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趣味活动方案

时间:2024-09-17 18:21:33 活动方案 我要投稿

(荐)趣味活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的趣味活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)趣味活动方案

趣味活动方案1

  一、活动时间:

  3月1日(周xx)—3月9日(周xx)

  二、活动主题:

  3.8狂欢购物节,50000份奖品送女人

  三、活动内容:

  (一)狂欢

  1:幸运大狂欢

  女性购物满238元幸运刮大奖,100%中奖,50000份奖品送女人

  活动细则:活动期间凡在----购物广场当日累计购物每满238元即可换取刮奖卡一张(黄金、电脑、数码、烟酒每满538元换一张)。每满476元可换取刮奖卡两张,以此类推,多买多换,既刮既兑,赢取美丽大奖,中奖100%(此活动仅限女士参加,男士请礼让)

  奖项设置:骨质瓷餐具、香薰灯、四面钟、竹炭挂件、汇美舍面膜、同仁堂蜂蜜、杭州丝巾

  (二)狂欢

  2:黄金大狂欢

  “三.八”黄金大狂欢,八大优惠,“惠”及女人

  (三)狂欢

  3:美丽大狂欢

  --化妆五大品类折上再刮大奖,中奖100%

  (四)狂欢

  6:女鞋大狂欢

  --鞋城全场女鞋狂欢价,---品牌50000双女鞋贺三.八

  (五)狂欢

  7:运动大狂欢

  --奥运新款全新上市,购物达额刮大奖

  (六)狂欢

  8:美食大狂欢

  --超市,女人的后方基地,千种商品限日优惠再刮大奖

  (七)狂欢

  4:手机大狂欢

  --手机世界全场大狂欢,再送狂欢大礼

  (八)狂欢

  5:女装大狂欢

趣味活动方案2

  一、线描画(第三周:太阳宝宝的发型)

  目标:

  1、尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。

  2、愿意用点、线、面装饰画面,感受黑白对比的色彩美。

  准备:

  彩色卡纸、油性笔。

  (第四周:美丽的花瓶)

  目标:

  1、通过欣赏感受线描画独特的美。

  2、尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。

  准备:

  彩色卡纸、油性笔。

  (第五周:奇妙的.汉字)

  目标:

  1、通过装饰汉字的技巧,体验汉字的神奇。

  2、利用汉字的形状进行想象添画。

  准备:

  油性笔、水彩笔、白纸。

  (第六周:神气的狮子)

  目标:

  1、引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。

  2、提醒幼儿点、线、面,可以配合使用。

  准备:记号笔、白纸。

  二、蜡笔画

  (第七周:脸谱装饰)

  目标:

  1、引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。

  2、体验自己创作脸谱造型带来的快乐。

  准备:

  油画棒、白纸、油性笔

  (第八周:美丽的鱼)

  目标:

  1、引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。

  2、提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。

  准备:

  油画棒、白纸。

  (第九周:母鸡带小鸡)

  目标:

  1、尝试用深浅不同的用色手法来绘画。

  2、感受图画中春天的气息。

  准备:

  油画棒、白纸。

  三、水粉画

  (第十周:鲸鱼)

  目标:

  1、引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。

  2、提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。

  准备:水粉颜料、白纸、笔。

  (第十一周:花儿朵朵开)

  目标:

  1、初步认识透视、知道近大远小。

  2、根据幼儿的能力,先画大花,再画比较小的画,画两层或三层。

  准备:

  水粉颜料、白纸、毛笔。

  (第十二周:一盘水果)

  目标:

  1、引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。

  2、提醒幼儿注意物品放置的远近。

  准备:

  水粉颜料、白纸、毛笔。

  四、意愿画

  第十三周:我们去春游第十四周:我们生活的小区

  第十五周:我想飞第十六周:再见幼儿园。

趣味活动方案3

  一、指导思想

  展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。XX小学特制定本次城市学校少年宫兴趣小组“趣味数学”活动实施方案。

