游园活动方案

时间：2025-09-24 10:04:18 活动方案我要投稿

游园活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的游园活动方案，欢迎阅读与收藏。

游园活动方案

游园活动方案1

　　一、设计思路：

　　以“亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游园活动，感受市二幼大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动安排：

　　活动总负责人：

　　活动具体负责人：

　　各楼层负责人：

　　照相：

　　音响设备负责人：

　　车辆摆放：

　　兑奖处总负责人：

　　成员：

　　猜灯谜负责人：

　　活动会场负责人：

　　义卖场负责人：

　　成员：

　　四、活动时间：

　　暂定于20xx年12月29日上午9：00开始入园参与游园活动，10：30集合抽奖，11：00活动结束。

　　五、活动地点：

　　北楼三楼4个教室，（其中果实二班是义卖场），二楼4个教室，一楼3个教室，（值班室谜语区），豆豆二班兑奖处。

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）

　　七、活动方法及细则：

　　1、每班每个教师及幼儿自制灯笼一盏，并附有谜语，悬挂于北楼一楼楼道，渲染节日的氛围。

　　2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成12个公共活动区域，共设一等奖50名，二等奖100名，三等奖200名；纪念奖若干。班级抽奖设35个一二三等奖标签，35个纪念奖标签。

　　3、每名幼儿手持一张邀请券入园，在家长的'陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，同一项游戏活动只能参加一次，每参加一项，有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。豆豆班参加2项，嫩芽班参加3项，花朵班参加4项，果实班参加5项，其中猜谜语是必须参加的项目，如果没有参加猜谜语项目，将影响最后“幸运宝宝”及“幸运家长”的抽奖。

　　4、家长务必帮助幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券，领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱，在院内集合，等待最后抽出“幸运宝宝”及“幸运家长”。

　　5、义卖活动，由教师及家长委会负责。义卖款由家委会主席保管。

　　八、注意事项：

　　对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）

　　1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

　　2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

　　对教师要求：

　　1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责盖印章及班级抽奖。

　　2、邀请券12月28日下午发给幼儿，提示家长及幼儿注意保管。

　　3、活动区游戏的名称与规则及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。

　　4、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

　　5、10点10分，提醒在玩游戏的家长及幼儿及时到兑奖处兑奖，参加最后的“幸运宝宝”和“幸运家长”的产生。

　　九、活动流程：

　　1、8：40—9:00 各班幼儿进场

　　2、9：00—10：20 亲子到各班游园活动

　　3、10：30 —11：00 园长致辞；抽奖；合唱歌曲《新年好》

游园活动方案2

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

　　二、活动时间

　　20年5月30日（周五）下午1：30——3：00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长：

　　副组长：

　　材料采购：

　　各活动项目负责人：正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像：

　　一楼，二楼，三楼，请将活动照片拍好后发微信给或老师。

　　五、活动要求

　　1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

　　5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的`负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

　　六、活动项目

　　班级活动名称准备材料负责老师

　　一（1）班套环环柱、套环

　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根

　　二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个

　　二（2）班抢凳子凳子

　　三（1）班投圈套圈、环柱

　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐

　　四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机

　　四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作

　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个

　　五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双

　　六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根

　　六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根

游园活动方案3

　　一、指导思想

　　为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。

　　二、活动内容：

　　“两人三足”小组赛

　　三、活动人员：

　　本班全体学生、家长

　　四、活动时间：

　　6月1日

　　五、活动地点：

　　学校运动场

　　六、活动步骤

　　1、活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

　　2、比赛规则

　　(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。

　　(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

　　(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。

　　(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的.小组获胜。

　　3、活动后

　　(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。

　　(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。

游园活动方案4

　　活动时间：年月日

　　活动地点：XX小区

　　活动参加人员：小区业主

　　活动主题：迎新春游园活动

　　活动宗旨：增进物业管理公司与业主之间进一步的交流互动、促进业主之间的沟通了解，同时作好物管公司自身的'宣传推广，营造迎新春的温馨的居住环境。

　　活动资格：小区全体业主，每户三张游园票，凭游园票参与活动。

　　奖项设置：参与奖：凭游园票参与了单项活动，没有拿到名次奖项的，可得到参与奖礼品一份。

　　优胜奖：参与活动，并按单项活动要求、分组成绩等取得了优胜资格的，给予优胜奖奖励，以裁判成绩为准，取得优胜奖的不再领取参与奖。

　　报名时间：请各位业主凭有效证件，于x年xx月xx日前到客服中心领取游园票，每户限领三张。(活动当日不再发放游园票)

