[热]体育节活动方案15篇
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的体育节活动方案,希望对大家有所帮助。
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体育节活动方案1
一、比赛目的
为了更好的`抓好课间操的规范管理,让学生养成良好的身体姿势,展示中学生风采,建立和谐的校园关系,培养良好的合作精神和体育道德,经组委会同意安排举行广播操比赛。
二、参加对象:
七、八年级各段各班组队参加
三、比赛时间:
20xx年元月8日
四、比赛地点:
校运动场草坪上
五、比赛内容:
进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等
六、比赛方法:
1。每个年级段共9个班级,分3组(每组3个班级)进行,出场顺序及位置由抽签决定。(年级段顺序:七年级、八年级)
2。比赛采取一次性决赛的方法。(去掉1个最高分,去掉1个最低分,取平均分进行排名)
七、评分细则:
1.人数(5分):以教学科研处注册的人数为准,不得请假,每少一人扣1分(残疾人除外,病假须有区级以上医院证明,并到政教处做好登记)
2.领操(5分)⑴进退场口令响亮,动作规范(2分);⑵做操规范(3分)。
3.队形(20分)⑴进场队形(8分);⑵退场队形(2分)退场时要从正面两侧出去;⑶做操时队形(10分)。
队形由各班自己设计,但必须整齐、美观、有创意,进、退场时步伐整齐,精神饱满,纵横行对齐,每发现一位不符合要求扣0。5分。
4.服装(5分):要求全班服装统一(包括上衣及裤子)每有一人不统一扣1分(领操同学不要求)
5.音乐节奏(30分):全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后,每节每有一人不合节拍扣0.5分。
6.动作质量(30分):要求动作标准,到位,每节每一人动作不标准或不到位扣1分。
7.整齐美感(5分):要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。(好5分、中4分、一般3分)
八、奖励办法:
以班级为单位参赛,采用100分制进行评分,按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为鼓励奖。
九、裁判:
总负责:
裁判员:
⑴七年级:
⑵八年级:
学生人数核对:成绩统计:
宣告:音乐播放:拍照:
体育节活动方案2
一、指导思想
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,抵御挫折的'意识和能力,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动向更高水平发展。
二、活动主题及形式
我运动我健康我快乐
广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮
三、活动时间及参与范围
10月8日—12月31日
全体师生
四、活动领导小组
组长:z
副组长:z
组员:校委会、班主任及体育组全体成员
策划与组织:体育组全体成员
安全监督:z
五、活动要求
1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
4、各班要组队参加比赛,不得弃权,各班根据比赛要求,提前进行班内选拔赛,借此推动班级体育活动开展。
六、活动形式及内容
(一)宣传发动
利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处,通过宣传刻苦锻炼身体,勇攀高峰,为学校争光等优秀运动员事迹,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,例如:乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等;可一人活动,也可多人活动的体育游戏,活跃校园生活,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
(三)举行各种体育竞赛
1、广播操比赛10月16日下午(第7周周四)
2、武术操比赛10月30日下午(第9周周四)
3、田径运动会11月14日全天(第11周周五)
4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。
11月24—27日下午(第13周周二—周四)
5、全校大课间活动评比展示活动。
12月11日下午(第15周周四)
6、年级组教职工篮球友谊赛。
12月16——18日(第16周周二—周四)
7、全校分年级趣味比赛。
12月23日—25日(第17周周二—周四)
8、全校分年级拔河比赛12月30日下午(第18周周二)
(四)总结表彰奖励
在各项活动完毕后召开全校师生大会,对本届体育节各项活动进行总结,并表彰获奖的个人、集体。
体育节活动方案3
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动主题及形式
本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
三、活动理念:
健康第一快乐成长
四、活动宗旨:
面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。
五:活动阶段
第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。
第二阶段:项目训练(3月上旬)
第三阶段:体育活动周(3月中下旬)
体育节组织委员会
华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序
1、升国旗、奏国歌;
2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;
3、郭冠帆老师致开幕词;
广播操比赛(8:45)
评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴
郭冠帆、朱建中、何君泽
记分:张小燕万卫红
摄像:徐姜年
华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序
一、时间:XX年3月26日早操时间
二、地点:升旗台前
三、主持人:大队委成员两人
1.各运动员方队入场
2、奏唱《国歌》
四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。
五、芮校长颁奖
华富小学第xx届趣味运动会规程
(一)竞赛时间:XX年3月18日
(二)竞赛地点:华富小学
(三)参赛对象:全体学生一至六年级
(四)具体安排
具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。
3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
(五)规则讲解
(六)25米折返跑接力器械:接力棒
参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必须拾起再开始。
2.赶"猪"跑
方法:在20米的`直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)
规则:
1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。
2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
3.毽球投准
方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)
规则:
1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。
2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
裁判:2人
(五)参赛办法:
1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。
2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。
(六)各项目比赛规则:讨论
(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班
级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。
(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。
(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。
参与
对象
时间
地点
项目负责人
班级负责人
具体活动
内容
成绩统计负责人
一年级
3月18日
星期一
学校升旗台前操场
周远志
各班班主任及随堂老师
赶猪跑
健球投准
周远志
二年级
3月19日星期二
学校升旗台前操场
邓志兴
各班班主任及随堂老师
赶猪跑
健球投准
邓志兴
三年级
3月26日
星期二
学校升旗台前操场
何君泽
各班班主任及随堂老师
赶猪跑
健球投准
何君泽
四年级
3月21日
星期四
学校升旗台前操场
何君泽
邓志兴
各班班主任及随堂老师
25米折返跑接力
健球投准
何君泽
邓志兴
五年级
3月22日
星期五
学校升旗台前操场
郭冠帆
各班班主任及随堂老师
25米折返跑接力
健球投准
郭冠帆
六年级
3月25日星期一
学校升旗台前操场
罗健敏
各班班主任及随堂老师
25米折返跑接力
健球投准
罗健敏
华富小学
XX年2月27
体育节活动方案4
一、比赛时间:
[第五周]4月3日周五下午第3节
二、比赛地点:
校内操场
三、比赛规则:
团体赛规则:
1、七年级每班选派男、女各5人参加,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的'起跑线后,比赛场地两端相距20米。发令后,甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将铁环交给乙队的'第一位同学,然后站到乙队的排尾,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此依次进行。先通过终点的班队为胜,道次由抽签决定。
2、场上队员不得干扰他人(队)比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。
3、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。
4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序,否则发现一人次加班总成绩10秒。
个人赛规则:
1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛,如出现乱道干扰其他参赛队员现象,取消比赛成绩。
2、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。
3、赛道长度60米,每班男女限报1人。
四、录取方法:
团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序,少者居前。
个人赛:男女各取前三名。
五、负责老师:
陈驰
六、备注:
比赛时间为一节半课
体育节活动方案5
南郊中学体育节冬季三项比赛规程
一、比赛时间:20__年12月20日周四下午
13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00初三
二、比赛地点:篮球场。
三、参赛对象:各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。
各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛
各班选派跳长绳选手10名四、比赛项目:
1、踢毽子:二分钟盘踢。
2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。
3、踢毽子:一分钟单踢。
4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。
5、3分钟“8”字形跳长绳。
五、比赛方法
1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。
2、2分钟双摇跳短绳。
在规定时间和1.5米半径的.圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。
3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。
4、1分钟单摇跳短绳。
在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。
5、3分钟“8”字形跳长绳。
运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3M(踩线为犯规,取消比赛成绩)。
六、报名方法
1、填写下发的报名表.。
2、各班必须于20__年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。
七、录取名次与记分方法
各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分
各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。
八、其他
1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。 2、盘踢、双飞比赛各年级的(1)、 (2)、 (3)三个班同时进行,再(4)、 (5)、 (6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行3、统一使用z新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6-280无柄短绳;长绳:均为8-500无柄长绳);毽子:均为*J-206型比赛花毽。
4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)
5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。
德育办体育组
20__冬季三项报名表(校级)
班级:
体育节活动方案6
一、 活动目的
1.通过活动,展示体育才能,培养锻炼兴趣和习惯,提高身体素质。
