【实用】活动方案9篇
为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动目标：
1、 通过玩电动玩具，培养幼儿探索的兴趣。
2、 让幼儿了解电池的正负极会影响玩具的启动或静止。
活动过程：
1、 准备一些电动玩具先让幼儿玩，并让幼儿思考：电动玩具为什么会动起来？
2、 师幼共同探索。装反电池的正负极，启发："老师这里的玩具也有电池，谁来试试电动玩具能动起来吗？"3、 教师总结：电池的正负极的不同，会影响玩具的'动或静。
4、 引导幼儿了解不同的玩具里面装的节数也不一样。
活动方案 篇2
一、展评目的：
通过教案展评，促进教师提高教案书写质量，夯实教师设计、书写教案的基本功，引导教师重视教案的书写，并把书写教案纳入到自己处理教材、研究教法、开展教科研实践活动的一个非常重要的组成部分中来。力争做到一学期的教案整理起来就是一本有实用价值、有指导意义、有可借鉴性的教学参考书。
二、初评对象： 教学一线上课的所有任课教师。
三、展评对象：以教研组进行初评，1—6年级教研组各评出
语文、数学各一名，英语教研组评出一名，
综合教研组评出品社、科学、音、体、美各一名。
四、评比时间： 20xx年6月15日下午第三节课
五、教案展评标准：
1、 教案规范、项目填写齐全，保存得好。
2、 备够节数符合要求，课时划分合理。
3、 教材解析透彻，以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标，做到明确具体，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。
4、 教学重难点紧扣课标要求，突出知识、能力训练点。
5、导学流程清晰、科学、合理、可操作性强，师生活动、重点知识体现好。
6.板书设计科学合理，凸显教师基本功。
7、教学反思真实到位，有价值。达到思得、思失、思改。
8、能运用现代教学手段辅助教学，在教案中有明显体现。
六、具体安排：
1、6月15日上午由各教研组组长负责人将教师教案上交到教导处。
2、6月15日下午活动时间全体教师到综合楼会议室参观浏览。
3、评委要高度重视此次活动，结合评分标准进行评分，要给其他教师一个公平、公正的'评价，所评价分值不能全是满分或一样，如果出现此类现象，取消评委资格，按工作制度处理。
评委组组长： 尖括号
评委组副组长：金葵花
评委组成员： 实得分 法国 双方各 的风格 事发后 儿童 入口就
4、此次展评活动按分值评选出优秀教案，并设一二三等奖。
活动结束后教研组长组织本组教师在组内进行集体备课，主要议题：结合这次展评目的联系自己实际讨论今后教案该如何设计教案，并上交所有人的发言材料。学校最美孝心少年评选活动方案小学生劳动教育活动方案中学书画展活动方案
活动方案 篇3
齐：高二一班《文明礼仪在校园》主题班会现在开始。
师：谁来主持今天的节目呢？（主持人上场）
主持人甲：回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。
主持人乙：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人。
合：我们的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我们做起。
主持人甲：你好！欢迎你和我一起主持今天的主题班会。
主持人乙：谢谢！能有机会参加这样一个有意义的活动，我也感到很高兴。
主持人甲：你真客气，谈吐之间，不乏礼节。
主持人乙：谢谢你的赞扬。让我们开始吧！
主持人甲：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？下面播放课件，要求我们根据课件谈谈身边存在有哪些不文明现象和文明现象。
同学们各抒己见，自由发言。
A：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。
B：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。
C：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。
主持人乙：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。
D：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，
不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、
乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，
不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
E：做文明学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名副其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。
F：学会欣赏别人、尊重别人在校园中也非常重要。
主持人甲：同学们说得太好了，的确我们在校园一定要学会欣赏别人、尊重别人，一定要注重同学之间的文明礼仪，如果同学之间发生磨擦我们该怎样处理呢？下面请欣赏小品《碰撞以后》
第一场：两位同学，其中A（付振东）站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B（韩
牧源）走过身旁时，正好A转身，无意间相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起
来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
主持人乙：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。
第二场：A（侯吉龙）碰撞B（马玉朋）后，A先微笑地说：“对不起！”B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。
主持人甲：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌“是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？下面请听张敬男同学的演讲《让校园形象礼仪常驻守你我心中》
让校园形象礼仪常驻你我心中
各位老师、各位同学，大家好！
今天我演讲的题目是《让校园礼仪常驻你我心中》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这凉爽的十月，秋意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。那么中学生应注意哪些形象礼仪呢？
（1）不穿奇装异服。
（2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
（3）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
（4）课堂上不敞衣、脱鞋。
（5）不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
（6）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
（7）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。
（8）按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
同学们，在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的校园。
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的'人生大厦。
主持人乙：张敬男同学演讲得真好，我相信我们高二一班同学一定会把文明礼仪装在心中，不管是在学校、家庭还是在社会，时时处处都要说文明话，办文明事，做文明人。
主持人甲：是呀，“崇尚礼仪美德，学做文明新人”。为了把我们塑造成二十一世纪真正的文明新人，我们必须把文明礼仪装在心中。下面请听诗朗诵《文明颂》
女：文明是春天里一束芳香的玫瑰。
男：文明是秋日里一句低徊的私语。
女：文明在皎洁的圆月中吟唱。
男：文明在温暖的阳光里放歌。
女：有过多少次的憧憬。
有过多少次的幻想。
在这同一片蓝天下。
我们迎来了多少次挑战。
合：我们仰望，是因为充满了热情和幻想。
我们期望，在一个旭日东升的早晨，扬帆起航。
男：我们一天天长大，一天天成熟。
我们终于跨出了安静的角落，站在了世纪的前列，亮出了我们的胆识、才
华！
女：我们——愿当一名文明的使者，使我们的太阳更加妩媚动人。
男：我们——愿当一名文明的使者，使我们的祖国洒满绚丽的阳光。
女：我们用青春歌唱文明的世界
男：我们用知识创造文明的世界。
女：我们用汗水塑造文明的人生。
男：我们将是一扇窗，
让阳光充满每一颗呼唤文明的心灵。
女：我们是祖国的小雏鹰，
男：文明之花在心中开放；
女：我们是21世纪的主人，
