先谈期中考试成绩,本次期中考试语文和英语参加全市统考(全市初一学生共有8千余人,初中学校33所),我校语文成绩均分相差市均分3。4分;英语成绩均分相差市均分2。1分,跟学生升学成绩相比进步了很多。这其中的进步倾注了了班主任和任课老师很大的心血,当然跟学生的积极进取也有很大关系。

  在此,我结合这次期中考试提出这个问题:两个多月来,学生从行为习惯、学习成绩、为人处事方面都取得了质的飞跃,我想在这里代表整个初一年级全体教师感谢大家:感谢你们输送了这么优秀的学生;感谢你们的孩子为行宫中学争光添彩。也正因为这个原因,我想请大家正确地重视孩子的教育,莫留遗憾!

  我跟大家算个账,从孩子读书开始算:如果初中考高中,成绩优秀,顺利进入省丹中或六中,你可以节省至少3万元;如果孩子高考成绩优秀,顺利考取本科,你可以节省至少4万(本一院校基本上每年学费6千多千元,本二和本三每年学费不少于1。5万,大专更多。)大学毕业,找工作应该较为顺利,可以省多少?每年可以多挣多少?我们以三年为例,也许可以节省5万,然后是结婚,一个工作安稳、收入稳定的人应该可以更多的得到别人的信任。这样算下来,在孩子30岁前,你至少可以省下20万。各位家长,换句话来说,今天我们好好教育孩子,就是在为我们的明天还债。这笔债算下来,我想说:读书势在必行!

  我再举个例子:有一年,我任教一个班级,一位学生本是害羞的孩子,由于父母离异,父亲在外打工,对孩子不闻不问,在他刚刚犯错的时候,教师教育,与家长沟通,父亲的话很简单:我要挣钱给孩子读书,孩子你们看着办?孩子屡次犯错的原因是:爸爸只知道挣钱,从来没把他放在心上。为此,我除了多次与他的父亲联系却没有结果,后来与孩子的叔叔联系,但孩子性格偏执,终于有一天,孩子给他的父亲写了一封信离家出走,当我与他父亲在丹阳的网吧找到这个学生的时候,他对父亲的第一句话是:你到今天才想起我!从这个案例,我想说——教育好孩子是为我们自己造福!

  这就是我想讲的第一个方面:各位家长,从现在开始,重视孩子的品德教育,重视孩子的学习,不要在孩子刚刚起步时,就留下遗憾,初一才是真正的关键。

  第二个方面:我们应该怎样教育初一的孩子?

  讲这个问题,我先和大家一起分析一下我们初一年级的现状:现在的初一有一支非常出色的班主任队伍,不是我夸口,他们放在丹阳市任何一所学校都毫不逊色——初一(3)的江白泉老师每天花大量的时间在自己的班级,深入学生中指导学生学习,了解学生的思想动态,严格而不失细致,工作有方法、有魄力,班级的数学成绩很出色;初一(2)班的杭瑞琪老师,年轻有为,管理上有方法、重过程,平时注意观察学生的一举一动,及时与学生交流,培养他们的学习和生活习惯,是我校的“先进班主任”;初一(1)班的陈玉仙老师,有着20多年的教学经验,去年在小学交流,任教六年级,对初一学生知根知底,非常了解。我相信大家应该从孩子那里有所了解。初一的其他任课教师工作负责,教学认真。开学初分班测试成绩很不理想,而这次期中考试,三门学科的各项指标均较原来有了很大的进步,特别是学生在学习习惯和生活习惯上的改变,让我们看到希望,倍感欣慰。我可以在这里向大家承诺:请相信我们的教师,我们一定会竭尽全力。

  目前我们初一年级有3个班级,108名学生。他们活泼可爱,充满着对知识的渴望,渴望着新的挑战。通过开学初对初一新生的德育专题学习、行为习惯的专题教育,目前许多学生逐渐萌发成人意识,增强责任感,会主动学习了,成绩也稳中有升。令人高兴的是,有的同学不仅学习刻苦勤奋而且兴趣爱好广泛,还有的学生多才多艺。他们的明天值得期待,在这里我要特别感谢各位家长对学校教育教学工作的理解和支持。

  第三方面:我们的孩子需要我们做些什么?