　　一、工作组成员、分工及器材准备：

　　1、管理处：负责事宜：

　　活动方案确定及组织安排，参加人员、活动现场秩序维护人员裁判组人员的确定及联系、活动当天人员的分工安排、等准备工作。

　　2、客户服务中心：负责事宜：

　　⑴、奖品购买、宣传品制作(单项活动规则、横幅、比赛通知、海报)、游园票、登记表。

　　⑵、活动宣传、通知张贴、业主领取游园票登记、领取游园票人数统计、重点业主的通知、活动现场咨询、引导(临时补发游园票)等。

　　⑶、游园项目裁判员(4人)。

　　3、工程维修队：负责事宜：

　　⑴、比赛现场喇叭、音响电源准备、现场布置工作，保障比赛现场设备设施正常运行。

　　⑵、道具制作工作。

　　⑶、游园项目裁判员(3-4人)。

　　4、外协清洁公司：负责事宜：

　　⑴、北门活动地点卫生清扫工作，活动时的巡回保洁，保持地面卫生。

　　⑵、活动后现场清洁工作。

　　5、秩序维护队：负责事宜：

　　⑴、现场秩序维护、现场人员安全保障及应急预案(现场维护4人)。

　　⑵、活动场地桌椅的准备、协助照看物品。

　　⑶、游园项目裁判员(2-4人)。

　　6、公司行政部：

　　支援：负责照相及协助奖品发放。

　　二、活动流巢排：

　　1、活动开始前一周(1月25号前)张贴比赛海报及活动通知(海报张贴于南、北区门公告栏;通知贴于各单元告示栏)，客户中心负责接待领取游园票和登激作，比赛前两天领取游园票结束，将领取人员表报到管理处，并按领取情况购买奖品。

　　2、现场人员安排：

　　⑴、所有参加活动工作人员，需要熟悉本组项目活动规则、保管本组活动道具、引导业主排队、记录成绩、每组组长盖兑奖章，讲解活动规则，遇有投诉等情况引导到咨询台。

　　⑵、具体人员安排表：

　　3、比赛当天工作流程：

　　4、奖品、物品的购买，所有物资活动前一天到位。

　　三、活动所需物资安排及预算金额：

　　四、现场布置

　　五、活动规则：

　　1、瞎子敲锣：

　　2、夹玻璃珠：

　　3、摇呼啦圈：

　　4、套圈：

　　5、跳绳：

　　6、兑奖须知：

　　六、活动要求：

　　1、凭业主身份证、业主证等有效证件，到客户服务中心领取每户三张游园票。

　　2、70岁以上老人，9岁以下小朋友需要家人陪伴来参加活动。

　　3、活动时注意自身安全，邻里之间互相体谅，有求助请联系现场咨询台。

游园活动方案5

　　一、活动背景：

　　在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的'“六一”儿童节。

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

　　3、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。

　　三、活动时间：

　　20xx、6、1上午。

　　四、活动地点：

　　小班各班教室、操场。

　　五、活动对象：

　　小班幼儿及家长。

　　六、活动准备：

　　1、游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)

　　2、奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)

　　3、其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：xxx)

　　4、环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)。张贴游戏名称及活动规则。张贴宣传标语。(责任人：各班教师)

