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活动方案

时间:2022-10-14 08:21:21 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案模板合集8篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】活动方案模板合集8篇

活动方案 篇1

  今年是我矿奋斗原煤产量五百万吨本安体系提升年,为进一步加强我工区安全生产工作,深入贯彻落实煤矿《安全生产法》,增强全区员工的安全生产意识和安全保障能力,坚持“安全第一、生产第二、预防为主、科学管理”的方针,奏响“科学发展、安全发展”的主题旋律,推进各项安全措施的有效落实,进一步促进我工区安全生产工作持续好转,开展20xx年“安全生产月”相关活动,为机电工区创造和提供稳定良好的安全生产环境。现结合我工区实际,制定本活动方案。

  一、指导思想

  深入贯彻科学发展观,加强宣传安全生产方针、政策、法律、法规和安全知识,树立传播“安全第一、生产第二”的安全理念,紧紧围绕“科学发展、安全发展”主题,以贯彻执行“本安体系提升年”为主线,着重强化我工区全体员工的安全意识,全面提高员工的安全素质;同时, 组织开展好“安全生产月”活动,注重实效和实际,与两级公司企业安全文化建设相结合,“强化员工现场风险预控的安全意识,提高预知危险的能力”;积极倡导以人为本,诚实守信,营造全员参与的企业安全文化氛围,最终实现我区队“区队零重伤、班组零轻伤、个人零违章”的“三零”目标。

  二、活动主题

  《科学发展、安全发展》

  三、活动领导小组

  机电维运工区成立“安全生产月活动”领导小组,负责本次活动 的领导工作,小组机构如下:

  组 长:

  龚玉华、刘文闯

  副组长:

  肖冰冰、王利全

  成员:

  王双斗、 尉亮亮、 邢武平、 郭俊俊、 段春辉、 刘向虎、孟兆明

  四、活动内容及时间安排

  安全生产月活动于20xx年1月1日至1月31日开展。

  第一阶段为安全宣传阶段,通过队组安全宣传栏和周一、周三学习进行宣传报道区队安全生产月活动启动情况;开展安全图片教育展活动,加强员工的安全意识。

  (1月 1 日-1 月 9 日 )

  第二阶段为开展安全生产知识培训阶段,进一步提高员工安全意识,并进行全区队隐患排查工作,对查出的隐患要及时整改,并对其责任人加重处罚;开展“十个一” 活动,组织班组员工以班组为单位,开展“查一起事故隐患、纠正一次违章行为、提一条安全合理化建议、 当一天安全员、做一件预防事故的实事、忆一次事故教训、读一本安全生产方面的.书籍、接受一次安全生产培训、举办一次安全生产演讲、搞一次安全生产宣传”活动。

  (1 月 9 日--1 月 18 日)

  第三阶段为进行安全生产知识和“岗位描述、岗位危险源、手指口述”竞赛阶段,通过比赛使员工进一步掌握在生产工作中的岗位知识及员工的应变能力,比赛结束后还要对成绩突出的员工进行奖励。

  (1 月 19 日--1 月 25 日)

  第四阶段为安全生产应急预案演练,专题教育阶段,组织员工观看安全教育影片活动和煤矿救灾实践操作演习活动。

  (1 日--1 月 30 日);

  1 月 31 日为安全生产月活动总结时间。

  五、保障措施

  1、居安思危,坚定实现“零事故、零伤害、零损伤”的信念,扎实有效的开展“安全生产月活动”,促进本队的安全管理工作。

  2、开展各种形式的安全隐患排查,严格仔细的进行隐患排查,提高日常检查质量,不留死角,实现责任到个人。

  3、推进全工区安全文化建设,规范员工的操作行为,真正把员工塑造为在工作上想安全、要安全、懂安全的本质安全人。提高全工区的管理水平。

  4、严格落实带班制度,要求每班都有队干现场带班。

  机电队党支部

  年 月 日

活动方案 篇2

  活动构思:七夕情人节,中国流传千年的爱情经典。随着西方文化的入侵,渐渐地被人们所淡忘。时尚 潮流元素——复古。

  七夕节活动策划方案怎么写 送你一个经典案例(图1)

  活动定位:七夕,中国自己的`情人节。

  活动主题:七夕——中式传统情人节,浪漫携手。

  活动对象:高素质、高收入未婚男女。

  活动时间:七夕之夜。18:30--20:30

  活动地点::外滩风尚(河西区永安道)

