夏令营招生活动方案

夏令营招生活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的夏令营招生活动方案，欢迎阅读与收藏。

夏令营招生活动方案1

　　组织此次活动，主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理，利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律，来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里，许多小学员将经历他们人生的第一次，比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作，从而锻炼他们的生活自理能力。

　　我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我，磨练意志，学会合作，掌握自救，培养品质，快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母，健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

　　一、目的：

　　通过参加活动，培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的'自信心；帮助学生戒除不良行为；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼学生动手、动脑的能力。

　　二、作息时间：

　　06：00起床

　　06：10-06：40早操

　　06：40-07：10 整理内务、洗漱

　　07：20-07：50早餐

　　08：10-09：40主题训练：站军姿、队列、军礼

　　09：40-11：50拓展

　　12：00-12：30午餐

　　12：30-13：40午休

　　13：40-14：00 整理内务

　　14：10-16：40学习时间

　　16：40-17：30交友、沟通时间

　　17：30-18：00晚餐

　　18：00-18：30自由活动时间（休息）

　　18：30-20：30小队活动

　　20：30-20：50洗漱

　　21：00熄灯、开始检查寝室（测体温――查看孩子是否不适）

　　※※将活动安排细化到每一天：包括内容安排，训练时间及训练内容等；

　　※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演；

　　※※游戏项目（益智、健康）

　　※※结业联欢会（准备小食品、游戏等项目）

　　※※安排摄像、摄影设备及人员

　　三、体验主题及内容：

　　（一）军训

　　1、队列训练：纠正孩子不正确的姿态，培养孩子良好的行走习惯，做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

　　2、翻越障碍：培养孩子克服恐惧的心理能力。

　　3、负荷拉练：培养孩子战胜困难的心理信念。

　　4、体验阅兵式、分列式；

　　（二）行为习惯训练：

　　1、着装及仪表；

　　2、室内卫生及物品摆放；

　　3、才艺比拼--篝火晚会；

　　（四）趣味游戏（所列为部分游戏）：

　　1、互相熟识（交友能力）：队员们以小组为单位站成一圈，由一人开始大声喊出自己的名字然后将手中的球传给自己左边的队友，接到球的队友也要喊出自己的名字，当第一人重新拿到球后，改变游戏规则：现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字然后把球扔给该队员，在游戏结束后，邀请志愿者小组内走一圈，报出每个人的名字。

　　2、快乐抱抱爆（团队合作）：背靠背夹住气球向终点线移动，终点还要放一个椅子并坐爆，再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

　　3、金鸡独立（知识积累）：成语接龙，在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。

　　4、托球跑（协调能力）：乒乓球放在球拍的中间，不能用手固定，每个人往返跑。在规定的赛程内用时最少者名次最好；

　　5、拍七令（反应能力）：从4-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍手一下，下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局，从出局的下一个开始重新报数。

　　6、坐地起身（团队合作）：先四个人一组，分成两组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来，随后依次增加人数，每次增加2个，哪个小组先做完为胜。

　　7、反向运动（反应能力）：学员分为两个组，围成圆圈，主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，做和口令相反方向的动作。发现有人犯错，几轮过后，看哪组的人最多则胜。

　　游戏目的：引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

　　（1）在游戏中遇到了哪些问题？如何沟通解决的？

　　（2）哪些因素有助于成功地完成游戏？

　　（3）游戏过程中什么办法最有效？

　　（4）游戏过程中有无冲突产生？你们是如何处理冲突的？

　　（5）游戏过程中有无组织领导者产生？其他人是否属于被迫接受领导？

　　（6）游戏揭示了什么道理？

　　四、开营时间、营期、收费标准：

　　1、2017年暑期开营时间：2017年8月11日－8月16日

　　2、营期6天。

　　3、收费：6天期1180元/人；（以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费）。

　　4、每团限额60人；

　　五、组织形式：

　　1、每15人编为一个自然班，每班安排一名带队教师（辅导员），两名教官，从学员中选举班长、副班长各一名；每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责；由班内学员讨论产生班组名称；

　　2、男女学生分开编班，生活起居由专人负责；带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录（为每位学员建立进步档案）；

