工作计划

时间：2025-01-26 09:01:00 工作计划我要投稿

（推荐）工作计划9篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编收集整理的工作计划9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（推荐）工作计划9篇

工作计划篇1

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础和较强计算和分析能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。

　　一。思想方面的培优补差。

　　1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

　　2．定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

　　二。培优补差的原则：

　　优等生全优，中等生优化，后进生达标。

　　三。学生基本情况分析：

　　本班共有学生38人，其中男生21人，女生17人。班级里大部分学生较有上进心，有良好的学习习惯，但还是有一部分学生学习态度不端正，没有良好的学习习惯，成绩较差，对班级的一些活动的参与不够积极，因此，本学期要利用班级一切可以利用的资源，充分调动学生的学习积极性和参与活动的积极性，促进班级整体发展。

　　本班38人中都是本施教区内的，由父母的悉心照料，大部分都是留守儿童，他们忙着工作赚钱，无心照顾孩子，大部分学生缺乏集体荣誉感，整个集体的向心力不强，导致这部分学生自由散漫，学习成绩不稳定，所以，我格外关注这群可爱的孩子。

　　四、培优对象和辅差对象

　　培优对象：朱星、彭娜、彭清艳、吕世娇、朱文洁、尹文锋、尹文照

　　辅中对象：向德龙、李传洁、李道富、朱浩、尹佳稳、宋传泽等

　　补差对象：黄文、熊明娥、雷玲、袁星星等

　　五。有效培优辅差措施：

　　（一）优秀生培养：

　　1、进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。

　　2、进一步改革学习方法，提高学习效率。

　　3、在共同提高的基础上，每天出一题弹性作业，让优生吃得饱。

　　4、和学生搞好沟通，及时进行信息反馈。

　　（二）后20%学生的转化培养：

　　1、对于差生的教育以表扬为主，提高他们学习的积极性。

　　2、经常和他们谈心，多帮助他们找自己的.优点，让他们树立起学习的信心。

　　3、适量地布置作业，定时进行检查，以使他们养成良好的学习习惯。

　　4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。让优生给差生讲述自己的学习方法，用优等生带动差生，以优促差，以实现“培优”和“辅差”的目的。

　　5、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。

　　6、充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导，讲解练习。

　　7、做好"每日清"工作，包括题题清，课课清，人人清。争取做到当堂知识当堂清，不留后遗症。

　　六、。在培优补差中注意几点：

　　1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。

　　2、根据优潜生的实际情况制定学习方案，优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，潜能生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，达到循序渐进的目的。

　　3、专研教材、讲究教法，认真上好每一节课，上复习课时，把知识进行比较，把知识系统，便于学生掌握；上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、难点。做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极性。

　　4、对于学生的作业完成情况及时地检查，并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测，对学生知识的掌握情况进行及时的反馈，随时调整教学方案。

　　5、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

工作计划篇2

　　20xx-2009学年度第二学期助理班主任工作计划书 2月21日，走访学生宿舍，了解他们的假期生活以及回校后的适应程度，对有恋家情绪的同学进行安慰

　　2月22日，开展特产大食会，通过分享彼此的特产活跃班级氛围，增进彼此间的了解本学期学院活动较少，应鼓励班集体积极参加志愿者活动，或者开展有意义的团日活动，在活动中提高集提高班级的凝聚力，促进良好班风的形成，为参加优秀团支部的评选活动做好准备。

　　积极配合学院要求开展 “我的.大学，我做主”职业规划大赛，让每个同学根据自身实际制定目标并对大学四年进行具体规划，鼓励同学们为自己的追求而努力奋斗。鼓励大家利用好图书馆资源，尽可能地扩展知识面，提高自主学习能力。

