活动方案

时间：2025-06-02 09:12:59 活动方案我要投稿

活动方案精华【10篇】

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案精华【10篇】

活动方案篇1

　　年终岁尾、临近放假，安全防范工作进入矛盾集中突发期和关键期。为了防止和杜绝重大责任事故的发生，根据我校网格化管理工作要求，本着预防为主的原则，从即日起到20xx年1月8日，决定在我校开展以提升“四个能力”（能排查、能报警、能疏散、能灭火）为主题“安全活动月”系列主题活动，特制定工作方案。

　　一、宣传教育（20xx年12月11日—xx日，责任单位：安全工作处，协助单位：学工部、后勤处）

　　内容重点：安全用电、防火防盗、火灾逃生、网络诈骗、交通安全、集体外出、防病防疫、网络交友等教育。

　　1、利用公寓村、学校南大门电子屏滚动播放防火、防盗应知应会知识、动画片、警示语等。

　　2、在公寓村校园悬挂，防火防盗宣传条幅、标语、展牌。

　　3、利用共青团公共媒体平台，利用微信群通过各教学单位向广大教职员工师生传播防火防盗、应知应会动画片、突发事、日常预警防范知识。

　　4、在安全工作处主页设立专题网页。

　　5、在学生公寓村楼道口、重要场所张贴防火应知方法。

　　6、制作系列宣传展牌，定期在校园、公寓村进行展出。

　　7、每天发布全国重大交通、失火、疫情报告。

　　各教学单位要通过网站、手机等多媒体形式，利用班会、晚自习、前十分钟开展专题宣传教育活动，加大提高学生的防范意识。

　　二、专题培训（20xx年12月18日—24日，责任单位：安全工作处，协助单位：学工部、后勤处）

　　邀请市消防支队对各班班长、宿舍长进行消防、逃生专题培训，介绍失火情况下，逃生方式、逃生路径和自救办法。

　　三、专项演练（责任单位：安全工作处，协助单位：学工部、后勤处）

　　定于20xx年12月14日（周四）下午4:00在公寓村广场进行,邀请市特勤中队到公寓村进行现场逃生模拟演练，加强广大学生的逃生知识技能学习培训。

　　四、专题检查（12月18日—1日8日，责任单位：安全工作处，协助单位：学工部、后勤处）。

　　1、各处室、各单位开展自查。各处室、各教学教辅单位要按照网格化管理的`要求，进行自查自纠，做到严禁止使用大功率电器，教职工下班离开办公室要及时断电，离开家庭要及时断水、断电、断气。各宿舍长、班干部是宿舍安全的第一责任人，要及时提醒锁门、断电，对不尽心尽责的要加强教育帮助。

　　排查情况于12月18日（周一）上午12点前报保卫处房间，电子版发：hd

　　2、公寓村要安排专人在学生上后，对每个宿舍进行用电安全检查，对违规物品要收缴，对隐患问题及时排除，并留有记录。及时更换老化线缆，临时设置电动车充电桩。对影响、堵塞消防通道、楼梯口、板房、车辆等障碍物，及时清理整顿，难以一时整改的重大责任隐患部位，报学校专题研究。

　　3、保卫处、后勤处、学工部要组织各教学单位主管学生的副书记、辅导员、学工办主任每周一、三、五，每晚6：0-----7；0，采取分片包楼方式进行入户安全检查，对违规物品进行收缴，次日通报全校，彻底整改。

　　4、重点区域如图书馆、公寓村、继续教育学院、软楼要制定防火、防盗等重大工作预案，于12月18日（周一）上午12点前报保卫处10房间，电子版发：xx

　　5、集体外出活动要严格履行报批手续，坚决遏制重大责任事故发生。

　　6、校领导每周不定期对公寓村进行抽查，加大工作推进力度。

　　五、责任追究。

　　1、启动问责机制，对行动迟缓的单位，全校通报，对没有行动单位，约谈各单位一把手。

　　2、设立安全隐患举报电话，对举报人进行保密，并给予物质鼓励。

　　举报电话：

　　六、建立领导机构

　　责任校领导：副校长

　　安全工作办公室主任：

　　副主任：

　　专管员:

活动方案篇2

　　为全面贯彻落实省高指以及省高速公路有限责任公司关于加强安全生产工作的一系列重要部署，推进“安全生产年”和“责任落实年”工作落实，普及安全生产知识，推进安全文化建设，努力营造“安全发展、预防为主”的社会氛围，根据《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》（闽高安办〔20xx〕xx号）精神，结合我标段施工安全生产实际，特制定本方案。

　　一、活动指导思想：

　　以科学发展观为指导，继续深入开展“安全生产年”活动为主线，以“安全责任，重在落实”为主题，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，紧紧围绕20xx年安全生产工作目标，结合公路工程安全生产的特点，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，普及安全生产法律法规和安全技能知识，增强企业主体责任意识和从业人员的安全生产意识，提高全员安全生产素质，落实各级安全生产责任制，建立安全生产长效机制，全面推进安全生产工作，保持安全生产持续、稳定、健康发展。

　　二、活动目标：

　　扎实有效地开展“安全生产月”活动，实现“五无、一降低、一提高、一达标”,即：实现“无工亡、无重伤、无重大设备、无重大交通、无重大火灾事故”，千人负伤率控制在上级下达的控制指标范围内，综合污染物排放率达到100%，安全状态评价达到安全级。

　　三、活动主题：

　　20xx年6月“安全生产月”活动主题是：安全责任，重在落实。

　　四、活动时间：

　　“安全生产月”活动时间为6月1日至30日。

　　6月份第二个星期日（即6月13日）为安全生产宣传咨询日。

　　6月份的14日至20日为安全生产应急预案演练周。

　　五、组织机构：

　　为扎实有效地开展好本次活动，项目部成立“安全生产月”活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　办公室设在工程部，办公室主办：

　　成员：

　　领导小组职责：

　　1、制定“安全生产月”活动方案，组织、指导公司及各单位“安全生产月”活动的开展。

　　2、结合活动开展，深入调查、分析安全管理现状，及时研究解决安全管理及活动中的新情况、新问题。

　　3、开展督促检查，确保各项具体措施有效落实。

　　4、负责“安全生产月”活动各类信息、资料收集整理和上报。

　　5、负责拟定“安全生产月”活动奖惩方案并报公司安全生产管理委员会审查批准后执行。

　　六、具体工作安排

　　1、加强组织领导、制定实施方案：各级领导、有关部门要把“安全生产月”活动列为二季度安全生产管理工作的重要内容，在全面分析、评价本单位安全管理现状的基础上，认真策划，制订《“安全生产月”活动实施方案》，于5月30日前报工程部。

　　2、广泛发动，深入开展： 5月31日项目部负责人、各部门及时组织召开“安全生产月”活动动员会，就安全月活动的布置、实施以及项目部开展活动的相关要求作认真的'剖析和安排，组织全体员工开展六月“安全生产月”活动，在所属各部室、各工区开展广泛的宣传，把活动方案布置落实到各部室、各队（班）组。要求动员会上各部门、项目部主要负责人进行动员讲话，动员全体员工以实际行动参与到活动中来。

　　3、营造良好的安全生产氛围：办公室充分发挥舆论宣传优势，利用电视、板报、宣传栏、网站等宣传工具，围绕主题，大造安全生产声势，集中进行安全生产宣传和报导。激励先进、鞭策后进，及时报导安全管理先进经验，对违章指挥、违章作业及典型性事故案例进行曝光，举一反三、警钟长鸣，提高广大员工、管理人员自觉实行安全生产的认识和意识。

　　开展好静态宣传，在主要生产、生活区域显要位置悬挂、粘贴安全生产标语，引导广大员工、家属关注安全生产。

　　项目部安全部门组织开展好事故案例剖析、员工安全教育培训、安全宣传周活动、安全知识竞赛、安全生产紧急预案演练等。通过形式多样的安全生产活动，形成全员“关注安全，关爱生命”的安全生产氛围。项目部将对组织六月“安全生产月”活动开展不到位、责任不落实的部室和队组进行效能监察工作。

　　4、切实开展好全员安全教育培训：要充分利用“安全生产月” 活动时间，开展全员安全教育培训，针对员工安全素质现状，进行有针对性的法律法规、规章制度、规程、安全知识技能培训；以“六类事故”和防洪防汛为主要防范目标，开展工程及医疗救护知识培训、救护设备、仪器的操作演练。全员教育培训结束，对教育培训的效果进行考评，提出改进安全教育培训的措施。

