工作计划7篇【热】
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
20xx年,我县人口和计划生育依法行政工作以党的十八大精神为指针,以巩固创建计划生育优质服务先进县成果为依托,大力宣传计划生育法律法规,着力规范计划生育执法行为,努力提高行政执法人员素质,不断加大计划生育执法监察力度,促进了我县人口和计划生育工作的健康发展。
一、深入宣传法律法规,不断转变生育观念
今年,我们结合巩固创建计划生育优质服务先进县成果工作,把人口和计划生育法律法规的宣传始终放在首位。我们一是利用计生宣传品宣传人口计生法规和计生知识。今年共向育龄群众免费发放计生宣传品15万多份(册)。二是充分利用新闻媒体进行广泛宣传。利用《凤翔信息》、《凤翔政情》、《凤翔视窗》、《凤翔人口》、《凤翔人口网》、县电台、电视台等为载体,推广先进经验,指导全县工作。三是利用乡村人口学校培训宣传。每月组织育龄群众在人口学校进行法律法规的培训和宣传。四是坚持集中宣传,利用4月份的法制宣传月、7月11日世界人口日、《人口与计划生育法》、《陕西省人口与计划生育条例》颁布日等重点时间,组织县乡工作人员,走上街头,摆摊设点,向群众播放法律法规讲座录像,发放计生法律法规资料,解答群众咨询的政策问题,向育龄群众开展免费查病查体,收到了较好的效果。通过以上形式多样宣传活动的开展,在全县上下营造了浓厚的舆论氛围,育龄群众的生育观念发生了深刻的变化,各级干部抓好人口和计划生育工作的自觉性也不断增强,为我县人口和计划生育法律法规的贯彻落实创造了良好的条件。
二、规范计划生育执法行为,落实计划生育规章制度
一是加强对执法人员的教育培训,不断规范执法行为。按照县法制办有关执法责任制的要求,为了使基层同志更好地干好本职工作,正确使用执法权力,年初,局里就以文件形式对本年度依法行政工作做了安排,要求县乡把政务公开、便民维权、社会抚养费征收的规范化管理作为重点工作抓紧抓好。除坚持利用每月的例会时间进行法律法规培训外,今年还进行了2次专门的培训。通过培训,执法人员的执法理念发生了深刻的'变化,执法行为更为规范。在此基础上,我们狠抓了乡村计划生育政务公开工作,坚持定期向群众公开计生法律法规、收费项目和标准、二胎生育指标审批人员名单和享受奖扶政策人员名单等。把计划生育执法置于广大育龄人群的监督之下。同时,今年我们狠抓了社会抚养费的征收和规范化管理工作,以县人口计生领导小组发文对社会抚养费的征收进行了专项治理,对乡镇不按政策规范征收的现象给以了纠正。旨在通过几年的努力,使我县的社会抚养费征收工作真正走上规范化管理的轨道。
二是抓好规范性文件的起草颁布程序,使下发的文件符合法律法规规定。按照规范性文件制定备案工作要求,我们严格规范性文件制定权限和发布程序,完善规范性文件审查备案制度,坚持定期清理。对于涉及法律法规的指导性文件,在完成起草后都要经过局依法行政领导小组研究审定,再按程序下发。对于涉及法律法规的规范性文件,坚持按程序制定发布。
三是完善计生利益导向机制、落实计生优先优惠政策。落实计划生育优先优惠政策,不仅体现了党对计划生育家庭的关爱,更重要的是依法行政,促进计划生育深入开展的重要手段。今年来,我们共为5600多名办理了《独生子女父母光荣证》的独生子女户兑现独生子女保健费近40万元,为符合国家和省上奖励扶助政策的对象716人,累计发放奖励金211.5万元;发放放弃二孩生育一次性奖励金460人,独生子女伤亡补助补助金27人。独生子女父母补助金450人;开展优生促进工程,按照国家省市安排部署,从今年开始在全县12个乡镇开展了优生促进工程,已为1839名适龄青年提供了婚前免费体检,共为5009名待孕夫妇做了免费孕前检测和评估,未发现影响生育的疾病存在;开展生育关怀——爱心助学行动,为59名高考上二本线的计划生育家庭每户资助1000元。在落实这些优惠政策的过程中,我们坚持以法律法规为前提,以省市的规定为标准,严格审核,依法行政,受到了计划生育家庭的欢迎,也推动了计划生育利益导向机制,促进了计划生育工作深入开展。
三、不断加大执法监察力度,严肃查处违法违纪行为