男：我们要做21世纪的文明人。
合：让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天、飞向美好的未来！
全班合：让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天、飞向美好的未来！
主持人乙：我们班同学以一首《文明颂》表达了同学们对美好生活的追求，表明了文明是自尊、健康的表现，是做人的起码道德。下面请听演讲下面请听张方志同学给大家带来的演讲《文明从我做起》
文明从我做起
各位老师、各位同学，大家好！
今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园
主持人甲：听了张方志同学的演讲我想同学们一定有很多感想，校园文明礼仪对我们非常重要，因为文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽，我们应该为学校的明天做点什么呢？下面请听班长和班委宣读《倡议书》
倡议书
亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议：
（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造七大学生文明形象。
（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
（5）服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去端病、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。
主持人乙：听了倡议书我相信我们班全体学生今后一定会注意自己的形象，校园美好的明天需要我们，因为我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。下面请听刘敏、刘航等同学给大家带来的《校园文明风》
女：我们是新世纪的高中生，
男：我们是祖国未来的建设者和接班人，
女：校园是我们成长的摇篮
男：校园是文明修养的滋生地，
合：让文明之风吹进校园每一个角落，吹进我们每一个人的心中。
女：我们爱大地，爱蓝天；
男：我们爱江河，爱山峦。
女：我们最爱最爱的----是我们可爱的班集体，我们温暖的家。
男：你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。
女：别的人在生活中捞取金银
男：但是您只收获桃李的芬芳
女：您的金子是我们——早晨的太阳
男：您的银子是我们——十五的月亮
女：您如此自豪辗转在这三尺的讲台
男：您如此快乐挥动着手中的粉笔
合：让我们注重师生之间的文明礼仪，注重同学之间的文明礼仪，注重校园活动中的文明礼仪
主持人甲：五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人乙：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
主持人甲：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
主持人乙：让我们从现在做起，从小事做起，为成为二十一世纪真正的文明新人而努力吧！下面请我们班全班同学宣读班规：
穿戴校服要整齐，校卡照片是自己，准时到校不早退，病假事假及时请，升旗做操站好
队，闭口不谈闲言语，公区值日不迟到，课桌周围保洁好，头发长短正合适，首饰手机留家里，课堂听课要专心，作业准时不扣分，珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘，品德优秀学习棒，人前人后一个样。
合：同学们，“文明礼仪在校园”主题班会到此结束，愿我们每位同学都能在生
活和学习中不断进步，不断成长。无论是在家、在校还是在社会，都能说文明话，
干文明事，做文明人，把文明礼仪牢牢地记在心中，这样，我们这个社会会更美
好。下面请班任作总结：
班主任总结：礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。人与人的交往需要礼仪，国与国的交往需要礼仪，我们每个人都在学校求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕耘变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅习翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，这就要求我们高中生在日常生活中更应该养成文明礼貌的好习惯，提升我们的人格魅力，提高我们的生活质量，做一个高素质的高中生，成为一个明礼的高品质的公民。
