【实用】科教工作计划三篇
日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的科教工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科教工作计划 篇1
一、指导思想
本学期通过教研机制的改进，提高教研活动的实效，关注高效课堂教学的研究和实践，强抓课堂教学的实效性，坚持以课堂教学为主阵地，以培养学生的`综合语言运用能力为根本，切实转变教师的教学观念，促进英语教师专业化发展；加大教科研力度，以加强教研组建设为途径积极开展新教材教法的研究，力争有实质性的突破，进一步提高我县小学英语教学质量。
二、工作思路
从英语专业知识与教学能力以及教育教学理论方面入手，加大对英语教师的培训与考核力度；继续加强教材教法的研究，探讨有效的教研机制，优化教研质量，提高教学质量。
三、主要工作
（一）加强学习，促进教师英语专业化发展水平。
（二）加强英语教师教学基本功培训，应对教育形势发展的挑战。
（三）创新教研方式，提高课堂教学的实效性。
（四）加强对教材教法的研究与培训，切实提高课堂教学质量。
（五）以教育科研为先导，以课题研究为抓手，推动学科发展。
（六）加强质量监控，把好知识达标关，促进学生能力的提高。
四、月份工作安排
三月份：
1、参加市级教研例会，研制学科教研计划。
2、《新标准英语》双册教材各年段的英语教学目标及侧重点。
3、下乡调研（小小、大小）。
4、充实网络英语学科专栏。
四月份：
1、下校调研，深入基层，对学科“课题”进行实地研究。
2、菜单服务，加大对骨干教师和青年新秀教师的培养力度。
3、加强题库建设，作好月质量检测工作。
4、充实网络英语学科专栏。
五月份：
1、举行县小学英语教师基本功大赛（县级初赛————上推市级，融汇在县小学英语学科“三杯赛”活动中）
2、小学英语课堂教学实效性探究区域性研讨活动（融汇在调研过程中）。
3、加强题库建设，作好月质量检测工作。
4、充实网络英语学科专栏。
六月份：
1、撰写调研报告。
2、加强学科题库建设，作好期末抽测准备工作。
七月份：
1、工作总结与资料归档。
2、期末成绩统计与试卷分析。
科教工作计划 篇2
指导思想:
紧紧围绕区教育局工作计划的总体目标“两强三先”展开工作，把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点。以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，以网络环境下的学习更新知识为重点，加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养，充分发挥体育学科在实施素质教育中的作用，促进学生的全面发展。
主要工作：
一、课改实验
深入开展新课程改革实验，切实抓好“三学双动”主体性
课堂教学研究和实践。
（1）学习研讨
每位教师要认真学习以下有关材料
《基础教育课程改革纲要》
《体育与健康课程标准教学实施指南》
《玄武教科研（课程改革实验阶段成果专辑）》
做到：边学习、边研究，边实践，边总结。
有反思、有争鸣、有启迪、提升教研活动质量。
（2）专题培训：以“课改培训与网络环境下的体育学习为重点”，重视以学生主体性、创新性学习活动和实践为主的教学过程的备课设计和教学评价的研究。各校教研组要充分利用网络资源对教师进行培训与学习，提高教培活动质量。
（3）评选活动：开展新课改教学论文、优秀教学案例、体育多媒体课件评选活动。汇编新课改优秀教学案例与文章专集，并在玄武教育信息网上公布，充实完善体育素材包。
二、队伍建设
1、强化教研组工作规范的学习与实践、切实贯彻“八个一”的要求。（每位教师：参与研究一个课题、上一节公开课、设计一篇优案、撰写一篇专题总结或论文、全组摄制一堂录像课、召开一次专题研讨会、开好一次理论研讨组会、抓好一项学习常规的实施）。
2、加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养，将骨干培养
与教学研究密切结合，边学习培训、边搞课题研究，最终达到重点培养的目的。
(1)推荐二位教师对全区开公开课。
(2)召开玄武区小学体育学科教学年会，展示“新课改”教学成果。
三、课题研究：
研究重点：
1、课程改革实验与主体性课堂教学研究
以课改促教改，深入开展以学生自主活动为基础的新型教学模式的研究，积极实施自主式、探究式和合作式教学，培养学生团队精神和顽强意志。
2、信息技术与体育课程整合的研究与实践
加强应用网络资源与教学实践的`研究，收集有关教学设计、教案和课件，提升体育教师的现代教育技术能力和业务水平，（集体研究、深层开发、资源共享）不断充实完善玄武教育网站体育素材包。
3、体育大课间活动的研究。
利用广播操、课外活动组织：形式多样、促进学生个性发展的健身活动，积极开发校本课程、自编操，推广南师大附小体育大课间操活动形式，协助锁金一小组织好《弘扬民族体育文化，开展踺绳活动》课题结题活动，将学生每天活动一小时真正落实到实处。
四、体质测试
开展《学生体质健康标准（试行方案）》的培训和试点工作，为全面实施打下基础。
五、体育竞赛
认真组织好各项体育竞赛活动
1、中小学田径运动会
2、区中学国防教育汇报活动
3、区小学生广播操比赛
4、区中小学冬季长跑比赛
5、中小学生三跳比赛
要求：
树立一个目标：树立“健康第一”的思想，发挥学校体育教育的功能，为实施素质教育服务。
增强二个意识：质量（规范）意识、成果意识、
牢记三个加强：
1）、加强学习：学习现代教育理论与现代教育技术、积极参加新课程改革的实验。
2）、加强自律：以“敬业爱生，明礼诚信，民主合作，勤学乐教，廉洁奉献”为基本规范，树立“学习型、创新型、实干型”的良好师德形象。
3）、加强安全：落实安全措施，杜绝伤害事故的发生。
主要活动月程
周次 日期
活动内容
参加人员
地点
预备周 8、26
新课改培训低年级教师
进修学校
8、28
研究学期工作 中心组
进修学校
第二周 9、11
总结体育教师基本知识、基本技能考核情况
网络知识培训
布置学期体育工作计划全体教师
进修学校
第三周 9、18
学习课改文章与教研组工作规范各学校教研组
制定学校体育工作计划
第四周 9、27
区小学生广播操比赛
五台山体育场
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－28
区中小学生田径运动会
第八周 10、23
新课改教学观摩研讨活动
全体教师 成贤街小学
第十周 11、6
体育多媒体课件、课改教学论文、
优秀教学案例评比
10月30日前上报区教研室
第十二周11、20
体育教学年会
全体教师
解放路小学
第十四周（暂定）
《弘扬民族体育文化，开展踺绳活动》
课题结题活动，
全体教师 锁金一小
注：1、区中小学生冬季长跑比赛、三跳比赛见区体委通知
2、有关市教研室安排的活动另行通知
玄武区教师进修学校
科教工作计划 篇3
一、指导思想
认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容及教学方法。结合县、校级艺术节活动，掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为安排教学进度打下基础。分析每个班级学生的思想情况，学习态度，学习兴趣，音乐知识，音乐技能基础。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法，积极运用新课程理念进行教学，做到寓教于乐。
二、教学目标
根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：
1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的'咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。
2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢本地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。
3、能够背唱3—5首歌曲。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
三、重难点
重点：知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。
难点：能够积极参与音乐实践活动，喜欢本地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。
四、学生情况分析
八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行歌曲，要正确引导。学生们在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。
五、教材分析
本册教材每单元有歌唱、欣赏、实践创造等内容。内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
六、教学措施
1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。
3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方教师及时进行教正。
4、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
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