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活动计划

时间:2024-12-06 02:40:19 活动计划 我要投稿

关于活动计划范文集锦8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于活动计划范文集锦8篇

活动计划 篇1

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

  一、主办:xx中小学团总支

  二、庆祝时间:

  20xx年12月31日(周五)

  三、庆祝地点:xx礼堂

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

  五、大会组委会:

  主任委员:xx 副主任委员:xx xx

  负责人: xx xx xx xx xx xx xx

  组员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:xx,负责汇演方案的'拟定及会议的全盘安排。

  2、节目总监:xx(中学部)、xx(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:xx及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、音乐老师负责教会学生校歌。

  5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。

  6、舞台、评委席及会标:xx 李刘路鲍传忠。大会会标:xx中小学“欢天喜地庆元旦”

  7. 主持人训练负责人:周维维。

  8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

  9、奖状书写:xx。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

  10、会场统筹:xx

  11、音响:xx

  12、评委负责人:xx

  七、评委:xx xx xxxx xx xx xx

  八、文艺汇演议程:

  1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(xx).

  2开幕词(xx)。

  3涂校长祝新年贺词。

  4.文艺节目汇演。

  5.教师才艺展示

  6学生齐唱校歌。 指挥(xx)

  7.统分(xx)

  8.颁奖。

  九、大会总结(xx)。

  十、评分标准。

  盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

  (三)节目内容基本要求:

  1、 健康向上、富有思想性;

  2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、 老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

  xx中小学团总支

  20xx年12月

活动计划 篇2

  一,全区活动内容

  1,6月14日,由省,市,区安全生产委员会联合举办一场以"关爱生命 安全发展"为主题的广场咨询活动。

  2,6月下旬,由安监局组织一期生产经营单位负责人及安技干部安全生产法律法规知识培训班。

  3,由安监,质监,消防组织一次特种设备应急救援演练。

  5,由安办组织,在全区范围内开展以安全生产为主题的.书画展,征文评比活动,各街道,有关部门及驻区企业选送参赛作品。

  6,安全生产帮扶活动。组织帮扶工作组深入安全生产基础较薄弱的企业开展帮扶活动,帮助企业完善安全生产规章制度;帮助排查和整治事故隐患;帮助培训员工提高安全技能;帮助企业开展安全文化建设;帮助建立安全生产应急救援体系等。

  7,安全生产科普宣传进社区以及消防,交通安全进校园活动。

  9,创建青年安全生产示范岗。

  二,区域活动方案

  (一)街道宣传活动

  1,在辖区内的主要公共场所悬挂安全生产方面宣传标语。

  2,在公共宣传橱窗编辑一期内容丰富的安全生产主题宣传栏。

  3,充分利用安全生产文化学校这一平台,各街道至少要组织一次针对区域内群众的安全知识讲座。

  (二)企业宣传活动

  1,举办企业内部安全生产技术,操作规程及安全常识培训班。

  2,举办安全生产安全警示教育展览及职工安全文化作品展览;布置安全月期间厂区,车间内张贴安全宣传画,发放安全宣传学习材料。

  3,举办安全法律,安全知识等竞赛,征文活动。

  4,组织安全生产知识讲座及应急救援演练活动。

  5,开展安全技能竞赛,评比活动。

  6,开展"五个一"活动。

  (1)读一本安全生产知识的书。

  (2)观看一部安全生产警示教育片。

  (3)组织一次全员安全培训活动。

  (4)出版一期安全生产专栏。

  (5)组织一次事故隐患治理活动。

  7,开展安全检查,杜绝"三违"现象,监督员工正确佩带劳动防护用品的配备情况。

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,全面贯彻教导处工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。工作目标:

  二、工作目标:

  1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领先地位。

  2、加强进修,提高教师自身教学业务水平,树立优秀教师形象。

  3、努力培养学生的科学探究意识和,通过提高学生的学习兴趣来加强学生的科学素养,引导学生像科学家一样进行科学学习,要学生具有一定的科学探究精神和科学创新能力。

  4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。

  5、用实验活动提高学生科学素养,实验教师要针对学生特点,开展各类兴趣小组活动,以点带面,让更多的学生参与到科学探究中。

  6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动,提高学生科学实践能力。

  7、组织学生结合科学课程开展小课题研究活动(如技术启迪智慧项目),指导学生做好观察、实验和记录,撰写好课题报告,开展“科学记录”和“科学观察日记”的撰写。

  8、鼓励学生阅读课外书,多看科普书籍,开展科学知识小竞赛,丰富学生的科学知识。

  三、工作措施:

  1、加强教师业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的师德水平,爱岗敬业,为人师表。

  2、继续学习新课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握科学教学目标。

  3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。

  4、开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。

  5、开展撰写札记、反思等教研活动,教师要重视科学理论的`创新,依托自己的教研实践,认真总结自己的教学经验,提高自己的科研水平。

  6、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新;组织教师参加教科研征文竞赛活动,力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。

  7、教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,努力提高课堂教学效率。

  8、教师要按学校教导处计划要求完成教学常规和教育科研任务,提升自己的专业水平,履行教师工作职责!