2.通过活动,培养活泼、勇敢、进取合作等个性,提高综合素质。
3.通过活动,加强集团下属各校的交流,增进友谊,共同提高。
二、活动内容
1.三棋比赛(分校进行)
2.年级“三球”比赛(分校自主组织进行)
3.集体比赛:1——6年级50米跑,人人参与跑步比赛,计算班级平均速度。
4.集团田径运动会
三、活动规则
1.人人参与。先以班级为单位人人参与竞赛选拔,部分学生参加年级比赛。
2.计体育节班级团体总分和田径运动会班级总分。
3.活动向家长开放,并邀请家长参与部分项目。
四、活动安排
(一)开幕式
3月25日这一周
(二)三棋比赛
1.报名时间:3月26日-3月28日
2.比赛时间:4月1日-4月11日
3.比赛项目:中国象棋、围棋、国际象棋
4.比赛人员:每班每项2男2女
5.比赛方法:年级打通循环积分制
(三)三球比赛
1.比赛项目:足球、乒乓球、篮球
2.比赛年级:三至六年级(为了使更多的学生参加赛事,三球比赛的运动员不重复。)
3.比赛方法:年级打通循环积分制
4.完成时间:4月22日前
(四)人人参与的跑步比赛(分男女生计算平均速度)。
1.全校一到六年级人人参加。(病假的可在校运动会之前补测,无法补测的附市级以上医院证明,否则按照)
2.利用体育锻炼时间比赛。(4月20日之前)
3.分男女计算班级平均速度,年级排序。(按照运动会接力赛的计分计入总分)
(五)集团田径运动会(集中进行)
1.报名时间:4月15日前
2.比赛时间:4月25日——26日
3.比赛地点:杭州市黄龙体育中心
4.比赛内容:
(1)广播操表演,武术操比赛
(2)田径项目比赛
(3)年段集体亲子趣味活动
(4)师长活动:集团下属学校各组建一支队伍,其中男女教师各5男5女、男女家长各5男5女,共计10男10女参加教师、家长的联合接力赛。
(5)文明班级评比
六、活动实施
1. 班主任负责本班活动的动员和组织,确保全员参与班级竞赛,确保学生安全。
2.年级组长负责年级三球和集体趣味游戏竞赛的组织和协调,并上传活动资料;团支部组织好各校教师运动员的报名参赛;家委会组织好家长运动员的'组织报名参赛活动。
3.体育教研组长负责三棋比赛、三球比赛和田径运动会的组织与实施,并上传活动照片。
4. 教导处负责全校活动的具体组织、动员、协调,指导落实。
5. 科研室负责写好通讯报道稿,送上级媒体(网)发布。
6. 美术组负责撰写横幅。
“杭州市求是教育集团第二十八届体育节”
“我运动 我健康我快乐”
7. 黄龙体育中心横幅:
“杭州市求是教育集团第二十八届体育节暨第四十二届田径运动会”
“强健康体魄,做阳光少年”
“我运动 我健康 我快乐”
“让更多儿童享受求是优质教育”
“把学校办成少年儿童健康成长的乐园”
“每天运动一小时,快乐学习每一天”
“让运动成为习惯,让生命更加精彩”
8.现代教育技术中心负责活动摄影和摄像工作,并把录像编辑存档。
9.总务处负责根据需要提供后勤保障。
XXX教育集团(总校)
XX年X月X日
体育节活动方案7
一、体育节活动理念
为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。
二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!
三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。
四、体育节活动安排:
1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)
1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!
2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。
3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。
2.开幕式(校长室、少先队)
1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。
2)校长公布体育节活动内容。
3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)
时间:9月28日下午2:00开始。
方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。
4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)
时间:10月下旬。
比赛项目:
一、二年级; 60米 立定跳远。
三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。
五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。
5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)
时间:12月中、下旬。
比赛项目:
一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。
三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。
五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。
6.教职工趣味运动会(校工会)
时间:20xx年1月下旬。
比赛项目:待定。
7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)
时间:20xx年1月11日升旗仪式。
地点:操场。
具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的'班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。
8.宣传报道工作
1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。
体育节创意口号、标语(各班主任)。
2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。
3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。
五.体育节组织领导小组名单
组长:z
副组长:z
组员:z 全体班主任 体育组成员
六.体育节工作机构分组
策划组:体育组 少先队
宣传组:z(宣传) z(摄像)
场地器材组:z
裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师
医卫后勤组:z
精神文明卫生评比:校长室、少先队
七、体育节活动要求
1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。
2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。
3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。
4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。
5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。
