精选活动方案模板8篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
“ 庆‘五一’暨祖国好，家乡美”诗歌朗诵活动方案
一、活动主题：?庆‘五一’暨祖国好，家乡美?诗朗诵
二、活动目的：
通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂我们伟大的祖国，赞美我们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱党、爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的'诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间：4月28日上午
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、4月25日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以10分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。
2、评分项目：
内容（2分）：主题鲜明，内容积极健康
语音（4分）：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。 技巧（2分）：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。
台风（1分）：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。
服装（1分）：服装整洁、统一。
六、奖项设置：
颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。
七、参评评委：
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
禹村实验学校 20xx年4月20日
活动方案 篇2
为提高爱国卫生工作水平，保障人民群众身体健康，认真贯彻落实市政府关于创建全国爱国卫生城市的工作部署和要求，结合我镇实际，特制定xxxx年爱国卫生工作实施方案.
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以环境卫生整洁行动为重点，以卫生创建工作为载体，以促进群众身体健康为目的，把爱国卫生运动与预防和控制疾病紧密结合起来、与建设社会主义新农村紧密结合起来，与经济社会建设发展相融合，创新工作机制，进一步建立健全长效工作机制，巩固发展爱卫工作成果，改善卫生面貌，为打造健康佛子山、构建和谐社会、促进全镇经济社会的持续发展作出积极贡献.
二、目标任务
（一）深入开展卫生创建工作
1.有效组织开展卫生工作.抓好重点、难点工作的落实，加强专项整治，建立健全长效管理机制，确保各项创建指标巩固提高.
2.深入推进卫生创建工作.以文明单位创建活动为载体，深入开展卫生创建活动，要对照国家卫生城市的创建标准和要求，加大整改力度，不断提高创建管理水平，不断夯实卫生基础.
3.切实加强创建动态管理.加强对各村、单位的指导和动态管理，要加强督促、整改和巩固，以进一步把基层卫生活动引向深入.
（二）切实加强爱国卫生组织机构建设
根据市爱卫办文件精神，成立佛子山镇爱国卫生工作领导小组，成员如下：
组 长；谭纪刚
副组长：李次红、陈君兰
成 员：谌颖、董维、邓峰、李雄兵、刘昌盛、陈国安
（三）扎实开展群众性爱国卫生运动
1.继续开展爱国卫生月活动.认真制订爱国卫生月活动的实施方案，以卫生创建、环境整治、除害灭病、镇区爱卫为重点，广泛宣传发动，调动社会力量，深入开展爱国卫生活动，使镇容环境卫生面貌取得阶段性成效，掀起爱国卫生运动的新高潮，努力创造一个良好的卫生环境.
2.继续开展重大节日爱国卫生活动和重大传染病防控工作.积极组织开展春节、五一、端午、中秋国庆、元旦等重大节日的城乡爱国卫生活动，努力改善城乡卫生面貌.根据重大传染病的防控需要，积极组织开展以环境卫生、健康教育为重点的群众性爱国卫生活动.
（四）落实城乡病媒生物防制
继续开展经常性的除"四害"活动.根据《市爱卫会关于印发xxxx年天门市除"四害"工作方案的通知》文件精神和要求，各村、单位继续开展以夏季灭鼠为重点的经常性除四害活动，广泛发动居民群众，标本兼治，开展环境整治，清除四害孳生场所，科学合理使用药物消杀，切实控制四害密度.
（五）巩固镇区卫生整洁行动
深入开展镇区环境卫生整洁行动.根据我镇工作要求，继续深入开展环境卫生综合整治，完善镇区环境卫生保洁机制，强化制度管理，深入实施镇区环境卫生整洁长效管理，切实巩固环境卫生整治成果.
（六）大力开展全民健康教育和健康促进
1.深入开展健康教育和健康促进工作.根据《市爱卫会关于印发xxxx年天门市除"四害"工作方案的通知》文件精神和要求，组织和协调有关部门，认真组织推进健康促进行动，加大防病知识的科普宣传力度，创新工作载体，以群众喜闻乐见、生动活泼、多样的形式，组织开展好健康教育进机关、企业、社区、学校、家庭活动.
2.继续做好重点传染病的健康教育.做好重大传染病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进工作，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的`宣传教育和行为干预，使居民能够及时了解和掌握常见病、多发病、传染病和地方病的防治基本知识，提高卫生防病意识，改变不良的卫生行为和习惯，以提高群众的自我保护意识.
