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中秋活动方案

时间:2022-05-16 14:07:12 活动方案 我要投稿

【热门】中秋活动方案模板集锦8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的中秋活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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中秋活动方案 篇1

  设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的`孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  活动形式:班级集体活动 环境布置

  1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。

  3. 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  家长工作

  1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

  3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4. 关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

  5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

  主题活动一 :中秋的来历 活动形式 集体 活动目标

  1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

  2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

  活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

  活动过程:

  一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

  老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

  二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

  1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

  2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

  三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

  老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗? 师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

  四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

  老师: “呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

  1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

  2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

中秋活动方案 篇2

一、活动目的:

  中秋节是我国传统三大节日之一,今年的中秋与国庆节期相近,国定长假8天是提振销量的良机。本次节日营销活动为“中秋篇”与“国庆篇”,中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”、“情意”、“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。

  而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,超市将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透中秋国庆的节假日市场。

  二、活动时间:

  17年9月30日——17年10月8日

  三、活动主题:

  “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩相连”

  四、活动内容:

  中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

  1、17年中秋美食节——月饼展

  结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

  2、17年滋补保健品节

  中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商在促销活动的配合力度上是相当大的'。

  因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

  3、17年名酒名特产荟萃展

  中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。

  4、“超市送情意,中秋礼上礼”

  凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。

  国庆篇:“欢乐国庆欢乐颂,节日大礼乐翻天”

  1、“欢乐幸运颂”

  幸运转盘转不停,大礼连连送!凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推,可得到指针指中的相应奖品。

  2、“欢乐实惠颂”

  中秋国庆8天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

  3、“欢乐会员颂”

  推出数百种会员商品,让会员体验到拥有会员卡与普通顾客有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我超市的会员。要让本超市的会员卡变成顾客随身必带的物品之一。

  4、“欢乐时尚颂”

  时尚家纺又送礼,开心赠券送不停!凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推。

  五、活动配合:

  采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

  营运处:场地、地堆的提供。

  企划处:场地的布置,dm的制作与发放,活动的监督执行。

  六、dm

  制作页面为大4k、8p,费用约为0.6万。

  具体内容根据公司总体安排。

中秋活动方案 篇3

  一.月饼大展销

  1. 展出不同厂家的各种月饼礼盒,散装月饼,采取各种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家不同程度的`优惠,赠送小礼品等促销活动。

  可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼.无糖月饼.水果馅月饼等,同时可以开始一些知名月饼专柜。

  2.推出中秋礼品组合套餐:把月饼和其他保健品类组合包装在一起,分为几档,如88元. 188元. 288元. ..

  3.现场制作月饼:给人一种新意,可以联合厂家现场制作。

  二.把月亮带回家

  活动期间购物满一百元,送一个挂有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精致,上面刻有祝福语.如;中秋快乐.祝美满、平安、快乐等话语以及描写中秋和月亮的诗歌词句。

  三.月圆“十分”大抢购

  限时抢购,抢购时间为十分钟,在限时时间内购买的商品一律八折,在收款台进行打折计算,已收款处结算时间为准,但特定音乐响起的时候,即抢购时间开始。

  注:实现不告知抢购时间

  可以推出中秋每日商品特价,每日推出二至三件特低价商品,带同其他商品的销售;这些特低价商品最好和中秋节有一定联系;跟其他超市相比,这些商品在价格上具有绝对竞争优势。

中秋活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:月儿圆圆话中秋

  三、活动时间:x月x日--x月x日

  四、活动内容

  1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、小小歌谣传情意(一年级)

  利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳节感恩送祝福(二年级)

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  5、追根溯源话中秋故事会(三年级)

  收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

  6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。

  7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  关于中秋节的活动方案

  一、活动目的`:

  以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、.民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20xx年9月上旬

  三、活动内容

  (一)加强宣传

  1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲,宣传;

  2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

  (二)分阶段活动:

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  1.活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读

  (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

  (4)开展诗词赏析讲座

  2、参加对象:1——6年级的学生

  3、活动负责人:各班班主任

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节

  活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

  活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。

  活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

  活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  活动五:

  “快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

  活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋活动方案 篇5

  一、实施背景:

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:中秋节前两天

  三、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的'风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动地点:教室、自己家里

  五、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向留守儿童送月饼,送温暖。

  3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖。

  主题教育活动时间:9月23—28日交流汇报。

  六、活动内容:

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  七、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  八、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

中秋活动方案 篇6

  一、活动主题:

  粗粮让生活更美好

  表现形式:抽奖

  二、活动时间: 20x年9月16日——9月26日(中秋促销11天)

  9月27日——10月7日(国庆促销11天)

  三、活动目的:

  1)进一步宣传企业的整体形象。

  2)刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额; 3)进一步提高燕之坊品牌知名度和美誉度,为秋冬旺季的销售做前期铺垫;