6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。
体育节活动方案8
一、指导思想:
随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带来的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的`平台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。
二、活动理念:
学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。
三、活动设计:
1、11月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。
2、11月3日下午,一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。
3、11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。
4、11月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。
5。11月17日:下午12:50~15:50举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。
6、11月23日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。
四、组织机构:
仲裁委员会:
组织委员会:
竞赛委员:
后勤组:
裁判组:全体体育教师、以及有关老师
策划组:
宣传报道组:
五、奖励办法:
本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖
体育节活动方案9
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。
二、活动主题
享受运动、享受健康、享受快乐
三、活动宗旨
面向全体学生,为学生提供展现个人能力的机会,发展学生个性,
增强集体荣誉感,提高全校师生的身体素养。
四、体育节组委会
主任:xx
副主任:xxx
成员:xxx及各班教小组组长
五、活动安排
(一)时间:20xx年12月30日下午
(二)活动安排:
第一板块:《方阵展示》
1、展示形式:以班级为单位,列队成方阵,排4列纵队,方阵前由1人举班牌(高度在胸前位置),班教小组组长在方阵前,组员在方阵后。(如图)
2、展示内容:以方阵形式展示班级积极向上,朝气蓬勃地精神风貌,
展现阳光自信的孔小少年形象。亮出班级口号,突显班级特色,展现团结一心,奋勇拼搏的运动精神。
3、展示要求:要求服装统一、步伐整齐,可设计方阵行进过程中的标语、动作、口号、有特色的表演等。在经过主席台前可作简短精彩表演,经过主席台要求各个方阵高喊自己的口号。
4、入场顺序:五(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)(4),四(1)(2)(3)(4),一(1)(2)(3),三(1)(2)(3)(4),六(1)(2)(3)(4)
5、入场解说词:各班入场解说词,要求能简要介绍班级特色及参加本次运动会的优秀运动员实力、成绩等主要情况,文字简练、流畅,总字数控制在100字左右,由班教小组组长负责落实,文字稿请在12月23日前,上传到苏丹校信通
6,入场详图:
第二板块:《竞赛项目》
项目一:长绳飞舞
长绳飞舞比赛规则:
(1)二至六年级每班男女生各5人参赛,2名抡绳(不计入10人范围)。一年级每班报2人,由两名老师抡绳
(2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。
(3)比赛时间为二分钟,二分钟内累计记数,跳数最多的获胜。
(4)长绳采用循环跳的方法,每人上绳限跳一次(如多跳个数不计入成绩,也不判为犯规)。
(5)一年级采用五人同时站在绳间跳的方法,跳数最多的'获胜。
(6)如有班级跳数相等,则失败次数少的获胜。
项目二:跳绳
1、跳绳:(一分半钟双摇):四、五、六年级
2、跳绳:(一分半钟单摇):一、二、三年级
参加办法
1、以各班级为单位参加比赛。
2、每班限报5人,2名女生,3名男生。
竞赛办法
1、单摇跳绳:每人一次。方法是:身体腾空后,跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转360度计为一次,如未完成,计为一次失败。如遇成绩相同,则以比赛中失败次数较少者名次列前;再相同,则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。
2、双摇跳绳:每人一次。方法是:双脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转720度计为一次,如未完成,计为一次失败。如遇成绩相同,则以比赛中失败次数较少者名次列前;再相同,则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。
项目三:踢毽
1、踢毽(两分钟单踢):一、二、三年级男女生
2、踢毽(两分钟盘踢):四、五、六年级男女生
参加办法
1、以各班级为单位参加比赛。
2、每班限报5人,2名男生,3名女生。
竞赛办法
1、踢毽:两分钟盘踢:在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时,用足内侧互换踢,左脚踢一次,右脚踢一次计为一次。每次踢起毽子的高度不得低于腰部,可用任意一脚先踢。比赛开始后,毽子触及地面、任一脚连续踢两次、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。
2、踢毽:两分钟单踢:在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时,用足内侧踢。每次踢起毽子的高度不得低于腰部,比赛开始后,毽子触及地面、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。
项目四:折返跑接力
参加办法
1、以各班级为单位参加比赛。
2、每班报5人,2名女生,3名男生。
竞赛办法
1、一人从篮球场底线出发冲到第一条线前推倒一瓶子后折回底线前推倒一瓶子,再冲到第二条线前推倒一瓶子再次折回底线推倒一瓶子,以此类推,共有四条线,在每条线上都要推倒一瓶子。如瓶子没有推倒则必须返回推倒瓶子。完成后下一人出发,共五人,男女生出发顺序班级自定。
2、先到达终点的班级为优胜
3、以年级为单位进行比赛。
项目五:拔河比赛
1、参加年级:四、五、六年级,每班10名男生,10名女生。
2、采用单次淘汰赛,按年级组进行,决出年级前2名。
录取名次与奖励
1、个人名次:每项每组分别录取前8名,按8、7、6、5、4、3、2、1计分,报名不足8人(含8人)减一录取。
2、单项团体奖:设踢毽、跳绳两个单项团体总分,按各队运动员在各项各组比赛中成绩之和计算。成绩高者,名次列前。成绩相等时,以第一名多者名次列前,余类推。单项团体取前8名,并颁发获奖
体育节活动方案10
很重要-11月6日8点有个入场式,是个很重要的检阅仪式,可以有口号标语彩带气球,形式不限,是班级秀出自己的大好机会,也是评精神文明奖加分用的。入场式每个班要交个解说词。
一、竞赛日期与地点:
1、长绳比赛:11月3日,8:00-8:35风雨操场