3.积极推进控烟工作.进一步贯彻落实《关于加强公共场所控制吸烟工作实施意见》.加强控烟能力建设，普及烟草危害相关知识，倡导机关、事业、社会团体等单位，公共场所全面实施禁止吸烟，组织开展吸烟行为干预，降低吸烟率，继续开展无烟单位创建和控烟积极分子评选活动.
三、工作措施
（一）加强组织领导，推进爱国卫生深入开展
爱国卫生是具有中国特色的卫生事业的重要组成部分.抓好爱国卫生工作是党和政府执政为民、构建和谐社会的具体体现，也是统筹城乡发展、改变城乡卫生面貌的必然要求.各村、单位要贯彻落实《天门市爱国卫生管理办法》，加强爱卫组织机构建设，完善爱国卫生体制机制，切实把爱国卫生工作摆到重要议事日程，建立健全经费保障机制.要进一步强化爱卫会成员单位的职责，建立健全工作责任制，充分发挥各成员单位的职能作用，及时协调解决爱国卫生发展过程中遇到的困难和问题.
（二）创新工作机制，丰富爱国卫生工作内容
爱国卫生是一项面广量大的工作，必须坚持政府领导、部门配合、群众参与.要充分整合现有资源，形成工作合力，提高工作效率.在具体工作中，要不断探索和改进工作方式方法，强化质量监管，抓好爱卫长效管理的调研，不断引入和规范市场化机制，完善道路保洁和养护管理、卫生设施的保洁管理、除"四害"等市场化运作，减少成本，加强质量监管.要多形式、多途径开展爱国卫生，要把爱国卫生工作与各类创建结合起来，与当前中心工作、重点工作结合起来，以健康教育与健康促进为先导，以环境卫生整治为重点，以提高居民健康水平为目标，不断丰富爱国卫生工作内容，使爱国卫生工作适应经济社会发展的需要.
（三）完善考评措施，巩固爱国卫生工作成果
街道爱卫会要进一步完善爱国卫生工作目标管理，探索建立在卫生创建、健康教育、除"四害"、农村改厕、爱国卫生综合管理等方面建立科学的考核评价机制，做到年度有计划、工作有部署、任务有落实、年终有总结,要将爱国卫生工作列入对社区居委会考核中。
活动方案 篇3
一. 活动背景：愚人节的历史起源于法国， 最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循 守旧的人而在 4 月 1 日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统 节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围， 我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同 时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观 轻松地看待生活与工作。
二.活动目的：这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。
1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身 心。
2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到 快乐的同时也能积极地思考生活。
3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的.合作提供更多的 意愿和机会。
4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业 或跨专业的兴趣和热情。
三.活动时间： 4 月 1 日晚六点半 四.活动地点：大学生活动中心多功能厅 五.组织机构： 组织机构
主办单位：*****
承办单位：********
六.活动流程：
准备阶段：
1.时间安排：
①3 月 20 日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部， 与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。
②3 月 21 日——23 日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。
③3 月 26 日——31 日，对活动进行校内宣传。
④3 月 29 日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并 安排节目顺序。
⑤3 月 30 日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺 序。
⑥3 月 31 日下午 4：00 于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4 月 1 日晚 6：30 在多功能举办晚会。
2.准备工作：
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报， 在各个 园区进行活动的宣传。
③3 月 29 日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀 老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请：大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3.人员安排
① 主持人：两男两女
② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。
③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在 各个园区进行活动的宣传。
④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等 需要有专门人员，分组负责。
⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行 跟踪宣传和采访报导。
晚会准备阶段
1.布置场地：气球，彩带，宣传海报等。
2.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面 留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3.晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要 求或者音响效果，要负责监督实施。
4.安排人手整理晚会后的场地。
活动方案 篇4
为增强大学生心理健康教育的趣味性，提高学生在心理健康教育活动中的参与度，学院决定开展心理健康运动会活动。
一、活动规则
1、以班级为单位，根据班级人数将同学们分为N个小组，每个小组包含6-8名成员（建议为偶数），男女搭配。
