求学网>实用文>活动方案>活动方案

活动方案

时间:2024-12-18 11:40:34 活动方案 我要投稿

(精品)活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)活动方案

活动方案 篇1

  经学校研究决定,本周组织开展一次小学语文教师业务素质大赛,具体活动实施方案如下:

  一、大赛的目的

  开展小学教师业务素养大赛,是学区和学校为促进教师的专业化发展,努力打造高素质的教师队伍而采取的一项有力举措。这次大赛不仅要为广大教师提供一个锻炼自我、展现风采的平台,形成互相交流,比学赶超的浓厚学术氛围,还将通过大赛,激励广大教师不断夯实教学基本功,切实提高业务能力,从而促进全区整体教学水平的提升。

  二、参赛对象

  本校40岁以下语文教师。

  三、比赛内容和形式

  此次比赛内容分为四大项,说课、演讲(主题:守望语文教学)、朗读与即席表达、写作与硬笔书写。

  1、说课包括板书设计,时间不超过8分钟(30分)

  标准:

  1.教学目标的确立科学合理;教学资源分析全面、正确。

  2.教学方法的选择符合学科特点和学生的认知规律,有利于学生积极主动的.学习。

  3.教学程序的设计围绕目标展开,注重学生学习能力的提高;

  4.教学媒体的应用实用、有效。

  5.教师语言表达流畅,精炼,表述科学准确。

  6.板书要醒目,字迹要工整、美观、大方、布局合理、层次清楚、重点突出。

  2、演讲(主题:守望语文教学,时间不超过3分钟)(10分)

  标准:

  1.演讲紧扣主题、立意深刻;观点鲜明、富有创意。

  2.结构严谨,中心彰显,事、情、理交融,鼓舞性强。

  3.语言优美,表达流畅,文采盈溢,感情浓郁。

  4.仪表自然、大方、得体。

  3、朗读与即席表达(25分,朗读10分,即席表达15分)

  (一)朗读:随机抽取备选短文一篇。(文章可以从各年级语文书中选取,也可以从课外读物中选取)

  标准:

  1.普通话标准。 2.正确、流利、有感情。 3.准确把握文章的感情基调。 4.读出自己独特的感受和体验。

  (二)表达:听完一篇文章的朗读,即席表达对文章的感受和联想

  标准:

  1.直觉准确,观点鲜明。 2.理解透彻,有理有据。 3.语意明白,逻辑性强。

  4.语言流畅,简洁洗练。 5.思维敏捷,反应迅速。

  4、写作与硬笔书写(35分,写作30分,硬笔书写5分)

  规定的时间内完成一篇习作,同时考察教师的硬笔书法。

  标准:

  1.切合题意,内容充实,感情真挚,中心突出。

  2.结构严谨,语言流畅,用词生动。

  3.材料丰富、新鲜,意境深远,见解新颖,构思新巧,有个性特征。

  4.每个错别字扣一分,上不封顶。

  5.字体美观,卷面整洁。(第1、2、4条为基础等级,分值为25分;第3条为发展等级,分值为5分;第5条满分为5分)

  四、评分奖励办法

  1.学校组成的评委组根据比赛各项内容的评分标准,依据评分标准现场评判,公开亮分。

  2. 满分100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后1位,若出现同分,则精确到后2位,依此类推。

  3. 大赛优胜者获得学区素质赛参赛资格。

  五、比赛时间安排

  校级选拔工作的形式根据学区及学校自身情况开展活动,选拔本校优秀教师参加学区比赛。暂定本周五下午。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、尝试协作推小车的多种玩法,激发幼儿的创造性和想象力;

  2、发展幼儿的肢体协调能力,培养幼儿对合作游戏的兴趣。

  活动准备:

  1、独轮车四辆、指示图卡,拱形门四个、半月摇四个。

  2、 欢快的游戏音乐,进行曲。

  活动过程:

  一、导入活动

  1、幼儿跑步进入活动场地。听音乐做准备动作。

  2、玩独轮小推车,激发幼儿的兴趣。

  二、自由探索

  1、提出问题,引导幼儿发散思维

  师:“弟弟妹妹把小车借走了,我们还能玩推小车的游戏吗?”

  2、自由探索、尝试练习

  讨论:哪种方法更省力?哪种方法更好玩?为什么?

