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活动方案

时间:2025-03-04 10:02:55 活动方案 我要投稿

活动方案6篇【精品】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案6篇【精品】

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的'爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:蒋桂英

  副组长:毕军

  成员:毕和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

  三、活动项目

  (一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

  1羽毛球—— 兰毅负责

  (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——李树源负责

  (1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑------毕军负责

  (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸“福”----毕和平负责

  (1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔 河—— 由罗正东负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

活动方案 篇2

  忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,为积极创建卫生校园、和谐校园,校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。

  一、活动目的

  创建卫生校园、和谐校园,养成卫生习惯,争做文明学生。

  二、活动主题

  爱我校园卫生,人人参与保洁

  三、活动时间

  20xx年10月份

  四、活动内容及要求:

  1、个人卫生:

  (1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。

  (2)每天佩戴红领巾,并保持清洁平整。

  (3)不随地吐痰,不随手扔垃圾。

  2、教室卫生:

  (1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

  (2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。

  (3)坚持每日一扫。

  3、校园环境卫生:

  (1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,保持校园整洁。

  (2)爱护花草树木,不擅自攀析花枝。

  (3)清洁区每天一扫并注意保洁。

  五、活动措施:

  (1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生,保持清洁”的教育,让学生养成讲究卫生,人人有责的好习惯。

  (2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,让学生明确卫生保洁的重要性。

  (3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的.卫生死角,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

  (4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。

  (5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。

  (6)成立班级“卫生小卫士”,对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。即:每节课的课间,各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。

  (7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。

活动方案 篇3

  为积极响应“阳光体育运动”的号召,进一步推动全乡体育运动的开展,培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展,加强全镇的体育文化交流,丰富学生的课余体育生活,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展,根据总校工作安排,特举办春季中小学学生田径运动会。

  一、活动主题

  我爱阳光·健康成长

  二、活动时间

  4月1日至4月2日

  三、活动原则:

  ⒈ 群众性:运动会活动项目的设置力求人人参与,让更多学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。

  ⒉ 趣味性:运动项目设置力求多样,生动有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。

  ⒊合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会集体的.力量,认识到自己在团队中的价值,感受到个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。

  ⒋竞技性:充分展示全校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

  四、活动安排

  ⒈体育专题宣传:学校利用宣传栏进行20xx年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道,各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。

  2.开幕式表演暨田径运动会:

  ⑴4月1日举行开幕式,开幕式表演项目为:中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演

  ⑵田径运动会项目为:

  小学组

  短跑(50m、100m、200m)、中长跑(400m、800m、)、4×100m接力赛(2男2女);立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。

  ⑶小学各组项目分别为:

  甲组(1996年出生及以上的):50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、

  乙组:50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远

  丙组:50m、立定跳远、、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球

  中学组分为初一、初二、初三3个组

  比赛项目为:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳(计时1分钟)、拨河(男女各10人)、垫排球男女共20项。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的`精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  “尊师感恩”

  三、活动时间:

  20xx年9月6日——9月10日

  四、活动内容:

  (一)“感谢师恩”教师节主题活动

  活动时间:9月10日课间操

  活动地点:征长小学操场

  活动程序:

  1、少先队员献词。

  2、共植“感恩树”。

  3、独唱《长大后我就成了你》。

  4、全校合唱《感恩的心》。

  责任分工:xx

  学生主持、献词:xx

  音响:xx

  摄影:xx

  合唱环节组织工作:xx

  宣传报道:xx

  (二)“手绘师生情”活动

  以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:

  一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,A4纸,每班上交10份。

  三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。

  五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。A4纸,每班上交10份。

  9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。

  (三)“感谢师恩”国旗下讲话

  时间:9月6日

  责任人:xx

  征长小学德育处

活动方案 篇5

  活动目标

  感受与同伴游戏的快乐.

  学习关心他们 帮助他人。.

  活动准备

  气球, 打气筒, 带子

  ■活动办法

  [导入]

  用打气筒吹气球,并开始讲述主题.

  “我们今天用气球来玩游戏,大家认为气球可以怎样玩呢?“

  幼儿积极讨论,表达自己。

  [展开]

  ① 把气球高高的抛向空中,再接住。.

  “哇 气球掉下来了 我们抓住它!”

  把气球分给幼儿,进行游戏。

  ② 还可以把气球抛向朋友,相互进行游戏。.

  ③ 还可以这样玩有游戏呢?

  幼儿自由自主的`玩。.

  [结束]

  在游戏中注意安全,和场所的选择。.

  托班健康活动——快乐的跳跳虫

  设计意图:孩子们早上来园,经常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戏活动目标:

  1. 练习双脚并拢向上跳,发展跳跃能力。

  2. 锻炼动作的灵活性。

  活动准备;

  人手一个塑料圈,音乐磁带

活动方案 篇6

  一年一度的建队节即将来临,为了让全体少先队员都能过个有意义的节日,学校少先队以引导全体队员争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年为总体要求,在全体队员中开展形式多样的活动,现将有关活动安排如下:

  第一阶段:宣传及队前教育

  9月25日---9月30日 一年级学生队前准备

  1.通过对少先队知识的学习、队礼仪的`认识,了解党团队的组织关系,争做一名光荣的少先队员

  2.规范一年级入队程序,提交入队申请书 -----中队辅导员参与意见----学科教师参与意见------学生投票----报少先队总队

  3.各中队充分发挥黑板报的宣传作用

  4.充分利用校园广播、校园网站、校报、电子屏幕,做好氛围的营造及知识的传播

  第二阶段:开展活动

  以争当四好少年为指导,各年级大队以大队部为单位组织开展集体比赛活动,增进同学友谊,增强班级凝聚力。由级部主任和年级大队辅导员共同设计活动例如:拔河比赛、集体跳绳比赛、集体踢毽子比赛、合唱比赛等创新活动形式。时间要求在10月11日—10月13日每天下午的大课间及第三节课完成。(级部联系信息中心照相或自带相机,将活动图片与信息于当天晚上发至z)

  10月13日下午大课间一年级组织新队员入队仪式,请三年级大队队员参加活动,全体年级大队辅导员参加活动。

  第三阶段:文明的十月礼仪活动

  1.各中队要以队会活动为契机,利用课余时间认真开展文明礼仪学习活动,规范队员文明、礼貌。

  2.10月底少先队总队要开展“我是文明小学生”礼仪风采大赛,每中队选派10名男生、10名女生参加比赛,比赛采取预赛与决赛的形式,将各中队成绩纳入级部管理。

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