2、短绳比赛:11月3日,14:00-14:30风雨操场
3、滑轮比赛:11月3日,16:10-17:30田径场
4、投掷比赛:11月4日,8:00-8:35一、二年级田径场
11月4日,14:00-14:30三、四年级田径场
11月4日,16:10-17:30五、六年级田径场
5、跳远比赛:11月5日,8:00-8:35一、二年级田径场
11月5日,14:00-14:30三、四年级田径场
11月5日,16:10-17:30五、六年级田径场
6、径赛项目:11月6日,8:30-3:00田径场
二、竞赛项目:
(一)滑轮比赛:200米计时,4-6年级参加。
(二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1-3年级参加。
(三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2-6年级参加。
(四)田径运动会:
1、1-2年级组:60米、200米、4x100米接力、4x200米接力、20x30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷
2、3年级组:60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳远、沙包投掷
3、4年级组:60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳远、实心球投掷
4、5--6年级组:60米、200米、400米、800米、4x100米接力、4x200米接力、跳远、实心球投掷
三、记分办法:
1、田径运动会1-6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。
2、各单项奖前六名,按7、5、4、3、2、1记分;报名人数只有5-7名运动员的录取四名,按7、5、4、3记分;只有3-4名运动员的'录取二名,按7、5记分;只有2名运动员的录取一名,计7分。接力按双倍计分;破校纪录按双倍计分。
四、录取名次、奖励办法:
团体总分:1-6年级组奖总分第一名。
各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5-7名奖前4名;3-4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名
长绳比赛:各年级组奖前2名。
五、报名日期及办法
(一)报名日期
截止日期:20xx年10月23日
交手写报名表或传送电子版均可
(二)报名人数
1、田径运动会
(1)4x100米、4x200米项目每项每班报8人(4男4女)。
(2)60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。
(3)1-2年级20x30米迎面接力项目每班报20人(10男10女)。
2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。
3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,每班报20人(10男10女)。
六、裁判员名单
总裁判长:张x
检录长:刘x
检录员:郭x、徐x、王x
场地传唤员:李x、庄x
起点裁判长:汪x
发令员:邢x、林x
终点裁判长:陈x
终点计时员:彭x、刘x、冯x
终点记录员:张x、黄x
成绩核算员:袁x、戴x
短绳裁判员:刘xx
长绳裁判员:刘xx
投掷裁判员:刘xx
跳远裁判员:刘xx
滑轮裁判员:刘xx
赛后控制中心:戴x
体育节活动方案11
为进一步贯彻各学校体育会议精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,我校决定于本学期举办校园阳光体育节活动,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
一、活动主题及组织形式
本次体育节以“我运动,我快乐”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动,结合国家学生体质检测内容,以各班级为单位组织进行,鼓励人人参与(特异体质学生、生病学生除外),增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
二、组织领导
组 长: XX
副组长: XX
成 员: XX
三、活动内容
(一)举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。
参加人员:全体学生
时间:10月26日
地点:学校操场
组织:以班级为单位,1—5年级按班级顺序依次参赛。
(二)冬季长跑活动。
1。全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外,每天在家跑步1000米,由家长负责监督并记录。包括双休日和节假日。
2。五年级全体学生每天下午课外活动由班主任带领在学校运动场跑10圈(110×10=1100米)。
3。1—4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外,班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。也可进行其它阳光体育项目的锻炼。
4。全校学生坚持完成每天的长跑里程外,还要坚持作好记录。
5。班主任老师负责做好班级长跑记录。
6。20xx年12月所有个人和班级长跑记录要上交学校。统计每个学生冬季长跑的总里程。
四、活动要求
1、体育节要坚持以人为本,从师生的需要和学生的发展出发,积极开展健康知识和健身方法的宣传教育,树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上,创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目,使学生在活动中学会一些健身技能和技巧,锻炼能力,培养兴趣,增强体质,促进身心全面和谐发展。
2、各班级要切实加强对体育节的领导和组织工作,做到计划周密,分工明确,责任具体,配合到位,使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等,确保体育节各项活动的质量和顺利实施。
3、各班要充分利用大课间活动时间,充分发挥和发掘体育的`育人功能,使学生在活动中加强交流与交往,培养团结协作精神,增强集体荣誉感和责任感,提高凝聚力和向心力,通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
4、要精心组织各项竞赛活动,加强安全教育,制定有效的安全防范措施和应急预案,确保体育节期间不发生伤害事故。
希望各班级认真组织,以“体育节”为载体,真正把课外文体活动的开展落到实处,确保学生每天体育活动一小时。
体育节活动方案12
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的`体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一. 信工研究生体育节开幕式
1.参加人员:信息工程学院研究生 2.开幕式时间: 3.开幕式地点: 4.开幕式流程 前奏
主持人开场白
请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始
比赛规则见附件1.