为了保证计划生育工作能按规范依法行政,我们要求全县计生执法人员必须转变执法理念,规范执法行为,全面落实依法行政责任制。并加强了平时监督检查,发现问题立即纠正。今年我们抽出一定的时间对乡镇的依法行政工作专门检查一次,对发现的个别乡镇或个别执法人员偶尔出现的违规执法现象当即进行了批评,提出了整改的要求。并对整改的情况进行督察。至现在,全县未出现一例应执法不当而造成上访告状的现象,也未出现一起举报或投诉的案例。同时,我们不断加大对违法违纪案件的查处力度。对受理的信访案件及时办结。全年共受理信访案件9件,办结9件。通过对信访案件查处,既教育了干部群众,又促进了计生工作。为了真正掌握和了解育龄群众对计生工作的整体评价和乡镇在执法、服务等过程中的工作情况,按照省市人口计生委局的安排我们在全县计生系统开展了 “请农民兄弟姐妹评计生活动、请城镇居民和流动人口评计生活动”和“下评上活动”的“三评”活动。此次活动“请农民兄弟姐妹评计生活动”共发放评议问卷1500份,收回1500份,有效问卷1500份,其中对计划生育整体工作的评价满意率为95.7%,基本满意率4.3%;对计划生育部门工作人员工作态度及工作作风的评价满意率为95.3%,基本满意率4.7%;对计划生育家庭奖励扶助政策兑现情况满意率为97.1%,基本满意率2.9%。“请城镇居民和流动人口评计生活动”共发放评议问卷200份,收回200份,有效问卷200份,对计划生育工作整体情况和各项具体工作的评价满意率为95.5%,基本满意率4.5%。“下评上活动”共发放评议问卷160份,收回160份,有效问卷160份,由全系统工作人员对市局领导班子及各科室的领导作风、思想作风、工作作风和廉洁自律情况进行了评议,满意率均达到95%以上。
四、明确法定职责的落实,加强对计生依法行政工作的领导
人口和计划生育依法行政是一项系统性工作,涉及面大,范围广,项目头绪多。为了更好的使执法的各项工作落到实处,我们根据县法制办的要求,修订和完善了我局计划生育依法行政责任制工作规范,结合各股室的业务特点,对“一法五规”的内容进行进一步明确。局内股室各司其职,分工负责,局计划生育依法行政领导小组统一协调和指挥,定期召开会议,研究分析依法行政工作的实际,提出解决问题的办法。乡镇计生办建立有计划生育行政执法办公室,悬挂有执法规章制度,规范了执法工作资料,县乡两级计划生育依法行政工作步入了良性轨道。县流动人口计划生育管理办公室按照创建计生先进社区实施方案,进一步规范了社区计生管理与服务,使城区4个社区居委会的计生工作做到了组织机构、任务职责、工作报酬“三落实”,流动人口“三率”治理取得明显效果,日常工作走向制度化、经常化,水平较前明显提高。
总之,一年来,在人口和计划生育依法行政方面,我们在县委、县政府的领导下,在县法制办的精心指导下做了大量工作。但与兄弟单位相比还有一定差距。我们决心在今后的工作中再加努力,不断探索,抓好各项制度的落实,加大执法监察的力度,促进全系统执法人员和工作人员按照法律赋予的权力,正确执法、热情服务,为我县的人口与计划生育事业做出更大的贡献。
工作计划 篇2
有效学习主要是指教师自主的、探索性的、研究性的学习,这也是提高教师业务水平的主要学习活动。
一、规范的制度是教研组有效业务学习的保障。
一个优秀的教研组必须要有各类严密规范的业务学习制度做保证。在开展业务学习时,要改变教研组长“一言堂”的情况,可以采取“三主讲”制,即单元目标主讲、教学设计主讲和读写设计主讲。通过这样的形式,使每位教师都真正参与到教研活动中来,使每位教师都得到锻炼,得到发展。通过这些细化和量化制度的建立,保障业务学习的有效开展,提高了教师组织与实施能力、评析能力、专题研究能力、研讨能力及撰写能力,能使教研组成为一支“理论水平高、业务能力强”的合作型团队。
二、教研组长的以身作则是有效业务学习的前提。
“教师是终身的学习者”不是一句标语式口号。终身学习,是创建学习型社会和开展课程改革赋予教师的一项使命,也是教师专业化发展的必然要求,同时还蕴含了一种不竭的生命成长的意义。
教师作为以引导他人学习为职业使命的人,自己须是孜孜以求的终身学习者。课程改革为教师学习搭建了具体的舞台,是教师学习的现实动力。教师作为课程改革的主力军,需要从改革理念到具体的教学方法、策略上做出明晰和调整。理念与行为的`统一就需要教师不断的学习和尝试,需要教师经常性地“充电”,不断产生新的想法,不断激发对职业的热情,常“学”常新,这也是教师在整个专业发展过程中必须正视的。在这个过程中,教研组长终身学习的意识,努力学习的精神是教研组有效学习的前提。