  二、活动目标

  1.激发学生学习数学的兴趣和积极性,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。

  2.使学生掌握一定的学习方法、学习技能。

  3.使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

  4.培养学生也人合作、与人交流的意识和能力。

  5.培养学生积极参与数学学习活动、实事求是、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。

  三、活动内容

  以数学游戏、数学故事、数学实践活动、数学竞赛题为主。

  四、活动时间:

  年月至月

  五、活动地点:

  学校报告厅

  六、活动对象:

  三至五年级学生

  七、工作措施

  1.以新课程的.理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有知识水平为依据,采用丰富多彩的形式,让学生对数学产生浓厚的兴趣,愿意主动去发现生活中的数学现象,在日常学习生活中敢于质疑,乐于讨论探究各种现象,喜欢和他人合作解决问题。

  2.逐步养成良好的数学思维习惯,培养和强化解决实际问题的能力,让学生在应用中感受数学创造的乐趣,增进学生学好数学的信心。

  3.课前让学生准备好学具,课上组织好每一个教学活动,把每一个教学设计都落实下去,课后坚持写教学后记,及时总结经验教训。

  4.采用边教学边反思边调整的方法,不断修改、完善教材。

  5.做好对学生的评价工作,完善评价体系。

  6.加强与其他教师的交流,并积极听取学生的反馈意见,改进教学,提高效率。

趣味活动方案4

  一、活动名称:社区运动会

  二、目的:

  加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!

  提倡全民健身运动!

  通过活动推动品牌知名度的'提升,提高客流量!

  三、活动时间(5.14-5.15)

  四、活动地点:总店门口

  五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

  比赛组别:以社区为单位

  比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀

  六、比赛规则:

  趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)

  小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)

  七、参赛选手合影留念

  八、奖项设置:

  ①团体一等奖1名

  ②个人一等奖1名(限小李飞刀)

  ③其余为参与奖

  ④最佳组织奖

  九、颁奖

  由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

  十、奖品设置:

  团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

  个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味活动方案5

  一、活动目的

  为了丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质与凝聚力,构建“与谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组 长:杨 林

  副组长:刘爱龙 任珍云

  成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭

  三、活动时间与地点

  1、时间:4月 28日下午13:00―16:30

  2、地点:校操场

  四、活动内容及方法:

  活动分为个人项目与集体项目。

  (一)个人项目

  1.前抛实心球(男女)

  2.立定跳远(男女)

  3.1500米(男子)

  4.800米(女子)

  (二)、集体项目:

  1.项目名称:《赛龙舟》

  方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的'组获胜。

  规则:

  (1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

  (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

  (3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

  (4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

  2.项目名称:《背球接力赛》

  (1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

  (2)、比赛规则:

  1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

  2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球与用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

  3、项目名称:《众人一条心》

  规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒与放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

  4、项目名称:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4.比赛规则:

  1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5.全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  5、项目名称:《赶猪》

  1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

  2.比赛距离:10米

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  6、项目名称:《小马过河》接力赛

  道具:呼啦圈

  规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

  7、项目名称:《障碍跑接力》

  方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

  特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

  五、参加对象:

  全体初一、初二在校学生

  六、竞赛办法:

  (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目与集体项目限报5项。

  (二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

  (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

  (四)个人与集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

  七、名次与奖励办法:

  (一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

  (二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

  (三)团体前两名颁发奖状。

  八、注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

  九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

趣味活动方案6

  一、指导思想:

  是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美好的心情,学校将开展教职工文体活动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心、丰富精神世界、提升生活品味,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

  二、活动宗旨:

  通过教师的全员参与,切实挺高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  三、活动时间:

  20xx年6月13日下午6:00

  四、活动地点:

  学校篮球场

  五、参加对象:

  全校教职工(没有特殊情况的,请每位教职工都积极参与)

  六、项目设置及活动规则:

  1、集体跳绳:每参赛队上场7名队员,2名甩绳,其他5名参赛队员原地跳绳,时间为1分钟。在一分钟时间内,各队以5名参赛队员集体成功跳过绳总数排列名次。

  2、定点投篮:在规定距离,罚球线及罚球站位的.区域指定位置上分三点进行每点投篮三次,每参赛队上5名队员,以参赛队员总和进球多少决定名次。

  3、端球接力:听到发令后,手持球拍端兵乓球跑到对面,如果兵乓球掉地,需捡起从起点重新跑,每队出6名参赛队员,用时最少的队胜出。

  4、自行车慢骑:参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜,每参赛队出3名队员。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚和身体任何部位不能触及地面和借助外力,车轮不得压左右边线,违者都将淘汰出局。因其他原因导致落地,经裁判核实后可以重新比赛。以各参赛队的总和成绩取名次,时间最多的名次列前。说明:

  1、各项比赛具体事宜最后由学校工会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

  2、比赛未尽事宜将另行通知。

趣味活动方案7

  1、踩气球

  游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最大众健康多者胜出。胜出者在奖券上盖章。

  2、瞎子击鼓

  游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。

  3、快乐呼啦圈

  游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针大众健康首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

  4、趣味保龄球

  游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的`方式,将球滚向成三角放大众健康置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。

  5、激光打靶

  游戏规则:2个人一组,每人10枪,打中8枪以上者胜出并在奖券上盖章。

  6、抢凳子

  游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

  7、小猫钓鱼

  游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。

  8、我猜我猜我猜猜猜

  游戏规则:参加人员请猜谜现场工大众健康作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。

趣味活动方案8

  护士节是一年一度的重要节日,为了庆祝这个节日,我们准备了一系列的趣味活动,让护士们在忙碌的工作之余放松一下,享受这个特别的日子。

  1.护士识字游戏

  护士们每天面对大量的医学术语和复杂的病例,因此我们准备了一场护士识字游戏,让护士们在愉快的氛围中掌握更多的医学知识和词汇。比赛规则是,在规定时间内,护士们需要在粘贴在白板上的字母卡片中选择合适的字母,拼出给定的医学词汇。比赛分为多轮,每轮难度逐步增大,最后获胜者将获得奖品。

  2.护士扫雷

  扫雷是一款经典的`游戏,我们将它改成了专门针对护士的版本。在游戏中,护士需要在地图上找出所有的炸弹,当然,这些炸弹没有爆炸的危险,只是代表着不同的医疗错误和危险因素。通过这个游戏,护士们可以在娱乐中加深对常见医疗危险因素的认识。

  3.护士职业知识问答

  为了提高护士的专业素养和知识水平,我们将组织一场护士职业知识问答比赛。比赛中包含多个领域的问题,包括病理生理学、护理学、临床护理等等。比赛采取抢答模式,答对题目可获得分数。比赛最后,成绩最高的几名护士将会获得奖品。

  以上就是我们为护士节准备的三个趣味活动方案,它们不仅让护士们享受到节日的快乐,还提升了护士的专业知识和技能水平。让我们携手庆祝护士节,感谢所有辛勤工作、默默付出的护士。

趣味活动方案9

  为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的`凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。

  一、比赛时间:20xx年10月21日星期二下午3:30开始

  二、比赛地点:校篮球球场

  三、参赛对象:全体教职工

  四、比赛项目:

  1、托球跑2、双腿夹球接力3、跳长绳4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石头过河7、板鞋接力赛

  五、分组及报名方式:

  1、报名时间:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

  2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。

  3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的分配)

  (1)托球跑8人(4男4女)

  (2)双腿夹球接力8人(4男4女)

  (3)跳长绳12人(男女不限

  (4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)

  (5)踢毽子8人(4男4女)

  (6)踩石头过河6人(男女不限) (7)板鞋接力赛9人(男女不限)

  六、比赛规则(附竞赛规程说明)

  七、奖励办法:

  1、单项奖:每个项目按参赛队的60%给予奖励,第一名奖金500元,第二名奖金450元,第三名奖金400元,第四名奖金350元;

  2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为:6、5、4,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。

  注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。

趣味活动方案10

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日(周六)---x月x日(周日)

  二、活动主题:

  双节同庆----端午节、父亲节快乐三、活动内容活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!二楼皮鞋推出“凉鞋节”,不要错过哦!!