  作为教师,我们初一年级的老师一致认为:

  (1)学生刚从小学进入初中,应该继续保持他们良好的习惯(文明礼仪),发现他们的不足(追逐奔跑的习惯),及时的予以督促改进。

  (2)学生来到一个陌生的环境,正在适应之中,我们应该更多的指导学生适应新环境(住宿)、掌握正确的学习方法,学生只知道完成作业,而不去整理和复习。

  (3)帮助学生认识自己,树立信心。很多学生盲目地认为自己在小学里还不错,现在也抱着无所谓的.态度,盲目自信,不够踏实(小学中的识记内容多、交叉内容少,考高分易,而初中恰好相反(如语文);还有一部分学生认为自己在小学成绩不理想,自暴自弃,这很不正确,现在刚进入初中,很多知识与小学关联不大,只要努力,就会取得进步。

  (4)强化学生的人格、品格、习惯的养成。古人有云:即使读不好书,也必须做好人。

  第四方面:对家长的建议。

  对于家长:我诚恳地提这样几点建议,供大家参考:

  1、提高认识,重视孩子的教育,抓住每一个教育时机,学生本是半成品,要想成为精品,必须依赖于家长和教师的打磨。

  2、关注孩子的品德养成:读书是一段时间的事,做人是一辈子的事,做一个成功的人远比做一个成绩优秀的学生重要。

  3、关注孩子的心灵:孩子美的心灵是人纯真善良的表现,家长要引导学生做个心灵美的人。

  4、关注孩子的学习:

  (1)关注孩子的学习习惯,引导孩子学会学习、懂得自主学习,在家远离手机等电子产品,看些正能量的电视节目,多关注时事新闻,做到身处校园中,心知天下事。

  (2)关注孩子的学习变化,家长及时感知到孩子成绩的变动,及时帮他们发现和解决问题,帮他们扫清学习、成长路上的障碍。

  (3)关注孩子的学习态度,孩子必须有端正的学习态度,这关系到学生能否健康地成长。

  5、关注孩子的生活:家长关爱但不溺爱,有些家长在孩子周一住校时,购买很多零食,怕孩子饿着,可你们知道吗,孩子晚上吃零食,很晚都不能入睡,我们值日老师晚上让初一男生开门睡觉,10点钟帮他们关门,开学到现在,初一男生的住宿纪律还是最差的(上一届初一这个时候住宿纪律已经很好了),晚上不能及时睡觉,早晨就不能及时起身,所以初一早晨迟到现象很严重,你们的爱适得其反,还给我们班主任管理带来很大难度。在此希望家长,除了水果牛奶饼干外,不要买其他零食给孩子,这也是本着孩子健康成长的目的。

  6、让孩子远离手机、网吧:现在生活条件好了,给孩子买个手机不是难事,殊不知孩子自控能力差,手机游戏、网上聊天、甚至视频,手机对孩子弊多利少。我校严格规定:学生不准带手机进校,一旦发现,从严查处;与学习无关的物品不允许带进学校,学生自己带手机或其他贵重物品进校如果丢失,学校概不负责。在家家长要控制孩子上网时间,孩子一旦对网络形成依赖,会导致他们对学习不感兴趣,甚至会逃学、离家出走等,后果不堪设想。

  7、关注校车:中学和小学不同,我校只有一辆校车,目前坐校车的学生有60人,周一早晨和周五放学,校车接送四趟,持续时间很长,家长必须到接送点接送,确保孩子的安全,特殊情况不坐校车,家长一定要电话通知司机或管理老师(协议上有他们的电话号码),不要随意让学生自己请假,家长不要随意接送坐校车的学生。冬天到了,早晨和傍晚光线不好,家长必须到接送点来接送,孩子的安全是天大的是,手头事情暂时放一放。

