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阅览室工作计划

时间:2022-03-16 10:27:48 工作计划 我要投稿

阅览室工作计划8篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的阅览室工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅览室工作计划8篇

阅览室工作计划 篇1

  教师阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学期的.工作,特制定本学期的工作计划如下:

  本学期阅览室要做好以下工作:

  一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。

  二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。

  三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。

  四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作。

  五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

  六、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。

  七、做好学校各项工作检查迎检工作。

  八、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。

  九、做好室内卫生清扫工作,让教师有一个良好的阅览环境。

  十、做好年度各类刊物的订阅工作。

  总之要在以后的工作中努力工作,以饱满的工作热情去完成本学年的阅览室工作。

阅览室工作计划 篇2

  为了进一步满足城北群众基本的网络文化要求,做好城北社区公益性电子阅览室的管理工作,更好的为群众提供良好的学习环境和学习渠道,公益性电子阅览室工作作为一种全新的服务手段逐步开展起来。为了做好公益性电子阅览室的工作,现拟订计划如下:

  一、加强组织领导

  为了确保公益性电子阅览室能让广大群众受益,提高群众的知识文化水平,特指定公益性电子阅览室管理人员电子阅览室的日常工作进行管理。

  二、主要措施

  1、软硬件维护

  定期的对软硬件进行维护。电子阅览室是读者直接操作的终端,也是各种安全隐患的发源地,包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏,自带光盘、软盘带来的病毒破坏等,针对以上情况,一方面要加强维修检测,及时排除故障,另一方面,为了从根本上防止的非法操作,需要选用一种硬盘保护装置,从系统内部加以控制。

  2、 加强计算机病毒防治

  虽然加装了硬件保护卡,但对个别计算机病毒仍不能起到完全防护作用,为了使每台计算机安全正常的工作,提高计算机自身的防病毒抗病毒能力,必须对计算机逐台查毒、杀毒,定期对各计算机进行病毒检测,并及时对查、杀毒软件进行升级。

  三、制度化管理

  1、管理员必须遵守电子阅览室管理员守则。

  ①严格按照管理规定对上机者进行监督管理。②耐心解答上机者提出的技术咨询等问题。③发现计算机故障及时找出原因,准确排除故障确保计算机正常运行。④加强对上机者用机情况的监控,发现问题及时纠正,故意破坏者严肃处理。⑤严格按照操作规程工作,每天检查机器运转是否正常,发现问题随时记录,及时诊断,及时解决问题。

  2、 电子阅览室的服务工作

  由于有些上机者使用计算机的.水平一般,尤其是部分新手,相关的操作技术不够熟练,对自己想检索的信息需选择哪一种网址,采用哪一类搜索引擎不够清楚,因此检索速度慢,信息查准率低。另外还有些上机者,由于上网目的不明确,常常花费大量时间在网上聊天,最终一无所获,结果浪费了时间,耽误了学习。针对以上存在的问题管理员要对上机者随时出现的技术问题,应进行当场指导,帮助上机者更好地使用计算机,以尽快达到最佳状态。

  3、上机人员必须遵守公益性电子阅览室管理制度和绿色上网制度。

  20xx年3月

阅览室工作计划 篇3

  一、指导思想

  以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。

  二、工作要点

  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

  2、认真做好图书借阅常规工作。

  3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源。

  4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息整理出台账,并详细地录入电脑。

  三、具体安排

  1、完善图书室常规工作管理。

  落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

  2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  ①提高学生图书管理员的管理质量。

  进一步加强小图书管理员队伍建设。本年3-6年级共有35个借书班级,每班选定好3-6名小图书管理员,一周安排两个年级到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。

  ②重视图书借阅阵地建设。

  加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平。

  4、积极推动读书活动的.开展。

  ①指导学生选择好书。

  开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  ②进行读书方法的指导。

  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好。

阅览室工作计划 篇4

  20xx—20xx学年学生阅览室工作计划 新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

  一、指导思想

  以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。我校图书室已逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

  二、具体工作安排:

  1、积极参加上级组织的'专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第

  一周起学生开始借阅图书。图书室星期二至星期四下午第三节课(除星期一、星期五不开放)开放。

  3、整理学校堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。

  4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

  5、阅览室开放时,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

  6、认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。

  7、学生人均每学期借书不少于 12 本。

  8、学生进阅览室每周不少于一次。

  9、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每天作好记载。

  10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  11、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料

  12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  13、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

  总之,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务。

阅览室工作计划 篇5

  新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书阅览室在素质教育中发挥更大的作用。

  一、指导思想:

  以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师、学生提供快捷、周到的服务,真正发挥图书阅览室在实施“新基础教育”的功能。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

  3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  5.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提

  供一切便利,并做好借阅的记录。

  6.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  7.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、具体措施:

  1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

  3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野:通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

  4.掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从

  七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的`,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

  五、具体工作按排:

  九月:

  1、清理图书,上架。

  2、做好图书室的清洁工作。

  3、发放图书到班级。

  4、发放所有图书相关表册。

  5、做好图书室日常工作记录。

  十月:

  1、总结上月工作。

  2、修补图书,保持图书角柜的清洁。

  3、检查班级图书阅览登记。

  4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。

  十一月:

  1、班级更换图书。

  2、开展“好书换着看”活动。 十二月:

  1、做好工作总结

  2、收集图书相关资料。

  3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。

阅览室工作计划 篇6

  学校阅览室工作计划为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育 教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计 划:

  一、 热爱本职工作

  树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌 握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原 有阅览制度的.基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

  二、 分类整理杂志

  按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于 检索。

  三、 认真做好书籍管理

  1、 爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。

  2、 加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。

  3、 加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

  4、 在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。

阅览室工作计划 篇7

  一、热爱本职工作树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

  二、分类整理杂志按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的'咨询和查找,利于检索。

  三、认真做好书籍管理

  1、

  2、爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室

  内清洁创造一个良好的存放环境。

  3、加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

  4、在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。

阅览室工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的阅览活动,引导读者充分利用阅览室资源。上好阅览室资源利用课。

  3.做好报刊杂志整理工作,并将报刊杂志全部输入完毕。

  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  5.报纸杂志及时整理,当日上架。为教师查找资料提供一切便利。

  6.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  7.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对报刊杂志进行科学管理,提高报刊杂志利用率。

  2.开拓创新,阅读活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的阅读热情。

  四、具体措施:

  1.强化制度规范管理。对损坏的报刊杂志,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理报刊杂志,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读报刊杂志的'学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱阅读的热情。

  3.提高素质精通管理。阅览室管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文。通过提高自身业务素质,更加精通阅览室管理,更好地为师生、为教育教学服务。

  五、主要安排:

  九月份

  1.制定工作计划,管理者明确分工。

  2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

  3.整理假期的报刊。

  4.为新生办理借阅证。

  十月份

  1.新报刊杂志编目。

  2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

  十一月份

  1.新报刊杂志编目。

  2.做好新报刊杂志宣传。

  3.召开一次管理员会议。

  十二月份

  1.举行一次报刊杂志知识讲座。

  2.新报刊杂志编目。

  3.将报刊杂志进行排架,上架。

  4.召开一次管理员会议。

  5.新报刊杂志宣传。

  一月份

  1.总结本学期工作。

  2.制定下学期的工作计划。

  本学期开始,阅览室管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好阅览室工作。

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