  3、师幼共同分析、总结

  (1)二人推车法:请一位小朋友双手着地,教师双手握其双脚脚腕,成“推小车”状前行。

  (2)三人推车法:请一位小朋友双手着地,另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕,成“小推车”状前行。

  三、游戏:送小车回停车场

  把全体幼儿分成二组进行“推小车”比赛。

  比赛共分三次:双人赛、三人赛、设置障碍赛

  规则:幼儿两两结合或三人组合成小车状,去停车场停车,下一组小朋友要等前一组小朋友到达停车场才能出发,比比哪组先把车全部停到停车场。

  放松活动

  在音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的身体

  活动延伸:

  活动结束后教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿”、“跳房子”等民间游戏,既可解决体育游戏与器械不足的矛盾,又可把民间游戏发扬光大。

  快乐游戏 ——健康活动《一棒接一棒》课后反思

  上周,园名师组调研我们大班教研组,半日的`调研,细致的剖析,全面的观察,深入的反思,让我们每一个人都收获不少。

  在这次调研中,我执教了一堂健康活动《一棒接一棒》。

  每一次都恐于健康活动时孩子的收放,但我这次还是下定决心来尝试。因为我对《一棒接一棒》这个活动内容认真分析后,觉得挺有意思,孩子们应该喜欢,应该能吸引他们。

  活动一开始,我出示小棒,引起他们的兴趣。并以学本领、练本领来激发他们,树立信心,接着以检查本领学得如何来进行小棒操。孩子们都以非常认真、投入的表情与动作向我汇报:老师,看我的本领学得多棒!

  接着,我宣布本领练得非常不错,可以先进行几个方式的传棒游戏。传棒游戏一——前后传棒;传棒游戏二——左右传棒;传棒游戏三——上下传棒。游戏中,我比较注重孩子们游戏规则的养成与孩子们的集体荣誉感的萌发。把掌声送给获胜队的同时也不忘给其他队加油树信心。

  最后,进行的是传棒接力赛。要求孩子们穿过小树林,走过独木桥,跨过小水沟,把棒传给下一个小朋友,以此类推,看那一队胜利。比赛前清点人数是比赛规则中很重要的一件事。两队相同的人数是比赛的前提,在孩子们的公正下,发现黄队果真少了一位小朋友,怎么办呢?最后一致认同,让李老师参加黄队的比赛。其实,比赛的结果并不重要,重要的是孩子们懂了,会了,发展了,快乐了。

  这种健康游戏活动我很喜欢,相信孩子们也是。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,家长和学校沟通的桥梁。他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。为营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任教育艺术,促进班主任专业发展,宣传和树立大爱无疆、爱岗奉献的班主任精神,学校举办首届班主任节。班主任节的设定,象征着一种荣誉和地位,是学校对班主任工作的肯定和感激,也包括着对班主任的期待。

  二、领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  三、班主任节系列活动安排

  1、“理解、责任”兰江中学首届班主任节启动仪式

  时间:5月5日早上7:10分

  程序:地点:操场。

  ①、升国旗奏国歌。

  ②、校长致贺词;

  ③、学校向全体班主任献礼(班级每位学生对班主任的感谢、祝福、希望建议等表达真情实意即可,文字采用打印,匿名形式;各班班干部收集整理组合成心愿礼包)

  ④、诗朗诵(团委安排)。

  2、 “炫我老班”推举活动:以班级为单位,选出最能体现出本班班主任风格、特点的形容词,如“可爱(可敬、可亲)的班主任”、“可信赖的班主任”、“幽默的班主任”、“认真的班主任”等等。最后以班级为单位申报,推举出学生心目中“……的班主任”。并且附上对班主任的评价,字数不超过200字。

  3、专题黑板报:“爱您--我们的班主任”,“老师,我们永远爱你”,通过每班出一期班主任节特刊,营造尊重、理解、支持、感恩班主任的浓重氛围。

  时间:5月4日前出好。

  4、班主任论坛:主题“理解、责任”

  ① “理解、责任”论文上交:班主任在学生思想道德教育过程中的探索与追求、把教育经验、教育感悟和教育心得,写成论文和案例形式,以期进一步激发班主任的教育热情、教育理性和教育智慧。

  ②通过主题论坛,让每一位班主任进一步明确责任及岗位的神圣。教育无小事,处处是楷模,言教不如身教,一言一行,一举一动影响学生一生。以高尚人格在学生心灵中播下真善美的种子,以爱的阳光雨露,滋润和培育充满人性光辉的`参天大树。同时邀请专家讲座。

