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班级活动方案

时间:2022-05-12 09:41:25 活动方案 我要投稿

【精品】班级活动方案模板汇编十篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的班级活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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班级活动方案 篇1

  一、班级聚餐宗旨

  共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间学习和生活经验交流与沟通为第一目的。

  二、班级聚餐原则

  1、坚持自愿的原则;

  2、聚会费用AA制原则;

  3、坚持财务公开原则;

  4、坚持一切从俭原则;

  三、班级聚餐活动实施办法

  1、 调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解,并分别与各位同学取得联系,征求大家的意见和建议,了解对这次聚餐的支持率和参与度,进一步确认这次班级聚餐参加人数和同学心态。

  2、按步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次班级聚餐活动,具体活动内容由XXXXXX等同学拿出初步意见。聚餐地点等等由班主任负责联系安排,最后由大家讨论决定。

  3、成立组织,明确责任(以便以后的聚会可以顺畅的举行)。

  ① 成立班级聚餐筹备组;

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚餐的组织和活动安排工作以及班主任联系工作。

  ② 成立联络组;

  组长:XXX(组员由XXX自主选择)

  负责对将所有确定到会的人员,集中签到。

  ③ 成立策划组;

  组长:XXX(组员由XXX自主选择)

  负责 聚餐活动的安排、主持、并负责统计到会人员以及安排同学发言等。

  ④ 成立财务管理组;

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

  ⑤ 成立外联组;

  成员:XXXXXXXXXXX等

  负责照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的`同学请给予配合(或外请)。

  五、班级聚餐时间和地点

  时间:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  地点:XXXXXX(具体地点待定)

  六、班级聚餐具体活动行程及安排(请大家就聚餐时间、时长、内容广泛发表意见)

  1、签到:一起聊天,叙叙这段时间以来的生活情况和学习心得。

  2、签到结束:筹备组将本次班级聚餐活动组织情况简单介绍一下。

  3、班主任发言。

  4、A、联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求高歌一曲或者为大家讲个笑话等。

  B、温故知新——绰号可爱秀:

  联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求说出在学校里你的好朋友是谁?他、她的绰号是什么?为什么大家当时会给他加以这样的绰号?同时答对这3个问题才算过关。当然你过关了有权利给你朋友根据现在的形态、环境等再取个绰号。

  C、拍照留念

  可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念

  5、午餐

  6、下午:(活动暂未确定)

  七、活动费用预算 (待确定人数后定)

  费用收取标准: AA制度

  标准收费:(按40元/人算)

  费用预算标准:

  1.就餐费用:

  午餐:

  2.跟随拍照、摄影费:

  相机/摄像机请同学友情提供;

  活动纪念:相片光碟纪念品制作费用。

  3、不可预计费用

  八、其他事项

  1.集体合影

班级活动方案 篇2

  活动主题:

  班集体秋游

  活动对象:

  七(6)班全体同学

  活动地点:

  活动时间:

  活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

  前期工作安排:

  1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

  2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等

  3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

  人员安排:

  1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

  2、总负责人:铁毛毛

  3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

  所需物品:

  1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

  2、饮料:雪碧、橙汁、

  3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

  4、烧烤料:辣椒粉3袋

  经费预算:烧烤基本费等各项杂费

  5、提前分好各小组的人员组成。

  6、注意相机的借用与保管

  7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

  (1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  (6)不准带打火机,不准玩火。

  活动流程

  1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地

  2、由小组长带领自由活动

  3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

  4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

  5、节目安排游戏活动。

  6、15:00清场,16:00各自回家

  应急措施:

  1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

  2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

  活动结束后期工作:

  4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

  游戏类

  (1)纸杯传递。

  (2)解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

  1)要求所有的参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的.两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  (3)真真假假

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4)正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5)反应一组

  同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西

  表演类

  宿舍的才艺表演

  逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目

  注意班委的作用

  要带领好大家参加活动

  调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

班级活动方案 篇3

  一、 家长的一封信

  开学前写一封友善的信给家长,让家长获得联系教师的管道;并请家长填写基本资料,让教师能够了解学生的家庭背景、家长对孩子的管教态度及课业要求。(开学初交由家长填写)

  各位亲爱的家长:您好!

  这一学期我将继续带领您的孩子共同成长,在此本人希望先透过这个管道,让我能够更了解孩子的.学习状况,如果您有任何的意见与建议请尽量填写完整,这将会是我未来拟定教学计画、设计教学活动的重要依据。

  这一份资料填写完毕之后,如果其中有任何内容不方便让孩子或其它人看到,请您用信封装订起来,让孩子带回学校,所有的资料将绝对保密,敬请安心填写。如果您有任何孩子在校的问题,也欢迎您随时与我联系。谢谢!