2、以每个小组为单位进行比赛。一共包含１０个项目，每个活动结束后记录各个小组的项目耗时，所有活动完成后，累加各小组在不同项目中的耗时，按照耗时长短排名，耗时最短者排名第一，耗时最长者最后一名，以此类推。
各项游戏可依次进行，也可同时进行，计时人员应做好各小组的耗时成绩统计。
二、项目介绍
（一）项目一：盲行
1活动目的：体验理解朋友间他助与自助同等重要，感受到朋友间信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐。
2活动道具：事先设计好盲行路线，路线应该包括有跨越（路线中可设置-10个障碍物，如小凳子、篮球等）、下蹲（-10个不同高度的横杆）等多种障碍。提前准备好眼罩。
活动步骤：
（1）每个小组成员两两配对，分别扮演“盲人”与“拐杖”，“盲人”戴上眼罩后原地转圈，失去方向感后体验“盲人”的无助。
（2）“盲人”旅行过程中，“拐杖”只能用肢体动作引导，不允许进行语言交流。
（）每对成员在穿越障碍路线过程中，每碰到一次障碍物，耗时就在原有基础上增加２０秒，最后以每小组的各个成员的用时时长相加为各小组的耗时成绩。
（二）活动二：七手八脚
１活动目的：强化团队精神，训练反应决断力和解决问题的能力，促进团队合作。
２活动道具：写有不同数目的卡片（如，七手八脚，六手六脚等）。
３活动步骤：
（1）每次由小组成员随机抽取一张卡片，小组所有组员的手和脚必须按照要求的数目着地，比如七手八脚这个数目，整个小组呈现在地面上的只能有七只手和八只脚。除了相应数目的手和脚，身体的其他部位不可着地，也不能借助椅子等外力。
（2）每个小组完成３次，即可结束。计时人员将３次的时长累加作为该小组的最终耗时成绩。
4安全提示：注意保护、组员的安全。这个游戏会挑战身体的.承受力，请注意保护组员的安全避免受到损伤。如果有同学的脚和手有伤或者习惯性扭伤，请及时告知并不参加项目。
（三）活动三：两人三足
1活动目的：游戏中增加团队配合能力的考验。
2活动道具：尼龙绳或者红布条、秒表、护膝
活动方式：各小组所有成员并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下、脚踝以上部分用绳子绑上，一起通过长0米的赛道（具体视赛场情况而定），记录完成项目的耗时。
（四）活动四：孤岛求生
１活动目的：增加合作精神，训练问题解决能力。
２活动道具：废弃报纸，秒表
３活动步骤：
（１）以各个小组为单位，各个小组同时进行。
（２）将一张报纸铺在地上作为孤岛，所有成员需在开始后尽快将脚放在报纸范围内，手脚接触地面的成员则被淘汰。除脚可接触报纸外，身体的其它所有部位只能接触组员
（３）记录每个小组每一轮留下的人数以及淘汰的人数，每淘汰一个成员就在该小组的耗时成绩上增加10秒。裁判将报纸对折后再次进行。依次类推，共进行三论，最终累加三轮耗时为最终成绩。
（五）活动五：心灵相通
１活动目的：培养团队成员之间的默契。
２活动道具：写有成语的提示板
３活动步骤：
（１）预先准备好写有成语的提示板。
（２）每个小组选派一名组员上场，裁判将提示板展示给该选手，该选手明确后用形体语言表达给其他组员看，组员猜出成语即为成功。每人有两次回答机会，如果两次都不对，答题成员就被淘汰，换成下一对组员上台。先成功猜对五个成语即可项目结束。
（３）每个小组淘汰一个成员即在其小组的耗时成绩中增加10秒。
4备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃、手舞足蹈。
（六）活动六：你说我话
１活动目的：增加合作精神，训练思想敏捷能力。
２活动道具：空白纸，铅笔，橡皮，画有组合图形的提示牌（如圆内有个五角星等）。
３活动步骤：
（１）每个小组成员两两配对，背对背站立，由一名成员抽取提示牌。
（２）裁判向该成员展示提示牌，之后该成员向身后的成员描述看到的图形。听到描述的成员需尽快在空白纸上画下队友描述的图形。如果裁判认定图形不相同或不相似，则需继续绘画。
（３）小组所有组队完成作品，记录完成耗时为最终成绩。
（七）活动七：一元五角
１活动目的：训练思想敏捷、随机应变能力
２活动道具：写有不同金额的卡片（如，三块，两块五等）
３活动步骤：
（１）男组员价值是角，女组员是1元。男女的价钱可随意调换的。
（２）主持人抽取一个卡片数目，男女组员依数目自由组合。
（３）每组进行６论，每论记录完成耗时，最终累加6轮耗时为最终成绩。
（八）活动八：共同分担
１活动目的：让大家体会同心协力的重要性。
２活动步骤：
（１）每个小组先抽出4人，围成一圈背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠的站立起。
（２）若4人合作成功，则可追加1-2名，进行尝试。
（３）直到小组的各个成员全部添加进去，站立起才算胜利。计时人员记录最终胜利的耗时成绩。
（九）活动九：心里千千结
１活动目的：训练合作与问题解决能力
２活动步骤：
（１）小组成员手拉手围圈站立，记住左右手分别牵的是哪位同伴的哪只手。
（２）所有人闭上眼睛，听到裁判号令后原地转圈五圈，之后向前走三步。之后睁开眼睛，面向所有小组成员开始集中，形成一个新的圆圈，并去牵刚才身边同伴的手。
（３）牵好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，解开后便为成功。各个小组可以同时进行，计时人员需记录每个小组的耗时成绩。
（十）活动十：无敌风火轮
1活动目的：培养计划、组织、协调能力；增强队员间的相互信任和理解。
2活动道具：报纸，胶带，标记好的赛道（十米左右）。
活动步骤：
（1）小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，要求是将圆环立起后，全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。
（2）所有成员站立在圆环上，从标记好的赛道开始前行，所有人通过终点即为成功。计时人员记录从开始制作到通过终点的时长作为耗时成绩。
（3）如果在前行过程中出现圆环断裂的情况，该组成员需马上对圆环进行修补，然后继续完成比赛，耗时将记录在内。
xx学院团委学生会
20xx年10月11日
活动方案 篇5
一、指导思想：
寒假即将来临，为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发〔20xx〕27号）和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》（中少办发〔20xx〕14号）等文件精神，发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育：
1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。