二. 信工研究生体育节各项活动
1. 篮 球 (负责部门:文体部)
比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程:见附件2.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
2. 羽毛球 (负责部门:文体部)
比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程:见附件3.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二
名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
3. 乒乓球 (负责部门:文体部)
比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程:见附件3.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
4.拔河(负责部门:学术部) 比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究
生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程:见附件4.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
三. 信工研究生体育节闭幕式
1.参加人员:信息工程学院研究生 2.闭幕式时间: 3.闭幕式地点: 4.闭幕式流程
领导、嘉宾就座
领导宣布各种奖项,运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞,并宣布体育节闭幕
四. 信工研究生体育节经费预算
1.篮球
(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。
(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为 40元 。
(3).比赛工具:20元。
(4). 裁判用品及工作人员用品:20×13=260元
合计:710元
2.羽毛球
(1)、场地费 315.00(2)、羽毛球费用 35(3)、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元
3.乒乓球
(1)、场地费 300.00(2)、乒乓球费用 50.00(3)、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河
(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品 合计: 5. 奖金奖品
(1)锦旗3面 (2)总分前3名班级奖励: (3)奖状若干 合计:6. 宣传及其他费用
(1)海报(2)机动费用 总计:3000元
体育节活动方案13
为强化全校师生全面教育质量意识,切实落实“健康就是质量”的理念,拓展校园体育运动范畴,提升体育活动内涵,全力培植海星教育文化,学校决定于10月份举办首届校园体育节,特制订本活动方案。
一、活动宗旨
1、旨在有效利用体育资源,坚持面向全体学生,激发学生“文明、健身、参与、超越”的运动热情,全面展示海星体育风貌和竞技水平,推进学校体育工作发展。
2、旨在培养学生合作自信、果敢拼搏、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,感悟体育内在精神。
3、旨在搭建一个平台,提供一次机会,展示一种才能,收获一份快乐,增强学生“我运动、我健康、我快乐”的生命体验,以体育精神迎接新的挑战。
二、活动主题
主题词:阳光体育·奥运加时
主题内涵:锻炼健康体魄,展现青春活力,传扬奥运精神,打造阳光校园。