  -----------------------------------------------------------

  ◎ 家长姓名 (父):______________ (母):______________

  ◎ 地址:___________________________________________________

  ◎ 电话 (家):________________ (工作地):________________

  (手机):_________________________________________

  ◎ 职业(父):______________

  (母):______________

  ◎ 白天孩子在校时,可以紧急联络的人及电话:_________________

  _________________

  ◎ 对于孩子的管教态度(包括您自己及期望教师的管教方式):

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ◎ 对于孩子的课业要求(包括您自己及期望教师的课业要求):

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ◎ 其它方面对孩子需要注意之处(例如:身体疾病或特殊习惯):

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ◎ 如果您还有其它需要我注意的地方,敬请尽量填写(可书写在背面),您不必担心会对孩子有不良的影响,谢谢!

  二、 学生基本资料的档案建立:

  请学生填写【我的个人小档案】,并贴上照片,建立学生档案资料,尽快了解学生的生活状况。

  三、班级特色活动时间

  ◎ 活动时间:双周五下午3:00——3:40

  ◎ 活动地点:英才八年一班教室

  ◎活动进行方式:主题班会

  四、班级特色活动内容

  学习单 英才八年一班 姓名

  父母亲对你真是恩重如山啊!虽然你年纪尚小,但可别小看自己,你也可以满爸妈的愿喔!同学们,请访问爸妈:希望你在学校及在家里努力做了什么事,才可以让他们放心?请找出一件努力实践一星期,并自我评量。别忘了,要诚实且尽力而为喔!

  这一星期,不管你做得好不好,你已经跨出一步去孝顺父母、满爸妈的愿了,非常棒!给自己一句期勉的话吧!

班级活动方案 篇4

  系列活动一:

  “快乐成长”才艺比赛 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活动二:

  亲子活动“亲子新年会”( 12.30 上午)

  具体内容:

  【系列活动一:“快乐成长”才艺比赛】

  活动时间:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

  活动内容:

  活动一:开杯乐(科学)

  准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

  规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

  活动二:说说乐(语言)

  准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

  规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。

  活动三:涂涂乐(美术)

  准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

  规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

  活动四:闯关乐(健康)

  准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

  规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

  活动五:叠叠乐(生活)

  准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

  规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

  【系列活动二:亲子活动“亲子新年会”】

  活动时间:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活动准备:

  1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

  2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

  3.家长邀请涵、主持人、音响等。

  活动内容:

  活动一:亲子包水饺

  以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

  活动二:亲子新年会

  幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

  2.亲子游戏类:

  以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

  (1)包饺子(亲子互动)

  规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

  (2)围围接力赛

  准备:帽子、围巾、手套5-10套。

  规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

  (3)喂娃娃

  准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

  规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的'豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

  (4)占圈

  准备:20个圈、音乐

  规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

  (5)抓尾巴

  准备:尾巴10条、音乐

  规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  (6) 叠报纸

  准备:报纸20张、音乐

  规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

  3.亲子祝福类:

  (1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

  (2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

  (3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

班级活动方案 篇5

  垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

  一、活动的主题

  垃圾分类,保护地球。

  二、活动的宗旨

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

  三、活动主办单位、活动承办单位

  主办:共青团__大学委员会。

  策划承办:__大学青年志愿者协会。

  赞助:___。

  四、活动时间

  20__年_月_日至20__年_月_日。

  五、活动地点

  全校范围,重点在……生活区附近。

  六、活动内容

  1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

  七、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

  (二)具体安排

  _月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

  _月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

  _月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

  _月12日至_月16日主要针对不干胶的'维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

  八、活动的可实施性

  现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

  九、经费预算

  不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

  宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。

  传单回收桶6_40=240。

  照片10_1=10。

  总计:360元。

  十、注意事项

  1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

  2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

  3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

  4.机动组:青协宣传部:

  时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

班级活动方案 篇6

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

  活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

  活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

  活动准备4:培训主持人两名。

  六、教师节一天活动流程如下:

  1、清晨,礼仪队的`同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

  5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动摄像、拍照:

  附:献花活动过程:

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)

  甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。

  甲:老师是最可尊敬的人

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

  老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

班级活动方案 篇7

  为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策,寓教于乐,全面提高学生的素质,同时,为了让学生走出校园,感受春季的气候及其景物特征,体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,培养、激发起学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在活动实践中增进各班级之间的'友谊,提高学生之间协作与互助的能力,增强班级凝聚力。学校决定于20xx年3月23日组织全校学生进行春游活动。

  一、联系旅行社。全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议,确保用车安全。

  二、制订春游安全预案,应对突发事件。

  三、春游计划上报xx市教育局审批。

  四、具体活动安排:

  1、20xx年3月23日(周三)初一

  地点:绍兴xx故居

  时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  2、20xx年3月23日(周三)初二

  地点:

  时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  3、20xx年3月23日(周三)初三

  地点:嘉兴乌镇

  时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 回校。

  五、实地勘察道路交通与活动场所安全状况的分析

  六、活动前安全教育

  1、班主任、学校加强安全教育。

  ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

  ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

  2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己与伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助与求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

  3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。

  4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

  5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

  6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

  7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。

  8、 3月21日12:00前班主任须将本班级参加春游人数与不参加学生名单交年级组长。

  七、在校管理安排

  不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长与相关学生)

  留校管理教师:

  学习地点:初一、二——二(1)班

  初三—— 二(2)班

班级活动方案 篇8

  活动主题:

  伸出彼此的手,温暖彼此的心,

  让团结的力量幻化成一道神奇的闪电,

  成为天边亮丽的风景!