　　请05翻译班优秀学生开展经验交流会，解答同学们在学习中的疑惑，使他们对于今后的学习和择业有更多的了解。

　　严抓考勤和课堂纪律，形成良好学风，对于经常缺勤的同学要进行教育。

　　学委了解同学们对任课老师的接受程度，并及时将同学们的意见和建议反馈给老师，同时也可叫老师反馈班级课堂表现情况，充当好同学与老师间的桥梁。

　　开展以宿舍为单位的学习小组，互学、互助，各宿舍可选定自己的“宿舍日”，在宿舍内部或宿舍间开展如讲英语、说粤语，对歌、背诗等活动，要求舍长对每次活动进行记录。鼓励同学们积极参与课堂互动学习，善于观察、善于思考，全面提高个人修养和综合素质。积极开展各种形式的班会活动，如让同学们互写纸条，说出心里话；或者秀出自己最爱的个人收藏，并说明原因；与大家分享自己最美好的回忆等。

　　组织春游活动，让同学们在玩乐中认识彼此，拉近彼此的心。

　　组织同学们参加体育锻炼，如晨跑、打羽毛球或踢毽子等，鼓励他们参加院运会、校运会，或者与其他班级开展趣味运动会，既可锻炼身体，又凝聚班集体。

　　督促班干轮流写好班级周记，记录班级大小事务，重要活动加附照片、证明等材料，为将来评选优秀团支部提供详实的资料。

　　严格要求班干，督促班干做好各项工作。每个星期开一次班干会议，了解班级发展动态，同时也让班干间有一个交流与沟通的机会。

　　让同学自行讨论，设定班训、班歌，形成独特的班级文化氛围。

　　更换舍长，并向同学们说明此举是不仅可以让同学们都体验舍长的难处，同时也可锻炼协调能力

　　帮助同学们树立正确的爱情观

　　建立班级心声本，同学们可以在此本中表达对班级生活的感悟，或者个人的喜怒哀乐

工作计划篇3

　　时光荏苒，年华似水。转眼间我系又将步入一段新的征程——第九届学生会。我很有幸的成为该届学生会的一员，作为体育部的主要干部，我们认真总结了上一学年的经验与不足，并结合目前新的情况，做了以下学期计划：

　　一、体育部组建

　　由于我系是从这个学期开始将文体部拆开成文艺女生部和体育部，所以在部门下学期招新时要格外注重对本部门内部人才的培养，例如在招新时不仅要考虑篮、足球技术的水平，还要考虑到关于比赛规则方面的了解情况。

　　二、系队的组建

　　由于我系每年都举办飞扬杯篮球赛，根据上学期的形式来看，我系在举办飞扬杯时，由于人员的组织与调配不当，导致比赛时缺少裁判。总结上学期的不足，在今年，体育部构想在下学期新招的委员中培养一些裁判，在系队里训练培养，以便为这届飞扬杯做准备。同篮球队一样，系足球队在组织与规划上也有待完善，初步构想今年能使系足球队形成一个正规的编制。在组建系篮、足球队的时候，还要注意与各班体育委员积极沟通，以便招到优秀的人才。

　　三、体育素质方面的'培养

　　作为体育部的一员，应该对体育方面的知识有一定的了解。为此，

　　可以构想举办一个关于体育知识的竞答活动，或者举办一些趣味运动。这样既增进了对体育素质方面的培养，也有助于大家互相了解。

　　四、积极配合系里的每一次活动

　　希望在今年的运动会中依然能继续保持我系的一贯风采，争取四连冠。同时在元旦晚会上我们部门会协助其他部门做好会场秩序和会场布置。在我系一年一度的大型校园活动中，如生存大挑战、校园吉尼斯及素质拓展中我部门会尽职做好该做的工作，也会尽全力协助主席团及其他部门认真的完成每一项活动。

　　以上是我部门对于这学期的工作计划，具体内容会根据实际情况做适当的调整和完善。真诚的希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化的作用，为同学们创建丰富多彩的大学生活。

工作计划篇4

　　一、班级情况分析：

　　这学期这个班有49名学生，其中男30名，女19名。每个孩子都活泼可爱，上进心强，团结友爱，热爱班级。他们纯洁善良，好奇求知。但自控能力差，需要老师不断监督和悉心教导。特别是我班男生比较多，有些同学学习、写作、行为习惯都比较差，需要进一步培养。另外，我班还有一个身体残疾的学生和四个特殊学生(注意力不集中，行为迟缓)。我会更有耐心，鼓励这些孩子，努力找到他们的优点，他们会更快乐，更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造积极向上的氛围，以鼓励为主，让学生在德、智、体、美等方面得到发展。