　　5、开展好安全生产宣传咨询日活动：6月13日，项目部组织，办公室、共青团等参加，在生活区域、办公场所显要位置设置宣传咨询点，开展以《安全生产法》、《福建省安全生产条例》、《福建省建设工程安全生产管理办法》等安全生产法律、法规、行业标准、规章制度、操作规程、 “安全生产月”主题和安全生产应急管理等科普宣传为主要内容的宣传、咨询活动，接受员工有关安全生产、劳动保护等方面的咨询。

　　6、强化现场管理：提高三班值班的针对性、实效性和时效性，严格执行《专职安全员绩效考核管理办法》，全面检查整改现场存在的各类隐患，增强作业人员的自我防范意识，通过值班检查，针对可能产生的危险有害因素，教育、督促作业人员落实防范措施。

　　加大反违章抽查力度，严肃查处违章指挥、违章作业现象，活动期间，各部门、项目部每周开展一次反违章抽查，有效遏制人的不安全行为，避免违章指挥、违章作业导致事故。

　　7、组织开展好安全状态评价：项目部将于6月底7月初组织对各工区进行上半年安全状态评价和综合安全大检查。

　　8、抓好雨季“四防”工作：项目部成立雨季“四防”工作领导小组（已报公司工程质量安全环保部），及时掌握汛情，做好防汛物资、设备、事故应急救援队伍人员准备，做好井下与地表生产区域检查工作、生产生活区域“四防”应急救援预案的启动准备工作。强化雨季道路交通安全管理，确保运输安全。

　　9、开展好事故应急救援预案演练：我标段（部）将在6月下旬举行一次消防应急救援演练，各相关部门、工区统筹安排，开展好事故应急救援预案演练。

　　七、奖惩规定

　　1、按照项目部司《安全生产奖惩办法》规定，本次活动实现活动目标，在二季度安全状态评价达标的基础上，对积极开展活动，成绩突出的单位和个人给与表彰。

　　嘉奖前提条件:全标段实现“五无、一降低、一提高、一达标”。

　　2、“安全生产月”活动的各项工作列为上半年安全状态评价的主要内容之一。

　　3、二季度安全状态评价达不到安全级以上的，不予嘉奖，并按应奖励金额的2倍给予经济处罚。

　　六月安全生产月活动控制进度表

　　安全生产月活动时间为6月1日至30日

　　序号内容时间控制控制要求及效果备注

　　1项目部召开“安全生产月”活动动员大会6月1日布置安全生产月活动方案，动员全体员工参与活动

　　2制定《安全生产月活动方案》6月3日前经项目部领导审核通过

　　3项目部审定并上报本单位《安全生产月活动实施方案》6月3日前活动领导小组对本单位的活动实施方案进行审查备案

　　4下发《安全生产月活动方案》6月3日前经审查通过后，下发各部室、执行

　　5项目部召开六月安全月活动员大会6月3日前部室、主要负责人作动员讲话，动员全体员工参与活动

　　6开展安全生产宣传咨询日活动6月13日接受职工有关安全生产、劳动保护等方面的咨询

　　7安全生产应急预案演练周6月14～20日提升应急救援能力

　　8组织中层领导干部安全管理知识考试6月26日前提升领导干部综合安全管理素质

　　9上报六月安全生产月活动总结6月30日总结安全生产月活动取得的成绩和经验

　　10奖惩兑现7月10日前实现活动目标，根据《方案》规定，项目质安部办公室提出奖惩方案报项目部办公室批准执行

活动方案篇3

　　一、活动主题

　　老师教会我

　　二、活动目的

　　第三十个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，在孩子们当中通过朴素的教育活动，让每个孩子从自己的.角度理解老师、感恩老师，体悟成长过程中老师教会我的种种，并用良好的学习表现表达对老师的敬意；同时，在教师间通过传统的传承、结对活动，老师们回顾自己的成长历程，展望自己的发展前程，感受同事教会我的种种，感悟教师间的情义，并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

　　三、活动安排

　　1．教师节的祝福

　　时间：9月10日晨会

　　地点：大操场（队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行）

　　人员：全体师生

　　主持：205班z

　　内容：学生节目表演——z负责

　　领导讲话——z负责

　　表彰先进——z负责

　　2．老教师的慰问

　　时间：9月9日

　　内容：校级领导慰问20xx学年退休教师——z负责

　　3．新教师的成长

　　时间：9月12日教师会

　　地点：阶梯教室

　　人员：全体教师

　　主持：z

　　内容：20xx学年新教师代表z发言——z负责

　　20xx学年新教师师徒结对——z负责

　　袁小大队部

　　20xx.9.8.

