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活动方案

时间:2022-05-10 08:18:24 活动方案 我要投稿

活动方案模板合集8篇

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案模板合集8篇

活动方案 篇1

  为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛,丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的`质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真组织,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:

  一、成立体操比赛活动领导小组及分工

  组长:黄廷金

  副组长:黄基荣、黄武汉

  成员:黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和

  学校领导班子成员跟班安排为:

  黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班

  梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班

  要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。

  体育教师分工为:

  黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;

  梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。

  二、比赛方式、时间、地点

  时间:20xx年5月14日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛

  20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛

  地点:学校内操场

  三、参赛办法

  以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。

  四、录取办法和颁奖

  一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。

  负责宣传和奖状制作成员:罗勤利

  五、评委

  评分员:黄颖(兼裁判长)

  许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才

  六、音响

  黄颖负责广播操的播放与指挥

  七、广播操评分要求

  (一)、人数齐全、服装统一(5分)

  要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1—5分。

  (二)、入场(5分)

  各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。

  (三)、精神饱满、士气高涨(5分)

  评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

  (四)、队伍整齐、纪律严明(5分)

  评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。

  (五)、广播操(70分)

  评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

  (六)、领操员(5分)

  要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。

  (七)、退场(5分)

  操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。

  八、广播体操比赛具体顺序(当场抽签决定)

  1、列队 2、集合、立正、看齐。

  3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。

  4、成体操队形散开。 5、每班有一名领操员。

  6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。 7、集合、看齐、齐步走离场地。

  九、场地布置

  政教处负责

  十、当日活动议程

  1、活动主持人----黄武汉

  2、程序

  (1)领导致词 ----黄廷金

  (2)宣布赛序、比赛开始----黄基荣

  3、次日颁奖活动

  (1)宣读获奖班级及活动小结----黄武汉

  (2)颁奖 ----黄廷金、黄基荣

活动方案 篇2

教育目标

我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据幼儿的心理特点,特制定以下计划。

一、总目标

(1)、仪表之礼(面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方)

  ①学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。

  ②学会自己穿衣、穿鞋。

  ③学会自己揩鼻涕、擦汗。

(2)、餐饮之礼(讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅)

 ①饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。

  ②学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。

  ③吃饭时不吵闹,不独占食物。

  ④吃完自己的`一份饭菜,不挑食。

  (3)、言谈之礼(用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善)

  ①学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

  ②在成人的提醒下,能主动与人打招呼。

  ③学会举手发言。

  (4)、待人之礼(尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人)

  ①学会与小朋友分享玩具。

  ②不随便乱动别人东西。

  ③按照规则和要求玩游戏。

  (5)、行走之礼(遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座)

  ①看到红灯知道停、看到绿灯知道行。

  ②知道过马路要走斑马线。

  ③行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹。

  (6)、观赏之礼(遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩)

   ①在家长、老师带领下学会鼓掌。

   ②不乱扔杂物。

   ③不乱走乱跑,不大声吵闹。

   (7)、游览之礼(善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德)

   ①知道跟好家长、老师。

   ②不踩踏草坪,不采摘花果。

   ③不乱扔垃圾。

   (9)、仪式之礼(按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗)

   升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话。

活动方案 篇3

  20xx年我有幸和黄兴梅老师结成了老带新教师组,在新老教师的共同努力下黄兴梅老师获取了丰富的教学经验,展望20xx年,为了取得更大的进步,新学期定下如下计划:

  一、 “结对子”活动的主要内容: 1、新老教师共同研究课标。这一点非常的重要。课标的重点是什么?难点又是什么?每一节课学生要掌握哪些内容?这一节需要几课时讲完?新教师初拿课本,一时会无从下手,这就要知道老师从旁指导,指导一两课待新老师能熟练掌握教材后,再撒手让他自己研究课标和教材。

  2、开展互相听课活动。开展听课活动是一种提高教学的行之有效的办法。听新教师的课,可以对他在教学中出现的问题及时地给予纠正。所谓“旁观者清”正是说的这一点。而新教师也应听指导老师的课,根据新老教师的课程安排,安排每周听课一至两节,并即使展开听课评课,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

