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化工工作计划

时间:2022-05-29 16:44:09 工作计划 我要投稿

化工工作计划模板5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的化工工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

化工工作计划模板5篇

化工工作计划 篇1

  一、学困生基本情况

  我班共有学生41人,其中女生17人,男生24人、。个别学生基础较差,优生少、学困生多。最明显的学困生有田辉、段志康、刘建琴、刘全德、武玉艳、韩大贤、张志锦

  二、 学困生致困原因分析

  1、家庭原因:父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

  2、学校原因:教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时后进生辅导不及时,缺少有效的方法,他们自己放松要求。。

  3、社会原因:人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

  4、其它智力因素 :不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进学困生生行列。

  三、学困生转化目标

  1.力争学困生转化面达到20%。

  2.培养学困生树立远大的理想。养成良好的学习习惯和行为习惯。

  四、转化学困生措施

  1、动之以情,消除戒备心理

  消除戒备心理的唯一途径,是教师对学困生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  2、尊重信任,唤起自尊心

  自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信

  任学困生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。

  3、晓之以理,增强学困生分辨是非的能力

  教师应晓之以理,提高学困生的道德觉悟和上进心,培养学困生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  4、创设情境,锻炼学困生的意志

  针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

  5、持之以恒,反复教育,巩固学困生良好行为习惯

  学困生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定

  四个阶段。因此,在转化过程中,学困生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使学困生保持不断前进的势头。

  五、学困生转化步骤及安排。

  1、扩大“闪光点”。学习困难的学生的转化过程,就是把他们身上的“闪光点”不断扩大的过程。学困生的长处与短处往往交织在一起,不易被发现,作为教师要以敏锐的洞察力善于发现他们身上的'“闪光点”,要“以一当十”,“以小见大”,哪怕是微小的进步也要及时表扬和鼓励。

  2、捕捉“动情点”。“感人心者,莫先于情”。教师应首先亲近他们,关心他们,尊重他们,建立起民主、平等的师生关系,摸准他们的思想脉搏,贴近他们的心灵,偏爱他们,形成友好、愉快、和谐的心理氛围,及时准确地捕捉学困生的“动情点”。

  3、巧治薄弱点点。学困生之“困难”各不相同,各有成因。教师要根据不同气质类型的学生采取不同的教育方法,针对其不同的薄弱环节,有的放矢地对症下药,并要常抓不懈。

  4、抓住“转折点”。学困生的转变是一个渐进的过程。由于学困生的认识能力、辨析能力、控制能力和意志能力都十分薄弱,取得的进步容易出现反复,一旦放松、疏忽,就会前功尽弃。因此,教师必须按照循序渐进的原则,坚持“锲而不舍,金石可镂”的精神,耐心扶持,精心呵护,做到“扶上马,送一程”,使他们一步一个脚印地朝前赶。

  5、启发“动力点”。这里所指的动力就是教师应多给学困生提供展示自我和获得成功的机会。每个人都有展示自己的愿望,以期得到别人的承

  认和尊重,学困生尤其如此。教师要充分理解他们的这种愿望和心理,想方设法激发他们的学习兴趣,多为他们开“绿灯”,利用各种机会展示他们的才干,让他们和其他学生一样享受到成功的乐趣。

  周次 辅导内容

  了解学习情况 做好学困生思想工作 汉语拼音 声母、韵母 汉语拼音 整体认读音节 识字 查字典 间架结构 汉字偏旁部首 添关联词 期中检测 修改病句 听写词语 指导阅读 概括段落大意 归纳课文中心思想 列小标题 背诵古诗 复习

化工工作计划 篇2

  一、转化目标

  通过本学期的转化,使潜能生能基本掌握学习的方法,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯,尽早进入正常的学习轨道。增强自信心和学习积极性。

  二、转化措施

  (一)教给方法,提高兴趣

  兴趣是的老师,学生只有喜欢这门课,喜欢这个老师,才有自发的兴趣与动力去学习,才具有了学好这部分知识的基本条件。要坚持多表扬、多鼓励,多交流,少点名批评。潜能生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。帮老师做做小事,叫他们做,亦即从侧面说明老师重视他们。在谈心、交往的过程中,要把学生学习的兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。

  (二)学会发现潜能生的闪光点

  潜能生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而潜能生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮潜能生的.闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以达到转化的目的。

  (三)做好日常学习的督促

  潜能生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求潜能生完成作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。

  (四)采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行潜能生的辅导

  开展一帮一活动,利用同桌的优势,促进潜能生的转化。利用同桌的优势,让好学生管好潜能生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进潜能生的转化。