　　5、宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

　　七、活动具体安排：

　　1、8：00——8：30

　　晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。

　　2、8：40——9：10

　　(1)班主任致辞。

　　(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：

　　A、每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案。

　　B、每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

　　(3)讲解活动注意事项。

　　(4)发放游园通行证。

　　3、9：20——10：20游园活动游戏。

　　4、10：20——10：30发放游园活动小礼品。

　　5、10：30幼儿与家长离园。

　　八、游园活动游戏内容：

　　1、水中夹珠

　　准备：弹珠若干个，筷子x双，调羹x个，小盆x个。

　　玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜。

　　游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。

　　2、快乐兜兜

　　准备：围裙x件、海洋球若干个

　　玩法：x个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

　　3、我是小小领路人

　　准备：瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干。

　　游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。

　　注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。

　　九、人员安排：

　　1、活动方案总负责人：xxx。

　　2、游戏负责人：水中夹珠——xxx。快乐兜兜——xxx。水中夹球——xxx。

　　3、维持会场秩序人员：各班家长义工(x、x下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

　　4、场地安排：水中夹珠——小1班。快乐兜兜——小2班。我是小小领路人——小3班。

　　5、会场安全员：门卫师傅。

　　6、拍照及通讯报道：通讯组安排人员。

　　十、活动要求：

　　1、各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

　　2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。

　　3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

　　4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

　　6、x日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。

游园活动方案6

　　一、活动时间：20xx年4月28日

　　二、活动地点：幼儿园绿化带

　　三、活动对象：托班段全体幼儿

　　四、活动目标：

　　1.在老师的引导下，观看小草、树叶的变化;

　　2.愿意跟随老师一起到户外踏青，不随便离开集体。

　　3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。

　　五、活动准备：

　　选择阳光充足的`日子，选好幼儿要观察的草地、树、花卉。

　　六、活动过程：

　　(各班幼儿在老师的带领下，开着小火车有序地来到后操场。)

　　1.活动前谈话组织：

　　(1)师：“现在是什么季节?”

　　(2)“春天到了，小草长出来了，树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”

　　2.各班教师带着幼儿参观：

　　(1)引导幼儿仔细观察，发现小草、树叶的变化。

　　(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全，遵守规则，排好队伍，不乱跑。

　　3.小结：

　　(1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……

　　(2) 幼儿园的绿化带这么漂亮，我们要爱护这些花草树木：不随便摘花摘叶，不踩踏草坪，不乱扔垃圾，经常给小花小树苗浇浇水。

　　3.集体学唱歌曲《春天》。

　　七、结束：

　　幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

游园活动方案7

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的.游园活动。

　　二、活动时间

　　5月30日（周五）下午1：30——3：00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　材料采购：xx

　　各活动项目负责人：正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像：

　　一楼xx，二楼xx，三楼xxx，请将活动照片拍好后发微信给xxx或xxx老师。

　　五、活动要求

　　1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和xx班xx活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

　　5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

　　六、活动项目

　　班级活动名称准备材料负责老师

　　一（1）班套环环柱、套环xxx

　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xxx

　　二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xxx

　　二（2）班抢凳子凳子xxx

　　三（1）班投圈套圈、环柱z

　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xxx

　　四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx

　　四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx

　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xxx

　　五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xxx

　　六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

　　六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

游园活动方案8

　　一、活动意义

　　为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月30日

　　三、活动地点：

　　各班级自由组织场地的活动范围。

　　四、活动内容：

　　“六一”游园活动。

　　五、参加人员：

　　全体教师

　　六、活动策划及负责老师

　　总指挥：

　　现场指挥：

　　后勤指挥：

　　负责老师：全体教师班主任

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、分七个年级进行游园活动。

　　2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

　　4、在游戏过程中注意学生安全。

　　5、游园活动结束，各班负责清理场地。

　　八、准备工作：

　　1、负责各个项目的.老师请制定好游园规则，并准备好活动用品。

　　2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

　　3、活动项目由班级各自创设。

　　4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明游戏的规则。

　　如：挟弹子（可以边上附上图画，并写清游戏规则）

游园活动方案9

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时也为师生提供一个愉悦、和谐的`交流平台，我校决定开展“庆‘六一’游园活动”。通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养能力，从而全面地推进素质教育，创建生态和谐校园。

　　二、活动时间：5月31日上午

　　小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案第一场(1-3年级)：8:10-9：40;第二场(4-6年级)：10：00-11:30

　　三、活动地点：一至三年级教室

　　四、活动准备与安排：

　　1、5月24日前教务处设计并印制好游园活动券及游园奖券;总务处购置好活动器材及活动奖品。

　　2、5月24日下发活动方案。

　　3、5月28日下午3点30召开项目组长会，4点召开全体大会。

　　4、5月30日下午放学前班主任下发游园活动券并于放学后组织学生大扫除;下午4点钟开始所有项目组负责老师到总务处领取器材布置游戏场地;两节课后行政办公室负责悬挂活动横幅、张贴游园须知并在相应游戏教室门口张贴游戏规则;总务处负责悬挂彩带;当天兴趣班停课一天。