　　二、工作目标：

　　1、了解学生的思想状况。

　　2、做好班主任的日常工作：组织学生参加升旗和二操，检查本班值班学生的工作，做好个别学生的教育工作。

　　3、营造良好的学习氛围，让学生主动学习，乐于学习。

　　4、培养优秀学生

　　5、建立班内小组竞赛制度，充分发挥小组作用，在班级健康、纪律、学习等方面取得更大进步。

　　6、树立“团结、积极、奋进”的阶级精神。

　　三、采取的'具体措施：

　　1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在首位，天天讲，一直讲，马上解决问题。任何时候，警铃都要响个不停，坚持不懈。我们应该经常利用课前和班会前的时间对学生进行安全教育。在校园里，楼梯不拥挤，上课也没有危险动作。在校园外，注意交通安全。让学生快乐上学，安全回家。

　　2、注重养成教育：培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的必要条件，良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此，在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况，并与学校德育密切配合，本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。重点实施《小学生日常行为规范》，让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不至于让一个学生掉队。

　　3、注重提高各学科的教学质量。学习上要两头抓，中间促，这样才能提高学生的整体水平。善于发现尖子生，在课堂上以身作则。正确对待后进生，从生活学习中的“爱”开始。积极的做法，真诚平等的对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，也善于发现后进生的闪光点，努力培养他们的学习兴趣。加强对最后三分之一学生的管理：面向全体学生，分班级授课，加强对最后三分之一学生的指导，从关爱学生的角度去理解和关爱学生。及时了解学生的心理变化，掌握成绩。

工作计划篇5

　　新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划：

　　一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识，同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，提高学生民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培养学生的`责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。

　　二、教学业务方面教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以

　　“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以体现“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时，提高他们的环保意识，从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

　　三、教育教学能力及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总结经验,弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

　　四、其它方面严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

　　总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。

工作计划篇6

　　一、指导思想

　　贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神，梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题，结合中学《体育与健身》学科的特点，促进均衡发展，切实提高学科教研的品质，促进体育教师的内涵发展和教学质量。