活动方案篇4

　　“世界儿童日活动”是国际少年儿童发起的，定在每年的××月××日。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，为了纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰，同时提醒人们重视儿童图书的出版发行，让儿童在阅读中健康成长。××学院青年志愿者协会为响应此节日特举办“美好童年，好书相伴”活动。

　　一、活动主题：美好童年，好书相伴

　　二、活动时间：20xx年4月23日

　　三、活动地点：攀枝花市东区中心广场

　　四、活动主办方：××学院青年志愿者协会

　　五、活动协办方：××学院青年志愿者协会编辑部

　　六、活动目的：

　　1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的'诞辰。

　　2、对少年儿童加以引导教育，让少年儿童了解读书的重要性。通过读书，在获取知识的同时，了解到外面的世界。培养他们好读书，读好书的好习惯。

　　3、通过本次活动，希望可以提高攀枝花市东区少年儿童读书的积极性，培养他们好读书，读好书的习惯，树立高尚的人生价值观。

　　七、活动对象：攀枝花市东区少年儿童

　　八、活动内容：

　　(一)活动前期

　　1、搜集整理关于安徒生的资料，以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。

　　2、准备足量的安徒生图书。

　　3、4月23日中午一点在一教408召开志愿者工作会，分配工作。

　　4、四月23日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。

　　(二)活动开展

　　1、4月23日早上九点半中心广场正式开站活动。

　　2、像小朋友们介绍世界儿童日活动的由来，及相关的一些关于安徒生的小故事;

　　3、做一些趣味性浓厚的小游戏;

　　4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作，让他们不至于不感到枯燥。

　　(三)活动后期

　　1、总结活动，并将材料存档。

　　2、汇报工作，寻找不足。

　　九、注意事项：

　　1、整个过程要注意安全，集体活动，避免单独活动。

　　2、对少年儿童要有耐心，活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。

　　部门负责人：石小虎

　　安全负责人：石小虎

　　世界儿童日活动方案，每年四月的第四个星期日就是世界儿童日，其目的是为促进儿童保护、福利和教育等事业的发展，从1986年开始之间已经有31年了，儿童是人类的未来，我们应该要保护好儿童。

活动方案篇5

　　[活动思想]

　　以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

　　[活动时间]xx年4月28日——5月3日

　　[活动内容]

　　一、快乐实践负责：各班主任

　　全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

　　二、精彩展示

　　1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部

　　三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

　　2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

　　五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

　　摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

　　三、能手比拼负责：各班主任、年级组长

　　各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

　　比赛内容：

　　一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

　　奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

　　[活动要求]

　　1.各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

　　时代小学学生处

　　xx年4月

　　“做一名快乐的`小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

　　孩子姓名:班级:家长签名:

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

　　活动内容

　　我的评价

　　爸爸妈妈的评价

　　很棒

　　还行

　　没做

　　很棒

　　还行

　　没做

　　1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　　2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

　　3.学会自己系鞋带

　　4.学会自己整理书包;

　　5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

　　(注：以上活动五项中选择四项即可)

活动方案篇6

　　一、活动背景：

　　为加强大学生心理健康教育，迎接5月25日全国大学生心理健康节，根据湖南省高教工委、湖南省大学生心理健康研究会《关于开展湖南省高校第八届“525--大学生心理健康日”心理健康主题教育活动的通知》(湘高心研会[20xx]1号)的要求，以及我院20xx年度心理健康教育工作的安排，经研究决定举办我院第八届“5〃25”大学生心理健康节。