  报名人数:男、女各50人,共100人。

  活动可行性分析:(略)

活动方案 篇3

  一 活动的目的及意义:

  为了加强学生综合素质教育,推动我院学生课外学术科技活动的蓬勃发展,更好地适应国家社会发展的要求和青年学生成长成才的需要,为建设创新型国家不断造就大批具有学习能力、实践能力、科研能力和创新能力的高素质人才,选拔优秀作品参加今年我校、我省以及将在北京航空航天大学举行的第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,化学课外活动方案。

  二 活动主题:“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”

  三 主办单位:青岛农业大学团委

  承办单位:青岛农业大学化学与药学院团总支

  四 参赛对象:化学与药学院全院学生

  五 竞赛日程安排

  (一)初赛阶段(4月10日至4月19日)

  学院按照有关规定广泛发动,召开各班书记会议(4月10日),鼓励学生认真准备参赛作品,递交作品申办表(附件3),各班级请在4月19日下午六点前将班级申办表交学院团总支。

  (二)复赛阶段(4月20日至4月25日)

  学院根据院评委会的意见,对初赛通过作品请相关优秀指导老师修整加工,然后反馈给参赛同学进行修改。选出优秀作品给予理论支持和物质支持,院评审委员会按照参赛作品50%的比例评出优秀作品报送学校。

  (三)决赛阶段(4月26日至5月9日)

  学院根据校评委会的意见,对通过学校初赛的作品进行继续修整加工,然后报送学校参加复赛。按照作品分类各自评出一、二、三等及优胜奖。

  六 竞赛章程及评审办法

  (一)本届大赛遵从《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》(见附件1),作品资格审查遵从《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》(见附件2)。

  (二)评审工作的基本原则

  1、参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类,规划方案《化学课外活动方案》。自然科学类学术论文的作者限本、专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。

  2、评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。

  3、评审委员会的评审工作分预审、终审二阶段进行。终审要按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别评出一、二、三等奖。

  4、涉及需由有关部门出具证明材料的参赛作品,须按章程第三章第十八条的规定严格把关。

  5、竞赛评审委员会的评审工作按《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》规定执行。

  七 要求

  1、各班级团支部主要负责本班活动的组织、协调,结合本班实际情况,制定详细活动方案,广泛发动,使更多的学生参加课外学术科技作品竞赛活动,形成竞赛的群众性基础。要对活动进行广泛深入的宣传,为竞赛的有效开展创造良好的舆论氛围和积极的导向。

  2、各班级要积极地向高年级同学请教,学习他们的参赛经验,指定专门学生干部负责此次“挑战杯” 课外学术科技作品竞赛,寻找指导教师,尤其是学科组负责人、硕士生导师的指导。

  3、鼓励组建跨院系、跨学科、跨年级的竞赛团队,积极完成竞赛项目。

  八 奖励

  1、本次竞赛将对参赛团队进行奖励,其中优秀作品给予理论和物质支持。

  制作类:

  一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,其它进入学院复赛的作品将给予优秀奖奖励。

  调查报告、论文类:

  一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,其它参加复赛的`作品将给予优秀奖奖励。

  凡获一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖的学生个人与参赛团队,学院将颁发相关证书;院优秀组织班级将颁发奖状。

  凡获院一等奖的参赛作品都将被推荐参加学校第三届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛,学院给予理论和物质支持。凡获校一等奖、二等奖的的参赛作品将被推荐参加山东省第六届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛。

  2、凡被学院推荐参加学校第三届“挑战杯”课外学术作品竞赛并获得资格参加山东省第六届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛的作品,按照莱农院发〔20xx〕165号文件的相关规定执行。

  3、本次竞赛根据各班级参赛作品获奖情况,计算出各班级积分,获得一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖的参赛作品分别给予参赛队员所在班级积15分、12分、9分、7分,并根据积分情况评选出优秀组织单位。

  附件:

  1、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

  2、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则

  3、青岛农业大学第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛报名表

活动方案 篇4

  活动地点:各班级

  活动过程:

  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的`心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  以“文明行为伴我行,争做文明博雅人”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,从而全面提高我部学生的思想道德水平,净化语言,规范行为,加强养成教育。

  二、活动目标:

  根据青少年的年龄特点和身心发展规律,以礼仪常识、行为习惯为重点内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,使我们中学部全体学生学会并牢记文明礼仪常识,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,全面提高中学部学生的文明素质。

  三、领导小组:

  组 长:崔小剑

  副组长:张 波 郭才江 叶晓彬 赖玲琳

  成 员:李 彦 易 敏 叶新喜 肖 颖 张远文 方 莉 李德红赵 静 陈志辉 尚俊宏

  全体值日老师具体工作由德育处、年级组、团委负责

  四、主题教育活动的内容:

  以“举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明”为主要内容,广泛开展形式多样的教育活动,营造文明修身氛围,强化文明意识,做文明学生、树文明风尚。具体内容包括:

  1、各班通过黑板报开展宣传工作,营造活动氛围,板报主题就定为“文明行为伴我行,争做文明博雅人”,各班黑板报在本周五放学之前完成;

  2、各班利用下周日晚自习时间,召开一次以“文明行为伴我行”为主题的主题班会,班会采用学生喜闻乐见的.小品、相声、诗朗诵、歌舞等形式,争取有声有色,异彩纷呈;

  3、“文明行为伴我行”征文活动,各班在下周一上交至少五篇稿件,稿件要求主题明确,书写规范,不少于600字,稿纸由赖老师提供;

  4、各班形成符合班级特色的班级公约;

  5、学期末,各年级各班评选“文明礼仪示范班级”“文明礼仪之星”。

  五、活动要求:

  1、高度重视,年级长加强指导。“文明行为伴我行,争做文明博雅人”主题教育活动是全面提高学生素质的重要举措,各年级各班要高度重视,充分认识活动的重要意义,认真组织,务求实效。

  2、各班利用黑板报、主题班会及其他班级特色活动,使每位同学感受到本次主题活动的氛围,并积极组织每位学生参与其中。

  3、团员、学生会干部、班干部要率先垂范。发挥优秀学生的榜样作用,让学生争做“文明行为伴我行,争做文明博雅人”的活动先锋,团员、学生会干部、班干部要积极投身到主题教育活动中,以实际行动感染、引导广大同学从自身做起,从身边的小事做起,争做“文明博雅人”,争做文明修身的表率。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  青春情中国梦——我的财院梦

  二、活动目的、意义:

  走进大学后,我们虽尚未成熟,但已不再幼稚,我们学会了担当,也许现在的我们会为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,也许现在的我们因为激情消退而丧失了对美好未来的憧憬,因此我们需要梦想来点亮青春的火把,燃烧激情,释放活力。作为90后的一代,此刻我们正拥有最蓬勃张扬的青春,我们活力四射,个性鲜明。我们的字典里没有害怕两个字,只要为了梦想我们可以不顾一切,因为我们知道有梦就有希望。而本次的民主生活会我们将放飞我们财院之梦,找回自己的梦想,燃烧我们的青春,激发出同学们的热情使我们学子的风貌得到充分的展现。

  三、活动时间:20xx年3月

  四、活动地点:待定

  五、参加人员:

  1X级全体物流二班同学

  六、资源需要:

  人力:班级全体同学;物力:所申请的教室、相机、电脑、会议记录簿等以及布置会场的'所有资源。

  七、活动流程:

  A、活动前期阶段

  1、提前半个小时做好会场的布置。

  2、邀请参赛的同学做好前期的准备。

  B、活动进行阶段

  1.请全体同学就坐,会场保持绝对的安静。

  2.邀请上级评分嘉宾上坐。

  3.主持人上台介绍本次活动的大致流程。

  4.活动正式开始:

  (1)链接时事,绽放青春--观影两会开幕式;

  (2)同学们以寝室为代表,就对梦想方面,内容的感想上台发言,发言涵盖了生活的多个方面,展现大学生生活;

  (3)街舞、红歌秀;

  (4) 进行问答游戏环节,以宿舍为单位各派一位选取一个带有问题的气球,踩破气球获取问题,与舍友共同探讨,回答问题,领取奖品,若答不上问题可向其他同学求助;

  (5)诗朗诵及互动活动等。

  5.主持人总结发言,会议结束。

  C、活动后续阶段

  1、 由团支书规划班会,并形成策划书,负责班会的记录,会后总结。

  2、组织委员负责答疑环节,宣传委员搜集“十八大”精彩片段,为“十八大”视频学习做好准备。

  3、团支书写好申请书及策划书,做好活动、课室申请。

  4、整理好会场的卫生。

  八、注意事项:

  (一)、班委提前讨论好班会内容,并告知大家以便做好充足准备

  (二)、防止申请不到流动教室,应谨记提前三天申请好课室

  (三)、提前到教室做好相关布置、检查多媒体设备,带上笔记本电脑以备不时之需。

  (四)、班会上要做好相片采集,班会过程做好拍照工作。

  (五)、班会上的各个环节应严格控制时间。

  (六)、将班会记录及总结放于记录簿上。

  (七)、注意有些活动中的安全问题。

  (八)、所有同学注意好会场的纪律和卫生。

  九、效果预测:

  鉴于本次活动是为了再次激发大家的激情,再次让同学们回忆起刚来大学时的那种憧憬,希望通过此次精神上的学习,能更好的提高同学们的思想觉悟度以及积极去为自己将来美好的生活去打拼、去学习的热情。相信在此次活动的实施之后,有绝大部分学生不会再沉迷在浑浑噩噩的享受中了,不再做一天大学生就撞一天钟了。

  十、希望寄语:

  祝所有奔跑在一线的大学学子,学习进步,前程似锦!

活动方案 篇7

  一、活动宗旨

  深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机,广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个快乐而充实的寒假。

  二、活动对象:全校学生

  三、参与形式:以个人、家庭等为单位参与

  四、活动时间:xxxx年寒假

  五、活动具体内容:

  活动主题 活动提示 成果展示

  清洁我的家

  让我们在假期中,学做快乐的`家庭清洁师,把自己家,书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐,把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。

  照片

  快乐置年货

  主动帮父母置办年货,上街买菜、准备零食、购买礼品

  活动感想

  快乐过大年

  主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)

  我们的节日主题活动

  全体同学在做好寒假作业的基础上,各年级学生开展“我爱我们的节日”主题活动,用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。

  照片、手抄报、征文在学校网站展示

  我运动—亲近自然,快乐健身

  围绕亲近自然、强身健体,在假期走进运动场馆,走向大自然。

  照片

  我爱您—学会感恩,懂得回报

  围绕爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心天使、道德模范、文明标兵。

  照片

  六、活动总结:

  1、假期结束,各班需上交主题活动的成果展示。学校将评比出寒假活动积极分子和寒假活动优秀组织奖。

  2、此项活动作为班主任绩效考核的一部分。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  此次活动不仅要教育学生从小养成讲文明、爱卫生、爱家园的良好习惯,还要号召家长也加入到“讲卫生、讲文明、爱环境”的队伍中,以“小手拉大手”的形式,用热情传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动分工:把本班学生分为2个小队: 环卫队,交通队。

  三、活动过程:

  (一)、活动前期工作:

  1、环卫队的同学观察同学中,随地吐痰、乱扔果皮,纸屑 ,乱倒垃圾的同学,发现时及时提醒他。

  2、环卫队的同学自己收集关于污染环境,破坏环境的资料,自己根据对保护环境重要性的认识,写一句话或者自由创意一幅画。

  3、交通队的同学放学后观察不走人行横道,横穿马路的同学,并提醒他注意交通规则。

  4交通队的同学收集关于遵守交通安全的儿歌。

  (二)、“成果展示篇”

  1、环卫队的同学介绍自己城乡环境中的脏、乱、差现象,并通过以“保护环境”为主题进行自由创作画,展出较好的作品,请每个作者解说自己的创作意图,所画的图中要展示的主题(在展示中老师用口语翻译)。全体队员说出本队的'口号(管住脏、乱、差,留下真、善、美)

  2、交通队的全体队员宣传本队的口号(遵守交通,从我做起),本队同学向同学朗读收集到的关于遵守交通安全的儿歌,并教大家读。

  (三)、 “弘扬精神篇”

  1、同学们,为了我们居住的这个世界更美好,我们应该怎么做呢?

  2、小手拉大手

  老师这里有一些同学们做的“小手”,同学们可以把自己想到的写到这张小卡片上,下边写上自己的名字,并请你所认识的老师、朋友、你的爸爸妈妈签上他们的名字,以表示我们在今后的日子中将“小手拉大手”一起来保护环境。签完后交给老师。

  3、让我们为了世界美好的的明天,争做“城乡环境综合治理”的文明学生吧。

  (四)、活动总结

  同学们,让我们为了更美好的生活环境一起努力,从身边做起,从细微做起,从点滴做起,当好城乡环境综合治理的“小宣传员”,并通过小手拉大手的形式,向家长进行宣传,呼吁家长也参与到城乡环境综合治理的活动中来。

  同学们你们是祖国未来的花朵,你们是幸福的,你们是骄傲的,老师希望你们都能成为城乡环境综合治理的小英雄。

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