活动方案 篇4
为积极响应团中央、全国少工委3月25日发出的组织动员广大共青团员、青年和少先队员投身抗旱救灾斗争的号召，根据团市委、市少工委的“心系灾区，水润西南”抗旱救灾特别行动文件精神，按照长沙市教育局统一要求，为做好宣传、动员和组织工作，教育和鼓励团员青年、少先队员们充分发挥“一方有难、八方支援”精神，以自己的实际行动关爱灾区同胞，并提高自身节水意识。校团委、少先队大队部、学生会决定开展“六个一”系列活动。
活动时间：4月2日——4月12日
活动对象：全校学生（党总支、工会将组织动员老师参加）
活动内容：
一、一个班会——甘露润心田
4月9日，各班召开“心系灾区，水润西南”主题班会（中队会），提高学生节水意识，倡导学生为灾区献上一片爱心。
二、一份倡议书——浓浓鱼水情
校团委、大队部将在4月5日联合出一份倡议书，在各学（本文来自，转载请注明）部贴出，号召全校师生节水，救灾。
三、一期节目——涟漪传肺腑
4月5日、9日晚7:00，现代教育中心制作以“节水救灾，全国一心，支援西南旱灾”为主题的教育片在校园台播出，要求全体学生收看。
四、一期专刊——灾情震我心
4月5日——9日，以“节水，救灾，环保”为主题，中学部以班级为单位，在初中部大厅、实验楼举行主题海报展，小学部以年级为单位，在室内篮球场举行主题图片展，要求内容真实、教育意义强。优秀作品将进行评比和网页展示。
五、一次募捐——点滴汇江河
中学部4月12日升旗仪式时间，以班级为单位举行募捐仪式，小学部4月11日下午在以班级为单位举行募捐仪式，老师到所任教班级进行募捐，募捐得到的'款项进行统计后于4月13日交到校团委（少先队大队部），统一进行公示后上交长沙市青少年发展基金会转交灾区。
六、一个金点子——节水我最行
4月5日——12日，向全校学生收集节水“金点子”。有关节水的妙招，创意，或者是设计发明了节水小装置，都可以提交给班主任，4月13日交校团委（少先队大队部）统一进行收集和评比。
活动方案 篇5
今年四月是全国第二十八个爱国卫生活动月。根据市爱卫会《关于开展第二十八个爱国卫生月活动的通知》(xx爱卫〔20xx〕4号)要求及县委、县政府20xx年创建国家卫生县城工作安排，县爱卫会决定开展以“xxxxx”为主题的爱国卫生月活动。
一、时间安排
(一)4月1—9日组织宣传发动，其中4月7日为全县统一宣传日。
(二)4月9—30日组织开展环境卫生整治、病媒生物防制、春季全民健身等活动。
二、活动内容
(一)开展爱国卫生宣传
各乡镇、街道要以学习宣传国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》为重点，运用宣传画(册)、电视广播、报刊网络、宣传文章、宣传专栏、大型现场宣传活动、手机短信、微信、微博等形式和载体，介绍爱国卫生运动历史成就，宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务。营造讲卫生光荣、不讲卫生可耻的社会氛围，广泛宣传和引导群众人人动手，改造环境，抛弃不卫生的陋习，逐步增强卫生意识，进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。开展卫生保健知识的宣传，做到宣传工作进单位、进社区、进家庭。新闻媒体要专题跟踪采访，该曝光的一定曝光，切实加大新闻监督力度。宣传形式为：
1、4月7日为统一宣传日。卫生计生、教育、市政、环保、食药监等部门及承担本辖区公共外环境病媒生物防制的pco公司要组织开展形式多样的宣传和义诊活动，以病媒生物防制和环境卫生整治为主，做到图文并茂、通俗易懂，符合群众需要，其中，学校要结合教育、教学实际情况开展形式多样的宣传活动。大力普及科学健康文明的生活方式，不断增强广大群众的卫生意识、健康意识和环保意识。
2、病媒生物防制社区讲堂活动。4月9日-4月30日期间，县爱卫办组织开展病媒生物防制社区讲堂活动。讲堂活动邀请辖区内的群众以及社区、学校、医院、农贸市场、五小店等相关人员参加,与春季统一灭鼠活动充分结合，对“四害”的危害和防控措施进行讲解。
3、媒体专题报道。县爱卫办将联系媒体对家庭如何防制“四害”进行专题报道，主要形式为：邀请病媒防制专家、专业pco公司及部分深受病媒侵害的家庭进行防制指导。
