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活动计划

时间:2022-04-10 14:57:41 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划集合9篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

【必备】活动计划集合9篇

活动计划 篇1

  一、指导思想:

  根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年级、各班按对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”,更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施,提高综合实践活动课程的实施水平。

  二、目标要求:

  1.情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生自主探索的习惯,不怕困难勇于合作的精神,对社会生活的积极态度,对自然对家乡的热爱和公民的意识。

  2.知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

  3.能力目标:使学生具有基本的生活自理能力,交往协作能力,观察分析能力,动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

  4.过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。

  三、具体工作及措施:

  1.加大学习培训力度,提高教师的课程意识

  继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,学习综合实践活动指导纲要(3—6年级)(征求意见稿),相关“综合实践活动”的论述及其它有关综合实践活动课程的理论和经验文章,进一步提高认识,增强课程意识。强化校本培训,增强培训和学习的实效性。使全体教师、特别是本学期综合实践活动课程实验教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综合实践活动的实施策略和操作要点。

  2.抓好课程实施

  (1)各教师根据学校《综合实践活动课程实施方案》及本学期实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的'目标和基本思路,认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”,作为课程实施以及学校管理和检查课程实施情况的依据。

  (2)努力组织好学生的综合实践活动。

  本学期的综合实践主题活动,继续按长短线结合的方式推进,其中长线主题活动各年级要求完成两个,由各班自主选择,可以为“江海文化”的“人文篇”(如张謇精神、海门山歌等)或特产篇(如三星绣品、三星葡萄、三和猕猴桃、海门山羊等),也可以围绕“节日文化”(如清明、端午、立夏等),还可以抓住上海世博会召开的契机开展相关研究。同时要注意学科、活动的整合,结合“每月一事”中相关主题活动,以综合实践活动课程的视野统筹兼顾,有效开展活动。每次大主题单元活动,都要制定好切实可行的活动方案,要注意丰富阅读内容,增加与社会互动和研究的成分,同时要注意过程性资料的积累,并严格按照教研室规定整理资料包。对需要学生上网收集资料的,信息技术教师要积极协助,按要求认真辅导学生上网收集资料,提高学生网上收集资料的能力。

  四、评价体系:

  1.重视评价的过程性

  在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现,及时评价将促进学生学力的发展,保证活动的顺利展开。

  2.倡导评价的多样性

  评价的形式可以多样化,对学生的评价可采用自评、伙伴评、教师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可以是调查报告、研究报告、可以是模型、展版、研究日记、设计说明,还可以是主题演讲、口头汇报……;手段上可以是开展辩论会、成果展览会、表彰先进、公布评价成果等。

  五、工作安排:

  (一)准备阶段(2月份)

  1.各年级进行初步选题。

  2.根据年级组的选题统筹安排,制定学校综合活动计划。

  (二)实施阶段(3—6月上旬)

  1.各年级根据学校计划制订年级组和各班的综合实践活动计划,设计好活动方案。(3月上旬)

  2.各年级围绕主题开展系列活动,并收集好过程性资料。

  (三)总结阶段(XX年6月中下旬)

  1.各班级完成综合实践活动资料包的整理

  严格按照教研室规定整理资料包:①学校课程实施方案和一学期年级计划②每次主题活动方案③每次主题活动年级里简单的实施方案④四到六年级每次主题活动要有班级实施小计划⑤学生活动手册(要求原生态,可挑选一部分有意思的,不少于10本)⑥活动照片⑦师生围绕活动写下的文章(约10篇)⑧相关佐证资料,如活动照片、手工作品等⑨每次主题活动总结。

  2.根据教研室要求,每个活动都要撰写过程性案例反思,并上交。过程性案例反思包括五个版块:活动主题—活动方案描述—活动过程写实性描述—活动效果介绍—活动反思。

活动计划 篇2

  为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:

  一、协会纳新活动:

  根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。

  二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

  1、时间: x月x日

  2、活动地点:新区124教室

  三、上课安排:

  国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课,请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

  四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛

  为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的交流与合作。

  1、时间:xx月x号下午

  2、地点:乒乓球场地

  五、计算机过级知识讲座

  为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

  1、讲座将邀请---老师来。

  2、讲座仅限本协会会员参加。

  3、具体时间和地点另行通知。

  六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯

  为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

  1、本次比赛为全校性质的.活动。(四川文理学院的学生均可报名参加)

  2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如ppt,绘声绘影)

活动计划 篇3

  一、活动目的

  有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的`诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

