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活动方案

时间:2025-04-08 10:01:46 活动方案 我要投稿

活动方案(推荐)

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案(推荐)

活动方案 篇1

  双十一对于卖家和买家来说都是大日子,是一年一度的电商盛宴。而且每年的双十一都会比以前更好,去年双十一以191亿的销售额突破历史新高,让更多的人关注到了双十一。今年的双十一到来了,很多网店商家们都在磨刀霍霍了,也有一些商家还处于迷茫期,不懂怎么进行双十一营销策划,这里把整个双十一营销策划活动分成打基础增销量的部分、活动预热的部分、活动当天营销部分三部分来说说,如何营销策划。

  营销策划第一部分:打基础增销售的部分,时间节点是在10月10日至10月31日。这部分网店可以通过试用营销,在试用中心或者试客联盟发布试用活动,通过试用活动提高店铺人气,树立店铺好口碑。当然因为官方试用中心是不计入销量的,所以想要增加销量就要通过第三方试用营销平台来进行。店铺可以拿出部分双十一主打商品用来发布免费试用活动,给这些商品打好收藏、分享、好评基础的同时,有效增加店铺销量。

  营销策划第二部分:活动预热的部分,时间点是:是11月1日至11月10日。预热活动也是直接影响到双十一当天业绩的关键部分,预热是双十一的前奏,活动能否成功很大程度上都要依靠预热的`成功。预热活动内容主要包括双十一当天使用的店铺优惠劵推送、提醒消费者提前加入购物车、参加官方预热活动、crm维护和营销、sns推广等等。对于卖家来说,预热这十天除了通过合作预热活动拉新会员之外,对于用户群基数较大的大卖家,预热期间最最重要的事情crm维护和营销。当然预热阶段也可以通过试用营销来进行,通过试用营销,给店铺带来新会员,同时把店铺优惠券发放给这些试用的买家,这些亲身试用过店铺商品的买家更容易对店铺的大促活动感兴趣并参与。

  营销策划第三部分:活动当天营销部分。双十一当天的营销活动主要是根据当天官方赛场时间点和规则来定,不同时间段有不同时间段的玩法,当然全场1—5折是必须要有,满就减也是不可缺少的。但是除了这些常规款外,我们是不是可以进行一些玩法的创新呢?推荐两个玩法:

  (1)刺激用户购买:阶梯式价格刺激买家购买、限量购产品销售(稀缺感)、售罄产品公布(紧迫感)、赠送礼品、vip会员包装等措施。

  (2)提高客单价:关联营销、满额就减、买多折上折、满额有奖、最高有奖、买多件享优惠等。

  做好营销策划活动的打基础增销量、活动预热、活动当天营销三个部分,让处在双十一营销策划迷茫的商家提高一条清晰的思路,帮助商家更好的进行20xx双十一活动策划,让店铺双十一效果更好。

活动方案 篇2

  为了隆重纪念中国少年先锋队建队周年,我委决定在中心小学校园举办区少先队建队日主题活动,工作方案如下:

  一、活动时间

  10月13日9:00——9:50

  二、活动地点

  中心小学校园

  三、参加人员

  1、拟请区委副书记,区委常委、组织部部长,区委常委、副区长、宣传部部长;

  2、团区委全体机关干部,区教科局分管共青团的领导,区国税、地税、法院、检察院分管共青团的领导及团组织负责人;

  3、各乡镇少先队辅导站站长,中心小学学生代表’

  四、活动主题

  争当四好少年与祖国同成长

  五、活动议程

  1、少先队活动:①举行升旗仪式,②新队员入队仪式,③少先队风采展示(队礼、出队旗、呼号、朗诵四好少年内容等);

  2、举行团区委扶持中心小学少先队阵地建设经费仪式;

  3、举行区直团组织与小学少先队结对仪式;

  4、区领导讲话;

  5、表演节目(主要内容:节能减排、展示少先队风貌等三个节目)。

  六、活动要求

  1、团区委负责活动的全面协调,通知各乡镇少先队辅导站站长,联系区国税、区地税、区法院、区检察院团组织;

  2、拟由区委办联系区领导并审核领导讲话稿;拟由区委宣传部负责联系宣传媒体及撰写宣传材料;

  3、各区直团组织自行筹备与中心小学结对的'物品;