三、活动组委
主任:金飞珍副主任:高和国、庄满定
成员:俞葵芬、王士军、陈萍儿、林豪杰、韩松萍、王碧波
下设工作小组:组长:庄满定副组长:邵斌
组员:郭双红、俞立波、郁海、徐萍、综合组全体成员
四、活动时间
本届体育节分三个阶段,历时14天。具体如下:
1、宣传动员:10月8日——10月12日
2、活动开展:10月13日——10月18日
3、总结表彰:10月19日——10月22日
五、活动内容
(一)第一阶段:宣传动员
1、首届校园体育节启动仪式
时间:10月8日大课间负责部门:校文建办
要求:25米迎面火炬接力,每班男女生各5人组队
2、“辉煌时刻——背后的故事”08奥运冠军展板、奥运开闭幕式问答
时间:10月9日中午负责部门:团委、综合组顾启明
3、首届体育节会徽征集赛
展示时间:10月14日负责人:综合组徐军
要求:以班级为单位,采用团队合作或个人参赛的方式,每班上交1—2张作品,纸张要求以展板大小,主题鲜明,图案简单明朗,并有文字表达。作品设一、二、三等奖共9幅,若所设计会徽被学校采用,设奖金100元。
4、体育节其它氛围营造负责部门:办公室
(二)第二阶段:活动开展
1、想挑战吗——校园吉尼斯
时间:10月13日负责部门:团委、综合组、年级组
挑战项目:(具体规则见附页)
1)“灌篮高手”2)“颠球争峰”3)“耐力跳绳”4)“力量之王”
2、校第十三届田径运动会(具体规程见秩序册)
(1)时间:10月17-18日负责部门:各相关处室
(2)组织机构:
赛事编排组:体育组:庄满定、石中华、顾启明
器材准备组:总务处:王士军、金勇、应伦波、王淑琴
开幕式筹备组:团委:郭双红、秦湘斌、夏高峰等
综合组:俞琴琴、姚芬、徐军等
宣传报道组:办公室:王碧波、邵斌、郭双红、屈国华等
(带为各组组长)
(3)比赛项目:A、100M、200M、400M、800M、1500M、100M栏、跳高、跳远、铅球(3Kg)、铁饼(1Kg)、标枪(500g)、4×100M接力跑
B、各年级组织三分钟表演队,至少15人以上,可以是简单的艺术操、校园集体舞或歌舞类表演等。具体负责:年级组长、协助负责:初一姚芬、初二俞琴琴、初三石中华。
(4)参赛对象:每班男女各10名运动员,每人可报两项个人单项(接力除外),每项限报两名。
(5)教工趣味比赛:花样接力赛。分初一、初二、初三及行政后勤食堂生辅四大组,每组男4人女6人,具体规程见秩序册。
3、群体赛事:
时间:10月10日第七、八节负责部门:综合组高和国、石中华、顾启明
(1)校园CBA篮球争霸赛
分东部球队和西部球队两队,东部队由初二(1)、(2)、(3)、初三(1)、(2)、(3)班学生组成,西部队由初二(1)、(2)、(3)、初三(1)、(2)、(3)班学生组成,每队每班2名学生。比赛时,上场队员中,初三年级只能3人,初二年级必须有2人参加,教练分别由顾启明和石中华老师担任。冠军得10分,亚军得7分,所得分记入队员所在班级的'总成绩。每班组织10名后援团必须观赛,其他学生自愿观赛。
(2)初一拔河赛:以班级为单位,每班10男10女(先淘汰后循环),取前3名。抽签决定比赛次序。参加比赛的班级每班的基础分为4分,在此基础上,淘汰的班级不加分,第一名加5分,第二名加3分,第三名加1分。
(三)第三阶段:总结表彰
1、“加时的奥运——海星体育焦距”摄影赛
时间:10月21日负责部门:办公室
要求:将目光对准校园的各类人群,捕捉首届校园体育节和田径运动会的精彩镜头,表现运动的力与美,表现体育精神的感动与激情,表现团队的合作与竞争,体现海星校园优良的运动风尚。每班上交5张摄影照片,并给每张照片命名。截止时间为10月20日,评选优秀摄影作品20张。
2、“体育节速记”征文比赛
时间:10月21日负责部门:语文组
要求:用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.字数在600字以上,每班上交1-2篇(电子稿),截止日期为10月20日,评选优秀征文9篇.