(二)开展环境卫生整治。要结合实施新一轮城乡环境卫生整洁行动，集中组织开展环境卫生整治活动，重点开展“三清一绿”工作，即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。机关和社会单位要清理整治室内外环境卫生，清除各种垃圾、污物和卫生死角;居民区(城中村要作为重点)要清除街巷、院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道和储藏室及街道绿化和居住小区绿地等地的杂物、垃圾，清除乱贴乱画和卫生死角;彻底清理大街小巷、城乡结合部、建筑施工场地、铁路两侧、公路两侧以及空闲无主地带，特别是城中村、城乡结合部等部位的积存垃圾，清捡花池、绿地内废纸、塑料袋等垃圾杂物;彻底清理乱摆摊点、露天烧烤、乱搭乱建、乱停乱放;清除乱贴乱画、乱置招牌。完善交通标志设施，加强车辆、行人交通秩序管理。加强农贸市场和商贸交易区域卫生管理，做好划行规市，及时清除垃圾;突击清理城区内河道、沟渠两岸的垃圾、污物、白色污染，清除河道、公园水体内漂浮、淤积的'垃圾污物，改善其卫生状况;集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关，预防和控制各种传染病发生;机场、码头、火车站、汽车站、广场等窗口单位以及商场、影剧院、医院、金融电信营业厅、网吧等公共场所，要在治理室内外环境的基础上，对违反有关法规规章在公共场所吸烟、随地吐痰、乱扔脏物等行为进行处罚;清理查处超标排放“三废”的企业和尾气不达标的机动车辆，加大环境保护的执法力度。加强医院卫生管理，杜绝医疗废水和医疗废弃物污染环境问题。开展义务植树等活动，切实改善环境卫生面貌;组织开展校园及周边环境卫生整治，改善教育教学环境卫生。
(三)开展病媒生物消杀。结合春夏季传染病防控工作，组织开展集中统一的灭蚊、灭鼠等除四害活动，切断疾病传播途径。既要突出春季统一灭鼠这一重点，还要统筹兼顾百万农户统一灭鼠活动的开展，统一组织、宣传、技术培训，建立健全病媒生物监测网络，制定科学防控方案，早动手、广动员、高标准、严要求，彻底清除蚊虫孳生地。发挥街道、社区等基层爱国卫生机构队伍工作优势，广泛宣传和发动群众，形成专业防控和群众参与的工作局面。
(四)开展春季全民健身。要结合春季天气变暖，群众户外活动增多的时机，组织城乡居民和在校学生开展丰富多彩的全民健身活动，如健步走、登山、健身操、足球赛等，倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进，组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，进行健康知识宣讲，推广传统中医养生健身活动，努力提高城乡居民整体健康水平。
三、工作要求
(一)高度重视活动开展。各街道乡镇、各部门要高度重视，全面掀起活动高潮，与创建国家卫生县城有机结合，通过开展爱国卫生月活动，达到环境整洁优美、病媒防控有效、群众实惠满意的效果。要认真落实人力、物力和财力，确保活动开展圆满顺利;领导要率先示范、部门要协作配合、社会要积极参加，形成人人动手、全民参与的良好局面;要搞好调查摸底、突出重点难点、明确责任区分、建立管理机制，确保活动开展扎实有效。
(二)主动报送活动资料。各街道乡镇、各部门要及时总结上报活动成果。4月10日前报送一期以宣传发动为主题的简报;4月23日前报送一期以环境卫生整治与病媒生物防制工作为主题的简报。活动月结束后，将活动月总结(含整治典型事例)和第二十八个爱国卫生月活动统计表(见附件)于5月15日前报县爱卫办。同时要建立活动开展的登记统计和卫生调查摸底、清理整治的台账，保存环境卫生整治和病媒生物防制全过程影像资料。
(三)积极开展新闻报道。组织新闻媒体，以多种形式宣传报道爱卫月活动，特别是群众关心的热点、难点问题要跟踪报道，以正确的舆论导向为爱卫月活动营造良好氛围。
(四)严格组织检查评比。各街道乡镇、各部门要严格检查评比爱卫月活动开展情况，督促各项工作落实到位。县爱卫办将组织人员进行暗访和巡查，并将情况通报全县。
活动方案 篇6
5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。
活动主题
仁和医院"爱的奉献--仁和爱心献护士"才艺表演大奖赛。
活动地点
至尊KTV.
活动时间
5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额
医生：每个科室1个参赛节目
护士：共8个节目
导医：4个
其他各部门均1个节目
才艺种类范围：
歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的`节目都可报名参加。
节目要求
1、 内容健康向上;
2、 体现本次活动"欢天喜地五一二，其乐融融一家亲"的主题;
3、 篇幅短小凝练，不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