　　二、活动主题：

　　用心灵筑起诚信，让我们共建未来

　　三、活动目的'：

　　为了加强我校学生心理健康教育，促进心理活动的开展，提高同学们的心理健康素质，培养同学们的良好生活习惯，共建良好长师校园，特办“用心灵筑起诚信，让我们共建未来”活动。

　　四、活动时间：20xx年4月25 日

　　五、活动地点：长师实验剧院门口(运动场)

　　六、举办单位：

　　主办单位：长沙师范学院学生工作处心理咨询中心

　　承办单位：长沙师范学院院学生会、学前教育系学生分会、外语系学生分会、

　　美术动画系学生分会、音乐舞蹈系学生分会、电子信息工程系学生分会、初等教育系学生分会、数字印刷出版系学生分会、艺术设计系学生分会、经济管理系学生分会

　　七、活动流程：

　　(1)主持人举行开幕仪式;

　　(2)院心理部部长曾彤发言;

　　(3)心理咨询中心老师讲话并介绍5〃25活动内容;

　　(4)学校领导讲话并宣布本届大学生心理健康节正式开幕;

　　(5)“关爱心灵，呵护成长”大型签名活动;

　　(6)“ 用心灵筑起诚信，让我们共建未来”活动;

　　八、活动安排：

　　1、活动：【考考你】游戏规则;将参赛选手(100人)分为5对，依次排成纵对，每对20个参赛选手，顺序可由对内成员随意编排，一旦游戏开始，参赛者不可随意走动;5个负责人将会拿着5幅图画，图画上有十个人物(医生、护士、老师、警察、消防员、清洁工、司机、天使、农民、心理咨询中心的咨询师(或厨师))，让排在最后一位的选手看，给30秒的时间看，30秒结束后，分责人拿走图画，最后那名选手就要告诉前一个选手图画中的十个角色名称，(在传达的途中肯定会落下名称)后一个告诉前一个，看五队那一对最快又最完整完成游戏，我们将会给那一对每一个成员送出精美礼品一份。

　　2、现场发短信，送祝福(以后的愿望),我们将会随机取抽3名幸运观众，送出神秘礼物。

活动方案篇7

　　一、活动目的：

　　通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

　　三、活动安排：

　　（一）发动宣传阶段。

　　1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

　　2、布置手抄板：以环保为主题。

　　（二）开展系列活动。

　　1、创建班级“绿色角”，进行环境保护方面的宣传。

　　2、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

　　3、成立“护绿”环保小组。

　　（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

　　（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

　　（3）电管员一名，负责及时开关灯。

　　（4）粉笔管理员一名，负责监督学生不浪费粉笔，

　　（5）教室墙壁管理员一名，负责管理教室环境整洁、美观，不乱丢杂物，墙壁无脚印、污迹，无灰尘。教室地面管理员两名，负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

　　（6）修改液管理员一名，负责监督学生不得使用修改液。

　　（7）公共场地管理员一名，负责监督学生按时打扫，保持干净，保护好环境区及校园的`绿化。

　　（8）纪律管理员一名，负责管理同学之间团结友爱，不说脏话；无打架斗殴、相互辱骂现象。

　　（9）每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字，并给予表扬。

　　环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

　　4、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意。

　　（三）评比总结阶段：

　　利用班队课评选“环保之星”。

活动方案篇8

　　活动时间：

　　20xx年7月4日上午8：30——11：00

　　活动地点：

　　朝天小学操场

　　参加人员：

　　朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表

　　协办单位：

　　dr．ｋong《中国少年报》

　　拟邀请：

　　《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道

　　活动准备（朝天小学）：

　　1、主持（林芷可、李颖妍、谭依翔）

　　现场气氛鼓动（鼓号队）

　　2、颁奖（王伊鸣）

　　3、音乐负责（梁禄文、陈婉乔）

　　4、活动时派发礼物（刘心蕊、江沛希、蔡雅明）

　　5、游戏组织（陈翘、陈婕、刘秋文）

　　6、舞台布置（印锐）

　　7、活动总负责（大队部）

　　活动准备（dr．ｋong）：

　　1、足部健康宣传资料（学生1300份，教师100份，家长450份）

　　2、与奥运五环同色的５个大气球（质地坚固、橡胶做，最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送，可印上宣传广告）。