工作计划 篇3
20xx年外一科科的院感工作,将在医院的统一领导下,加强与检验科的积极协作,认真贯彻执行《医院感染管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《医疗废物管理条例》、《消毒供应中心管理规范》等法律法规,全科室人员参与,共同开展与完成我院院感科制定的各项预防与控工作,有效控制院内感染。
对此我科特制定20xx年工作计划,具体如下:
一、主要目标:
1、外一科院感知识培训率达90%以上,培训合格率达100%。
2、空气、医务人员手、物体表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;灭菌物品合格率达100%。
3、医院感染漏报率<5%。
4、传染病人疫情上报100%;及时率98%;
5、医疗废物回收率100%。
二、保证措施
(一)加强教育培训:将感染管理知识培训纳入本年度工作重点,采取院内讲座形式多渠道进行全员培训,试卷考核,提高医护人员医院感染防范意识。每月对全科医护人员进行医院感染知识培训。
1、每月科室根据本科业务开展情况组织医院感染相关知识培训一次,并做好
记录。
2、积极参与院内组织的院感知识教育与培训,并将学习情况纳入科室考核。
3、对新上岗人员进行岗前培训,主要培训内容为消
毒隔离知识、医院内感染的预防控制及医疗垃圾的分类收集处理,使其将院感意识贯穿到工作中。
4、加强护工的消毒隔离知识的培训,如护工的工作要求、消毒灭菌的基本常识、清洁程序及个人防护措施等。
5、落实各级人员职责,做好隔离防护工作,避免交叉感染。
(二)加强院感监测与管理工作
1、充分发挥院感质控管理小组作用,通过每月的'质控检查及时发现问题及时纠正。
2、根据《消毒技术规范》及《医院感染管理办法》要求,每季度对重点科室的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行灭菌效果监测。
3、要求全科人员做好医护人员的职业防护工作,并将每次受到职业暴露及损伤的人员上报到,并做好登记,保护易感人群,有效控制医院感染。
4、对使用中的空气消毒机过滤网每月清洗一次。
(三)严格医疗废物分类、收集、运送、储存、外运管理,/杜绝泄漏事件。
1、医疗废物按要求分类放置,密闭运送,包装袋有标识,出科有登记。专人回收有签字,送医疗废物暂存点集中放置。
2、医疗废物转移单由专职人员填写,并保存存根备查。
工作计划 篇4
本班为托小班,班级年龄两岁到三岁。其男孩12人,女孩1人。教师两名,保育员两名。
本班年龄较小,在家是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯,故班级普遍存在两个现象:1、不爱护园内的共公财产(如:小椅子,图书,玩具,环境布置等);2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较私的为已想(如:看见小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。针对以上情况将在月主要工作安排体现。
一、 保教工作
本班大部分没有上过园,故保教工作着重在常规训练、培养理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。
1、保育
本班由年龄偏小,故将一日生活细节作为着重点,做到
吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励己吃,但对个别能力较差的仍须给予帮助。
喝水:会主动喝水,能认识己的杯子,会己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。
入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会己穿裤子。
睡觉:会主动高兴的上床,能己动手脱简单的.衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给盖好被子。