　　3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影（像），记录精彩瞬间留念；

　　4、在整个活动其间进行项评比：吃苦耐劳小勇士；遵守纪律好学员；自立自强好战士（阳光少年）；创意奖；多才多艺奖；爱心奖；交友奖；进步奖；内务比赛优胜奖等；

　　5、每天统一安排时间组织学员完成作业（带作业）、撰写军旅日记；

　　6、组织学员与部队战士进行友谊比赛（篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛）

　　每天具体安排计划：（根据部队提供训练方案适当调整）

　　领队开会时间：每天12:30-13:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

　　第一天：

　　8:30-9:00签到，站队，上车。车上准备一些游戏，互动，相互初次相识。

　　9:00-11:20抵达营队

　　11:30-12:00编组分小队

　　12:00-12:30午餐

　　12:30-13：40午休

　　14:00-15:30破冰开营：姓名接龙，团队组建，团队风采展示；

　　15:40-17:00学习时间

　　17:30-18:00晚餐

　　18:20-20:20学习整理内务、叠被

　　20:30-20:50洗漱

　　21:00熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第二天：

　　06:00起床

　　06:10-06:40早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50早餐

　　08:10-09:40军事训练：站军姿、齐步走、敬礼

　　09:40-11:50拓展游戏项目

　　12:00-12:30午餐

　　12:30-13:40午休

　　13:40-14:00 整理内务

　　14:10-16:40学习时间

　　16:50-17:30交友、沟通时间

　　17:30-18:00晚餐

　　18:20-20:20看电影

　　20:30-20:50洗漱

　　21:00熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第三天：

　　06:00起床

　　06:10-06:40早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50早餐

　　08:10-09:40军事训练：礼节、礼貌、三声三相

　　09:40-11:50拓展游戏项目

　　12:00-12:30午餐

　　12:30-13:40午休

　　14:00-15:30国防教育- -枪械知识讲座（内务比赛）

　　15:40-17:00学习时间

　　17:30-18:00晚餐

　　18:20-20:20紧急集合训练、军歌拉练

　　20:20-20:50洗漱

　　21:00熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第四天：

　　06:00起床

　　06:10-06:40早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50早餐

　　08:10-09:40自救训练- -止血、伤口包扎救护

　　09:40-11:50拓展游戏项目

　　12:00-12:30午餐

　　12:30-13:40午休

　　14:00-15:30 CS红蓝军对抗演练

　　15:40-17:00学习时间

　　17:30-18:00晚餐

　　18:20-20:20彩排节目

　　20:20-20:50洗漱

　　21:00熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第五天：

　　06:00起床

　　06:10-06:40早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50早餐

　　08:10-09:40射击前准备及瞄准训练

　　09:40-11:50拓展游戏项目

　　12:00-12:30午餐

　　12:30-13:40午休

　　14:00-15:30固定靶位射击

　　15:40-17:00学习时间

　　17:30-18:00晚餐

　　18:20-20:20篝火晚会

　　20:20-20:50洗漱

　　21:00熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第六天：

　　06:00起床

　　06:10-06:40早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50早餐

　　08:10-10:40汇报表演，总结评比。

　　11:00-11:30午餐

　　11:50-15:30返哈

夏令营招生活动方案2

　　童子军营队文化：

　　自立、自信、自由

　　乐学童子军精髓：

　　勋章体系，荣誉管理

　　1、五枚“团队荣誉勋章”争夺战：乐学自主研发“童军九大阵法”，培养团队合作。

　　2、八枚“个人技能勋章”挑战赛：乐学整合创新“童军八大技能”，增强自立自信。

　　3、学中玩：玩寻宝，玩水枪

　　4、玩中学：学内务，学明史

　　童子军专属装备：

　　1、童子军专属军包和童子军专属水壶

　　2、每人专属纪念相册(电子版)

　　3、乐学夏令营营服和童子军专属军装

　　4、“童军八大技能”道具

　　生活保障：

　　用餐：正餐五菜一汤(荤素搭配营养餐)