  8、关注孩子周六周日的学习:防止出现5+2=0的现象。在校5天抓得很紧,如果在家2天放松,学习效果等于零。家长让孩子制定好周六周日的学习计划,认真完成作业,然后有计划的预习和复习巩固,家长对孩子的作业要高度关注,每次作业要检查有没有完成,每次作业签上家长的姓名。我们只有抓住7天、抓牢7天,孩子的成绩才有进步。

  9、关注学校:例如作息时间的调整:我校的作息时间安排如下:走读生早晨7:00到校,11:35中午放学,12:00午自习开始,4:45放晚学,住宿生晚上另外安排3节自习课。希望家长了解孩子的作息时间,便于对孩子进行监督。如果孩子回家时间过晚,一定要问明情况。

  最后,请允许我再次感谢大家对学校工作的关心和支持,感谢大家对孩子的关心和呵护。下面有请唐校长讲话——

初一家长会发言稿7

各位家长:

  大家好!我是音乐课代表,余德荧。很高兴能在家长会上和各位家长做个简短的发言。管弦乐队在开学初就已经创办了,很多同学踊跃参加。大家都知道音乐是一门艺术,能陶冶情操,让人感到放松,心情愉快。多学一种乐器就等于多掌握了一门技术。我校初中部的管弦乐队有50人左右,指导老师是张苏闽老师,我们的训练时间是每周五第三、四节课,管弦乐队的'秩序良好,但有极个别同学总是迟到、忘带乐器、扰乱课堂纪律,使得大家不能集中注意力,浪费了大家宝贵的学习时间。回顾一个学期来,大部分同学经过练习,由不会到会,由不能到能,熟练掌握了乐器的使用、演奏、操作,还可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期间,集训时间为22日至26日全天,专业课程除了春节那一周外,照常进行,希望在不久的将来,同学们演奏乐器更熟练了,曲子更动听了!

  最后,祝各位家长春节快乐、万事如意、工作顺利!谢谢大家!

初一家长会发言稿8

尊敬的各位家长:

  您们好!

  欢迎您们参加这次的家长会!

  今天我很荣幸地站在这里,与各位分享我学习的一些经验与体会。

  我认为,要想取得一个优秀的.学习成绩,这与平时的良好学习习惯是分不开的。我觉得,关键是要勤,要勤奋的练习。多做些阅读,多做些练习题,既可以获得一些知识,又能够丰富视野。这样日积月累下来,可以打好您的孩子的基础。同时,马虎也是一个比较严重的问题。经常有同学,比如我,因为审题不仔细或漏掉了某些细节,从而导致了在一些不该扣分的地方扣分。这是很可怕的。所以,希望各位家长能够督促好您的孩子,让您的孩子养成一个良好的学习习惯,让您的孩子学习更上一层楼!

  另外再次顺祝各位家长身体健康,合家平安!谢谢!

初一家长会发言稿9

各位家长朋友:

  大家好!

  今天的家长会是我们初中阶段的第一次家长会,同时也是我第一次向各位家长朋友们交代,我们孩子们的某一阶段的在学习的学习和生活情况。我想在以后的三年时间里,我们也还会有很多次像今天这样见面交谈的机会,我也非常开心我们可以之间能过拥有这些机会,因为它能帮助我们家长与老师之间的交流沟通工作,从而帮助我们班的学生在学校里可以更好的学习和生活。