  (五)学校教育与家庭教育联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合

  要想把潜能生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,潜能生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的知识。

  (六)用爱心去温暖,用耐心去呵护

  多花一些时间了解潜能生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着潜能生,时时处处为他们着想。让潜能生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。就是我这个学期潜能生转化工作计划,实施中我将加倍努力,相信一定可以取得很好的成绩。

化工工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。

  二、工作目标:

  1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。

  2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。

  3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。

  4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。

  三、具体措施

  (一)发挥网站功能,提高社会声誉。

  1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。

  2、加强网络安全和提高网络维护水平。

  (二)加强信息管理,发挥信息效益

  1、加强信息传递网络的`建设,形成"撰写--收集--审核--发布"四级信息传递网络,推进我园的信息公开。

  2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。

  3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。

  (三)加强培训考核,提高技术能力。

  1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。

  2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。

  3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。着重围绕园园通管理平台更新、家校互动、班级网页信息发布量等工作情况给予评价。

  4、学期结束评选幼儿园信息化先进班级和个人。

  (四)建设网站教学资源库,方便教育教学。

  1、建立幼儿园教学资源库。

  2、教师每周将一日活动中使用到的多媒体及时上传到相应的文件夹,信息技术小组成员每月及时梳理,调整并上传到幼儿园网站上。

化工工作计划 篇4

  文化工作是社区建设的重要组成部分,积极发展社区的文化事业,加强思想文化阵地的建设,繁荣基层文化生活,是社会主义文明建设的有效措施。

  一、指导思想

  坚持以'三个代表'思想为指导,紧紧围绕当好建设现代化**花园城市的主力军和管理城市、服务市民的主人翁两个目标定位,结合本年度'创建江苏省和谐社区'各类指标要求,不断优化社区文化资源配置,提高居民的文化素质。充分调动社会各方面的参与与支持,开展丰富多彩的文化活动;深入开展社区文化工作,不断提升社区的文化品味;加大文化体育基础设施的投入和文艺、体育骨干队伍的培养,使社区文化建设健康、有序地发展,促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。

  二、开展各类文化活动,丰富群众业余生活

  社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,服务大局,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

  1、组织居民开展各类健身活动,针对各种实时节日举办形式多样的庆祝活动,如'元宵节猜谜'、'三八妇女节游艺会'、'中秋邻里纳凉晚会'、''浓浓重阳情茶话会'等等。

  2、定期开放社区图书室,因地制宜,结合社区老年人的实际需要,增添适合的'活动项目,丰富群众文体娱乐生活。

  3、暑期组织青少年开展有益的社会实践活动,丰富课外生活,学习生活中的知识,在实践中让青少年们学会自强、自立。积极鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

  三、创新活动形式,不断改进工作方法

  以加强对社区成员的社会主义思想教育和科学文化教育,形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围为己任。巩固'一二三'家庭读书工程,鼓励'一二三四五'家庭文化工程。

  同时,不断创新载体,丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备,定期开设'电子戏院''电子书场',让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。

  组织开展好市民文明学校活动也是繁荣社区文化的一个重要内容。社区市民文明学校将有计划地每月开课一次,做到有授课老师,有市民签到,对市民培训有计划,有小结。使社区上下形成一种学而向上的学习氛围。

  新的一年新的打算,新的一年新的实践,社区文化作为社区建设中的一个重要组成部分,我们将根据时代的变化与要求,积极探索,勇于实践,创新方法,更好地发展社区文化,繁荣社区文化。

化工工作计划 篇5

  自全市高校使用正版软件检查整改工作开展以来,我县高度重视,根据《国务院办公厅关于进一步做好高校使用正版软件工作的通知》(国办发〔20xx〕47号)的通知精神及省、市关于进一步做好高校使用正版软件检查和整改工作的安排部署,迅速行动,认真组织开展高校软件正版化检查整改工作,目前各项工作进展有序。现将有关情况汇报如下:

  一、基本情况

  (一)健全组织,加强领导。为切实加强对党政机关使用正版软件工作的领导,我县专门成立了县党政机关使用正版软件工作领导小组,由县委副书记、县长XX任组长,县政府副县长XX任副组长,县委办公室主任XX、县政府办公室主任XX、县文广新局局长XX,县经信局、县财政局、县文广新局、县文化市场执法局等部门有关负责同志为成员,负责组织、协调和指导软件正版化工作。领导小组办公室设在县文广新局。各有关部门明确主要负责人作为本校软件使用正版化第一责任人,并确定1名联络人员。3月7日,县政府办公室下发了《XX县党政机关软件正版化检查整改工作实施方案》,并由县府办召集县直各部门召开了全