  活动二、浓情端午超市换购礼

  活动三、五月端午新世纪,“巧手包粽”擂台赛x月x日至x日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的`为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。奖项设置:

  第一名“包粽王”冠军三元牛奶一箱+西瓜任挑一个+自己所包粽子第二名“包粽王”亚军三元牛奶一箱+自己所包粽子第三名“包粽王”季军西瓜一个+自己所包粽子参与奖:其他选手将得到自己所包的粽子。

  报名时间:x月x日—x月x日,新世纪各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

  比赛时间地点:

  1、新世纪惠万家超市闫庄店x月x日下午16:00整。

  2、xx商场店x月x日下午16:00整。

  3、xx广场x月x日下午16:00整●比赛规则:选手做好准备后,裁判宣布比赛开始,在3分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好,由专人负责记时,比赛可分为2—3轮以增强氛围、最快的选手将被评为冠军。

  三、[广告宣传]:

  序号项目位置备注

  1、电视台广告每天2遍莒县电视台媒体播放时间:x月x日至x日。

  2、飞字广告每天128遍中央三、中央五、中央六、中央八、中央十、山东影视、齐鲁频道、莒县综合播放时间:x月x日至x日。

  3、气象局广告每天2遍电视台媒体播放时间:x月x日至x日

  1、dm单页活动内容大度8开2页折叠。

  2、卖场看板吊挂超市和卖场主要通道吊挂。

  3、横幅3条每店1条过端午节到新世纪参加“巧手包粽”擂台赛、“饱口福”吃粽大赛等多项活动。

  4、包粽大赛喷绘背景1块(3店共用)以“擂”字作背景。

  5、地贴全楼卖场主要通道。

  6、门贴3店一楼主通道门玻璃。

  7、门外看板店写真看板。

趣味活动方案11

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,也为了给同学们创造一个互相交流、互相学习的平台,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,展现我系的`运动风采,丰富校园文化生活。提高篮球运动的趣味性,让更多的人参与到篮球运动项目中,活跃校园运动氛围。

  二、活动名称

  重庆三峡职业学院动物科技系趣味篮球赛

  三、活动时间

  二〇xx年十月二十五日

  四、活动地点

  新篮球场

  五、活动形式

  个人参赛

  六、活动对象

  重庆三峡职业学院全体学生

  七、主办单位

  动物科技系

  八、承办单位

  动物科技系团总支、学生会文体部

  九、赞助单位

  北京扬翔集团

  十、活动项目

  男子组:天旋地转神射手三分篮球赛

  女子组:两人背对背夹球赛两分篮球赛

  十一、活动赛制

  1、天旋地转神射手

  (1)比赛规则:参赛选手在罚球线前原地低头转十圈后在原地站立,在规定时间内掷球。

  (2)比赛结果:取全部成绩前十名进行晋级赛,晋级赛中取前三名。

  2、三分篮球赛

  (1)比赛规则:参赛者在0°、45°、90°角的三分线外,各出手两次,一共十次投篮。

  (2)比赛结果:比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。若出现超过6名选手,则同时晋级。决赛评出前三名。若出现多位第一名,则在90°角上加赛一球,直至分出胜负。