　　5、5月31日上午所有教师8点准时到达指定场地，8点10准时开始第一场活动;9点40收场原地休息20分钟后10点准时开始第二场活动，11点30活动结束后交还器材，打扫卫生并摆好桌椅。

　　五、活动形式

　　1、每个学生凭游园券入场参加游戏，每人可参加5项，每项结束后由所在教室老师负责打钩，获胜同学打钩后可领取该项目奖券一张。

　　2、每个项目如果获得奖券在活动结束前可到相应的项目发奖处领取奖品(奖券需回收);发奖处设在一(1)班门口。

　　3、每位同学在活动结束前可凭游园券券兑换纪念奖一份(游园券需回收);发奖处设在一(1)班门口。

　　六、人员安排

　　安保组

　　职责：在活动过程中巡视整个活动场地，协调安排各项工作顺利开展，处理突发事件。

　　人员：

　　李汶周剑萍邓信哲李建德郑敏向桂辛谢飞胡琼芳

　　游戏项目总负责：徐清华熊玮

　　摄像、拍照：邹琦坤

　　项目组

　　职责：负责自己所在场地的布置及游戏开展。

　　人员(每个教室第一位老师为该教室的负责人，负责协调教室布置及游戏开展)：

　　1、趣味保龄球组：

　　一(2)班教室：李彦芹熊逸群熊艳君李昕(数)

　　一(3)班教室：李旭萍许芳卉杨小艳龚筱莹

　　三(5)班教室：吴镔贾雪霞吴双唐敏川

　　2、掌上明珠组：

　　二(3)班教室：李晨光万婷婷王林秀戴珊珊

　　二(2)班教室：杨欢邹静李萍方华

　　一(4)班教室：戴莲妹王洁涂豫阳蔡久远

　　3、海底捞珠组：

　　二(1)班教室：杨祖德钟华珍边娜娜洪玲

　　二(4)班教室：赖慧琴徐芳菲张虹黄文珊

　　二(5)班教室：钟事金叶金桃刘晖秦小艳

　　4、一掷千金组：

　　一(5)班教室：李玉兰余萍徐长英曾红云

　　一(6)班教室：曹小高张雅芬张敬红钟丽

　　三(1)班教室：张建兰张志梅郑慧梁党波

　　5、盲人打鼓组：

　　三(2)班教室：万令妹彭薏薇李洪李昕(英)

　　三(3)班教室：张琴琴胡瑶钱娟王颖

　　三(4)班教室：喻华曾璐周丽娟英磊

　　奖品组

　　职责：负责奖品发放(八一建军节活动方案)。

　　人员：

　　1、趣味保龄球组：徐海燕万方兰

　　2、掌上明珠组：冯丽芸万虹

　　3、海底捞珠组：胡玮莉潘育芳

　　4、一掷千金组：吴晶徐祖璐

　　5、盲人打鼓组：胡宁辛张珺

　　6、纪念奖组：黄珊丽仇传根肖春晖

　　七、活动要求

　　1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　2、各班主任在下发奖券之后给学生讲解一下活动形式并告之学生参加游戏前看清楚游戏规则，一年级的老师可给学生念清楚游戏项目名称。

游园活动方案10

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　1、20xx年5月31日下午14：15—16：00

　　2、14：15前各游戏负责学生和协助老师做好准备，把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上，让游戏开始时，都能快速地排好三条队伍进行游戏。

　　3、14：15小学部全体师生集中到篮球场

　　（1）、领导讲话

　　（2）、少先队辅导员讲话

　　（3）、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。

　　（4）、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列，领取“游戏工作志愿者”胸卡，凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。

　　4、14：35学生开始游园活动。

　　5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏，成功者得一个印章，不成功者不得印章，并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品，请学生在想要兑换的奖品后面打好印章后再交给兑奖员兑奖。