  时间:另定

  5、星级班主任评选

  评选出忠诚党的教育事业,热爱学生,品德高尚,为人师表,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学和组织管理能力,团结协作精神和人际沟通能力,受到家长好评的星级班主任。以提升班主任的地位和职业幸福。(班主任提供:欣赏的教育格言、奉行的治班理念、最想对学生说的话、担任班主任年限、市级及以上荣誉,表格另附)。

活动方案 篇4

  为认真贯彻落实区委、政府和教体局创建全国文明城市的要求,确保创建全国文明城市各项责任目标落到实处,努力实现我园创建工作在全局领先,按照《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》的有关要求,结合幼儿园实际,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以构建和谐教育为主线,以提高师幼文明素质为核心,坚持社会主义核心价值体系,突出文明和谐文化内涵,调整创建活动思路,丰富创建活动载体,充实创建活动内容,紧紧围绕区委、政府创建全国文明城市的工作部署,认真落实《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》工作任务分解的具体要求,进一步提升全园文明创建水平,为着力打造文明健康、和谐向上的学前教育环境,切实办好人民满意的幼儿教育,为基础教育的发展和创建全国文明城市做出积极有效的贡献。

  二、总体目标

  着眼于推动幼儿园和谐、文明、进步,努力使幼儿园在创建文明城市的过程成为不断深化师德师风建设、不断推进未成年人思想道德建设、不断优化校园文化建设、不断提升教育教学和卫生保健质量的过程,促进幼儿园成为孕育文明、传承文明、弘扬文明的重要基地和平台,促进社会公共文明整体水平全面提升。严格对照《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》各项指标,力争通过3年的不懈努力,切实做到教职工、幼儿和家长精神面貌良好,行为举止文明有礼,政务环境高效廉洁、法治环境公正公平、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境可持续发展,各项指标全面达标。

  三、全国文明城市创建目标

  确保做到:园务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、生活环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明校园的形象。

  四、全国文明城市创建任务

  (一)进一步加强师风师德建设

  1、定期组织教职工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,学习时事政治,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

  2、深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

  (二)开展形式多样的创建活动,提高幼儿文明素养和思想道德水平。

  1.弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育,激发幼儿爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的校园文化环境。

  2.深入开展“文明礼仪伴我行,做个文明人”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师幼注重微小细节,养成文明习惯,使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

  3、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;开展“爱绿、护绿”等活动,培养幼儿的环保意识,促进校园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

  4、深化“礼仪教育和德育活动”。加大宣传力度,营造良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师幼的礼仪;充分利用黑板报、家园联谊等开展系列宣传教育活动;做好把礼仪教育渗透到保教工作的各个环节。

  5、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实师幼的精神生活。主要围绕各种传统节日,艺术节等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

  6、深化“书香校园”活动。定期开展读书心得分享活动,在校园中营造浓郁的文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满济源,以提高教职工的文化素养带动市民文化素养的提升。

  7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“文明教师”等评比活动,引导师生说文明话、办文明事、做文明人,教育幼儿在幼儿园做个好宝宝、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民,促进学生全面发展。

  (三)建立健全幼儿、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长

  1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动,加强家校沟通,提高教育成效,促进未成年学生健康成长。

  2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动,联合公安局等相关部门加强对文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的'有效管理、规范管理,净化未成年人成长的社会环境。

  (四)切实加大宣传力度,营造浓厚的校园“创文”氛围

  要严格按照教体局“创文”的工作要求,加大校园“创文”宣传教育力度,营造浓厚的校园“创文”氛围,让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作,形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创文”工作的组织落实。

  五、创建全国文明城市实施措施

  (一)组织机构

  组长:z(主持创建全面工作)

  副组长:z(分管创建工作,具体策划与落实)

  成 员:z

  (二)实施步骤

  1.宣传发动阶段。(20xx年3月底以前)

  对照上级文件精神,制定适合本园实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全园师生创建动员大会,利用国旗下讲话、宣传栏、宣传标语等大力营造创建氛围。

  2.整体推进阶段。(20xx年4月—20xx年12月底)按照《大武口区创建全国文明城市任务分解表》和《大武口区未成年人思想道德建设工作任务分解表》中相关要求,对照标准、摸清底数,分解任务,明确责任,强化落实措施,狠抓落实,将创城工作与思想道德教育、素质教育、养成教育、创先争优、进一步营造风清气正发展环境活动、保教工作结合起来,推进创城工作有序、有亮点、有特色开展,做好创建工作材料的积累,确保完成各项指标任务。

  3.全面迎检阶段。(20xx年初—8月)

  巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

  (三)具体活动

  1.深入开展思想道德教育活动

  (1)加强师风师德建设,扎实开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,坚持校务公开,外树形象,内强素质。

  (2)加强对幼儿进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。教育幼儿爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰;教育幼儿爱护公共财物,做到不乱刻划乱张贴,爱护花草树木,不践踏草坪,不折毁花木,节约水电;教育幼儿遵守社会公德和交通秩序。

  2.开展各种文明创建活动,净化、美化校园环境。

  (1)认真做好文明服务工作,树典型,促养成,努力提升师生文明水平。

  (2)开展文明班级、文明幼儿、文明教师评比活动。

  3.美化、亮化工作

  ①净化工程,落实班级卫生包片责任制;②绿化工程。校园内的绿化统筹安排、科学布局,见缝插绿,校园和操场要清除杂物。③美化工程。办公室、教室内物品摆放有序整齐,教师的机动车要定点整齐摆放。④亮化工程。亮化工作按幼儿园规划,统一要求,一步到位。

  4.加大校园治安综合治理力度,完善幼儿园及周边治安综合治理组织机构,群防群治,建立校园治安防控体系。组织师生进行普法教育。坚决禁止教职工参加任何邪教组织和各种封建迷信活动。加强幼儿园的安全教育与管理,加强巡视和督查,维护好校园秩序,确保校园安全。配合交通、城管等执法部门认真参与对校园周边环境的整治。

  5.加强幼儿园基础设施建设。

  6.规范创建资料管理,做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。

活动方案 篇5

  一、活动内容:

  1、每周一课间操时间参加升旗仪式。

  2、每周三、五课间操时间练习广播体操。

  3、每周二、四下午第八节在操场按要求开展适宜的体育活动。(跳绳、踢毽、呼啦圈、羽毛球等)

  二、具体安排:

  1、上午课间操时间,班主任必须和学生一起参加本年级活动,班主任为学生安全第一责任人。

  2下午第八节课体育大课间活动,班主任必须和学生一起参加本年级活动,班主任为学生安全第一责任人。所教班没课的任课教师到操场参与所教班的大课间活动,并协助班主任管理学生。

  3、体育教师负责指导和监护学生的体育大课间活动。

  4、活动要求:

  ①一切活动必须服从学校、年级组、体育组的统一安排和指挥。

  ②班主任老师必须督促本班学生积极地投入到大课间活动中去,可以师生同乐,带学生按组参加活动。班主任主要在教学楼跳绳区域。

  ③班主任老师必须加强安全教育,严格强调活动安全注意事项,特别是活动过程中遇到问题或碰撞及摩擦时,强调学生要及时找班主任或其他相关教师,班主任及相关教师及时协调处理的.同时,通知年级组。禁止学生之间以不当的方式解决问题,否则给予警告以上处分。

  5、活动区域:主要在操场。

  三、下午第八节体育大课间活动安排:

  1、时间安排:

  周二:八1至八10班;周四:八11班至八20班

  2、各班场地位置:

  以操场南侧的第4棵树起每班占三个树空,按八1班至八10班(或八11班至八20班)的顺序由南向北分布。

  3、各项目具体位置:

  为跳绳区,向西依次为呼啦圈区、踢毽区、羽毛球区。

  4、活动过程:

  ①班主任负责组织学生参加活动,以班级为单位,在教学楼西侧指定地点集合。

  ②在体育教师的统一指挥下,以班级为单位带入本班指定的活动场地。

  ③各任课教师必须提前到达指定场地,认真组织好活动及参与活动.

  ④学生全员参加,因身体原因不能参加的在本班一侧看管本班物品。

  ⑤学生必须按所报组别参加活动,禁止串组、串班,否则一经发现按违纪处理。各组安排正、副两名组长、一名纪律监察员,负责组织和监督本组活动,并及时向任课教师和班主任反馈情况和化解矛盾。活动时学生必须做好准备活动,不做危险动作并时刻注意自己身边的情况,避免意外事件发生。

  ⑥学生必须按作息时间进行活动(结束由广播统一通知),学生中途不能离开场地,不得提前结束活动。在活动课中要认真遵守校纪校规,不得追逐打闹、说脏话,不得携带任何食品、饮料、矿泉水等进入场地,否则依违纪情况严肃处理。