  四、活动计划:

  1、参加活动门店: 福建沃尔玛市场11家门店 2、活动内容:

  A、中秋、国庆刮刮卡,活动期间购物满38元,凭电脑小票,有机会抽取刮刮卡一张, 奖项设置:

  1、 刮出“燕之坊”字样,获得价值150元全套厨房刀具一套;

  2、 刮出“中秋快乐” “欢庆国庆”字样,获得价值80元多功能厨房置物架一个;

  3、 刮出“粗粮世界”字样,获得价值20元韩式折叠餐具一套;

  4、 刮出“花好月圆”字样,获得精美卡通杯一个;(中秋促销期间)刮出“国庆酬宾”字样,获得还白购物袋一个; (国庆促销期间)

  3、活动现场布置:

  1) 卖场结合国庆、中秋节因素,主要凸显中秋传统佳节氛围和国庆轻松喜庆氛围,以促销

  桶堆头排列组合的方式进行集 中陈列,既“粗粮一条街”的'视觉效果,又要凸显中秋国 庆活动氛围;

  2) 宣传物料在设计风格上凸显活动的主题;

  3) 活动使用的X展架、海报、地贴、吊牌、吊旗等统一由公司市场企划部设计制作; 4) 卖场根据各自陈列区不同,提供需要物料的尺寸和数量(门店主管汇总到省区经理,然

  后上报市场部),

  专柜布置:

  1)插牌:选用夏季畅销产品,采用促销桶陈列售卖,制作醒目插牌(产品功效和产地等); 2)吊旗:专柜区悬挂以传统佳节“中秋”及国庆黄金周为主题一款吊旗,烘托喜庆节日气氛; 3)柜台及促销桶:采用门贴进行包装,地面采用地贴包装;

  4)促销桶堆头陈列专区:悬挂大型吊牌, 凸显传统中秋佳节和国庆黄金周的节日氛围,吸

  引顾客注意力。

  4、所需物料:

  广宣物料:易拉宝、X展架、小吊牌、大吊牌、地贴、柜门贴、产品插牌(10个品项)、

  刮刮卡(6个样式)、抽奖箱、

  奖品: 全套厨房刀具(110套)、多功能厨房置物架(220份)、韩式折叠餐具(2200份) 赠品: 卡通杯(印制燕之坊LOGO和中秋祝福语,外形建议采用灰太狼、喜羊羊形象)

  环保购物袋(印制燕之坊LOGO,背面加印简洁的品种功效)

  五、费用预算(附表1)

中秋活动方案 篇7

  具体内容如下:

  活动时间:9月21日(周五)--10月7日(周日)

  活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆

  活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店

  活动内容:

  中秋活动:【超市中秋档期DM海报XXX同步跟进】

  华信店中秋同步跟进

  活动主题:月饼+红酒 某商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间:9月21日(周五)--9月25日(周二)

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

  当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  “月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的'公共区域。

  国庆节、某商场八一店五周年店庆:

  活动时间:9月28日(周五)--10月7日(周日)

  活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店

  活动内容:

  (一)穿着类、床品、箱包新品7折起

  活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。

  (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

  (二)购物某商场,尽享意外惊喜-“国庆购物不花钱”

  时间:200*年10月1日-7日

  凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“L”章,即时开奖。

  (三)国庆同欢乐,某商场送安康

  此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

  活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

  A系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

  B1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

  B2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

  C1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。

  C2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。

  详细规则另附

  操作细则:

  a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。

  b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“L”(赠品已领)章。

  c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。

  费用:

  保险卡:4店10天共需约:20000张×均价35元 = 约70万元

  顾客加购可回收:20000张×均价13元 = 约26万元

  4店总费用约44万元,预计10天活动四店

  保守销售1.2亿,活动成本率约0.4%

  喷绘写真:约4000元

  (四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送(仅限某商场八一店)

  活动时间:9月26日(周三)--9月30日(周日)

  (1)7折以上商品再送大礼

  当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。

中秋活动方案 篇8

  指导思想:了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

  活动目标:

  1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

  2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的.爱国之情,来弘扬民族精神。

  3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

  活动准备:1、歌曲:《但愿人长久》。

  2、学生事先收集有关中秋节的信息。

  3、学生进行才艺准备。

  4、学生带好月饼。

  活动时间:班会课上

  活动地点:教室

  活动过程:

  甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。

  甲:( ),你知道明天是什么节日吗?

  乙:知道!明天是中秋节。

  甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》

  (同学说中秋节的来历)

  乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

  甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

  乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下

  请听故事《嫦娥奔月》

  (同学说嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

  乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

  甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

  第一组: 第二组: 第三组: 第四组:

  全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)

  甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

  乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

  甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。

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