2、汇总各类活动结果,评选各类奖项
(1)运动会团体名次奖
(2)体育节综合实力奖
(3)体育精神文明奖
(4)十佳体育明星奖
3、召开总结表彰会:10月22日大课间
六、总体要求
1、各班以此为契机,精心组织,充分调动学生全员参与的积极性,在活动中培养学生的自信心,凝聚班集体的向心力。
2、年级组加大统筹协调力度,确保各项目组织工作的有序落实。抓住体育节契机优化并展示年级风貌,利用年级橱窗展示本年级的先进人物。
3、各负责部门明确工作职责、任务及工作时限。各项活动结束应及时公布比赛结果,并将活动材料、比赛结果及汇总小结于10月21日之前上交校文建办。
4、各班级、年级及负责部门重视活动过程,确保活动训练过程的安全、有序。各项活动如因天气影响,以黑板通知为准。
体育节活动方案14
主题:健康、文明、快乐
二、时间:5月下旬(具体时间另行通知,或与六一节活动整合)
三、组织:
组 长:z
组 员:z
四、内容:(详见各类规程)
1、六年级投篮接力赛
2、五年级足球射门
3、四年级五子棋
4、三年级春种秋收
5、二年级轮滑竞速
6、一年级赶猪游戏
五、宣传(含环境布置、横幅、拍摄、报道等):
z(负责)、z
六、奖品奖状:
z
七、场地器材安排布置、资料整理等:体育组
八、评奖计分:
1、根据体育节各项目所得分值,各年级评定一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
2、根据名次,分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。
九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。
杭州市浦袁小学体育室
20xx-5-6
附各项比赛的'简要规程:
六年级篮球投篮接力赛
一、参加对象:六年级,10男10女
二、比赛方法:
20名运动员排成一路纵队,第一名运动员从篮球场的中线处运球(也可抱球)至篮球
架下(任一位置)进行投篮,必须投中(多少次不计)后将球运回来,双手抱球交给下一名队友(不得传球),下一名运动员接球后才能起跑(如违反规定则在时间上加5秒)。如此依次进行,直至最后一名运动员冲过中场线。以用时少者为胜。
五年级足球射门
一、参加对象:五年级,15男15女
二、比赛方法:
1、30名运动员依次在离球门前10米处射门,每人射一球,一人在门后捡球;
2、门前分成6格,分值1、2、3分,根据运动员射门得分情况累加,分数多者为胜,分数相同以用时少者为胜。
四年级五子棋比赛
一、参加对象:
四年级学生参加,不分男女
二、比赛报名:
各班经过初选,选派5名学生参赛(男女不限),并于5月20日将运动员名单通过K12报体育室黄立波老师处。
三、比赛方法:
1、比赛采用学校制定的规则进行
2、给报名运动员抽签编号,实行淘汰赛、交叉对抗赛等方式决出名次(第一轮避免同班同学对抗);
3、比赛时,运动员以猜单双决定谁先行,后轮换;
4、运动员各持30子,只要谁先连五则胜(不执行其他规定),若双方都30子用尽,则为和局。
5、胜一局得2分,和一局双方各得1分,负则不得分,谁先得到3分为胜,若双方同时得到3分,则以猜子单双判定胜负。猜子数量应在10子以上。
四、名次与计分:
1、取前八名和优胜奖八名;
2、前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和取团体前三名。
三年级“春种秋收游戏”比赛
一、参加对象:三年级学生
二、比赛办法:
1、各班进行选拔,各班参加学生30人(15男15女);
2、比赛前第一名运动员执一盆子,盆内装5球(种子),比赛开始后运动员在跑动中将“种子”分别放在5个盘内(是为“种”),到达对面后讲盆子交给自己的队友,队友持盆子依次将“果子收回”,直至最后一名运动员完成。迎面接力距离20米。如若“种子” 掉在外面,则由该运动员修正。
二年级轮滑竞速
一、比赛对象:二年级学生
二、比赛程序。
1、各班了解、选拔;
2、各班于5月20日前以K12的形式报名至体育室z老师处;
3、比赛距离100米;
4、每班报名人数不限,比赛不分男女;
5、根据成绩取前八名和优胜奖八名。
三、比赛计分。
前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和确定团体名次
四、比赛要求。
1、比赛器材自备。
2、练习注意安全(不允许在学校练习)
3、比赛时必须穿(戴)好保护装备(护膝、护肘、手套、头盔等)。
一年级赶猪接力赛
一、比赛对象:一年级
二、比赛方法:
1、各班参加学生30人(15男15女),第一个同学手持接力棒将实心球赶至标志杆(并绕过)后将球赶回至交接区后将接力棒交给第二个同学,依次进行。
2、根据成绩取团体名次。
体育节活动方案15
一、活动宗旨:
为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。
二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛
三、活动地点:汪柘中学篮球场。
四、组织单位:体育组
五、参赛人员:每个班每个单项限报10人,每人限报一项。
集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)
六、活动项目:本次活动设个人单项赛和团队项目赛
1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、
1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、
18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足
七、及表格:为10月24日——10月30日。
八、报名方式:用OA平台直接将报名表格王均谊老师。
九、比赛时间:12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)
十、参赛方法:
1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;
2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。
十一、趣味体育项目比赛规则与说明
(一)、个人单项赛规则说明:
1、《趣味投篮》
比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。
要求:
1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).
2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。
2、双脚左右盘踢毽子比赛
统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。
3、《袋鼠跳》
比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的`参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。
比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。
4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)
比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)
比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
6、18人“8”字绕环跳绳
在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。
7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)
比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)
比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。
9、《50米×3二人三足》
比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。
比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。
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