着装:根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意的着装是否整齐。
安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养团结友爱,做到不争抢,不打架。
卫生:培养良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。
2、教育
本班采用托班教材及早期阅读识字教材
针对本班年龄小、集注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用
游戏的形式进行教学,让能参与到课程,调动积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养学习的兴趣,从面达到爱学习、想学习的好品德。
二、 家长工作
本班对家长工作分为三部分。亲子桥、家园联系、家访或电访
1、亲子桥
a 本周计划:本周课程安排 b 聪明果:知识小问答
c 开心刻:小笑话
2、 家园联系:每半月与家长交流一次在园在家的大致情况,让双方都了解这半个月的优缺点,对优点对给予当面表扬和肯定,对缺点双方可及时纠正与改变。家访、电访
对每一位新生都进行家访,详细了解在家的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解,以便能在最短的时间里熟悉园的生活。
对当天没有来园的进行电访,了解没来的原因。或根据本班情况(如:的一些个别情况)随时与家长进行联系、探讨。
月主要工作安排
三月份
1、 布置环境,迎接新生入园
2、 制定班级计划,各科教学进度、开展多种有趣的活动,让喜欢班级生活
4、 开展常规训练:搬椅子、排队、搭小火车
5、 爱心教育:我们都是好朋友
6、 家长会
7、 新生家访工作
8、 学习新操
9、 “三八”妇女节,送妈妈一份小礼物,亲妈妈一下。
四月份
1、 亲子活动———春游
2、 家长开放日
、 常规训练:进餐、喝水、等待
4、 爱心教育:公共财产要爱惜
五月份
1、 庆祝“五。一”、“五。四”
2、 常规训练:进餐、等待、脱鞋子、己洗手 、爱心教育:小小书本我最爱
六月份
1、 庆祝“六。一”,首届“大地运动会”
2、 家长问卷调查
3、 常规训练:洗手、队列、听指令
4、 爱心教育:助人为乐
七月份
1、 庆祝“七。一”
2、 毕业班文艺汇报演出
3、期末工作总结
4、 常规训练:穿脱衣服、洗手、己进餐
5、 爱心教育:我是环保小卫士
工作计划 篇5
一、指导思想:
在学校的正确领导下,坚持“一切对学生负责”的管理理念,实践学校“让每一位学生受到尊重、让每一位学生享受快乐、让每一位学生追求进步、让每一位学生得到发展”的办学目标,充分认识高考备考工作的重要意义,树立奋发有为的精神,强化管理,优化课堂教学和学习指导,加大教研、考研力度,提高课堂效率,师生齐心协力拼搏一年,向学校、向家长、向社会交一份满意的答卷。为20xx年的高考,作出自己应有的贡献。
二、高三年级基本情况:
1.学生:
(1) 初中升高中时部分学校入学成绩对照表:
(2)高三学生基本数据 :
本届高三共设四个班,其中理科班2个,一班47人含体育生12人,二班40人;文科班2个,三班39人,四班54人含美术生12人,传媒生8人,,总计180人。
(3) 整体情况分析:
①入口低。高一入学(20xx年入学)成绩仍是全市倒数第一(见上表),升中考成绩在500分以上仅有2人且还不够实验中学的入学分数525分。
②基础弱。虽然我们在高一、高二两年中重视了过程管理,在学生行为规范的养成和学习态度的培养方面做了大量的工作,学生整体情况有比较大的进步,但整个年级的各科成绩与其他学校相比还是存在较大的差距。
③良莠不齐。部分学生尤其是一部分择校生(入学分数不到300分的学生有26人))学习态度不端正、学习目标不明确,缺少学习动力,学习成绩不理想;有的同学迟到、缺课、抽烟、上网吧、留长发、戴首饰等现象时有发生。
2.老师:
本届高三老师16人,中高级教师6人,中年人占80%以上,第一次任教高三毕业班的仅1人。老师们积极性高、责任心强,整体实力不算强。但有能力胜任高三的教学。
