信息工作计划

时间：2024-10-31 15:40:10 工作计划我要投稿

精选信息工作计划集合八篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的信息工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选信息工作计划集合八篇

信息工作计划篇1

　　大场镇小学——贾卫明

　　信息科技学科在校领导的关心与支持下，及在自身地努力下。发扬务实、进取精神，使学校的信息科技教育教学得以顺利开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作，确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作展开，同时也取得了一定的成效。

　　一、加强学习，转变观念

　　结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念，使教育思想不断更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

　　二、工作重点：

　　1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练，上好每一堂信息技术课。

　　2．积极参与各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。

　　3、积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。

　　4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。

　　三、主要工作：

　　1、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材，积极探讨新的教育教学方法，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展．社会需求方面的重要意义，激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力，使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能，为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

　　2、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动，全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性，努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

　　三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

　　3、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85％以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的'教育教学质量。

　　4、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

　　5、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课，全面提高教学质量。

　　6、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理，定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

　　在今后的教育教学工作中，我组将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教循序渐进；遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，充分发挥学生主动探究学习的积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

信息工作计划篇2

　　一、指导思想

　　为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神，深入学习教育信息化文件精神，认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校电教装备资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

　　二、工作重心

　　1、以创建教育现代化创建为抓手，以规范学校装备设备的管理和使用为切入点，加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作，及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等，建设好学校教学资源库；加强设备管理制度，对报损、在用设备建立相应档案；对功能处室采用先登记后使用制度；对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结，服务及时、处理迅速；建立数字资源档案，将教师平时的课件收集整理。

　　2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召，切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作，管好用好各类教育装备设备，为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑；确保电教装备管理工作不出问题，确保在教育现代化创建验收中达标。

　　三、主要工作

　　1、切实维护好学校电脑网络设备，努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的`更新，不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台，能够有效地帮助学校建立校本资源库，从而提高教师课堂教学效果，为资源推广起到辅助作用。

　　2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践，不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训，进一步提高教师信息化应用水平；配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作；着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。

　　3、建立健全各功能用室规章制度，使电教装备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。

　　4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作：信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。

　　我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心，得到全体教师大力的支持和配合，我们也将更加努力勤奋的工作，把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶，更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。

　　小伊中学信息中心20xx年主要工作安排表

　　二月份：

　　1、义务教育免费磁带发放；

　　2、制定功能室管理制度，并上墙；制定班级多媒体设备使用制度；出写真张贴在多媒体控制台上；

　　3、准备好功能室使用情况登记表，做到先登记后使用；

　　4、对校园网站的内容，栏目进行定制，更新内容；对各处室上传信息进行归纳，登记并整理上传至网站；

　　5、处理假期有问题计算机故障问题。

　　三月份：

　　1、管理维护学校网站，参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比；

　　2、上报工作计划，工作行事历到教育局装备站；

　　3、维护校计算机房，确保九年级英语口语模拟考试顺利进行；

　　4、做好学校的宣传报道工作；

　　5、上交学生电脑作品，参加教育局举办的学生电脑作品大赛。

　　四月份：

　　1、核查英语口语考试所必须的硬件，保障英语口语考试顺利进行；

　　2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛；

　　3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析；

　　4、及时维护校园站；

　　5、公共服务平台建设。

　　五月份：

　　1、组织本校各科老师进行白板教学培训；

　　2、收集学校本学期重大活动的照片；

　　3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理；

　　4、配合参加县局搞的各项活动。

　　六月份：

　　1、做好新购仪器的接收，登记，保存工作；

　　2、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

　　3、上交本学期工作总结；

　　4、检查公共设备，做好假期封存工作；

　　5、作好期未工作档案整理工作。

　　七、八月份：

　　1、汇总本学期各处室的上传情况；

　　2、作好期未考试安排、分析工作；

　　3、组织教师参加教育信息化专题培训（Flansh、PPT）；

　　4、组织相关人员参加网管认证培训；

　　5、参加中小学自制教具活动。

　　九月份：

　　1、上交本学期工作计划；

　　2、义务教育免费磁带发放；

　　3、召开七室一场管理人员会议，督促三大平台及时传送相关数据；

　　4、配合学校做好开学各项工作；

　　5、配合县局做好现代化建设所需档案；

　　6、组织实验管理员参加业务培训。

　　十月份：

　　1、全面迎接教育现代化创建；

　　2、配合教育局组织的活动；

　　3、做好学校大型活动的照摄像工作，并及时制作校园网页进行网上发布，提高工作时效性；

　　4、初中物理教师实验技能操作大赛；

　　5、组织图书管理员参加业务培训。

　　十一月份：

　　1、对学校网站进行监督和巡查；

　　2、开通学校同步课堂及家校微博；

　　3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查，配齐消防设备。

　　十二月份：

　　1、作好期未工作档案整理工作；

　　2、做好学校宣传工作，及时发布学校的重大活动相关新闻；

　　3、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

　　4、上交本学期工作总结；

　　5、检查公共设备，做好假期封存工作。

信息工作计划篇3

　　一、工作思路

　　认真落实课程改革要求、建设具有地域特色、充满生机活力的小学信息技术新课程体系,切实提高我校全体师生的信息技术素养，树立信息技术服务于教育的观念，用现代化的信息技术手段提高学校的工作效率，在区教育局的领导下，继续坚持“加强管理促应用、深入研究出成绩、形成特色创品牌”的工作思路，推动我校教育信息化工作的不断发展。