  ⑦每班准备一个物品储存箱,学生在自己的物品上标注好班级及姓名,活动结束后,各班所用器材统一收回,由班主任妥善保管。所备大课间使用的体育用品只有在大课间活动时才可以使用,其他时间不准用器材活动。器材使用过程中如有损坏,由班主任根据实际情况协调解决。

  ⑧学生在活动过程中如出现意外情况,各组组长要及时向班主任和相关教师汇报,班主任及时与年级组和家长联系,妥善解决问题。

  四、其它未尽事宜随时强调。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专着,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1920xx年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

  “5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

  护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

  二、活动目标:

  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

  2、懂得一些自我保护和护理的方法。

  3、了解护士的工作,懂得关心护士。

  环境创设:

  在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

  活动一:了解护士节的来历

  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

  5.12产科护士活动方案

  活动二:了解护士的工作

  (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速联想:

  1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

  1、先讨论再个别幼儿回答。

  2、教师讲述护士的工作情况。

  活动三:邀请护士讲解护士的`工作。

  (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

  2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

  3、护士讲述自己的工作。

  4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

  5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

  (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

  1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

  2、幼儿派代表来说一说。

  3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

  活动四:观看护士工作的一段录象

  1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

  5.12产科护士活动方案

  2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

活动方案 篇7

公司领导:

  20xx年度全国安全生产月即将来临,为进一步做好公司安全生产工作,提高广大职工的安全生产意识,顺利实现公司年度安全生产目标,我办结合公司生产经营和安全生产工作实际,草拟了本方案,请予以审核。

  一、 加强宣传,营造氛围:

  1) 6月初,拟在厂区主要干道上悬挂关于安全生产的宣传横幅6条,以便在短时间内就营造出一种浓烈的安全生产月氛围;

  2) 请公司办公室配合,在5月下旬的《##简报》上刊登部分安全生产知识问答,加强对职工的安全生产教育;

  3) 6月初开始,举办一次安全生产征文活动,公司全体职工(包括民工)都可参加,设一等奖1名、2等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名;优秀征文作品请公司办公室配合在《$$简报》及《$$报》上刊登;

  4) 在公司部分醒目位置张贴“全国安全生产月”活动的宣传画;

  5) 请公司办公室配合在安全生产月活动期间不定期在大屏幕上播放安全生产标语;

  6) 请公司办公室配合在公司网站上进行安全月宣传;

  二、 全员动员、提高意识:

  1) 我办拟在本次安全生产月活动中举办一次“安全生产金点子活动”,由公司员工针对怎样进一步做好公司的安全生产提出意见和建议(包括存在的安全隐患),活动结束前由我办对部分优秀的意见和建议进行适当奖励;

  2) 在6月初召开一次安全生产月动员大会,具体由我办牵头组织,公司领导出席,全体中层干部及安全员参加,并邀请**市安全生产管理局领导出席会议。

  三、 安全检查、隐患整改:

  1) 6月上旬至中旬,为车间(部门)内部安全检查整改期,由各车间(部门)自行进行安全检查及隐患整改;

  2) 6月下旬,由我办牵头组织公司安全生产大检查,由公司主要领导亲自带队对相关部门进行安全生产检查,对于检查中发现有较大问题的部门,将从重处罚,而对于安全生产工作良好的部门,将予以表彰;

  3) 6月份还将组织对在建的&&&工程建设的安全专项检查,督促建设施工单位安全生产;

  四、 活动经费、预算清单:

  1) 征文奖励:计划有40篇作品,每篇奖励10元,计400元;其中一等奖1名,拟奖励200元的奖品;二等奖2名,拟各奖励150元的奖品;三等奖3名,拟各奖励100元的奖品;该项活动预算共计:1200元。

  2) 安全生产金点子活动奖励:计划取10位金点子入围,每位奖励50元,该项活动预算共计:500元。

  3) 安全生产月宣传横幅及其他宣传品(含宣传画、奖励牌匾等):1500元。

  4) 其他活动组织费用:500元。

  5) 本次公司“全国安全生产月”活动的.总预算为:3700元。

  本方案充分考虑了当前企业的困难情况,整体预算较前年和去年有大幅度的减少,力争以最少的资金来取得最大的活动效益,盼请公司领导予以批准本方案。

  安全生产管理办公室

  20xx年x月

【活动方案】相关文章:

活动方案07-29

(经典)活动方案11-17

活动方案(精选)02-05

活动方案【经典】08-30

活动方案[经典]10-16

活动方案(精选)10-11

【精选】活动方案10-20

(经典)活动方案12-14

[精选]活动方案09-05

活动方案(经典)09-25