3. 教材:
今年使用的教材是金湾区教育局统一订的教材,每个学科的的教材的出版社是不一样的,教材比较乱,但老师也能驾驭教材。
三、工作目标
(一)总目标
以上一届高三高考为参照,虽然我们这一届整体情况不如他们,但力争各项指标达到:
1、高三整体目标: 本科:16人(重点:2人) ;其中美术重本2人、美术2A 1人、美术2B 2人、体育2A 1人、体育2B 2人、理科2A 1人、2B 3人、文科2B 4人。总上线率60% 以上 。
2、单科目标:政治、历史、地理、物理、化学、生物平均分力争达到全市第12名。语文、数学、英语平均分力争达到全市第14名。
(二)阶段目标
1:暑假及上学期
(1)班级的稳定、师生相互适应。夯实基础、抓好“双基”。
(2)树立良好的.教风、学风、考风。
(3)特别关注理科班的前20名和文科班前20名的学生以及音、体、美艺术生(尖子生的培养)。
2:下学期
(1)学生综合应用能力的训练、提高。
(2)学生良好的心理和应试状态的训练和调整。
(三)班级目标
1、培养顽强拼搏奋发向上的学习精神,形成团结合作和谐的具有高度凝聚力的班集体。
2、做好学生的思想工作,尤其是后进生的工作,保持班级的稳定,保证正常的教学秩序。
3、环境育人,做好日常的卫生工作,保持教室的干净、整洁。创造优良的学习环境。
4、加强对学生的考勤管理,消灭迟到、旷课、早退现象。
5、强化日常行为规范的管理,做好仪容仪表工作。
6、加强对学生自习课以及课外学习时间的跟踪和指导。
7、注重尖子生的培养和提高,做好后进生的转化工作,抓两头促中间。
8、加强对活动课的指导,积极参加体育锻炼。
9、竭尽全力,完成学校交给的教育教学任务。
(四)学生目标
1、树立信心,明确目标、不懈努力、循序渐进。(阶梯式目标)
2、注重过程,把握现在。
3、力求人人升学,更求人人成才。
四、工作策略
1.班级工作:
(1)充分发挥班主任的班级核心作用
(2)创设良好的教育教学氛围--各就各位
(3)使每个学生明确自己的奋斗目标--各尽所能
(4)加强学校和家长的沟通与联系,家、校共同努力做好学生的思想工作--各司其职
(5)注意学生学习品质和毅力的培养
(6)特别关注成绩一般但有潜力(教育转化)和学习努力但成绩一般的学生(方法指导)
2、教师工作
(1)一切从大局出发,一切服从大局,一切为了学校和学生的利益和发展。
(2)全身心投入。努力的钻研课标、教材,钻研教法考法,不断提高驾驭学生、教材、高考的能力。 (3)工作中要做到三心:细心、耐心且充满爱心。 A:备课组教师的合作,B:班主任与科任的合作
C:科任与科任的合作
3、学生工作
(1)尖子生的培养--“从少到多
(2)临界生的培养--“拔苗助长”
(3)特长生的培养--“人尽其才”
(4)偏科生的培养--“对症下药”
(5)潜能生的培养--“慧眼识珠”
4、培优工作
(1)定对象、定时间、定场地、定科目、定老师进行培养和训练
(2)注意“黑马”的发现和培养
(3)培养壮大准优秀生团队
五、工作措施
(一)德育方面:
1、强化年级组建设,努力营造团结拼搏、开拓进取、稳定和谐的工作环境
2、强化班级管理,通过科学、高效的班级管理,使学生始终处于最佳学习状态
3、具体的德育工作:
(1)在年级组的统一指导下,各班每一个月召开一次主题班会。
(2)学习氛围的营造以正面表扬为主,在各个班级形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。
(3)高三学生在老师的指导下进一步明确自己的高考目标并且制定出下一步的学习计划与措施。
(4)每月一次的教学质量分析会
(5)充分利用年级墙报、班级板报进行宣传。
(二)教学方面:
1、坚持单元过关制与年级统一组织考试相结合,及时进行质量分析,及时讲评发现问题,及时矫正。
本学期,年级组在教导处的领导下将安排下列活动:
(1)每个月进行一次考试,考试科目为语文、数学、英语、政治(物理)、历史(化学)、地理(生物)。
(2)对于每一次考试的质量分析,除了正常的班级、层次分析外,最主要的是定位分析,即分析到每一个学生,看该学生在哪一科有进步、为什么?哪一科还不理想,原因是什么,补救措施是什么?有什么后续措施?到下一次考试时的目标是什么?