　　3、学校领导及教师的礼品：产品现金券（250元）100张，笔座、足弓棒各100个。（活动后由学校统一派发）学生礼品1300份。

　　4、游戏活动礼品：（全校27个班），由dr．ｋong工作人员派发。

　　学生：知识竞赛奖品（据题目数量定奖品）

　　各项游戏一等奖6个（100元奖品现金券），二等奖9个（足部健康小产品），三等奖12个（足部健康小产品）

　　亲子活动家长奖品（足部健康小产品，如足弓棒等）：100份

　　师生同乐教师奖品：背囊50个

　　5、优秀毕业生奖品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人员派发。

　　活动程序：

　　一、宣布活动开始

　　二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生

　　三、毕业生代表和家长代表发言。

　　四、节目表演，趣味游戏

　　1、学校领导投下五环球，学生传送，调动气氛。

　　2、六年（1）班同学表演相声《成语趣谈》。

　　3、引出活动协办单位——dr．ｋong

　　4、看资料，各班抽取同学上台进行足部健康知识问答，由负责颁奖。

　　5、六年（2）班的李宗信同学独唱《做棵小树》

　　6、游戏：一、二年级学生活动：3人4足（或3人一组赛龙舟）

　　（每班3人，共8班）

　　7、六年（3）班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

　　8、游戏：三、四年级学生活动：足部夹玻璃球（每班1人，共9班）

　　9、六年（4）班的毛蕴诗和陆芷君老师的`古筝二重奏《梁祝化蝶》

　　10、师生同乐：音乐带动跳，以跟领跳员最像和最有创意的为胜，颁发最佳表演奖与创意奖；其余发参与奖。

　　11、六年级管乐表演

　　12、游戏：五、六年级学生：单腿跳传乒乓球接力。（每班2人，共10班）

　　13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》

　　14、亲子活动：我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康。

　　15、全校带动唱《感恩的心》

　　五、活动小结

　　1、总辅导员活动小结，并对协办单位表示感谢。

　　2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，（各班中队长领取，说本班毕业赠言）全班学生与教师、领导留影。

　　3、六年级教师代表赠言。

　　4、宣布活动结束。

　　5、协办单位人员与学校领导留影。

活动方案篇9

　　为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》，保护师生健康，减少烟草危害，提高教育局机关职工和全区师生员工的控烟参与意识，努力营造环境优美、健康文明、清洁无烟的局机关及全区学校（园）环境，根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》、以及XX省爱卫办《关于开展20xx年XX省公共场所控制吸烟专项督查工作的通知》等文件要求，结合xx区教育系统实际，特制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》，将控烟工作和巩固XX省文明城市成果、建设健康xx等工作紧密相结合，在全区青少年中宣传烟草烟雾危害，使全体师生对烟草危害健康的意识明显提高、自觉抵制烟草危害行为明显增强，更好地推动全区教育系统控烟工作的开展。

　　二、主要工作

　　（一）落实学校禁烟措施，确保学校为无烟学校。

　　学校要建立健全规章制度，完善禁烟措施，将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系，设立禁烟监督员，加强禁烟日常动态监督。禁止在幼儿园、中小学、中等职业学校内吸烟，校长为学校禁烟第一责任人，加强学校日常管理。所有学校建筑物内一律禁止吸烟，也不得设置吸烟室，在醒目位置设置禁烟标志和学校禁烟监督电话。

　　（二）开展控烟主题宣传教育活动。

　　各学校可以结合5月31日世界无烟日主题，今年世界无烟日将以“烟草和心脏病”为重点。组织学生以班为单位开展宣传教育活动。包括上一节控烟的健康教育课或讲座，在班级内出一期控烟墙报，搞一次以控烟为主题的手绘报比赛或作文、演讲比赛，积极做好宣传工作，并将控烟宣传带进家庭，带入社区，营造控烟氛围。