　　二、工作策略

　　1、强化整体，重视课程、教学、教研和资源的管理，确立整体意识，深化对课程实施的研究。

　　2、以精细教材研究为抓手，通过教学展示，交流等形式，推进教改工作，促进体育教学质量的全面提升。

　　3、充分发挥教师的'引领作用，做好各项工作（学校活动和初三体育测试工作等）。

　　4、丰富络资源，网络教研走进常态，帮助教师建立相关意识，力求更多的教师参与网络教研并得到发展。

　　三、主要工作

　　（一）加强课程与教学改革的指导，从下列五个方面加强课程与教学改革的指导。

　　1、课程实施中正确把握课标要求。

　　2、丰富教学内容，有计划、有目的地制订好学科教学计划。

　　3、注重教学评价的激励与反馈功能。

　　4、加强课程的整合与育人功能。

　　5、争取校本课程的研究和尝试。

　　（二）抓好“课堂教学改进计划”的实施

　　深化“课堂教学改进计划”的实施，是加强教研工作，更好地支持课程与教学改革的重要抓手。

　　1、面上深化实施，研究“教学五个环节”中发现的问题，强调对教学行为的反思与改进。

　　2、组织教学五个环节，反思与改进的交流会。

　　（三）抓好初三体育测试工作

　　1、加强宣传，组织培训，领会精神，把握标准。

　　2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作。

　　3、分析初三体育考试情况，掌握体育考试现状，提出日后体育课堂教学的干预建议等。

　　（四）网络建设与网络教研

　　网络建设与网络教研是今后教研工作发展趋势。

　　1、培养一批网络教研需求的人群，组建络中心组。

　　2、丰富网络资源，要靠各教师的支持，提供教学资源，如教学课例、案例、论文等。

　　3、充分利用网络“迎世博学操践礼”——礼仪操的教学与践行，要求下载并点击回帖。（每位教师上传2-3条）

　　（五）若干常规工作

　　1、抓好教学公开课的质量，以“研教材、重环节、出效益”为主题组织，本组教师每人一届课。

　　2、一学期每位教师听课10节，每节听课后必须有评价表。

　　3、配合政教处第5周的广播操比赛。

　　3、落实《体质健康标准》，增强学生体质。为做好学生体质测试、统计、上报工作准备。

工作计划篇7

　　一、指导思想

　　以吴江区小学科学学科教研计划为指导，根据学校工作意见和学校教学工作计划，结合本学科的特点，加强科学理论知识的学习，以课例研究、集体备课、同题异构、课堂观察等教研方式，促进科学课堂的教学研究，加快科学教师的成长步伐。

　　二、具体工作及要求

　　（一）重视课堂研究，打造有效课堂

　　1、开展主题教研，推进有效课堂

　　根据学校教导处的安排，本学期以“和智课堂之实验材料的有效选择”为教研活动的主题，同时以“课例研究、课堂观察、同题异构”作为课堂教学的研究和探讨，加强上课老师的课后说课、总结评述，听课老师呈现自己的教学观点、分享听课后的收获。我们科学组要利用好这些教研活动的时间，围绕主题，认真研讨，充分交流。

　　2、强化教学反思，改进教学方法

　　叶澜教授曾提出这样一个观点：一个教师写30年教案不一定有效果，但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教师。可见写教学反思对我们教师的成长有多么重要，我们科学教师也一定要及时对自己的课堂教学进行反思，并且以文字的形式记录下来，在反思中促进自己的成长，从而来改进自己的'教学方法，改善课堂教学。

　　（二）抓好教学常规，提高教学质量

　　1、继续开展“课例研讨活动”，认真执行“集体备课”的校本制度，扎实有效地进行好课例研讨和集体备课，要认真钻研教材，共同切磋，达到资源共享，共同提高。

　　2、教师应提前一周备好课，每周教研活动时间共同交流、研讨，写好补充教学意见，并要及时写好教学后记，并及时上交检查。

　　（三）加强师资队伍，促进教师成长

　　1、师徒结对，加强青年教师的培养

　　本学期我们科学组又新增加了一名科学教师，并且进行了师徒结对。徒弟要经常听师傅的课，多向师傅讨教，加快自己成长的步伐。师傅以自己的实际行动带好徒弟，在各方面多加指导。双方的努力，使我们科学组的队伍不但壮大与强化。

　　2、以研带教，提升青年教师的素养

　　各级各类的比赛及活动为教师提供了展示自己、发展自己的舞台，我们一定要把握好各种机会，参与到这些活动中来。积极参加学校组织各种随笔和论文的评比，认真参加吴江区级及以上的征文评比活动。多参与吴江市组织的教材培训及听课活动，跟临近学校经常走动，互相听课。

　　三、本学期活动安排：

　　二月份：

　　1、制定本学期教研活动主题

　　2、制定教学计划、实验计划，并上传校园网

　　3、上岗三年教师六认真检查

　　4、确定社团学生名单、做好准备工作

　　5、上岗三年新教师开课

　　三月份

　　1、社团活动正式开始

　　2、围绕教研活动主题开展研究学习活动（研制试题）

　　3、教研组教研课

　　4、3月六认真检查

　　5、上岗三年新教师开课

　　6、吴江区小学科学中心组STEAM教学研讨活动

　　7、江苏省青少年科技创新大赛答辩

　　8、苏州市小学科学三年级下册新教材培训活动四月份：

　　围绕教研活动主题开展研究学习活动。（观摩录像课）

　　4月份

　　1、4月六认真检查

　　2、教研组教研课

　　3、上岗三年新教师开课

　　4、吴江区小学科学教研活动

　　五月份：

　　1、骨干教师展示课。

　　2、5月六认真检查

　　3、上岗三年新教师汇报课（教务处安排）

　　4、苏州市小学科学评优课活动

　　六月份

　　1、教研组工作小结。

　　2、教学工作质量评价

　　3、期末总结工作。

工作计划篇8

　　一、指导思想

　　在以学校和教导处工作要点为指导下，切实做好“停课不停学”线上教学与线下教学的有机衔接，妥善处理好网络教学与常态教学的关系，同时以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