  4、中心小学负责活动现场布置(包括后幕、舞台、音响会标:区纪念中国少年先锋队建队周年主题活动)、节目表演、节目主持等工作。

活动方案 篇3

  为了认真做好我校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作,根据上级组织的部署,和我校《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求,制定如下实施方案:

  一、目标任务

  围绕“爱心教育,和谐校园”的实践载体,集中开展“二学习二深入”、讨论深化等活动,抓好全体教师特别是领导班子的学习、调研、讨论,坚持学以致用、以用促学,在学习中更新理念,在调研中理清思路,在讨论中解放思想,努力形成推进科学发展、构建和谐古中的共识和思路,为分析检查、整改落实奠定坚实的基础。

  二、具体安排

  时间为:20xx年X月份启动,X月底前基本完成。

  (一)认真准备,全面发动

  2、建立工作机构。学校党支部成立了开展学习实践科学发展观活动领导小组,党支部书记吴彪任组长,三位副校长任副组长,下设办公室,组织实施学习实践活动。

  3、制定活动方案。校党支部认真学习、深刻领会上级组织的有关文件精神,深入调研,总结分析,查找问题,理清思路,明确学习实践活动的目标任务。在此基础上,制定了《**中学开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》和本实施方案。

  (二)学习调研,理论先行

  2、扎实开展“二深入”,摸清存在问题。“二深入”是指深入课堂、深入教师。学校领导要坚持深入到课堂、深入教师,开展调研活动,了解学校迫切需要解决的'问题,分析研究,寻找对策,采取措施。开展党员干部联班活动,在9月底前完成结对。

  (三)讨论深化,凝聚共识

  围绕“爱心教育,和谐校园”的实践载体,组织全体教职员工深入开展解放思想大讨论,寻找制约**中学发展的问题,在讨论中要贯彻“四个找”,即找问题、找原因、找办法、找目标,引导广大教师特别是领导干部把思想认识从不符合科学发展观要求的观念、做法和体制的束缚中解放出来,进一步解放思想、开阔眼界、开阔胸襟、转变观念,达到对科学发展观认识更深、理解更透、把握更准的目的。党员领导干部要带头参加讨论,通过讨论,进一步深化认识、启迪思路、形成共识。

  通过学习讨论,使广大教职员工深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步解放思想。要求全体教职员工结合工作实际,认真撰写好心得体会。

  三、具体要求

  1、落实责任。学习调研阶段是学习实践活动的起始阶段,是搞好整个学习实践活动的前提和基础。学校党支部要求全体党员特别是领导干部要聚精会神,全力以赴,切实做好学习调研阶段的工作。要充分体现领导带头、率先垂范的作用,做到带头学习调研。

  2、坚持边学边查边改。党支部结合实际,精心制订学习调研阶段工作方案,周密组织实施,认真做好学习调研阶段各项工作的落实。要坚持边学边查边改,立说立纠立行,从一开始就要注重实效,着力解决问题。对学校在发展中遇到的问题,群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题,学校将全力以赴加以解决,努力使群众及早看到学习实践活动带来的变化。

  3、加强指导检查。开展学习实践科学发展观活动领导小组,认真好思想发动工作,对整个学习过程,进行严格把关,对不符合要求的督促改进;下设办公室,认真搞好组织和协助工作,广泛深入地听取方方面面的意见,尽快熟悉情况,出好点子,当好参谋,协助领导小组做好工作。

  4、要强化舆论宣传。党支部指定专人负责信息联络工作、专人负责宣传工作。及时将本单位开展学习调研阶段工作的进展、做法、成效和问题报送街道学习实践活动办公室;充分发挥宣传工具作用,把握节奏,讲求效果,积极营造良好的活动氛围。

活动方案 篇4

  一、设计意图:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我班将创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动名称:亲子户外踏青行,登山寻宝欢乐多

  三、活动目的:

  (一)亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

  (二)孩子、家长共同分享亲子游戏的`乐趣,加深亲子感情。

  (三)通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  四、活动对象:中四班全体师生及家长。

  五、活动组织:班级教师

  六、活动地点:中坡山(五溪景园)

  七、活动时间:20xx年3月19日上午8:30

  八、活动准备:

  ( 一 ) 活动中需要的各种物品和材料(如游戏道具、寻宝材料、奖品等)。

  (二)开场律动2个、游戏3个。

  (三)场地踩点,提前告知家长登山路线。

  ( 四 ) 提前观察好天气情况。

  (五)活动前将活动的规则及家长如何配合等事宜打印成文字稿发给每位家长。

  八、活动安排:

  (一)活动当天8:30到中坡山大门集合,统一步行到目的地。

  (二)开场律动。

  (三)游戏环节。

  游戏1:叠报纸

  道具:报纸

  规则:把2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站4个人(两个家庭,一大一小),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

  游戏2:双人顶球接力

  道具:乒乓球

  规则:分三大组,两人一小组(一个家长和一个孩子)只能用脸贴着乒乓球从一头跑到另一头,中途掉下重来,先完成的一组获胜。

  游戏3:猜五官(家长挑战赛)

  规则:两人面对面。先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:这是哪里?对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题。例如对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。出错的直接淘汰,坚持到最后的获胜。

  (四)寻宝环节。

  (1)讲解游戏规则。

  (2)分为六组,每组选派一人抽选藏宝地标。

  (3)跟着地标找到地点并根据要求进行寻找藏宝图碎片

  (4)凑齐碎片后把碎片拼接起来,先找到宝藏所在地的一组获胜。

  (五)评选名次,发放奖品。

  (六)活动结束,拍照留念。

活动方案 篇5

  为了活跃和丰富我校校园文化,培养优秀的校园广播主持人,为队员们提供一个展示才能的平台,现我少先队大队决定举办少儿主持人大赛。现将比赛的相关事项安排如下:

  一、比赛时间

  10月10日下午

  二、比赛地点

  学校阶梯室

  三、参赛人员

  学校的12名广播主持人和有意参加学校广播主持工作的队员

  四、评委设置:

  4—5年级少先队中队辅导员及大队辅导员

  五、 赛前准备:

  填写比赛报名表,于9月29日前上交,

  六、 比赛要求:

  a) 请各参赛选手于10月8日下午2时30分抽签参赛次序。

  b) 比赛分自我介绍、综合素质、才艺展示、畅谈感受四个环节进行。其中自我介绍1分钟;综合素质取用即抽即答的形式抽取要回答的内容,用两分钟的'时间阐述自己的见解;才艺展示限时3分钟;畅谈感受限时一分钟,可用一句话进一步推介自已。

  c) 请各中队辅导员组织好少先队干部观看比赛,每班大约10人左右。

  七、评分标准:

  1、 声音(10分):普通话准确、口齿伶俐,表达清楚、声音甜美;

  2、 自我介绍(15分):语言简洁、表情丰富;

  3、 综合素质(25分):思维敏捷,能清楚表达自己的观点,具备一定的临场应变和即兴发挥能力。

  4、 才艺展示:(25分):专长突出,有利于广播主持工作。

  5、 畅谈感受(15分):富感染力、自信。

  6、 整体形象(10分):仪表整洁、精神饱满、形体健美、端庄大方,初步具备亲和力、鲜明的主持风格;

  八、奖项设置

  一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  通过开展此项活动,培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识,进一步推动环境教育。

  二、主题

  节约资源、保护环境、从我做起

  三、演讲内容

  以创建模范城市,以节水、节电、防治大气污染、减少扬尘污染、减少废物排放、实行生活垃圾分类为重点,以亲身参与的各种节约资源、保护环境的实际行动为主要内容,讲行动、谈体会、说感想、提建议,宣传环保科普知识、呼吁公众参与建设节约型社会城市的绿色生活行动。

  四、 活动要求

  (一)演讲征文稿要力求结合自身或身边参与绿色行动的'人和事,讲所做的事、谈切身体会、思想和认识、防止空洞无物。

  (二)演讲比赛活动,要始终坚持以环境教育、动员学生参与环保行动为宗旨,要通过比赛促进各班学生环境意识的提高,并通过他们带动家庭,推动社会参与绿色行动。

  (三)将比赛活动作为推动校园环境教育的一项重要措施,广泛组织各班参加。每班经过选拔推荐1——3份演讲征文稿。

  (四)每篇演讲征文时间不得超过6分钟。要求各班做好准备。

活动方案 篇7

  1、比赛时间:

  20xx年2月27日中午12:15分正式开始

  2、比赛地点:

  学校品之楼

  3、比赛目的:

  第二届书香节“中年级成语比赛”通过成语比赛感受成语的魅力,进一步激发学生积累成语的兴趣,加深学生对成语的`理解,养成学成语用成语的良好习惯,提升学生的语文素养。

  4、参赛人员:

  中高年级全体学生。

  5、比赛要求:

  (1)在规定的时间内尽可能多的写下各类的成语,要求字迹清晰,书写正确,不得借助其他任何的辅助工具。

  (2)每个孩子带好铅笔盒、抹布或者纸巾(吃过饭后把餐桌擦干净,便于比赛)。

  (3)中队辅导员负责监考并收卷,然后交给各班语文老师,统一阅卷。

  6、评比标准:

  以写出的成语个数最多者为优胜。

  7、奖项设置:

  比赛评出一、二、三等奖各一组。

  8、成果展示:

  1) 新闻报道:z老师

  2)照片拍摄:z老师

  3)中队辅导员负责拍自己班级的比赛镜头,并传给本班的班主任老师(便于发到班级论坛上)。

  9、评委老师:

  z老师等

活动方案 篇8

  活动背景、目的:

  xx区致康康健园是专门为脑瘫儿童开展康复培训治疗的机构,现在有约30个孩子在园内接受治疗。我们已连续两年党团联手发起倡议参加了徐汇区致康康健园的周年庆募捐义卖活动,收到很好效果。为了进一步深入开展群众路线教育实践活动,关心帮助社会上的困难群体,党支部、团支部在今年致康康健园建园十二周年之际,再次在党员、团员、全体教职工中发起倡议,开展爱心义卖活动。

  活动时间:20xx年10月26日——30日

  10月26日——10月29日收集义卖物品

  10月30日12:15——13:15义卖活动

  活动负责人:施xx、杨xx、潘xx

  活动要求:

  希望党、团员积极参与,并号召更多的教职工一起来参加。

  活动过程:

  1、发出“爱心义卖”倡议:通过校园网平台向全体党员、团员、全体教职工发出爱心义卖的倡议,倡议大家将家中的闲置物品参加义卖活动,为致康康健园的小朋友们献出一份爱心。

  2、收集义卖物品:

  地点:309室

  时间:10月26日——10月29日

  要求:捐赠物品为全新、或至少要有8、9成新的物品(不要食品),捐赠者在桌子上表格中填写,捐赠人的姓名、物品名称、数量、是否全新(√表示)、拟卖价格(10元起价,如果物品比较小,也可以一组一起卖)。

  3、爱心义卖会

  地点:309室

  时间:10月30日12:15——13:15

  要求:全体教职工都可参加义卖会,购买自己的`需要的物品,献出一份爱心。义卖获得的钱款和未卖出的物品将一并捐赠给致康康健园。

活动方案 篇9

  一、主题:快乐烹饪课堂

  二、活动意义:通过本次活动的开展,丰富教职工的业余生活,在工作之余能够懂得学习制作美食、品味美食,享受美食制作以及品尝的乐趣,培养对菜肴制作、菜点心制作的.兴趣,提高生活的品质,同时促进同事间的交流与合作,感受集体的融洽与温暖。

  三、活动对象:全体教职工

  四、活动时间:3月中旬、周五下午

  五、活动地点:热菜课堂地点:烹饪实验室二楼热菜示范室;点心课堂地点:烹饪实验室二楼面点操作室

  六、活动内容

  第一阶段:行政后勤及各专业部组织报名工作,有热菜和点心两个课程可供选择,其中行政后勤人员到高阳会老师处报名,各专业部到部办公室报名;

  第二阶段:主讲教师准备,主要包括原料购买、教室设备安置、菜肴或点心制作以及教学准备;

  第三阶段:组织教职工学习制作上汤菠菜 鱼头浓汤、蛋糕、小笼包。

  七、人员安排

  原料采购:z

  课堂主讲:z

  八、资源需要

  热菜课堂所需原料:草鸭一只,精肉一斤,大头菜三量,熟笋一量,墨鱼两斤,小菜心三量,葱、姜、蒜适量,胡椒粉、油盐味精、味精、料酒调味品。

  点心课堂所需原料:面粉、鲜肉、鸡蛋、河虾仁、猪五花肉、鲜猪肉皮、鲜牛奶、细砂糖。

  横幅两条,横幅内容为“z职业中专快乐教工课堂-快乐烹饪课堂”。

  九、经费预算

  500元左右

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