  3、要求新老师能跨年级听课。要教好课,不仅要听同年级的课,其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的'地方,关键是发现并学习。通过听,发现自己的不足,并在以后的教学中及时地纠正。

  4、要求多与指导老师商量。在教学中难免会遇到疑问,新教师就应时时在指导老师身边,多向指导老师学习,以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学生的积极性,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一个好老师,在日常生活中也成为学生的好朋友。

  二、新学期新面貌,希望新老师能做到以下几点:

  (一)、努力提高课堂教学的方法:

  1、认真备好每一节课,做好充分的课前准备工作,教学目标要按照新的课程标准来设计完成。

  2、提高课堂教学效率,教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解,化难为易。

  3、重视结构教学,使学生获取完整的知识结构。

  4、精心设计好练习题,不断巩固学习方法,采取分层教学,因材施教,有针对性地设计不同难易程度的练习。

  5、在教学时要把握好课堂节奏,在上课时要考虑到前后知识的连贯性。尽量做到作业全部面批,及时批改,并注意作业的及时辅导。

  (二)、帮助困难生措施:

  1、培养其良好的学习习惯,如审题、修改、做作业的习惯。

  2、上课给困难生多一些简单问题的回答机会,并抓住其一点进步、一个优点及时表扬、鼓励。

  3、重视困难生基础知识的掌握,及时查漏补缺,抓好困难生的课前预习。

  4、树立困难生学习语文的信心,多采取激励机制,提高其积极性。

  (三)、重视学生学习兴趣的培养:

  1、地理的教学要“生活化、图像化”,结合生活实际,适当处理教材。

  2、多给予学生鼓励与信任,增强学习自信心,敢于发表自己的意见。

  3、适当进行地理知识小竞赛,增强学生的竞争意识。

  4、作业批改时,对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励,对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。

  5、在课时允许的情况下,设计一些地理活动课,多练一些趣味性的题目。

  (四)、关注学生学习习惯的培养;

  1、明确上课、作业、订正、复习、预习、检查等要求,并督促其按要求完成。

  2、严格要求,及时表扬和批评教育。

  (五)、其他:

  1、及时发现教学中的闪光点,做好案例分析与点评,并及时写好教学后记。

  2、课余有空时多与学生联络感情,聊聊天,做让学生喜爱的老师。

  3、认真对待每次单元考试,考后进行试卷分析,成绩登记。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  根据《越城区开展未成年人“洒扫应对”主题教育的实施意见》,坚持“育人为本,德育为先”的工作思路,把立德树人作为教育的根本任务,同时遵循未成年人身心特点和成长规律,培养学生良好的行为礼仪,提升学生文化素养和文明程度。

  二、“应对”内涵

  “洒扫应对”出自《论语`·子张》:“子夏之门人小子,当洒扫应对进退,则可矣,抑未也”,是儒家教育、学习的基本内容之一。“洒扫应对”是指通过良好行为习惯的养成来培养学生爱劳动、有礼貌的`好习惯、好品德。其中“应对”就是指让学生在待人接物方面、生活礼仪方面学会谦恭待人的礼节教育。