2、积极开展有实际效果的教研活动,增加信息渠道,确保目标定位准确,训练科学到位。
(1)高三的教育教研活动不能游离于部门活动之外,要多参加学科组教研活动,强化集体备课功能,互相借鉴,共同提高。
(2)珍惜每一次外出的教研活动机会,按时到岗,认真学习,及时反馈。
(3)密切与兄弟学校的联系,在教育教学管理、信息的收集与筛选、资料使用等方面进行积极交流。
(4)全体老师都要根据自己学生的情况制定切实可行的辅导计划,要求做到:带着材料、带着问题进行辅导,每二周要至少和全体学生进行至少一次面对面的辅导。
(5)提倡作业面批,作业上的问题必须当面指出。、
(6)全体高三老师认真研究近三年的高考题,预测20xx年的高考走向。
六、具体措施
1、强化高三各科各阶段复习计划和目标的管理。
2、强化教法与学法研究。为适应高考要求,全体科任要参与教研科研活动,各备课组要在教务处和教科室的指导下,开展专题研讨活动,重点是关于指导学法,优化教法、如何提高中等生成绩等。
3、有计划地组织不同层次的学生参加培优扶差两类辅导,争取及早化解高三教学复习的压力。
4、强化思想疏导和心理健康教育,开展心理咨询活动,保证学生保持良好的学习状态。引导学生多接触社会、自然、科学、,让每一位高三学生在良好氛围中健康成长。
5、强化家长对备考工作的支持,除采用以往惯用的家访、电访形式外,要充分发挥家长委员会的作用,争取家长对备考工作的支持。
6、强化备考舆论宣染,营造浓烈的备考氛围,,新学期开始,大力宣传20xx年高考成绩,分别开好师生第一个备考动员会,为新一年的备考工作开好局,起好步。
7、狠抓学科教学,课堂教学是备考复习的主要手段,课内外练习是巩固知识提高能力的重要载体,因此,各学科一定要扎扎实实在讲、练、辅、考等环节上下功夫。
讲:第一阶段要采取启发式,讲练结合;第二阶段应坚持因考施教,要按高考命题趋向组织专题教学,要精讲,要充分利用现代化教学设备,把多媒体课引进高三课堂,增大复习容量。课堂教学模式以练→评、考→评为主。
练:练习布置,从巩固知识培养能力出发,要精选题目,类型全面,适应高考,自编题要力求有针对性,外来题力求有补充性,做到去粗取精,精讲精练,讲求实效。要指导学生独立练习,要培养学生严肃认真、一丝不苟完成练习的良好习惯。教师要及时批改,及时评讲,引导学生举一反三,触类旁通。
辅:要提倡重视加强辅导工作,采取集体辅导和个别辅导相结合的方式,要加强个别辅导的安排、督促、反馈与调控,个别辅导要注意导思想、导方法、补基础。
考:考是为了更好地教与学,要让学生明确考试目的,做到以大纲、考纲为标准,全面考查、突出重点、落实双基、注意能力,要重视考试后试卷的批改评讲,重视考试后的知识归纳和提高,要通过考试反馈学生知识掌握情况,调整备考复习内容和方式、方法。
在讲、练、辅、考这四个环节中要突出“练”这一环节,以练为主线,在强化训练中提高应试能力。
8、做好培优扶差,能否将中层生推进到一个高的层次,将差生带动起来一并提高,是备考工作成败的关键,本着“以人为本,立足整体”的原则,要求各班级和备课组制订好培优扶差辅导计划,对班级的重点对象要保证到位,对辅导对象要坚持实施面对面教育:近期目标面定,思想疏导面谈,错误练习面批,阶段测试面评。保证学生好的更好,不大好的变好。
要建立辅导学生跟踪档案,把要辅导学生名单落实到各个科任手上,实行责任到人,要求科任老师要从思想、心理、学习等方面进行辅导,坚持步步跟踪,确保培优扶差的实效性。
总而言之:师生齐心协力,努力拼搏一年,创造佳绩,向学校向家长向社会交一份漂亮的答卷。
工作计划 篇6
一、部门现状
第三十届的外联部有负责人4人,会员34人,我们外联部的主要工作是积极与校兄弟社团、企业以及向外校兄弟社团进行联系,为协会开展活动争取商家或企业的赞助。在一年里,我们部门积极完成每次活动所需要的赞助,也会积极参加协会的各项活动,带领会员也是尽职尽责,给了会员很大的锻炼平台。但是有一点不足,那就是在会员之间、会员和负责人之间的团队建设不是那么好,尤其是前者。所以,我们三十一届会加强团队建设。
二、年度总目标阐述
通过一年的努力,我们将积极解决协会的各项活动所需的赞助;加强负责人之间、负责人与会员之间、会员之间的团队建设;完善优秀会员的评选机制;积极鼓励会员参与协会的活动,为协会培养下一届的人才;跟随协会“走出去”的方针,发挥自己的职能,成为协会走出去的先锋队。
三、学期分目标阐述
第一个学期,我们将旨在加强团队建设,完善优秀会员的评选机制,积极鼓励会员参与协会的活动。预计在学期结束时,大家的联系能够更加密切,而不是逐渐疏远,保证下个学期部门的各个活动的出勤率,还有为协会还有部门的“走出去”做好准备。