  首先,我想给我们家长朋友们说一下我们班的学习情况,这也是我们为什会召开家长会的主要原因。因为可能是初一的第一学期,所以同学们在上半学期表现的有点吃力,在这次期中考试中,我们同学们的卷面成绩可能会偏低,但是请各位家长朋友们不要担心,因为我们班这次在班级的排名成绩算是优异的,可能是同学们对初中阶段的第一次重要考试的不习惯。但是我相信我们班级现在的这种境况,在我们本学期的期末考试中绝对会有所改观,因为我在以前的初一教学中也常常遇到这样的境况。

  在本次初一年纪的期中考试中,我们班也涌现出了一些表现优异的学生,我们班被学校评选为学习标兵的同学有一名,被选为学校学习积极分子的同学有三名,这也说明了我们班老师在初一上班学期的教学是非常有效的,同时我们的大多数学生这学期的学习也是用过心、努过力的,但是班上也有一小部分的同学在学习上做的不是很好,也希望这些同学的`家长在平时,也会多多关心自己孩子的学习情况和成绩,在对孩子的学习上也多多督促,给自己孩子在学习上一些适当的压力。

  然后,是关于我们班上半学期的教师工作情况,我们主要老师一共有七名,也是负责我们学生考试科目的教学。在这学期开始,我们所有学科老师就对我们新学期的教学,进行过多次会议研讨。我们在会议中主要交流的是,我们如何在这学期将所教学班级的教学任务做好。我们在上半的教师工作中,我们老师也是十分对我们学生负责的,从来不无故旷课、换课、以及在教学时迟到。我们也不断对我们教学薄弱的地方不断改进,给同学们提供更好的教学方法,让同学们喜爱我们老师的教学方法。我们教师关注的不仅仅是同学们学习上的事情,而是学生们在学校中会遇到的各种事情,关注我们同学们的生活动向也是我们老师的一个重要工作,我们在学生其他方面遇到难题时,也会给我们同学施以援手,在上半学期让同学们更愉快的在学校学习。

初一家长会发言稿10

亲爱的叔叔阿姨们,下午好:

  我叫高康,是九年级一班的学习委员。在这里,我给大家介绍一下我班的考试成绩和各科的学习要点。

  这次考试,我们班的排名从第三降到了第四。单个科目,除了语文、数学、政治,其他四科都不尽如人意:英语六、历史七、物理化、学习四,总体来说,学习在走下坡路。这主要是因为我们班这学期学风不正。

  开学以来,各科老师都指出了我们学习中的很多不足:课后没有认真完成作业,这是我们学习退步的重要原因。

  如果课后没有认真完成作业,说明当天上课上学的东西不能及时巩固,第二天就会认为不思考问题,听不懂老师的分析和讲解。

  这一点在物理化学中尤为突出。物理这学期增加了电学的知识,电学是一个复杂而重要的知识点,需要通过大量的练习和计算才能掌握。因此,每次老师讲课时,姜的课上都会跟着做几个练习。然而,许多学生抱怨老师说得太快、太含糊。其实恰恰相反,每次老师出问题,都是先分析问题,再说明思路,非常透彻。那些抱怨老师的同学在讲课前从来没有认真思考过这个问题,以至于听不懂老师说的话,全班不会有79个学生,只有12个通过了考试。

  其实如果说每个学生在家都能认真完成作业,每道题都尽力去做,哪怕有些题解决不了,只要第二天勾搭上问老师,就一定能明白。只要我们能做到这一点,我们的成绩就会提高得很快。更何况连语文老师也说每个学生基础都很好。

  物理也是,化学也是。化学是今年的一门新学科。研究一个文学主题。最重要的是基础,一定要打好。只有打好基础,以后的学习才会轻松,我们的.化学习题和基础关系密切,只要课后认真完成,就会事半功倍。

  所以,认真完成作业很有必要。据我们班干部统计,每天认真完成作业至少需要两个半到三个小时甚至更多。家长要注意孩子在家的学习,防止孩子抄别人的作业来完成任务,以节省第二天的时间和麻烦。