　　三、活动地点安排：

　　1、睛天在篮球场。（附场地安排图睛天方案）

　　2、雨天在各班课室和走廊。（附场地安排图雨天方案）

　　四、活动工作安排

　　1、挂横幅：江耀锋

　　2、请准备气球，挂彩带：

　　3、兑奖处负责人：

　　4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排：

　　五、活动要求

　　1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目可玩多次，但四—六年级的同学只准盖一个成功印章，也就是全部游戏都成功了才有18个印章，如果是雨天因为受场地的限制，每个同学可以玩同一个游戏两次，两次成功可得两个印章。一年级——三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章，也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了，就有18个印章。

　　2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时，根据年龄特点，进行排队，如投沙包游戏，一、二年级低年级的同学排成一条队，篮子放得近一点，三四年级的同学排成另一队，篮子稍远一些，五六年级的同学要投进的篮子会更远一些，这样对每一个同学都会是公平的`，不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内，因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。

　　3、请每个同学保管好自己的兑奖券，活动结束后，请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来，交给少先队辅导员，辅导员检查统计完后，再统一发回给同学收藏和纪念。

　　4、活动结束后，各个游戏点要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

游园活动方案11

　　主题：月满中秋，情满校园——共赏明月，欢度佳节

　　目标：

　　庆祝中秋佳节，传承和弘扬中华传统文化。

　　增强大学生之间的交流与互动，促进校园文化的多元化发展。

　　活动内容：

　　中秋文化展览：展示中秋节的历史、传说、习俗等，让大学生更深入地了解中秋文化。

　　月饼制作体验：邀请专业糕点师指导大学生亲手制作月饼，体验传统节日的乐趣。

　　猜灯谜游戏：设置灯谜区，大学生可自由参与猜灯谜，答对者可获得小礼品。

　　赏月晚会：在校园的开阔地带举办赏月晚会，大学生可围坐一起，欣赏明月，品尝月饼，共度佳节。

　　推广方式：

　　通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传。

　　邀请校园社团合作，共同推广活动。

　　预期效果：

　　大学生能够更深入地了解和感受中秋节的传统文化。

　　增强大学生之间的.交流与互动，促进校园文化的和谐发展。

游园活动方案12

　　一、活动目的：

　　通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午

　　三、活动地点：

　　设建小学五马校区三至六年级各班教室

　　四、游园活动的项目及游戏规则（见附表）

　　游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头

　　五、各项目负责老师安排、活动地点安排

　　（见附表）

　　六、游园奖品兑换地点：

　　1号美术教室

　　七、注意事项

　　1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

　　2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

　　3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

　　4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

　　设建小学五马校区

　　游园活动的项目及游戏规则

　　游戏项目游戏规则负责老师地点

　　1、比比谁的眼力好

　　请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

　　XX三（1）班

　　2、贴鼻子

　　在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的.范围内即可过关。

　　XX三（2）班

　　3、盲人击鼓

　　负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

　　XX四（1）班

　　4、步步为营

　　准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

　　XX四（2）班

　　5、趣味保龄球

　　参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）

　　XX四（3）班

　　6、海底捞月

　　在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

　　XX五（1）班

　　7、快乐弹球

　　参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

　　XX五（2）班

　　8、翻滚吧骰子

　　骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

　　XX五（3）班

　　9、百发百中

　　在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

　　XX六（1）班

　　10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

　　XX六（2）班

　　11、灵巧的舌头

　　把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

　　XX六（3）班

　　其他工作人员安排

　　奖品采购XX

　　保安组1号楼：XX