1、 办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、 各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
3、 企划部负责落实场地及相应的设施设备;
4、 企划部落实主持人事宜;
5、 后勤部负责物料采购供应;
6、 参赛人员自备所需道具及器材。
赛事流程
1、 请医院领导发表祝贺词、讲话;
2、 主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
3、 各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
4、 表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);
5、 主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;
6、 医院领导为我院年度"优秀护士"和获奖者颁发纪奖品及奖状。
节目评选办法
1、 参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处;
2、 由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;
3、 奖项设置：
一等奖：1个
二等奖：2个
三等奖：3个
同时设置"仁和医院优秀护士"奖项1名。
4、 奖品设置
优秀护士：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
活动方案 篇7
一、活动目的
关爱员工、优化员工工作环境，提升员工工作热情、提高工作效率，拉近员工与企业之间心与心和距离，共同建设一个爱与和谐的大家庭。
二、活动开展形式与内容
活动形式：员工以记名建言方式，对公司工作环境中可以优化的部分提出良好的改善意见（例如：公司X方面可以做得更好，建议通过优化哪一部分，具体如何优化？），公司项目组委会对员工建言方案进行评审及可行性分行，并经评估确实可行，且能起到优化工作环境的作用，则给予提案员工适当奖励与表彰。如员工提案经分析后不具备可行性，则回复员工未采用其建议的'原因。
活动内容：员工可就公司工作环境的任何方面提出自己的建议，请站在公正的立场上，以端正的心态来提出您宝贵的建议。具体包括如下方面：
1. 企业文化：企业文化宣传，企业文化活动，企业文化建设；
2. 公司制度：公司营运管理、人事行政管理、财务管理、品牌推广管理、技术管理、信息管理制度等；
3. 工作设备设施：会所、休息室、办公室等功能性或辅助性设备设施，卫生、美观等方面；
4. 食宿：工作餐、员工宿舍；
5. 人文：人文关怀、人际关系、沟通渠道、申诉等。
三、活动保障
1. 成立以总裁为组长的活动项目小组，认真落实活动政策与措施； 2. 员工提案需记名，任何人、尤其是管理者不得对提出建议的员工有任何不满、为难、打击报复行为或语言攻击；
3. 认真对待员工提出的建议，并快速回复；
4. 对实施可行的提案，公司对提案员工进行表彰与奖励。
四、活动项目小组
顾问：
组长： 副组长： 组员：
项目小组须公平、公正、公开对待所有提案，并严格、认真评估每一个提案的特点、可行性与预计效果，对员工负责、对公司负责。
具体统筹部门为人力资源部。
五、奖励方案
公司对为优化工作环境提出良好建议，经项目组评审，评估具有可行性，并预计可取得良好效果的提案给予大力表彰与奖励。
1. 在公司员工大会上给予表彰并颁发荣誉证书； 2. 颁发奖金：
在提案采用的前提下，根据评估预计效果给予相应现金奖励：
六、相关附件
附件：《以人为本、关爱员工——优化工作环境建言表》
《以人为本、关爱员工——优化工作环境建言表》
1. 本表由提案人填写。
2. 部门经理为会所经理或总部职能部门经理；
3. 在“公开姓名、不公开姓名”一栏中，评委组会根据您的要求来决定是否公开您的姓名，不管您是否愿意公开您的姓名，评委组都将认真对待您的建言，给予及时回复或奖励；如果您选择不公开姓名，请留下回复的方式，比如说邮箱、QQ、电话或传真。）
活动方案 篇8
20xx年6月是我县第十一个“学校安全教育月”，根据县教育局和中心校工作安排，为认真做好我校“安全教育月”活动工作，提高我校师生的安全意识，防范和遏制安全事故的发生，结合我校的实际，特制订本方案。
一、活动目的
通过“安全教育月”系列活动，提高师生的自我防范能力和危险情况下的自助自救自护能力，全面排查学校及周边安全隐患，集中整治学校及周边环境，有效遏制重大安全事故的发生，为我校师生创造良好的学习和生活环境。
二、活动主题