2、写好给家长的一封信，请家长与学校配合保证学生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活动安排
开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
（一）、让心灵沐浴阳光
行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！
1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的'幽香。
4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。
（二）、让学习洒满阳光
行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。（必做）
2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”（8开纸）；五、六年级同学写一份读书统计表。（a4纸）。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。（必做）
3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4--6年级每人一份方案，开学每班上交5份优秀方案。（必做）
（三）、让他人感受阳光
行动口号：争当品德优良、团结友爱的好少年！
1、小鬼当家：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……，更体贴父母，孝敬长辈。（必做）
2、手拉手一帮一：在假期中队员之间一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮助，尤其要关爱贫困生，后进生，使队员都能感受到集体的温暖，互相学习，共同进步。
3、爱心天使：给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福，寄去你亲手制作的贺卡，或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问低保家庭，献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使，帮助别人，快乐自己！
（四）、让生命充满阳光
行动口号：争当体魄强舰活泼开朗的好少年！
1、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径，广泛学习安全知识，并积极向周围的人宣传安全知识。
2、积极参加健康有益的文体活动，通过尝试学习一项体育运动技能；坚持每天锻炼一小时；学会与人交流，和同学常联系，每天与家长聊天交流；掌握一些季节流行病的预防小常识等活动，保持良好的心情。（必做）
3、开展“30天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗？你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗？坚持30天，就会成为一个好习惯。寒假期间，开展“30天养成一个好习惯”活动。学生结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，在寒假结束后进行自我总结。开学后，以班级为单位进行总结，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。开学后，每班推荐5人事迹材料。（必做）
四、活动成果评比展示
以上各项活动，开学后，学校都将进行检查评比。
学校将组织以下评比活动：
1、美术书法摄影手工艺品展示
2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛
3、手抄报、剪贴报、电子报评比
4、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料，如：照片、录像带、文字资料等。开学后将根据上交资料和活动完成情况，评出寒假“十大阳光少年”。
活动方案 篇6
活动目的：
1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、把礼仪常规贯穿到课堂中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：诗朗诵、表演等。
活动过程：
一、活动开始
主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为快乐的二年级小学生。
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行为，
主持乙：文明人要有良好的习惯，
主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！
合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”——2中队主题队会现在开始！
二、活动过程
主持丙（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！
主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，
主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，也形成了古老民族的传统美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。
主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼的风气。
主持甲：下面请看对礼仪方面有着较深研究的老师为我们解说：
老师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
主持甲：看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。
主持乙：不如，我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。（出示投影）
主持甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，请听历史故事：《孔融让梨》。（生读故事）
甲：孔融让梨，这一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲：看看我们现在的`一些做法：（出示课件）