  3、两人背对背夹球赛

  (1)比赛规则:两名参赛选手背对背夹住篮球,且不得用手扶持,在规定场地长度比赛。

  (2)比赛结果:比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。决赛评出前三名。

  4、两分篮球赛

  (1)比赛规则:参赛者在罚球线附近0°、30°、45°、75°角处各出手一次,在罚球线上出手2次,一共十次投篮。

  (2)比赛结果:比赛采取一轮赛制,直接评出前三名。若出现多位第一名,就在罚球线上加赛一球,直至分出胜负。

  十二、奖励办法

  (1)三分篮球赛与两分篮球赛取

  第一名:颁发证书与相应奖品

  (2)天旋地转神射手与两人背对背夹球赛

  第一名:颁发证书与相应奖品

  第二名:颁发证书与相应奖品

  十三、注意事项

  1、本次活动项目仅背对背夹球赛为双人赛,其余项目均为单人赛。

  2、活动中参赛人员必须坚决服从裁判的判罚,如有异议,可在赛后向工作人员提出,由系学生会文体部协商处理。

  3、参赛人员必须尊重裁判、工作人员,如有故意捣乱者将按学校有关规章制度给予严肃处理,并取消参赛资格。

  4、比赛期间严禁打架斗殴事件发生,一经发现直接取消参赛资格。

  5、本规程最终解释权归动物科技系文体部所有。

  十四、活动经费

  1、证书8×5=40元

  2、奖品260元

  3、水一件25元

  总计:40+260+25=325

  十五、活动器材

  1、活动用球10个

  2、计时器两个

  3、桌椅一副

  4、裁判用哨两个。

趣味活动方案12

  一、活动场地:

  小学南操场

  二、活动时间:

  下午3:50—4:50(暂定)

  三、组织机构:

  学校工会

  四、分组形式:

  抽签分组,组内推选组长

  五、参赛人员:

  学校全体教职工(包括后勤工作人员)

  六、趣味游戏组织与比赛:

  1、游戏设计:略过

  2、游戏器材:布条、排球、呼啦圈和回形针

  3、总裁判:略过

  4、裁判助理:略过

  5、成绩统计、新闻撰写:略过

  6、摄影摄像:略过

  7、纪念品购买:略过

  七、活动流程:

  1、工会小组长讲话

  2、总裁判讲话

  3、趣味比赛:

  (1)三人四足,略过老师负责。

  (2)夹球接力,略过老师负责。

  (3)快乐呼啦圈,略过老师负责。

  4、宣布比赛成绩,颁奖、合影。

  5、主任讲话。

  八、项目负责人职责:

  1、游戏器材的准备。

  2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

  3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的`示范。

  九、具体要求:

  1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

  2、组内教师必须参加两个项目。若组内有教师只参加一个项目,则将本队的名次自动向后顺延一名。

  3、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四、五等奖。所有的比赛项目均按第一名积5分,第二名积4分,第三名积3分,第四名积2分,第五名积1分。

  4、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

  十、时间安排:

  1、2月24日下午全体女教职工抽签分组。

  2、2月4日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

趣味活动方案13

  一、 活动目的

  本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

  此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

  二、活动的主题

  团结 友谊 合作 拼搏

  师生共同奋进!

  三、活动的具体事宜

  主办单位:信息技术工程学院

  承办单位:09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会

  活动时间:20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)

  活动地点:十三教一楼

  四、参加人员;

  信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技

  术工程学院青年志愿者协会的志愿者。

  人员分组:根据当天老师到场的情况分组,将老师和同学采取编

  码交叉的方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。

  五、活动流程:

  活动正式开始前,工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些

  集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。

  1、 雷阵取水

  活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,

  将装满水的`纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成绩越高。

  2、 运珠过河

  活动器材:装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠

  每组队员按自己商量好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水

  中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送成功后该队员需

  立即回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ,按运送玻璃珠的多少来记成绩。

  3、 同心协力

  活动器材:气球

  每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对,每组队员中的 2

  人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地情况出现需返回起点重新开始,接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!