　　饮水：训练区和宿舍内提供桶装饮用水；

　　住宿：标准营房2人空调间，独立卫生间、浴室；

　　管理：入营后营员训练、用餐、活动安排均由教官和辅导老师共同管理，24小时安全保卫，封闭式军事化管理；

　　医疗：军医全程服务，备用药箱，军区总医院保障

　　学习：每日童军日记、训练感想

　　保险：报社给每位营员参营期间购买意外保险和医疗保险；

　　主要内容：

　　1、军事训练：童子军步法操练、单兵战术、枪战演习、徒步列队拉练

　　2、特殊技能：童军绳结、简易缝补，工程搭建

　　3、荒野寻路：认识记号、手势讯号；方位辨识，使用指北针，用太阳和手表推测方位

　　4、户外生存：第二天入乡随俗井然有序自我挑战自立多光荣

　　06：30—07：00起床、洗漱、整理内务

　　07：00—07：30晨练：复习列队步法

　　07：30—08：30军营早餐

　　08：30—10：00“童军九大阵法”：一字长蛇阵、二龙出水阵、天地三才阵、四门斗底阵

　　10：00—11：30传授童军绳结术

　　11：30—12：00考核：“童军八大技能”之绳结勋章

　　12：00—13：00军歌嘹亮、军营午餐

　　13：00—14：00午休

　　14：00—14：30童军日记2(内务整体，营务巡检、第一支内务红旗)

　　14：30—15：30明史之军事篇

　　15：30—16：30云层、气象、风向的学习；

　　16：30—17：00考核：“童军八大技能”之气象勋章

　　17：00—17：30单兵战术(中)团队荣誉晋级，颁发“童军初级勋章”

　　17：30—18：30基地晚餐

　　18：30—19：30洗澡、洗衣

　　19：30—19：45内务检查第二支内务红旗。

　　19：45—20：15感恩教育

　　20：15—21：30亲情电话

　　21：30美梦正酣甜

　　21：30随队老师总结

　　第三天清晨奏鸣曲如此美味英雄争霸第一次荣誉庭

　　06：30—07：00起床、洗漱、整理内务

　　07：00—07：30千米拉练

　　07：30—08：30军营早餐内务抽查、第三支内务红旗

　　08：30—10：00“童军九大阵法”：五虎群羊阵、六丁六甲阵、七星北斗阵

　　10：00—11：30户外生存法之创伤救护和特别救护

　　12：00—13：00军歌嘹亮、军营午餐

　　13：00—14：00午休

　　14：00—14：30童军日记3(内务整理，营务巡检、第四支内务红旗)

　　14：30—15：30明史之文化篇

　　15：30—16：30工程搭建，考核：“童军八大技能”之工程勋章

　　16：30—17：30单兵战术(下)，考核：“童军八大技能”之战术勋章

　　17：30—18：30基地晚餐

　　18：30—19：30洗澡、洗衣

　　19：30—21：00影片观赏

　　21：00—21：30夜行军(时间由教官调整，紧急集合)

　　21：30美梦正酣甜

　　21：30随队老师总结

　　第六天

　　06：30—07：00起床、洗漱、整理内务

　　07：00—07：30军队拉歌

　　07：30—08：30军营早餐内务抽查

　　08：30—10：30全连“童军九大阵法”汇报表演

　　10：30—11：00团队荣誉晋级，颁发“童军高级勋章”

　　11：00—12：00军歌嘹亮、军营午餐

　　12：00—13：30午休检查、收拾物品

　　13：30—14：30毕营仪式、颁发结业证书和优秀学员证书团队荣誉晋级，颁发“童军黑鹰勋章”

　　14：30—15：30车上庆祝返回温馨的家园。

夏令营招生活动方案3

　　一、具体方法

　　第一，编写传单(目前已完成)。内容涉及培训概况、团队介绍、办学理念、办学特色、收费标准等。

　　第二，设计海报，为我们自己代言，建立家长对我们的信任。我把这一步，成为全方位轰炸。

　　第三，发放传单，在学校、村庄等家长出入必经地发放。(同时对来咨询的家长或者孩子赠送鲁迅中学讲义)这就是传说中的游说，这一步决定我们的“命运”。

　　第四，做横幅，挂在村庄主要出入口，以及汾口镇主要街道上。

　　第五，建立千岛湖快乐学习夏令营招生qq群。

　　第六，每个大村庄建立一个报名联系人。我把这一步称为重点进攻。

　　第七，必须全面招生，时间持续25天。

　　第八，依靠社会关系或者学生家长推荐。

　　第九，在汾口镇小等学校附近的文具店建立报名点。，给予商家一定提成。

　　二、家长咨询

　　1、介绍我们的特色，告知家长暑期学习重要性，孩子玩游戏游泳的危害等;