　　（三）控烟的标准

　　各类控烟场所要达到“两有三无”（即：有禁烟标识、有人管理，场所无人吸烟、无烟具、无烟蒂）的标准：

　　1、有禁烟标识。禁烟场所有明显禁烟标识，有条件的学校要利用电子屏幕滚动播放禁烟标语。

　　2、有人管理。局机关及各学校都要建立禁烟制度，加强宣传教育，落实控烟劝导员，及时发现、有效劝阻吸烟行为。

　　3、无人吸烟。局机关各科室办公场所及学校校园内做到无人吸烟。

　　4、无烟具。单位会议室及其他禁烟场所不得放置烟灰缸。

　　5、无烟蒂。禁烟区域地面无烟蒂。

　　三、工作措施

　　1、建立健全组织领导机构，明确工作职责；制定实施方案，进行广泛动员；建立健全控烟监督、巡查督导、控烟考评奖惩等工作制度。

　　2、开展控烟宣传活动，印发宣传材料，营造良好舆论氛围；对控烟监督员进行相关知识培训。

　　3、开展多种形式的控烟宣传和健康教育，在校园相关区域设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志，不摆放烟具。

　　4、开展创建无烟办公室、无烟会议室、无烟宿舍等活动；按照《无烟学校参考标准》，各学校控烟工作领导小组对全校控烟工作情况进行检查评估；做好自检自查情况做好整改和相关资料、档案的汇总工作，做好上级部门考核验收的.准备工作。

　　5、学校要利用国旗下讲话等各种途径，在教职工中开展在学校室内外区域控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

　　6、任何个人都有责任要求吸烟者停止在校园内吸烟。

　　四、工作要求

　　（一）加强宣传教育，提高控烟意识

　　充分利用健康教育、宣传栏、宣传橱窗、校园广播、控烟海报、发放宣传手册等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育和控烟主题宣传活动，实行全员行动，有效控烟。

　　（二）制订控烟计划，明确目标任务

　　局机关及各学校将控烟工作纳入校园建设工作计划，做到有计划、有总结，建立相应的控烟检查制度、指导办法。对重点干预的人员有针对性地设计戒烟方案，提供防止复吸的技术指导，消除因戒烟而出现的短暂不良心理。通过开展创建无烟校园活动，全力营造卫生、健康的工作环境。

　　（三）强化环境建设，形成控烟氛围

　　局机关各科室办公场所及各学校校园内禁止吸烟，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志和吸烟危害健康的警示语标牌；室内禁止摆放烟草制品和烟灰缸等烟具；教师要从自身做起，带头戒烟，为学生树立榜样，引导学生增强健康意识。

　　（四）建立督查机制，确保控烟实效

　　教育局将组成控烟工作巡查小组，负责对学校控烟各项规章制度和措施落实情况进行检查、监督，发现违反控烟标准的及时予以纠正和制止，确保无抽烟行为发生。

活动方案篇10

　　一、活动背景:

　　随着哥本哈根气候变化会议的召开，由于温室气体（主要指二氧化碳）的大量排放导致全球气候变暖，使得很多岛屿国家濒临灭绝。全球变暖的危害不仅仅只有这些，比如破坏生物链，导致严重的自然恶果，气候事件（干旱、海啸、沙尘暴等等），传染病传播等等。为了控制全球气候变暖，限制二氧化碳的排放量，“低碳“这个词语再次进入人们的耳朵，如何降低碳排放成为人们关注的话题。那么对于我们百姓来说，从自身做起从小事做起，做“低碳生活”的践行者，是延缓全球气候变暖的迫切需要。

　　“低碳生活”简单说就是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的二氧化碳排放量，让全球二氧化碳的排放量降下来。“低碳生活”是一种态度，需要我们从身边点滴做起，适当改变不合理的生活方式与生活观念。

　　二、活动目的：

　　地球是我们的家园，爱护地球我们每个公民应尽的责任和义务，尤其是我们祖国的下一代，我们要引导学生关注全球气候的`变化，增强学生的环保节能意识，指导学生开展参与环保节能行动，鼓励学生传播环保节能文明。从学生的学习、活动、生活环境入手，一起做“低碳生活“的践行者，从身边小事做起，从我做起。

　　三、活动主题：

　　低碳旅程快乐随行

　　四、活动时间：

　　3月——8月

　　五、活动实施步骤：

　　1、活动发动阶段（3月上旬）

　　（1）结合文件精神和学校特点，制定活动方案。

　　（2）营造宣传氛围。学校制作展板、宣传栏、广播站等多种渠道营造宣传氛围。

　　（3）举行启动仪式。利用升旗仪式举行“低碳旅程快乐随行”启动仪式。