  三、活动时间

  4月11日——5月10日

  四、活动内容及安排

  (一)营造氛围,渲染文明

  1、主题活动启动仪式:4月15日国旗下讲话时召开“应对礼仪,文明你我”主题活动启动仪式,向全校师生发出“应对礼仪,文明你我”倡议书。

  2、4月24日中午“镜湖娃”红领巾广播台播音:文明礼仪专辑,扩大宣传力度。

  3、学校向学生推荐有关文明礼仪的图书、鼓励学生学习礼仪知识。

  (二)开展活动,学习礼仪

  各班结合实际,创造性地开展“文明礼仪”活动,全体师生积极参加支持活动,通过活动培养学生讲礼貌的好习惯、好品德。

  1、举行一次“文明礼仪”主题班队会

  各班举行一次“应对礼仪,文明你我”主题班队会,培养青少年尊敬师长、孝敬父母、关爱伙伴、诚实守信的优良品质。

  2、读一本“文明礼仪”的图书

  利用早自习、课外时间,组织学生读一本文明礼仪的图书或杂志,如《三字经》、《弟子规》、《文明礼仪读本》等。

  3、做一份“文明礼仪”作品

  活动是教育实践,作品是教育实践的成果之一,建议更多的学生参与作品制作,真正达成活动的教育目的。

  1—2年级:画一幅“文明礼仪”宣传画(16K)

  3—4年级:做一张“文明礼仪”书签

  5—6年级:创作一句“文明礼仪”宣传语

  (每班择优3幅作品,4月26日前上交德育处)

  (三)、礼仪践行,形成特色

  1、每位学生人手一份《小学生日常行为规范》,利用课余时间阅读学习,并把学习到的知识赋予行动。

  2、各班选出1名礼仪督察员,负责监督班级同学的日常文明习惯,及时制止和纠正不文明行为,宣传文明礼仪知识,共创文明校园的良好氛围。

  3、礼仪值周老师与礼仪岗同学每日督察全校学生的文明用语、用餐礼仪、课间文明活动等,提高检查力度,对于不文明现象,及时下发提示单,以便同学及时改正。

  4、开通“陋习脏话”曝光台,每天由礼仪值周老师、礼仪岗同学、德育处督导小组提供不良现象,在OA公示曝光。

  (四)、家校合作,日行一孝

  在家庭,开展“日行一孝”教育。开展“我为妈妈(爸爸)过节日”、“我为妈妈(爸爸)洗洗脚”、“我当一天家”、“与父母说说知心话”等活动,养成勤动手、多交流,孝顺父母、报答父母的美德习惯。

活动方案 篇5

  一、活动类型:地产父亲节活动

  二、活动主题:向天下父亲致敬

  三、活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。

  四、活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。

  五、活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。

  六、简要流程:前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的`背影"展示七、效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。

活动方案 篇6

  一、金囊促销

  在促销活动中对某个客人提出一些错误的观点和理解,不是当面指出,而是事先准备金囊若干,有美容使用托盘盛金囊交到客人手中,不要马上拆开,同时送小礼物。

  二、专家讲课促销

  专家学者一般授课时一定要采取预先约定形式,并事先预收押金,现场全额清还,一是显示讲课内容的珍贵,二是确保参会人数,内容应深入浅出,同时注意互动,课程内容包括化妆品知识,妇女权益法讲座,结合近年新婚姻法,从关爱女性健康,维护奴性权益角度出发来考路,并可由此展开讨论。还可以设现财投资,自我形象设计,快速化装,奴性与性,相夫教子等奴人话题。

  三、买二赠一促销

  买二送一,买大送小,购客装赠院装,购客装赠免费疗程,买美白赠面膜等等。

  四、返点促销

  消费者每做一个疗程可获其特护理为返点,返点最好是百分之十以上才有吸引力。

  五、积分促销

  为了提高顾客消费的总额,而采取一种方法,先订好一定积分限度,达到一定额后,会获赠其特物品,如产品,礼品,优惠待遇等。

  六、命名促销

  给美容院开展其特活动,要求客户命名,优胜者以资奖励。

  七、标语促销

  美容院通过悬挂标语,口号方式促销,醒目而有渲染力。

  八、找缺点促销

  又称投诉促销,客户根据美容院实际情况进行服务,产品,管理等提建议,有建设性的以资奖励。

  九、开卡促销

  开卡促销是美容院基本的'促销手段,也成为美容院主要的促销方式之一,开卡的形式多种多样,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、银卡、积分卡、贵宾卡、会员卡等。

  运用方法:美容院为了稳定住忠诚的老顾客,在顾客护理期间,为顾客办理的促销卡,在金额上享受一定的优惠,即办理月卡比每单次消费的费用低,办理年卡比办理月卡总和消费要低,并且顾客还可享受一定的购买产品优惠及折扣,享受美容院各种优惠项目。