  四、学期活动内容:

  2月:制定计划,完善兴趣小组。

  3月:教学常规检查,课堂教学案例研讨活动,教学反思,半期工作交流。积极开展技术启迪智慧活动。

  4月:课题研究工作,组内成员实验教学互相学习与交流。

  5月:远程教学学习、观看教学录像,完善课题研究档案。

  6月:期末理论学习交流、完成教学进度、期末复习与评价。按时完成学校临时交办的工作任务。

活动计划 篇4

  “三八”国际劳动妇女节即将来临,为了增加节日气氛,丰富女职工的文化生活,增强女职工的.凝聚力,公司工会决定,在“三八”节期间开展系列文体活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间、内容、地点及负责人

  时间; 3月3月7日日下午

  内容:跳绳、自行车慢骑、双脚跳远

  地点:办公楼前

  负责人:马×靳×麻×,刘×王×,谢××

  二、报名时间、地点

  报名时间:20xx年3月1日

  报名地点:公司工会办公室联系电话:×

  三、比赛方法及规则

  1、跳绳比赛方法:五人一组比赛,1分钟内跳的多者进入第下轮比赛,比赛采取淘汰制,取前六名进行奖励;

  2、自行车慢骑比赛方法:参赛者自己准备女式坤车,在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线,均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制,取前六名进行奖励;

  3、双脚跳远比赛方法:参赛者双脚并拢,在规定的范围内进行跳跃前进双脚必须同时起跳,每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢,比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。

  、要求

  1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动;

  2、为使各项活动顺利、有序开展,各单位工会必须于3月1日前上报各项活动参赛人员名单,同时上报1名活动负责人;

  3、比赛进行时,各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。

活动计划 篇5

  根据工作安排,着重抓好以下几项工作:

  一、突出工作重点,狠抓老年活动室创建活动。

  按照上半年的创建任务,对已建好的老年活动室做好管理工作,要改变活动室单一的活动模式,鼓励指导各活动室开展丰富多彩的活动,确保活动室为老年人所用。

  二、进一步做好老年人优待服务工作。

  要继续做好老年人优待工作,做好老年卡办理,补发等工作,同时确保的其他各项老年人优待政策切实落到实处。

  三、举办老年文化活动,丰富老年人的精神生活。

  发挥区老年活动中心的示范、引导作用,推动我村老年文化、体育活动的开展;深入开展适合老年人特点和需要的各种文体活动,推动我镇文化建设的'深入开展。

  四、拓展老年电大教学,充实教学内容,实现老有所学。

  要充分发挥老年学校、老年电大等现有的老年教育基地的作用,通过不断拓展教学内容,丰富教学形式,从而在老年人中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导老年人参与精神文明建设,使老年教育真正能发挥出增进老年人身心健康,丰富老年人精神享受的作用。

  五、大力开展好老年体育活动

  积极开展老年体育组织活动,使更多的老年人加入健身队伍,为促进老年人健康长寿、家庭和睦幸福、社会和谐稳定,整体推进城乡老年体育事业协调可持续发展。

  六、深入贯彻“两法”,切实做好老年维权工作。

  要充分利用各类宣传媒体,切实加大对《老年人权益保障法》和《浙江省实施老年人权益保障法办法》的宣传力度;不断完善老年人法律援助工作体系,为老年人提供方便、快捷的法律援助。

活动计划 篇6

  一、班情分析

  六(1)本班共有38人,其中男生19人,女生19人,大部分同学有一定的学习积极性,能遵纪守法。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有部分学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

  二、指导思想

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破点。

  三、工作重点及要求:

  1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2.加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  3.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

  4.积极配合少先队各项活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  5.有目的开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的'空间。

  6.加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

  四、月工作计划:

  九月份:

  1、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室。

  2、出好第一期板报。

  3、制订好班队工作计划。

  4、召开主题班会“创建文明城市,做文明小学生”。

  5、配合大队部,落实“教师节”主题活动。

  6、开展养成教育活动:爱劳动讲卫生。

  十月份:

  1、开展庆国庆主题队会。

  2、开展养成教育活动:讲文明懂礼貌。

  3、“我是队旗下光荣的一员”主题队会。

  4、庆祝“重阳节”。

  十一月份:

  1、学习态度教育。

  2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动。

  3、开展养成教育活动:爱公物比节约。

  十二月份:

  1、开展安全周教育活动。

  2、组织学生开好“迎新年”为主体的中队主题队会。

  3、开展养成教育活动:惜生命能自护。

  一月份:

  1、写好本学期班主任工作小结。

  2、开展期末班级学生评优工作。

  3、组织学生参加好期末考试。

  4、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。

  安排表

  9月2日

  班会:小学生行为规范

  9月9日

  文明城市创建主题班会

  9月16日

  小学生安全教育主题班会

  9月23日

  中秋节主题班会

  10月7号

  主题队会“讲文明懂礼貌”

  10月14日

  军校校本教材

  10月21日

  主题队会“我是队旗下光荣的一员”

  10月28日

  军校校本教材

  11月4日

  班会:谈谈我即将毕业的小学生涯

  11月11日

  军校校本教材

  11月18日

  主题队会“学科学、爱科学、用科学”

  11月25日

  军校校本教材

  12月2日

  主题队会“安全伴我行”

  12月9日

  军校校本教材

  12月16日

  班会:阶段学习情况小结

  12月23日

  迎接圣诞节

  12月30日

  主题队会“迎接20xx”

  1月7日

  评选三好生,优秀班干部等

活动计划 篇7

  一、教学说明。

  (一)幼儿简介。

  书法班的学员都是由我园中、大班(4—6岁)喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。

  (二)教材编制。

  幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用),学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵的意见,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!

  (三)目标设定。

  由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的.视野、增长见识,寓教于乐,培养好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。

  (四)学书要求。

  1、对幼儿的要求。

  ①能学一行爱一行,不半途而废。

  ②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。

  ③听讲时,做到眼到、心到、手到。

  ④练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。

  ⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔,每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。

  2、对家长的要求 。

  ①坚持带幼儿参加学习,不随意旷课。

  ②有事不能来者,须提前请假,或以请人转告、写字条的方式与老师联系。

  ③每次活动时,幼儿都须有一位家长陪同,以便回家辅导。

  ④指导幼儿练习时,应尽量放平心态,不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时,要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画;如幼儿不愿时则不应强求,静观其变,待到有兴趣时再抓紧时间,对其正确引导。

  二、总目标。

  1、幼儿能热爱祖国本土文化,喜欢书法、愿意练习书法。

  2、通过学习书法,使孩子养成端正的学习态度和良好的学习习惯。

  3、潜意识的教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。

  4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。

  三、计划安排表。

  (一)第一学年上学期。

  9月份:

  1、能心情愉悦地欣赏书法作品。

  2、对书法有初步的感官认识。

  (1)书法欣赏。

  ①知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

  ②工具介绍。了解书法有不同的风格,每个人写出的字都不会一样,而是具有自己独特的韵味。

  (2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?

  (3)书体简介。

  ①初步掌握立式书写的要领。

  ②能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。

  ③学习写字的姿势及执笔方法。

  10月份:

  1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处。

  2、会用笔的阴阳两面画太阳。

  (1)学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。

  (2)能始终将笔锋摆在后面画三角形。

  (3)感受直线的强劲、挺拔。

  (4)学习中锋行笔及格内布局(画三角)。

  ①初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。

  ②体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。

  ③学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。

  (5)能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。

  (6)线条练习(设计手绢)。

  11月份:

  1、对古老的汉字演变感兴趣。

  (1)学习汉字的演变。

  (2)知道悬针竖的含义。

  2、能将阴阳两面揉入笔画当中。

  3、初步体验按、提的关系。

  4、学习笔画:悬针竖。

  (1)知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式。

  (2)能按照正确地步骤书写垂露竖。

  (3)学习笔画:垂露竖。

  ①感知撇是竖画改变方向后的变形态。

  ②学习笔画:竖撇。

  12月份:

  1、书写撇的末端时,能养成笔始终沉着驶到结束部的好习惯。

  (1)学习笔画:斜撇。

  ①掌握横画的要领:左低右高。

  ②学习笔画:横。

  (2)能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。

  (3)复习所学过的笔画。 1、初步感知用毛笔书写完整的汉字。

  (4)学习书写汉字“十”、“土”。

  (二)第一学年下学期。

  3月份:

  1、会辨认不同汉字的不同形状。

  2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。

  3、能正确地书写圆点。

  (1)学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。

  ①会区分独体字和合体字。

  ②能说出几种偏旁部首的名称。

  ③能正确地书写方点。

  (2)学习独体字与合体字的区分及方点的写法。

  ①掌握左点与挑的正确写法。

  ②能明确这两种笔画间的同异之处。

  ③学习左点和挑的写法。

  (3)能正确地书写竖钩。

  (4)初步学习和感知摆笔的技能。

  (5)会临摹“比”、“寸”二字。

  (6)学习竖钩的写法。

  4月份:

  1、能正确地书写卧钩。

  2、体验卧钩中弯弧度的魅力。

  3、会临摹“心”字。

  (1)学习卧钩的写法。

  ①能正确地书写横折。

  ②初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。

  ③会临摹“中”字。

  (2)学习横折的写法。

  ①能正确地书写竖弯钩。

  ②会将转笔与摆笔共同运用其间。

  ③会临摹“礼”字。

  (3)学习竖弯钩的写法。

  ①乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

  ②幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

  ③初步体验用毛笔写小楷的感受。学写作品。(五课时)

  5月份、6月份:

  1、能正确地书写撇点。

  2、体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。

  3、会临摹“安”字。

  (1)学写撇的写法。

  ①能正确地书写捺。

  ②知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折” 。

  ③会临摹“之”字。

  (2)学写捺的写法(一)。

  (3)学写捺的写法(二)。

  ①会将各种笔画总合在一个字中,发展幼儿对笔画的综合能力。

  ②会临摹“永”字。

  ③学习永字八法。

  (三)第二学年上学期。

  9月份:

  1、能正确地书写单人旁。

  2、会临摹“仁、侍”二字。

  (1)学写单人旁。

  ①能正确地书写三点水旁。

  ②会临摹“法、海”二字。

  (2)学写三点水旁。

  ①能正确地书写提土旁。

  ②会临摹“地、塔”二字。

  (3)学写提土旁。

  ①能正确地书写竖心旁。

  ②会临摹“悟、情”二字。

  (4)学写竖心旁。

  10月份:

  1、能正确地书写木字旁。

  2、会临摹“相、柳”二字。

  (1)学写木字旁。

  ①能正确地书写贝字旁。

  ②会临摹“则、赐”二字。

  (2)学写贝字旁。

  ①能正确地书写言字旁。

  ②会临摹“诏、诸”二字。

  (3)学写言字旁。

  ①能正确地书写反犬旁。

  ②会临摹“犯、狂”二字。

  (4)学写反犬旁。

  11月份:

  1、能正确地书写豹耳旁。

  2、会临摹“隆、随”二字。

  (1)学写豹耳旁。

  ①能正确地书写草字头。

  ②会临摹“若、荷”二字。

  (2)学写草字头。

  ①乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

  ②幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

  ③能书写较长的诗词警句。学写作品(六课时)

  (四)第二学年下学期。

  3月份:

  1、能正确地书写反文旁。

  2、会临摹“故、教”二字。

  (1)学写反文旁。

  ①能正确地书写绞丝旁。

  ②会临摹“纳、经”二字。

  (2)学写绞丝旁。

  ①能正确地书写金字旁。

  ②会临摹“铭、録”二字。

  (3)学写金字旁。

  ①能正确地书写隹字部。

  ②会临摹“雄、雕”二字。

  (4)学写隹字部。

  4月份:

  1、学写門字框。

  (1)能正确地书写宝盖头。

  (2)会临摹“定、宗”二字。

  (3)学写宝盖头。

  ①能正确地书写走字底。

  ②会临摹“逹、道”二字。

  (4)学写走字底。

  ①能正确地书写雨字头。

  ②会临摹“霜、露”二字。

  (5)学写雨字头。

  5月份:

  1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

  2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

  3、能书写两种以上的书法格式。学写作品一(四课时)。

  6月份:

  学写作品二(四课时)。

活动计划 篇8

  一、活动背景、意义、目的 20xx年12月1日是第25个世界艾滋病日,今年世界艾滋病日的宣传主题是“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题是“全面预防、积极治疗、消除歧视” 艾滋病造成的恐慌、歧视仍然是社会问题,尤其是现在男性性传播已经占艾滋病传播途径很大比例。

  活动目的艾滋病是可防可控的传染病,只要我们医务工作人员加大宣传力度,使广大群众都了解艾滋病的'传播方式及相关知识,帮助艾滋病病毒感染者、病人及其家人,接触了社会,消除歧视、向“零”艾滋病迈进的目标就实现了。

  二、活动主办 红十字会,疾控中心

  三、活动时间 20xx年12月1日

  四、活动具体安排

  (1)、活动内容

  1、预防艾滋病展版展示。

  2、志愿者发放宣传品。

  (2)路程

  首先,到伊春市劳教所对特殊人群羁押人员进行宣传,再到伊春市客运站对大众人群进行宣传,最好对进行抗病毒治疗的病人进行关怀、慰问。

  (3)在大商门前电子屏

  1、播放艾滋病日“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题是“全面预防、积极治疗、消除歧视”。

  2、播放艾滋病自愿咨询检测电话,0458-3875625。

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