由部员自行组织带队参观。提前联系好博物馆,在周末时间前往,指定安全负责人和领队,保证活动顺利安全进行。
第二个学期,我们将旨在会员的培训,为协会的发展提供人才,部门内部进行各种活动,全部让会员来策划,负责人只是进行辅助。进行“走出去”的活动时,我们将同样鼓励会员积极参与,由负责人和会员一起策划,为协会的下一步“走出去”培养好人才。
四、学期工作计划
1 上学期工作计划
1.1 招新工作
招新的时候,在传统形式的基础上,听过申请演讲后,设置几个心理题,或者情景题供准干事选择,以此来进一步考察他们的表达能力和随机应变的能力,以便为我部增加更多有利的人才。同时,对他们的表现做出简单的评价,对他们今后的发展也有一定益处。
1.2 拉赞助工作
对于协会的举办的每一项活动所需要的经费、礼品之类的一切赞助都会是我们的工作任务。作为外联部,就是要给协会提供足够的支持,让协会的每一项活动都能举办的绘声绘色是我们的动力来源。这项工作是外联部的基本工作,绝不容懈怠忽视,也是我们立部之本。
1.3 配合其他部门工作
做好相应活动的开展,加强与其他部门的联系。促进各部门之间关系与联系,让我们这个大家庭能够更具凝聚力,办事效率也能相对提高。
1.4 走出去
成品检验方面:成品车间安排专职质检员跟踪检验,对检验情况按照标准及客户要求进行定等。并做好检验记录,淋膜车间物理检验有现场质检员检验,对要求达标的产品及时进行物理检测并及时给车间提供检验结果,避免不合格产品批量性生产。半成品车间(无纺车间)由车间带班长兼职质检员每批产品按工艺要求来干,要求达标的必须达标,并及时将产品给检验室送检。及时关注检验结果,有利于产品的调整,防止不合格产品转入下一道工序生产出厂。
我们将加强与校内的兄弟社团的联系,开展各外联部负责人、会员之间的交流,促进协会之间的交流。同时,尝试与外校兄弟社团的交流,推进“走出去”的进程。
2 下学期工作计划
2.1 干事培训工作
外联部是经协的一个重要部门.是联系经协与社会的重要部门。而作为外联部的成员必备素质有以下几点:良好的沟通能力、交流能力,应变能力,谈判能力,以及良好的人际关系等。基于以上几点,外联部的干事培训就显得尤为重要。为此,我们各负责人讨论后初步制定培训计划如下:
负责策划每月一期的宣传栏,从而使我校团员能及时地了解学校及团委的工作情况、各班团支部的工作开展以及各种和青年学生思想相关的学习、文化宣传等
第一阶段:责任心培养
责任感是一种态度,是“道德评价最基本的价值尺度”。一个人未必什么都会做,但是,当他做任何事情都很认真、很负责的时候,他就有可能凭借这种态度战胜困难,发挥自己的最大潜能。因此,责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人,往往对自己的行为不负责,有的甚至不顾最基本的导则准则,损害他人和社会的利益。我们外联部的工作更加需要责任心,所以这更加需要加强这方面的培训。
第二阶段:团队意识培养
一个团队里面就需要每个成员都有团队意识。团队意识可以让这个团队发出1加1等于三甚至更大的力量。外联部是一个大部门,自然需要团结,尤其是在新的发展阶段。
20xx年度,矿压组每天都对全矿采掘工作面支柱初撑力、锚杆质量、卡缆质量和其他隐患进行一次排查,查处的问题能现场整改的必须现场整改。对特殊地段、特殊时段采取现场跟班指导、监督,一年来先后对工作面安装、收作,巷道拨门、贯通、过断层等多个地点跟班,保证了特殊地段的安全施工。
五年级的学生都是十几岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
第三阶段:吸引力法则
吸引力法则是指吸引具有类似思想的人,同时又被对方吸引的过程,这是一个相互吸引的过程,而不仅仅是一个思想对另一个思想的影响。这就需要部门内部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出创意的火花。
第四阶段:人际交流与谈判
在外联部,人际关系、口才还有等等一些的人际交流的技能,我们都需要具备也需要得到锻炼。所以,这是我们部门内部必不可少的培训。
这些培训方向将会贯穿到我们整个的工作中,因为每次工作就是一次培训。
2.2 与商家长期合作
平时应多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,并与其保持密切联系,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系,在每个节假日给他们送短信祝福。这是一个任重而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。
2.3 部门及协会活动的工作