　　2、问讯学生情况;

　　3、三分钟倾听(说三分听十分)

　　4、接待人员要微笑，耐心，细致，善意承诺。

　　5、登记学生名字及相关情况。

　　三、宣传阶段

　　宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

　　第一阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起;(端午放假开始，主要有汪敏泽、汪苏军负责)

　　第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求;(7月2日开始，主要由汪苏军、汪会青负责)

　　第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤。(7月10日起，主要有陈晓琳、陈舒筠负责)

　　活动有效地推动招生活动开展和延伸，同时有效地封杀竞争对手的攻击(主要针对去年有招生的大学生家教机构)。如果试点成功，下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行。制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。

　　四、教师选择

　　教师以大学生为主，也在考虑聘请汾口中学老师讲两次课，提升我们的团队力量以及提升家长对我们千岛湖快乐学习夏令营的信任。

　　优秀老师必须具备以下几点职业素质：

　　1、要有非常深厚的理论功底，现在的学生爱钻研，爱提些“刁钻古怪”的问题，老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平;

　　2、要有行之有效的教学方法，就是说，教师应该让学生通过不同的角度去理解知识，不应只拘泥于传统的教学模式;

　　3、要善于与学生交流，与学生互动，传统的那种老师不考虑学生的感受，只顾自己闷头讲课，所谓的“填鸭式教学”时代过去了;

　　4、讲课时要有性格魅力，那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”，学生们听得如痴如醉。(汪苏军的要求实在太过分了，不过我相信大家一定可以say小菜一碟。)

　　具体要求：

　　1、要用最快的时间吸引学生们的注意力，激发学生的学习兴趣;

　　2、要能够帮助学生在最短的时间内归纳和梳理知识要点，并且教会他们如何自己来做这种最有意义的事情;

　　3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;

　　4、讲课时注意理论联系实际，这样的'课堂内容也深受学生的喜欢。讲究课堂气氛，讲究调动学生高昂的学习状态，在枯燥的课堂学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励，把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程，把我们的夏令营打造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

　　5、假如招生多的话，我会考虑设置班主任。班主任和学生们坐在一个课堂

　　6、施行电话家访制度。积极反应学生学习情况，询问家长建议。

　　五、品牌扩张

　　我计划开设两期，第一期在7月底授课完毕，在有一定市场及生源的情况下开设第二期。第二期的招生主要靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环，促进了我们夏令营的发展。(也许学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题，增加新的教学地点。)坚持多层次的教育方式，开展多元化的教育模式，进一步提高教育服务质量，借鉴绍兴鲁迅中学的优秀管理模式和教学手段，结合我们夏令营自身发展的特点，实行“以学生为本”的教育方针，开展多元化的教育模式，坚持“学习也是一种娱乐”和心理辅导两大特色，注重学习的实用性，向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才，更是素质教育下的栋梁人才。假如试点成功，我希望明年我们大家继续合作。也许你们会说我有点小题大做，但是我认为不管干啥不想干出口碑的准干不好。

　　六、总结说明：

　　校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑，首要考虑的是口碑和社会信誉。师资，其实是我们的一大特色，一群有志向的高素质人才，家长应该喜欢。

　　学生人数多少才能达到盈利或者不亏损?我想只要大家一起努力，一起重视招生问题，招个90个学生应该问题不大吧！也就是说能够招满90人大家都有肉吃。

　　注重外部宣传的前提应该是把内部做好，所以我们自己要团结要有信念。既然大家已经选择和我合作，我们我希望大家和我一起关注招生。

夏令营招生活动方案4

　　活动目的：

　　通过本次夏令营活动，带领队员走向农村，走向农村小伙伴，开展农村生活体验活动。在活动中，认识一位贫困地区的同学，和他们成为手拉手朋友，了解他们的学习、生活情况，奉献爱心，并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