  注:如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起,

  由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。

  4、 盲人足球

  活动器材:足球、眼罩

  每组成员自行商量,两两搭档,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙

  住,搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外),由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由搭档指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门成功为止才可以返回。

  注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应

  该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门一次才算活动结束,用时最少即为赢家。

  5、 你来比划我来猜

  活动器材:写好名词或成语的A4纸 每组推荐两名成员参加此活动,两名成员相对而站,由一名

  成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名

  词或成语,如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行,在规定时间内记录猜出多少个提示语。

  注:本环节只有提示人员可以说话或比划,在场其他人员不

  得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成

  语。

  以上活动都结束后,由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。

  六、人员安排及要求

  此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任,所有教师和同学必须听从教练和助教的安排,尽心尽力完成所有活动,积极融入到活动中来,所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活

  动。

  七、经费预算:

  2米绳子(两根)——30元

  一桶水——5元

  纸杯两带——20元

  白纸、笔——10元

  小礼品——170元

  气球——15元

  贺卡——120元

  总计:370元

  八、后勤安全

  工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协

  助参与者完成各项工作。

  信息技术工程学院

趣味活动方案14

  一、指导思想:

  为了更好地践行社会主义核心价值观,能让学生踊跃参加到各项体验与活动中来,结合学校和学生实际,我校将举行以"享受运动 享受健康 享受快乐"为主题,以学生集体活动为主要形式的迎新年趣味体育活动,激发学生参与活动的兴趣,培养学生终身体育的意识,增强学生体质,提高健康水平,从而活跃校园文化生活,培养学生综合素质、团队意识和集体主义精神,营造校园体育文化氛围,促进学生全面健康发展。

  二、活动主题:

  享受运动 享受健康 享受快乐

  三、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现团结合作的舞台,锻炼学生的协调能力,提高学生的身体素质及团体协作意识,增强集体荣誉感。

  四、活动时间及地点:

  xx年xx月xx日操场

  五、活动对象:

  全校学生

  六、活动内容:

  (一)1分钟跳绳

  1.参赛对象:1~6年级

  2.参加办法:每班报6人(男女各3人);

  3.竞赛办法

  (1) 裁判宣布比赛预备后鸣哨开始记时,时间1分钟;

  (2)比赛时,同年级同性别3人为一组同时进行;

  (3)比赛采用双脚跳,单脚先后过绳则不计个数;

  (4)每次跳起甩绳只计1次,双飞只计1次;

  (5)规定时间内跳绳成功次数多则胜,若次数相等则加赛1分钟,再相同则抽签。

  (二)30米接力赛

  1.参赛对象:1~6年级

  2.参加办法:每班两队,每队6人(男女各3人),不够人数的班级

  按实际情况组两队;

  3.竞赛办法

  (1) 同年级两队比赛;

  (2) 两小队面对面成纵队站立,相距30米,由一队排头持棒站在起跑线后,待裁判发令后,排头迅速起跑,将棒交给本队另一组排头,依次进行,直到每人跑完一次,以完成时间少的队名次列前。

  (三)沙包掷远

  1.参赛对象:1~2年级

  2.参加办法:每班报6人(男女各3人);

  3.竞赛办法

  (1)运动员可采用任意形式徒手掷沙包,不限定掷包方式;

  (2)掷沙包时和沙包掷出后落地前都不得踩线;否则视为犯规,不计成绩;

  (3)每人掷3次,计最佳成绩作为比赛结果;

  (4)比赛时,同年级同性别3人为一组同时进行。

  (四)拍皮球

  1.参赛对象:1~2年级

  2.参加办法:每班报6人(男女各3人);

  3.竞赛办法:

  (1)比赛限定一分钟,同年级同性别3人为一组同时进行;

  (2)规定时间内计拍球总个数,拍球次数最多者名次列前;

  (五)两人三足迎面接力

  1.参赛对象:3~6年级

  2.参加办法:每班报12人(男女各6人);

  3.竞赛办法:

  (1)两人一组,同年级同性别三组同时进行比赛

  (2)将参赛小组两人的相邻腿绑住,以三条腿向前跑进,如中途松开,应系好再前进。最快到指定位置者赢。

  (2)必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

  (六)1分钟仰卧起坐

  1.参赛对象:3~6年级

  2.参加办法:每班限报6人(男女各3人);