主持甲：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢让我们一起从校园礼仪开始吧！
主持甲：文明礼仪无处不在，
主持乙：文明需要我们大家的参与。（教师读课件）
文明，使人举止文雅；
礼仪，使人风度翩翩。
中华民族有五千年悠久的历史， 素有“礼仪之邦”的美称。
她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。
主持甲：请欣赏朗诵（学生朗诵）
三、活动总结。
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、活动结束。
主持人：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！
“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束！
活动方案 篇7
活动目的:
1.结合西陵区“3，20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的'情趣爱好，进步社会实践能力和综合素质。
2.让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会酷爱自然、保护生态，与自然***相处。
3.更进一步了解我校东方年华生态园的基本情况，激起我校师生身为金东方一员的自豪感。
4.进一步提倡父母与孩子多做沟通交换，通过共访桃花园景观的亲子活动，在共享亲情同时，欣赏美景，陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界。
活动主题：赏花海、亲身然、学农耕
活动对象：外小北区全体学生
活动时间 :XX.X.X（星期二）
活动地点：东方年华生态园
活动预备 ：
1.活动前两天各班组织全体学生展开春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四
个方面进行相干教育，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。做好相干安全防范提示，确保学生活动安全， 信息组制作主题活动PPT，指导学生了解相干内容。各班按要求在周一整理课集中进行。
2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织学生积累、浏览、学习，并组织相干比赛，同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3.低年级学生预备树叶画的相干工具、中年级学生预备自制树叶标本的相干工具、高年级学生预备野炊及烧烤食材。
4.组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相干留意事项。
5、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监视工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提示，遇紧急情况由年级负责职员及时向校长汇报，做到及时排查解决。
6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。
7、做好学生携带物品的检查，杜绝学生自带刀具。要求学生每人预备20元之内食品，自备水一瓶， 杜绝浪费。
8、各年级碰到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在动身前告知全体教师。
活动方案 篇8
活动目的
教育学生认识正确使用汉字的重要性，明白一些产生错别字的原因，养成正确使用汉字的习惯。
活动方法
1.以小组为单位参赛，答题人人参加，抢答题由每个小组反应最快的回答。
2.按照评分标准给各小组打分。
活动过程
一、揭示课题
1.导入课题。你喜欢笑话吗
2.讲笑话：《故人与敌人》。（板书：纠正错别字）
二、纠正多一笔或少一画的错别字竞赛活动
1.过渡：你愿意帮小粗心吗
2.分四队帮助小粗心纠正错别字。
虎队、狮队、熊队、兔队(面具)
3.出示竞赛题目：划出下面词语中写错的字，把正确的写在括号里。
(1)历吏()冶疗()
(2)令天()勿勿忙忙()
(3)睛天()洁大()
(4)美木()枝拆花落()
(5)淮备()厂阔()
4.宣布规则。
①每一队5道题目，每桌同学做一道。前一桌做好马上往后传。
②做对1道得10分，最快的另外加5分，第二名加3分。
5.开始竞赛(放录音)。
6.集体订正、评分。
7.小结、板书：多一笔、少一画。
三、纠正音相同或相近的错别字竞赛活动
1.听故事：《可悲的误会》
2.你们知道为什么会闹笑话吗（板书：音相同或相近）
3.出示竞赛题：划出下面句子中用错的字，把正确的字写在括号里。
(1)放学后我做完作业在去玩。( )
(2)我们做完值日要把垃圾倒掉。( )
(3)老师向妈妈一样关心我。( )
(4)字典的做用可真大呀!( )
(5)我们平时要主意观察周围的字和词。( )
4.宣布规则(同上)。
5.开始竞赛。
6.集体订正、评分。
7.小结：我们一定要辨清字的字义，写正确。
四、纠正偏旁部首引起的'错别字竞赛活动
1.听故事(录音)思考：为什么农民抢了粮食，而财主无可亲何
2.宣布抢答题规则：①不能提早举手；②答对一题得10分，回答错了失去一次抢答的机会。
3.开始竞赛。
偏体鳞伤变幻莫侧蜜锋邀励等(机动)
4.小结：以上这些错别字都是犯了什么毛病吗（板书：偏旁部首）
五、纠正书写不规范的错字竞赛活动
1.过渡：下面的字做偏旁时该怎样写，你们知道吗
2.出示选择题。
(1)左边偏旁有长捺时，长捺应(①变；②不变)点。
(2)左边偏旁尾画是长横时，应把长横变成(①短横；②提)，使左旁变窄以让右。
3.宣布规则：(1)本选择题要求每个队员回答。(2)它有两种答案：认为第①种是对的，请站起来；诊断第②种是对的还是坐着。(3)答对1个得2分，错的不得分。
4.开始竞赛。
5.小结。（板书：书写不规范）
六、总结
1.通过这节活动课，我们知道产生错别字的四种原因_______________________________________(学生回答)
2.快板：
小朋友，要牢记，写字千万莫大意。
多一笔，少一画，不看仔细闹笑话。
音相同，义有别，辨清字义很重要。
形相近，易混淆，分清偏旁很重要。
书写时，要规范，偏旁部首互谦让。
错别字，快消除，千万别当小马虎。
3.统计得分。
4.颁奖。
板书：纠正错别字
（1）多一笔，少一笔
（2）音相同或相近
（3）偏旁部首混淆
（4）书写不规范
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