  这是学物理和化学的要点,然后我们再来说学英语和政治历史的要点。

  这三门课本质上都是文科,知识点多而杂,侧重于平时的积累,比如英语单词。第三年需要记住的单词有700多个。说到中考,初中三年甚至小学四年的话很多。如果等到下学期,再开始回忆就来不及了。只是从现在开始,每上完一节课,当天回家就马上记起来。这是最有效的

  政治历史也是如此。明年中考,虽然是开卷考试,但是三年六本,两科十二本,考试两个小时内翻完已经来不及了,更离不开日常的积累和记忆。

  以上是我们班这次考试的情况和各科学习的要点。我的报告写完了,谢谢。

初一家长会发言稿11

各位叔叔阿姨:

  大家好!首先,我很荣幸成为学生代表发言。在此,我向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  8月25日,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个美丽的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长最应该感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的.辛勤付出,引导我们顺利适应了中学的学习生活。

  开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。在面对班集体荣誉时,尤其是大合唱比赛,拔河比赛,跑操比赛,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

  上个星期我们进行了期中考试,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。有的同学成绩很好,但也有同学成绩不是很理想,没有达到家长为我们制定的目标,但我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  对于学习方面,我希望家长能多与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校老师,让我们得到真正的、有效的教育。

  好了,我今天的发言就到这里,最后,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

初一家长会发言稿12

尊敬的各位家长、老师:

  您们好!我是初一(4)班的学生XXX。今天很荣幸能作为XX学校初一(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我和大多数同学一样,20xx年9月,来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中,走读到寄宿,一个多月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和父母都共同经历了很大的变化和考验,现在我欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会:

  首先:开学初,学校组织了全校初一新生进行了军训,体验严格的军事管理,使得我们的行为习惯有了进一步的提升;作为一名住宿生,更为突出,军训让我学会了做家务、团结集体等;住宿其实是对我们极大的考验,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用;但同时也有副作用,那就是我们没有了家长的约束,因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高,也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

  其次:这里的老师,对学生要求非常的严格,在教学上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微。在课堂上,气氛活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的.气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

  再次:中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是,请你们欣赏我们,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

  最后,我代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!

初一家长会发言稿13

尊敬的老师、各位家长:

  下午好!

  很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

  首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

  孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:

  一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

  二、关心孩子的'身心健康 我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

  三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划 即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

  四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。

  五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:

  1.告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;

  2.控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;

  3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;

  4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

  最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!

初一家长会发言稿14

尊敬的教师、各位家长:

  午时好!

  很高兴,能有今日这个机会,和大家坐在一齐,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

  首先,请允许我代表大家,向班主任潘教师和各位科任教师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感激!

  孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位必须都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有机会能向大家学习。下头,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应当注意的五个问题:

  一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的'健康成长十分重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,能够心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,能够背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅仅使孩子无法安心学习,并且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方必须要达成共识,有不一样意见,能够先讨论,再公开;另外,家长自我首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

  二、关心孩子的身心健康我们不仅仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于应对困难和挑战的良好心理素质。

  三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,并且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应当学会合理分配自我的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

  四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有到达我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;。。。。。。赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自我充满信心,发挥所长,进取改正缺点,向更好的方向发展。

  五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1。告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2。控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,并且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3。让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4。拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

  最终,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!多谢大家!

初一家长会发言稿15

各位家长:

  首先,对各位激能在百忙之中抽出时间来参加这次激会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

  转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位激的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

  召开这次激会的目的是为了加强老师与激、激与激、激与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,激能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次激会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有三项议程:

  一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位激的理解、配合和支持

  二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法

  三是请各位激与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  成绩回顾

  我们班现有学生人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,激的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

  老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

  同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分一直位居级一名。

  学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

  我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

  班级管理

  没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

  在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

  在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。危想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

  根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的'指导和心理上的梳通。

  当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位激的支持与配合

  首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

  个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

  从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

  在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

  我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些激在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。,

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