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活动方案

时间:2022-05-17 10:47:39 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案模板合集5篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】活动方案模板合集5篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

  二、活动时间:20xx年2月20日

  三、参与人员:全体师生

  四、领导机构:

  组长:z

  副组长:z

  负责人:z

  组员:zz

  五、活动形式:

  利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识

  六、活动内容:

  1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

  2、辅导员龙老师进行队知识讲座

  3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

  4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

  七、活动要求:

  1、每位学生必须佩带好红领巾。

  2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的`主题。

  3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

  4、各班做好中队活动的登记工作。

  5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)

  阳朝小学少先队

活动方案 篇2

  游戏目标:

  1练习原地向上纵跳抛物。

  2游戏中会听信号按要求游戏。

  游戏准备:

  1组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工游戏剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边,当作“雪花”,每人自制若干。

  2教师使用的箩筐、铃鼓等。

  游戏过程:

  1开展游戏“雪花飘飘”。

  (1)每个幼儿向上纵跳的同时,将“雪花”抛向空中,然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。

  (2)幼儿自由结伴,一人抛“雪花”,一人接,然后互换角色进行游戏,看谁抛得高、接住的次数多。教师注意观察体力教弱的幼儿,与其结伴游戏,鼓励他们用力向上抛。

  2师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。

  (1)幼儿手持自制雪花,扮“小雪花”,教师扮“风婆婆”或“风爷爷”,摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化,在场地内慢跑、快跑、快走,随着渐弱的.铃鼓声慢慢原地蹲下来。

  (2)幼儿熟悉游戏后,可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”,幼儿继续游戏。

  3组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。教师扮“扫雪人”,幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”,哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内,留作下次用。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

  二、活动主题:

  微笑是爱是传递

  三、活动目的:

  (1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

  四、活动时间:

  20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

  五、参与对象

  大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与

  六、活动内容:

  一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

  二、开展“微笑”班队会活动。

  三、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的.祝福。

  四、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

  五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

  六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

  七、活动要求:

  一、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

  二、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

活动方案 篇4

  为纪念中国共产党建党95周年,激励广大党员教师紧紧围绕党的群众路线教育主题,坚定理想信念,增强服务意识,改进工作作风,进一步加强我园党支部和党员队伍建设,丰富党员生活,进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,决定在“七一”期间开展庆祝活动,安排如下:

  一、活动主题

  巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,以纪念建党95周年为主题,开展内容丰富、主题鲜明、形式多样的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,激励广大党员干部坚定理想信念,奋发进取,真抓实干,积极投身幼教事业,全面推进幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的工作目标建设。

  二、活动时间及内容:

  1、集中开展重温入党誓词活动。确定“七一”当天下午为集中党日,支部书记代领全体党员面向党旗集中宣誓,重温入党誓词,增强党员在党言党、在党爱党的自觉性。

  2、开展党内慰问关怀活动。6月下旬,通过电话慰问等形式慰问十四位幼儿园退休老党员,关怀他们的`生活,并为他们每人发放慰问金。向上级党组织上报一名生活困难党员,平日党支部成员给予积极的关怀和鼓励。

  3、开展一把手讲党课活动。以幼儿园实际工作为主,结合廉政文化进校园宣传教育活动,党支部书记张耀尹带头为全体党员和教师上一节题为“廉洁从教--做幸福的追梦人”的党课,做到警钟长鸣,防微杜渐,戒醒环节干部、党员、教师,廉洁自律,身正为范。

  4、环节干部、党员、班长承诺和践诺活动。一把手讲党课之后,各环节干部、党员及班长根据党课内容,立足自己的岗位,书写岗位廉洁承诺书及服务承诺书,并在工作中践行自己的承诺。

  5、党员示范岗、党员示范班、党员示范课窗口创建活动。六月初以“党员示范岗”“党员示范班”“党员示范课”作为创建服务型基层党组织的重要窗口,开展评选活动,充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用,为广大师幼、家长、群众提供更优质的教育教学和管理服务。

  6、开展建党95周年征文及“书香进校园”主题读书征文活动。以建党95周年为契机,在党员中开展主题征文评选活动及“书香进校园”主题读书征文活动。评选出七篇优秀征文,上报临河区教育局党委。

  7、开展自查整改活动。对照《20xx年临河区教育系统党建工作要点》的工作推进情况进行全面自查,并将自查报告上报区教育局党委办 对查找出的问题立行立改。

活动方案 篇5

  一、活动主题

  增强消防安全意识构建平安和谐校园

  二、活动时间

  20xx年3月1日至3月31日

  三、指导思想:

  3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

  四、组织领导

  组长:谢超

  副组长:张青才

  成员:李光明李宗政尚经虎杜昕

  刘翠胡娇李艳张小艳

  领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx

  五、活动内容

  1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

  2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

  3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

  各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

  即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班 要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课 组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

  4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

  各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

  5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

  6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

  7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)

  六、要求

  1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

  2、 要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全 教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传 形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有 总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查” 的活动。

  3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的'宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

  5、 认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情 况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

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