部门下学期的活动主要有会服、会徽的设计,还有部门出游等,这些活动主要由会员策划,我们也会努力开创出部门的特色活动——拉赞助交流会,还有协会的各项活动,这些活动我们将会鼓励会员积极参加,给予会员更多的锻炼平台。
2.4 走出去
走进校内,继续与学校各部门加强联系交流,如拉赞助交流会等。走出校园,走入其他高校,和商学院、财大的那两个兄弟社团联谊。借着“走出去”的机会,开创出属于自己部门的`特色活动,将协会还有部门名声打出去。各位负责人加强与外校同学联系,从而加大社团联谊的可能。
五、部门建设
1 制度建设
完善相关制度在本部门已有制度基础上进行完善,比如例会考勤制度——由于工作需要召开例会。外联部的每位负责人,会员都不得无故迟到或缺席。迟到三次做一次缺席处理,缺席将直接与优秀会员的评选挂钩。如需请假,有部长批准方可。
2 负责人内部建设:
作为整个部门的带头人,我们负责人内部一定要做好榜样。尤其是今年,负责人有外调的,所以为了更好的合作,负责人内部必须要加强交流沟通,从心底里把彼此当作一家人。只有这样才能让我们的心聚在一起,力往一处使,才能让我们部门办事效率提高,让会员们看到凝聚力,让他们体味到团队的魅力所在。
3 会员内部建设
会员内部建设主要是抓凝聚力、抓能力的提高。对于我们的会员培训计划将会实施,一周一次或视情况而定。经常拉他们出来聚聚加深感情,鼓励会员之间的相互交流,支持他们私下交流培养友谊。
4 负责人与会员之间的建设
4.1 例会
例会是我们一个交流的平台,我们将会改变例会形式,让会员们有热情、有活力地投入例会当中。并且因为例会形式的多变性,从各个角度去提升他们对某一块知识的了解,也让他们学会思考如何去策划例会,后期我们会给会员机会由他们组织例会,而我们则传递一些上级任务并对他们的表现加以点评就好。
4.2 集体活动
在大家都比较空闲的周末或是假期,我们会视情况组织集体活动。在集体活动中,感情才能得到更好的交流,也能让会员和我们自己学到很多。
4.3 主动性
作为负责人可能无形之中会给会员一点不可接近性,而这就需要我们负责人主动去与他们交流,千万别眼巴巴等着会员主动与我们交流,因为可能在他们眼里我们这样是很没有亲和力,很难接近的那种高冷派了。虽然说要有威信的存在,但切不可让他们没有这种亲切归属感。
各班主任应把严格遵守交通法规作为每周升旗的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
六、对未来的憧憬
外联部是经济研究协会的两大部门之一,部门的发展在某种程度上关系了协会的发展。同时,我们部门也是协会“走出去”策略的重要部分。而外联部的工作应该是长期性的、持续性的、灵活性的,相信在我们部门的努力和其他部门的支持帮助下定能大展身手,为经协贡献出自己的一份力量。只要我们把以上的部门规划尽力做好,我相信,协会能够在三十年的基础上走得更好、更远、更高。同样,我们部门也能发展的更好。同样,我们外联部也打算从三十一届开始,为了推出我们部门的特色活动而努力,为了协会的“走出去”而努力。Fighting!
工作计划 篇7
学校文体活动是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项运动技能和一项艺术特长,达到终身受益的目的。为开展好此项工作,根据上级要求,结合我校体育、艺术教育实际情况,特制定本计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的.体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。
二、主要工作:
1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。
2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。
3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。
4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。
5、结合实际,分步实施。课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。
6、学科渗透,加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
三、工作安排
九月份:制定工作计划十月份:组织诗歌朗诵比赛十一月份:举行冬季运动十二月份;组织书画比赛元月份:做好文体活动工作总结
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