　　二、工作要点

　　1、做好我校教育信息化“十一五”课题结题工作

　　今年是“十一五”的最后一年，本学期将对课题进行细致的整理，注重成果意识，力争12月份结题。

　　2、做好我校信息技术设备统计及改造工作

　　良好的设备是学校教育教学工作的保障，本学期将对我校的原有的信息技术设备进行统计，做到有记录、有专人管理、维修有记录。并做好新教学楼网络的接入工作。

　　3、继续推进我校信息技术与课程整合的研究工作

　　推进校本教研，建设研究团队。深入课堂教学研究，开展好信息与课题整合的研究，提高课堂教学质量。

　　4、继续推进老师信息技术校本培训工作

　　努力做好教师的信息技术培训，提高教师的信息素养。每月进行一次教师信息技术校本培训。做到有计划，有落实，有反馈。

　　5、开展学生的各项信息技术活动

　　做好20xx年中小学信息技术比赛准备工作，并于11月份举办校内的信息技术竞赛，以赛促练，以赛激练。力争在11年信息技术比赛中有所突破。

　　6、做好信息技术费和资源建设费的.收缴工作。

　　7、做好学校网站的改版工作。

　　学校网站在栏目设置和使用存在一定的不足之处，本学期将对我校的网站进行改版。新的网站更加突出学校的宣传作用，将于10月份投入使用。

　　各月工作安排：

　　九月份

　　1、对学校电教设备进行检修。

　　2、对新教学楼进行综合网络布线。

　　3、区级信息技术互听课。

　　4、召开校信息技术课题组会议。

　　5、信息技术校本培训。

　　十月份

　　1、校学生信息技术比赛

　　2、校信息技术互听课。

　　3、信息技术校本培训。

　　4、信息技术课题组活动。

　　5、学校网站改版工作。

　　5、检查多媒体设备使用情况。

　　十一月份

　　1、制定校20xx技装设备计划。

　　2、信息技术课题组活动。

　　3、信息技术校本培训。

　　4、教师课件制作比赛。

　　5、检查电教设备使用情况。

　　十二月份

　　1、信息技术课题结题工作。

　　2、信息技术校本培训。

　　3、信息技术与课程理合课。

　　元月份

　　1、收缴电教设备。

　　2、对信息技术相关资料进行整理。

　　3、统计信息技术设备使用情况。

信息工作计划篇4

　　上学期，我校在信息化建设上，取得了一定的成果，但信息化之路，漫漫而修远，除了基础的硬件之外，最重要的还是身处教育第一线的我们如何去正确对待、理解教育信息化。

　　为了尽快推进我校信息化进程，依据《唐山市开平区教育局关于加快推进教育信息化工作的指导意见》、《数字型校园评估细则》和校工作安排，特作如下工作计划：

　　一、依据上学期实际工作情况，继续制定、修改、完善各项引导、激励、督促信息化工作的规章制度。

　　二、加强学校硬件建设。目前，我们已经将各班的多媒体和计算机进行了更新，在基本完善校内信息化设施的`情况下，下一步将配合教育局信息中心，建设校园无线网络。

　　三、以信息化领导小组成员为学校信息化各学科带头人，加强信息技术与学科整合，以学科带头人带动学科组成员的信息化水平。积极参加省市区组织的各项活动，为参赛教师提供技术支撑。

　　四、加强网站建设。做好网站和校内网络的日常维护工作，确保网站的正常运行。

　　五、信息技术部门辅助教导处完成“一师一课”的上传工作，为其提供技术支持。

　　六、做好师生培训工作

　　1、做好微课程和畅言软件的培训与应用。配合教育局关于微课的课题研究，保质保量完成信息中心布置的各项任务。开学初，对畅言软件的应用进行常规检查，以畅言软件为契机，让信息技术应用成为课堂教学的常规手段，让畅言软件融入课堂，提高课堂效率和教师的信息技术应用能力。