　　参加人员：

　　小学部分辅导员老师，市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员

　　活动时间：7月7日——9日

　　具体安排：

　　1.7月7日上午出发，中午左右抵达。

　　2.7月7日下午，举行开营仪式，向手拉手学校赠送礼物。

　　3.7月7日下午，参观手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友谈心、同宿。

　　4.7月7日晚上，与手拉手学校举行联欢活动。

　　5.7月8日上午7点，体验农家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。

　　6.7月8日下午4点，体验农家生活二：摘西瓜、吃西瓜。

　　7.7月9日上午，邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

　　8.7月9日下午，常州市第二实验小学队员返常州。

　　活动说明：

　　1、营员要求：优秀学生干部，有爱心的同学（有一定特长）。

　　2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物，并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

　　3、夏令营收费标准：每人250元（其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用）。

　　4、本次活动，队员自愿报名，大队部审批，7月3日公布营员名单。

　　5、其他事项详见入营通知书。

　　回执

　　班级姓名

　　1、参加（）

　　2、不参加（）

　　家长签名

　　入营通知书

　　同学：您好！当你接到这份入营通知书的时候，你已被光荣地接受为XX年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来！让我们一起来吧，这里有你即将携手的手拉手好朋友，这里有零距离的心灵对话，这里有充满欢乐的联欢晚会，这里有你未曾体验过的农家快乐生活，这里还有旖旎的`竹林情趣。让我们一起来吧，让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情，携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7：30到常州二实小报到，报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品，包括：

　　1、送给手拉手朋友的一份小礼品。

　　2、洗漱用品：毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

　　3、三天的换洗衣服（一定要带一身长衣裤）、拖鞋、一双运动鞋。

　　4、常用药品（感冒药、止泻药、创口贴）、避蚊药水、晕车药等。另外，请营员7月4日下午2：00到学校大队部集中，参加夏令营预备会议，同时交纳夏令营费250元（包括手拉手朋友的活动费用）。

夏令营招生活动方案5

　　箭坝社区居民们，您们好：

　　为了“扬中华之传统文化，树个人之坚定理想”，箭坝社区居委将举办第一期暑期国学夏令营，以《弟子规》为基本教学内容，学习中国的孝道文化、德育经典。同时，辅导学生的暑假作业、分享学习方法、提高学生的学习能力。

　　本期暑期国学夏令营，是在国家相关的主题文化发展之下，结合本社区实际情况提出的，旨在通过各种资源汇集，加强箭坝社区的人才培养;让孩子深入学习传统文化精髓：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。通过模拟正规的教育机制，让孩子们融入到课堂却又超乎课堂，以正面教育、鼓励为主、榜样故事等方法将日常人伦、生活常规等必备的道德品质展现出来，培养中小学生在家如何做一个孝子、在校如何做一个好学生，在社会如何做一个善良有礼的好人，学会怎样处理好人际关系。学生学到的不仅仅是知识，学的更是一种生活的态度，一种更高尚的情操，树立正确的'人生观、道德观。

　　这将是一次很好的教育实践，受到很多爱心人士的支持。社区本次请到了黔江区教育领域的权威人士对社区的优秀大学生进行教学培训，因此我们也相信本次担任教师职责的大学生具备一定的能力去顺利圆满的完成本次活动。

　　夏令营期间将要收取320元费用，午餐300元(活动进行一个月，10元/每餐(一荤一素一汤管饱))和购买一件20元的文化衫。教学过程完全免费，教材和练习本免费，不收取其他任何费用。

　　报名是家长必须签订安全协议书!

　　最后，请看到这条消息的居民们，向身边符合招收标准的朋友学生传达，赠人玫瑰手留余香!

　　课时:一个月(预定7月22日—8月22日)

　　报名对象：箭坝社区8-12岁儿童

　　招收人数：20名(名额有限，优先报名录取原则招收)

　　注：课程时间持续一个月，周末继续上课！夏令营期间将会举行开班典礼，孝亲、远足活动以及结业汇演，请家长一定参加！

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