  3.竞赛办法:

  (1) 裁判宣布比赛预备后鸣哨开始记时,时间1分钟;

  (2)比赛时,同年级同性别3人为一组同时进行;

  (3)仰卧起坐时,配合压腿的学生,由该班自行安排;

  (4)比赛者在垫上仰卧,腿弯曲(90度左右),两脚放在垫上, 两手交叉抱在头后,上体抬起成屈腿坐,肘(头)触膝,为完成一次。

  (5)在比赛过程中,比赛者仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没触及膝关节不计数(头触及膝关节可计数)。

  (6)规定时间内仰卧起坐成功次数多则胜,若次数相等则加赛1分钟,再相同则抽签。

  七、奖励办法:

  学校准备奖品,奖励给获奖学生

  八、活动要求:

  1.体育教师要加强对学校体育活动各班开展情况的指导,组织活动充分调动各班的积极性,同时要确保体育活动的'安全。

  2.体育活动以学生为本,鼓励更多的学生参与到各项活动中,使他们的参与面越来越广。

  九、安全措施

  1.提前检查布置好场地,检查游戏器械是否存在安全隐患。

  2.游戏前对学生进行安全教育。

  3.提前一天通知学生穿便于活动的服装,并做好防护措施。

  十、注意事项:

  1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看及参与有秩序,加油、鼓励方式合理。

  2.班主任组织学生抓紧时间练习,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协助班主任组织管理好班级。

趣味活动方案15

  为丰富教师的课余文化生活,为员工搭建一个舒缓工作、生活压力展示自我风采的平台,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,使教师活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养教师团结合作的精神,增强教师集体荣誉感,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力。倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念。在校领导的指导和关心下,校工会、青委会、妇委会本学期专题打造一场以“我运动、我快乐、我健康”为主题的形式多样,轻松活泼趣味体育运动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动宗旨

  本次趣味体育运动将依托校园团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一位教师都能参与进来,达到锻炼的目的。是大家在“十一”到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,使教师从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校教师对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

  二、活动时间:20xx年9月25日(周四下午)

  三、活动地点:学校操场

  四、活动参与者:全体教师

  五、活动组织机构

  组 长:李玉华

  副组长:闫瑞晶 党金玉

  组员(裁判员):全体体育教师

  六、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以教研组为单位参加趣味活动。

  3、比赛顺序采取抽签决定。

  七、摄影、摄像:王晓丽

  八、奖励办法:

  团体奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。每个项目分别按名次计分:第一名3分,第二名2分,第三名1分。项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名次、获奖等级。

  个人奖:单项按取得名次设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  九、活动比赛内容、规则:

  1、跳绳比赛 (8字循环跳):每一队6人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,6人全部跳过后再从头开始循环,以2分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。(每队选手只有一次比赛机会,跳绳过程中,一次跳过绳子的'人数不受限制,若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。)

  2、二龙顶珠:

  每队6人,比赛距离为20米,比赛开始前,每队两名队员面对面站

  立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、篮球反弹入圈比赛 (每个教研组三人)

  (1)人与圈的距离是5米;

  (2)每人反弹3个皮球,没有时间限制;

  (3)篮球必须反弹入圈,直接入圈的不算,按入圈球的多少决定名次。

  4、“迎风飘展”(报纸)活动:(每个教研组三人)

  每名教师拿八分之一张报纸置于胸前向前跑,报纸不能落地,用时最少的获胜(60米往返一次)。

  5、踢毽子:(人数不限)

  在规定时间(一分钟)内踢毽子,多者胜。

  6、接力赛(4*100米):

  以教研组为单位,每组出五人进行比赛。(背人,依次传递)

  趣味体育活动程序

  1、 领导就位。

  2、 运动员(教职工)入场。

  3、 校领导致开幕词。

  4、 比赛开始。

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