扎实做好以“科学发展，安全发展”为主题的安全教育及排查治理活动。
三、活动时间
6月1日-6月30日
四、组织领导
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxxxxx
五、活动内容
各班要以此为锲机，扎实搞好安全隐患排查和安全教育活动，不断增强学生的安全防范意识，提高自我救护能力。
1、学校要成立以分管领导为组长的'安全隐患排查小组，并于6月上旬全面、系统地排查校园及周边地质状况、围墙、保砍、教学楼及校外寄宿生的安全状况；排查学校用电线路、设施设备的安全性；排查学校消防设施的有效性，做到不留死角，做好隐患的排查整改工作。
2、学校要于6月中旬致家长关于“关爱生命，关注安全”的一封信。内容要涵盖社会安全、公共卫生安全、意外伤害事故的预防、网络信息安全、自然灾害的预防及其他影响学生安全的事项。
3、6月中旬，学校要集中开展一次以“安全创造幸福，疏忽带来痛苦”为主题的教育活动。针对汛期安全、食品安全、交通安全、暴力伤害事件等，对学生进行系统的安全教育，教育要有讲义、有记录，
4、6月下旬要组织一次全校性的安全知识测试。了解学生一学期以来对安全知识的掌握情况。
5、学校教务处要于6月下旬组织各班开展以“生命在你手中，生命在你脚下”为主题的墙报竞赛。同时要求各班更换板报。
6、 6月下旬，学校组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，并根据有关要求，在活动月内组织 全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动，在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。靠近公路沿线的学校要举行一次防交通事故或交通事故自我救助的演练； 在低年级的学生中，要针对其年龄特点，多安排演练次数，直到学生熟练掌握为止。
五、活动要求
（一）加强领导，精心组织。学校要制定活动方案，认真组织实施，做到统一领导，精心组织，落实责任，专人负责，确保安全月各项活动有序、安全地开展，确保广大学生真正能受到教育
（二） 突出重点，务求实效。学校要抓住“安全教育月”活动的有利时机，把着力点放在安全意识提高上，放在安全责任落实上，放在隐患排查整改上，紧紧围绕活动的主 题，进一步创新形式，丰富内容，增强实效，动员广大师生员工积极参与，营造声势，真正达到以活动促工作的目的，提高师生员工的安全意识和安全防范能力。
（三）扎实工作，认真总结。学校要迅速行动起来，提高安全工作执行力度，确保活动积极推进，扎实有效。学校要及时总结工作得失，找出问题和不足，不断创新工作方法.
活动方案 篇9
一、指导思想
落实“ 多元德育、全面发展、家校联动、师生共进”的德育理念，贯彻近几次校长办公会议精神，落实“安安静静办学校，扎扎实实抓质量”的思想，塑造“正、善、慧、美”的学生形像。
二、重点措施
1、对扰乱校风校纪的学生进行专项处理。
2、重点学生集中教育、重点教育。
3、开好几个类别的.家长会 。
4、加强校园文化建设，用校园文化来引领学生。
5、开展两次学校周边环境专项整治活动。
6、进行“校园灰点”图片展。
7、开展班级专项竞赛和评比活动
三、日程安排
（一）宣传发动、学习规章制度 10月22号-------11月5号
1、班主任利用班会课组织学生专题学习《株洲市四中学生学生行为规范》。
2、10月29号第七节课（年级组长和班主任会议）专项活动布置。
（二）督查落实、惩治教育 10月22号-----11月22号
1、各班做好六个好教育（把衣穿好，把饭吃好，把路走好，把地扫好，把操做好，把歌唱好），并把此纳入班级班规班约内容中，选择其中一个“好”编写三言或四言等诗歌，在11月16号放学前交学生科。
2、开展大型的集中惩治教育活动。
3、组织违纪受处分学生在德育实验班进行教育。
4、召开有风纪问题的学生座谈会。
5、进行“班级文化建设优秀集体”和“寝室文化建设优秀集体”评比。
6、联合职能部门对学校周边环境进行整治。
（三）检查评比、表彰先进 11月26—30号
总结评比出“卫生先进班级”、“纪律模范班级”、“活动实践优秀班级”、“平安班级”进行表彰。
11月24-25号 自评
11月26-28年级组和学生科评审
11月29号 校长办公会议审议
11月30号 班会课 活动总结与表彰
四、注意事项
1、请各班主任高度重视、精心组织，及时按要求落实。
2、“卫生先进班级”、“纪律模范班级”、“活动实践优秀班级”、“平安班级”评比将形成常态化，每个月进行一次。
株洲市四中学生科
20xx年10月
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