　　2、在城域网平台逐渐完善的基础上，配合教育局信息中心完成学生信息数据上传和城域网各平台使用的培训，加强对学生应用城域网个人空间的培训。

　　3、对全体教师进行电子白板的使用培训，将再次邀请供货商进行电子白板的应用培训，要求全体老师认真研读电子白板的使用说明，学习电子白板的使用。

　　七、做好参加全国中小学电脑作品大赛，做好学生的培训工作。充分发挥信息技术社团的作用，在每次社团活动中，对学生进行针对性的练习。

　　八、依据教育局信息中心的计划，本学期大力推动教师个人空间和学生学习空间的使用。

　　九、加大录播教室的使用率，将优质课、互动课堂、校际研讨、网络教研等活动资料录制并保留下来。

信息工作计划篇5

　　网络信息部作为团总支新设立的一个部门，本着“利用网络技术，做好信息服务，方便广大师生”的宗旨，结合网络信息部的实际情况特拟定如下工作计划：

　　一、迎新生工作：

　　9月上旬，我部将配合团委学生会其他各部门做好迎新生工作，配合系团委及其各部门做好迎新生工作，以备纳新。

　　二、部门纳新：

　　为使网络信息部保持活力，我部将根据实际情况面向新生招新，对于**届新生中的'人才做到早发现，早培养，使网络信息部的工作能够顺利交接为下一年度工作更顺利开展打下基础。

　　三、做好网站的维护、更新及各办公室计算机的维护工作：

　　1、维护好系网站并及时更新；

　　2、配合好团委学生会其他各部门的工作；

　　3、善于利用网络收集相关信息，并通过网站等各种渠道传递给同学，提高系网站知名度；

　　四、建设站：

　　我部将与系浪花编辑部合作制作“寒岩原创”并作为浪花编辑部的对外宣传工具。

　　五、组织活动：

　　1、协助老师协助老师举办我系第一届：“AUTOCAD绘图大赛”和CAD的知识竞赛。

　　2、协助团委学生会各部门开展活动，并为其提供必要的技术支持。

　　六、总结：

　　由于网络信息部是系团总支的一个新成员，通过系网站建设，组织活动等工作，将会促进团总支自我宣传、自我教育、自我管理、自我服务，网络信息部也将竭尽展示自己的无穷活力。

信息工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育和课程改革，更好地促进学生素质的全面发展，大胆、深入、有效地开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平，把先进的科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化的信息理念，为学生应对未来挑战、实现终身发展奠定基础。

　　二、教材分析

　　“中小学信息技术课程指导纲要（试行）”所确定的中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。

　　三、学情分析：

　　八年级学生，通过一年半的学习，学生对办公软件word、有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一、二节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。 1

　　学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。

　　四、教学目标：

　　初中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

　　1、了解信息技术的应用环境和硬件的`基本组成，学会安装和卸载软件。

　　2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

　　3、初步学会使用计算机处理数据，对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。

　　4、养成良好的计算机使用习惯。

　　5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

　　6、做一个日常生活的统计表。

　　五、教学措施

　　1、注重基础知识，计算机的基础知识操作教师要精讲到位，让学生适当训练，树立学生学习信息技术的信心。

　　2、进一步引导学生正确的学习方向，激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣，让其学有所得，学有所乐，拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野，适应现代社会的需求。

　　3、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是：提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结，每次总结可以放在课前，总结上一次课的知识，每次讲课的时间控制在10分钟以内，留出30分钟让学生上机实践，充分保证学生的动手时间。

　　4、灵活运用教材，对于教材上的内容，如果完全按照其进程来实施教学，知识反而不能更好地连贯，而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选，选择实际应用比较多的知识作为重点来教。

　　5、在教学实施过程中，把各种最新最前沿的信息带给学生，让学生坐上信息技术高速发展的列车，而不至于闭门造车，总是学习那些已经过时的知识。

信息工作计划篇7

　　一、学情分析

　　本学期五年级共三个班级，学生对学习计算机有了一定的基础，但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握，大部分学生都喜好计算机，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到五年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重继续巩固和加深对word的学习，让学生能尽量熟悉和使用word，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的.应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

　　二、教材分析

　　本学期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册，它包括以下几方面内容：总共四个单元，第一单元

　　主要内容是交个新朋友，共4课，通过了解电脑及windows20xx，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些任务所需要的操作技能；第二单元主要内容是学用键盘，共4课，在这一单元中，要让学生学习对键盘的灵活运用，学会输入文字；第三单元主要内容是美妙的图画世界，让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧；

　　第四单元主要内容是文件操作能手，让学生掌握基本的文字输入方法。

　　三、教学目标

　　1、知识与技能

　　要求掌握的具体知识点如下：认识WORD，熟悉WORD软件的界面；工具栏的选择；输入、删除文字；选定文字的方法；保存文档；打开文档；改变文字的字体、字号、颜色等；认识电脑中的图标，会申请电子邮箱，发送和接收电子邮件。

　　2、过程与方法

　　培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

　　3、情感态度与价值观

　　通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

　　四、教学措施

　　教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施：

　　（1）认真备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前

　　1—2周，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发。