  活动背景:

  社会在发展,人类在进步,而人与人之间的交流却在不知不觉中减少;生活在提高,竞争在增大,每个人脸上的表情越来越冷漠;大学生的生活在丰富,大学生的能力在提高,而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代;你在呼唤团结,我在渴望关爱,而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却;地震的灾害,金融的危机,使得本就僵硬的关系愈加生疏……

  活动目的:

  希望通过本次活动,能够加强班级的`沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!

  主办单位:

  四川化工职业技术学院院团委

  策划承办单位:

  四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

  活动对象:

  化学工程系大一、大二所有班级

  活动时间:

  20xx年3月2日——3月13日

  活动地点:

  室内——实训楼a106、综合楼a区3楼

  室外——四川化工职业技术学院内

  活动流程:

  一、 有关宣传:

  1. 提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。

  2. 提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。

  3. 提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。

  二、 活动项目:

  1. 班规大比拼:

  参赛时间:20xx年3月2日下午4:30

  参赛地点:综合楼3楼

  参赛说明:1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛

  1.2每组比赛顺序由各班抽签所得

  1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟

  得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分

  评分细则:1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分)

  1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)

  1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)

  2.考验顶梁柱:

  参赛时间:20xx年3月4日下午4:30

  参赛人员:各班所有班委

  参赛地点:综合楼3楼

  参赛说明:2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛

  2.2每组比赛顺序由各班抽签所得

  2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。

班级活动方案 篇9

  活动目的 :通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。

  活动时间: 三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。

  活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的'检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。 凡所评班级均授予相应荣誉标志。

  创建要求

  检查部份

  1、卫生。

  (1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

  (2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。

  (3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。

  (4) 四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。

  (5) 讲桌、课桌内物品摆放有序。

  (6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

  2、两操集会

  (1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。

  (2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。

  (3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。

  (4)集会、放午学时要求排队有序下楼。

  3、仪表:

  (1) 个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。

  (2) 按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

班级活动方案 篇10

  活动时间:xxxx年11月10日星期二

  活动地点:幼儿园大二班教室

  活动目的:

  1、通过开展“安全教育画展”活动,进一步帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识。

  2、提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

  3、小组合作寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。

  活动准备:

  幼儿准备:在爸爸妈妈的指导下,完成一幅完整的安全画。

  教师准备:将幼儿带来的安全画布置成画展;有关安全标志卡片若干张。

  活动过程:

  1、带领幼儿欣赏画展,播放轻音乐,渲染气氛。

  2、结合自己的安全画,分享安全小知识。(如:“过马路的安全”、“不能爬护栏”等)

  3、教师进行梳理,提升幼儿的安全知识经验。

  安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识,如:我们上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

  还有知道各种报警电话,包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。我们不做危险的事情,要学习自己保护自己,建立安全意识。

  4、以小组为单位,寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。

  5、鼓励大家争做安全小卫士。

  【范例】----------

  一、 谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、 游泳时要注意安全

  1、 游泳需要经过体格检查。

  2、 要慎重选择游泳场所。

  3、 下水前要做准备运动。

  4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、 水下情况不明时,不要跳水。

  6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、 交通安全

  1、 行走时怎样注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、 发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火常

  3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  五、 小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能

  健康地成长。

  【范例】----------

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,制定了一份安全教育计划:

  1、活动安全

  教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。体育课要认真听取老师的.要求,注意安全。

  2、生活安全

  教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  3、交通安全

  来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。

  4、食品安全

  过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

  5、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  6、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

  注:利用晨会课、生活与品德课、语文课等随时对学生进行教育。

  【范例】-----

  教学内容:学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

  教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:一课时

  教学过程:

  一、

  谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

  二、教学过程

  1、 用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤气

  1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、 游泳时要注意安全

  1)、 游泳需要经过体格检查。

  2)、 要慎重选择游泳场所。

  3)、 下水前要做准备运动。

  4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5)、 水下情况不明时,不要跳水。

  6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  4、 交通安全

  老师介绍三则案例:

  案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

  案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

  案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

  通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

  行走时怎样注意交通安全:

  1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

  5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  5、 发生火灾怎么办

  1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地

  点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火常

  3) 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  6、校园安全

  1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒

  时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

  3)不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

  4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

  5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

  6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

  三、 小结:

  只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

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