  场合对接:月卡、季卡、年卡、积分卡适合于任何大小的美容院,金卡、银卡、贵宾卡、会员卡适合大型的美容会所、大型美容院、美容生活馆。

  十、派单促销

  美容院为了吸引更多的新顾客,扩大经营商圈,提高美容院知名度而进行的一种发放美容院宣传单、体验单的一种促销手段。

  运用方法:美容院需要印制一些有美容院形象的宣传单,派美容师在美容院附近,美容商圈内定点派单或将此单送到商圈住宅的顾客信箱内,以达到宣传美容院,促进顾客消费目的。

  特别提示:一般在派单上可印制美容院免费试做的项目,激发顾客的消费尝试欲望,促使顾客登门进行更多的咨询和服务需求。

  场合对接:小、中型美容院,大型美容院开业期间适用。

活动方案 篇7

  为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的.健康而丢掉手中的香烟,xx学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

  一、活动参与对象:全院师生

  二、活动安排:

  1、5月23日—5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

  2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

  3、关于“世界无烟日”调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

  三、活动要求:

  各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

  四、奖励方法:

  对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。

  附:活动具体分配及负责人情况

  1、宣传期:5月23日~5月25日分会会长负责,总会统一协调。

  2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

  3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

  4、调查结果统计:5月27日~5月29日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月30日~5月31日进行公布。

  xx学院青年志愿者协会

活动方案 篇8

  一、活动的目的

  为使我校学生在实践中更好地拓展自身素质,职业教育产业办计划于10月底开展职业教育校外实践活动,学生在活动中不仅能获得理论联系实际的.实践机会,还可以检验、巩固和拓展自己所学的知识和技能,培养自己分析问题和解决问题的能力。

  二、活动主题:"我的未来不是梦"

  三、活动内容、时间和地点

  1.园艺专业:(10月30日、11月6日、11月13日)

  (1)参观罕台镇温室花卉、蔬菜基地,教师进行实地讲解。

  (2)到植物园认识各类植物,教师指导收集树叶,课后制作标本、书签等。

  2.汽车清洗专业:(11月3日、11月10日、11月17日)

  参观神州行汽车俱乐部实体店(乐多乐超市北),请专业汽车清洁师傅现场演示,学生现场体验汽车清洗的各步骤。教师、专业技师、学生现场互动学习。

  3.面点制作专业:(11月4日)

  参观蒂奥莎烘培蛋糕店(铁西区政府西侧),观看面点师现场制作各类蛋糕,现场互动、参与制作蛋糕。

  4.手工编织专业:(11月5日、11月12日、11月19日)

  (1)参观万正商厦(铁西长途汽车站西)负一层美甲店,并与店内技师进行交流、互动实践。

  (2)参观"佳禾佳美"鲜花店(铁西大众4S店对面),在老师的指导下进行插花。指导教师负责学生如何搭配、修剪等任务。

  四、组织形式

  1.指导教师提前到各实践地点与工作人员沟通协商实践时间和项目。

  2.园艺专业按照班级的形式分批进行实践,实践活动要求师生比为1:3,确保学生在外的各类安全事项。

  3.汽车清洗、面点制作、手工编织专业根据学生情况以班级为单位或挑选能力较好的学生进行校外实践活动,师生比为1:3.

  五、指导教师的任务

  1.对学生实践进行现场指导。

  2.对学生活动进行总结评价(要求对每个学生进行评价)。

  六、活动要求

  1.学生全部要求穿校服,产业办所有老师参与。

  2.活动车辆统一由产业办安排。

  1号车:奇苏和 2号车:杨海宽

  3号车:杨跃峰 4号车:房斯庆

  3.实践活动教师职责:

  (1)活动当天,跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作,并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点人数。

  (2)随班教师要教育学生守纪律,讲文明,不乱丢垃圾。

  七、摄像和报道

  录像:杨海宽 照相:奇苏和 报道:奇苏和

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