　　二、现状分析

　　本教研组共有8名教师，都执教已10年以上的教师，每个教师都能做到互帮互助，在工作中发挥好示范带头作用，相互指导，让大家更快的成长起来。由于疫情原因3—6年级的学生，在家里通过空中课堂已经学习了部分本学期的数学内容，需要各个年级的数学教师充分了解学生的掌握情况，完成每个学生的学情诊断。

　　三、工作重点

　　1、做好线上线下教学衔接的同时，充分了解每个学生的学习掌握情况，做好查漏补缺的辅导工作。

　　2、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

　　3、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。

　　4、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

　　5、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。结合本校本研训，对作业的'设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

　　四、工作措施

　　（一）做好教学管理衔接

　　开学第一周为线上线下学习衔接，帮助学生改变作息习惯，调整心理状态，尽快适应学校生活，以饱满的精神和健康的心态投入学习。各个年级的数学教师运用观察、调查、谈话、问卷、作业等方式，去了解学生的学习情况。

　　（二）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

　　1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强教师之间的合作，提高我校教师的专业成长。

　　2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。

　　（三）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

　　1、备课：组织教师开展集体备课活动，备出优质课、实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式，完善备课的各环节。

　　2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

　　3、作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，合理评价，字迹要端正，书写格式要规范。

　　4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。

　　5、听课：本学期各教师参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评价与反思。

　　5、継续加强毕业班的教学质量调研工作。

　　6、积极参加上级组织的教研活动，鼓励教师参加各级各类教学竞赛及论文评比活动。

工作计划篇9

　　新学期开始了，我们又迎来了朝气蓬勃的一年，为更好的开展教学工作，特制定教学计划如下。

　　在教学中坚持自己一贯的作风，至少提前备好一周的课，第二天要讲的课，头一天在心里理顺一下教学的程序，能用课件的一定自己做好课件，我知道在教学中课件的形象，直观的声音，图画，文字极大的吸引着学生，班级有这个方便的教学设备，我就尽我的所能尽量的利用，把孩子的注意力集中在课堂上，让学生在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的内容有一个很好的探索，认知，进而掌握知识。在教学中我还以自己饱满的热情，积极的情绪感染学生，让他们掌握知识点的同时，兴趣盎然的度过每一个40分，快乐的度过学习时光。本学期我会继续努力工作，在教学中低头耕耘，但求无愧我心，争取不断优化好自己的教学工作。

　　在班级管理方面，我注重人文化，把老师对学生的爱渗透到方方面面，尽量做到师者父母心。

　　首先在开学初，我在班级后边的揭示板中间设计了班级公约，和学习、纪律、卫生评比栏目，把每月优秀的孩子的`小照片贴上去，他们看到自己的相片在上边都高兴地不得了，在高兴之余自己重视自己，让他们知道自己是老师眼中的好孩子，从而爱学习、讲卫生，守纪律，乐观向上。在知识窗中，由于我结合学习引导孩子读书的倡议，出示一些中国古代名著的封面，潜移默化的影响学生，督促学生利用课余时间读好书，好读书。对于班级的各项工作勤说勤查，力争上游。另外在学生的礼貌待人方面，我勤说勤教，以身作则，要求孩子做到的，首先我做到。在班级纪律方面，发现学生的不良做法及时制止，好的行为及时表扬，让孩子在乐观，积极的形态下约束自己，并不断的反思，相信会很快达到理想状态。

　　最后，再配合学校的德育及各项工作中我全力以赴。各种安全工作不仅是挂在嘴边时常给学生讲，更是落实在行动上，保证了班级的每一个孩子没有恶劣的打架事件，交通事件，平平安安的过一学期，我想这就是我当老师的的成果，孩子们的文明礼仪更是牢记于心，外化于行动。

　　总之，就我个人来说，积极参与学校的各项活动。我虽能力有限，但不懈怠，我相信勤能补拙，我一学期的工作我选“勤”字，来开始。

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