　　2号楼：z

　　3号楼：z

　　大操场：z

　　小操场：z

　　奖品兑换（1号美术室）XX、学生干部

　　摄影XX

　　卫生检查、后勤

游园活动方案13

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年级学生开始游园。

　　三、活动地点

　　各班级教室

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。大队部将要购买的'奖品数额统一上报到总务处进行购买。

　　2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　五、活动的形式

　　1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

　　2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。

　　4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。

　　六、活动要求

　　1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

　　3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　　七、奖项设定

　　一等奖：学生人数的30%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。

游园活动方案14

　　一、活动意义

　　1、促进教职工、同学之间的沟通和交流，增强凝聚力、向心力。

　　2、愉悦心情，缓解工作与学习压力。

　　3、增强教职工与同学的体质。

　　二、参加对象：全体老师与学生及教工家属

　　三、游园活动时间：

　　四、活动项目：

　　单人活动

　　1、猜谜语：每猜中一条即获奖。

　　地点：内操场墙壁处

　　道具：300条谜语（附后面），铁丝一条

　　2、盲人击鼓：蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖。

　　地点：内操场舞台

　　道具：三张桌子，三个篮球，三根接力棒，三块毛巾

　　3、挟乒乓球：把球从一个纸箱挟到另一纸箱，同时挟半分钟，挟最多球者，获奖。（3人同时进行）

　　地点：舞台

　　道具：两个纸箱，若干球

　　4、快乐抛圈：一米外每人套五次，套中几个，获几份奖。

　　地点：舞台前面

　　道具：若干易拉罐（或粉笔盒）排好，若干自制竹子圆圈

　　5、落井下石：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的`距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里，获奖。

　　地点：舞台前面

　　道具：三支筷子，三个空啤酒瓶

　　6、喜摸彩票：若干个写有中奖号码的乒乓球，放在纸箱里，游戏者抓三次，抓中获奖球即获奖。

　　地点：舞台前

　　道具：纸箱三个，若干乒乓球（写着数字），一张桌子放纸箱

　　7、趣味保龄球：10米远的地方分开排放三个易拉罐，游戏者滚出气排球，碰倒几个易拉罐，即获几份奖。（不得抛、弹、砸等动作）

　　地点：升旗台前

　　道具：三个易拉罐，气排球

　　8、掌上明珠：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌走一圈，球未丢获奖。（规定20秒钟绕球桌一圈）

　　地点：灯光球场乒乓球桌处

　　道具：两只乒乓球拍，两只乒乓球

　　9、定点投篮：参赛者站在罚球线处投篮两次，投中几次得几份奖。

　　地点：灯光球场篮球场（靠饭堂）

　　道具：若干篮球

　　10、单脚跳绳：一分钟之内跳的个数最多者为胜，中间允许停顿，个数相加。（同时5个同学进行）

　　地点：舞台

　　道具：5跟绳子

　　11、吹蜡烛：在教室桌子上点燃五支蜡烛，学生站在一米外，一次吹灭的，即奖励。

　　12、吹气球：三个同学同时各吹一个气球，谁先吹爆气球为胜出，即奖励。

　　集体活动项目

　　1、同心协力：2人一队，一次比赛2队。两人用背靠背，把气球夹在背中间，合力将球从起点运到终点，快者获奖。

　　地点：内操场中间

　　道具：两个气排球

　　2、呼拉圈接力；3人一队，一次比赛2队。摇着呼啦圈到10米处绕着凳子转一圈，再往回走，先到达终点着为胜。（途中不能让呼拉圈掉下来，不能用手扶着呼拉圈，否则为输）地点：内操场靠旧教学楼

　　道具：两个呼啦圈，两把凳子

　　3、小马过河：4人一队，一次比赛2队，每名运动员利用三个砖块移动到对面手碰桌子，然后再回来，快到终点的对获奖。（中途必须脚踩砖块移动，每次只能移动一块砖前进，身体任何部分碰到地面的为犯规，重新回到起点开始）

　　地点：灯光篮球场（靠升旗台）

　　道具：六块白沙砖，两张桌子

　　游戏规则：

　　1、公平比赛，友谊原则，服从裁判宣布结果

　　2、排队等候比赛，不得插队

　　3、保持场地清洁

游园活动方案15

　　20xx年，是社区充满合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和共建单位武警二支队六中队的官兵有一个“大家”的.感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区支部和居委会定于20xx年1月19日上午10时开始，在省广电局武警二支队六中队篮球场举办红菱社区新春游园活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。

　　一、指导思想：

　　充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和官兵们人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进!

　　二、活动领导小组

　　1、组长：谢瑛明

　　2、副组长：张青倩、徐辉

　　3、成员：社区工作人员

　　三、参加人员：

　　部分辖区的居民、社区居委会成员及武警二支队六中队的官兵等。

　　四、活动时间：

　　20xx年1月19日上午10时开始。

　　五、活动地点：

　　省广电局(武警二支队六中队篮球场)

　　六、活动内容

　　个人项目：