  县使用正版软件工作动员会议,对高校使用正版软件检查和整改工作进行了安排部署。整项工作分自查自纠、督查整改、抽查检查三个阶段,计划到20xx年12月底前全面完成。

  (二)加大宣传力度,营造良好氛围。县党政机关使用正版软件工作领导小组高度重视版权保护宣传教育工作,广泛宣传《著作权法》及相关知识产权法律法规。通过设立咨询台、发放宣传资料、销毁侵权盗版光盘、媒体宣传报道等形式,在全社会营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好知识产权文化氛围,号召全社会尊重和保护知识产权,全面推动知识产权战略的贯彻实施。同时,以“4·26知识产权宣传周”为契机,利用发送短信、编印简报等宣传形式,在高校集中开展宣传活动,宣传使用正版软件的重要意义,为软件正版化检查和整改工作营造了良好的氛围。

  (三)认真调查摸底,确保统计数字的真实可靠。按照实施方案的工作布置,4月下旬,县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室下发了《软件正版化检查整改工作统计表》,要求各级高校对本校情况,计算机数量,现有软件配置情况使用操作系统软件、办公软件、杀毒软件、以及其他常用软件的正版数量进行摸底调查。各有关部门按照检查和整改内容的要求,迅速组织有关人员对本校软件使用情况进行清查、核对,逐一登记备案,填报《软件正版化

  检查整改工作统计表》。各校于20xx年7月31日前对本校使用计算机软件情况开展自查自纠,并填写《软件正版化检查整改工作统计表》,及时上送县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室汇总。由于有的部门对正版软件与盗版软件的界限不是十分清楚,统计资料与实际情况出入较大。为切实摸清县级党政机关使用软件的基本情况,县政府办公室再次专门召开了县直党政机关分管领导和办公室主任会议,传达了上级关于做好党政机关使用正版软件工作的文件精神和要求,邀请县政府电子政务办公室专业人员对计算机软件情况和统计表格填报中的有关疑难问题进行了详细讲解。会后,县直党政机关按照会议部署重新进行了自查。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组牵头组织成员校对各党政机关校自查情况进行了抽查。经摸底统计,有52个党政部门校(其中党群校27个、政府部门25个)列入了今年党政机关使用正版软件检查和整改校,这些校共有编制人数为2562人,使用计算机人数为1755人,台式机1473台,便携机183台,计算机总数为1656台。

  (四)落实资金保障,积极开展正版软件换装工作。为确保党政机关全部使用正版软件,检查小组对所有校核查完毕后,会同县财政部门将核查数据汇总,确定了统一使用采购正版软件的高校,由县政府划拨专款用于正版软件

  的采购,将采购软件作为资产纳入部门资产管理体系,进一步加强软件的资产管理,建立机关软件正版化长效机制。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组深入到各党政机关了解工作进展情况,积极为各校解决工作困难,及时反馈有关信息,使软件正版化检查和整改工作有效推进。

  二、存在的主要问题

  在校自查和我们复核中了解发现,一是计算机行业属高端信息产业,信息快,知识面广,软件的正版盗版区分,没有专业知识很难界定。特别是我们工作人员计算机专业水平还不够高,亟待加强业务知识的培训。二是部分机关校的计算机过于陈旧,已经面临着淘汰,这些计算机在安装操作系统和杀毒软件后运行速度较慢,影响日常工作。三是少数机关干部对使用正版软件意识还比较薄弱,没有将其上升到相应的高度。四是县级财政困难,支出有限,要给所有计算机全部安装正版软件化,所需资金巨大,需要请上级部门提供资金上的帮助。

  三、下阶段工作安排

  下一阶段,我县将按照实施方案的要求,进一步认真做好正版软件检查整改工作。一是加大宣传力度,提高各级党政机关对使用正版软件重要意义的.认识,营造“拒绝盗版,使用正版”的良好氛围。二是组织党政机关干部学习使用正版软件相关通知精神,进一步强化操作人员使用正版软件的意识。三是完善相关规章制度,以制度促进各校内部使用正版软件。四是加快正版软件的采购、安装和调试工作,确保按时、按量、按质的完成该项工作。总之,我县将按照实施方案的要求,有组织有步骤地做好党政机关软件正版化检查和整改工作,确保按时、按量、按质的完成工作任务。

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