  二、活动时间:xxx

  三、活动地点:理科楼513教室

  四、活动对象:化学化工系20xx级材料六班全体成员

  五、活动形式:团日活动

  六、活动流程

  1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

  2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  七、活动意义

  通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

  最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。

  二、工作目标:

  1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

  2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

  3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

  4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

  5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。

  三、具体措施 :

  1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的'榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

  2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

  “三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

  “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

  强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

活动计划 篇5

  一、指导思想

  为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

  3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

  4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的'即兴创编能力和学生的创造能力。

  5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

  6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

  五、活动目标:

  1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

  2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

  3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

  4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

  5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

  六、活动内容安排

  第三周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练

  第四周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

  第五周:基本训练:简化的芭蕾训练

  第六周:学习舞蹈《茉莉花》

  第七周:基训练习:学习扇子舞基本舞蹈动作

  第八周:基训练习:继续学习扇子舞基本舞蹈动作

  第九周:继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形

  第十周:配音乐整合动作,跟音乐做动作。

  第十一周:基训练习:复习舞蹈《茉莉花》、欣赏舞蹈、学习手位动作

  第十二周:学习傣族舞蹈动作。

  第十三周:继续学习傣族傣族舞蹈动作

  第十四周:配音乐整合动作。

  第十五周:配音乐整合动作。

  第十六周:合成舞蹈,听音乐完整表演《傣家姑娘在水边》

  第十七、十八周:总复习

  七、活动时间安排

  每周三、四的中午11:30——12:30。

活动计划 篇6

  一、晨间接待

  1、热情接待幼儿,与幼儿互相问好。

  2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。

  二、户外体育活动、早操 (一)体育活动内容:

  1、大班徒手操:

  2、分组活动:体育器械、竹门球、跳竹梯等。

  (二)活动目标:

  1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。

  2、学习用竹棍顶球过门,练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。

  (三)指导要点:

  1、提醒幼儿遵守活动规则,学习互相谦让。

  2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。

  3、观察幼儿游戏时的运动量,提醒幼儿运动时注意安全。

  4、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法。

  三、盥洗、点心

  1、自觉、有序地卷袖子、洗手。

  2、独立吃完自己的一份点心,保持桌面地面干净。

  四:学习活动

  看图讲述“大象救兔子”

  一、活动目标:

  1、能仔细观察图片中角色的表情、动态,并根据图片提供的线索,展开合理的想象,编出不同的情节。

  2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并愿意与同伴分享。

  3、培养幼儿合作、竞争意识,初步学习客观地评价他人。

  二、活动准备:

  1、教育挂图三张、与内容相关的提示图:太阳、树林、小兔、老虎、大象

  2、红队、黄队、蓝队的积分榜、笑脸娃娃若干。

  三、活动过程:

  (一 )通过“听”和“看”,引导幼儿感知、理解讲述对象。

  1、出示画面一,引起幼儿了解故事情节的兴趣。

  师:今天天气真好,树林里来了一群的.小伙伴,它们会是谁呢?

  (1)引导幼儿观察画面一:树林里有谁?它们在干什么?

  (2)打开遮住的三只小兔:提问:

  ① 突然,发生了一件事,瞧,三只小兔子怎么啦?(丰富词:慌慌张张)

  ② 小兔子这么慌慌张张,可能发生什么事了?(幼儿自由想象,大胆地讲述)

  ③别吵,有声音!(教师配上老虎的叫声)谁来了?(让幼儿进行猜想)

  (3)打开遮住的老虎。

  师:真的是老虎,它从树林里窜出来,它想干什么?(引导幼儿观察老虎的表情、动作)

  (4)小结:老虎张开血红的大口,露出尖尖的牙齿,伸出锋利的爪子,向小兔猛扑过来。(鼓励幼儿表演老虎的动作、表情)

  2、出示画面二,讨论、体验大象救兔子

  (1)师:老虎来了怎么办?赶快帮小兔想个办法吧。(在幼儿动脑筋想办法后,教师无意打开遮住的小象,自然地将幼儿的思绪引到画面上)

  师:大象会想什么办法救小兔过河呢?(幼儿结伴讨论,大胆发言)

  过渡语:故事里的大象是怎样救出小兔的呢?让我们一起来看一看。

  (2)观察画面二:

  师:大象是怎样救兔子的?:大象伸出长鼻子,翘起细尾巴,搭成一座大象桥,让小兔过了河。

  (3)哎呀,不好,(打开遮住的老虎。)老虎追过来了,大象又会怎样对付大老虎呢?

  3、观察画面三,引导幼儿描述图面内容:大象用这个办法好,朝老虎喷水,老虎四脚朝天地躺在地上了。(丰富词:四脚朝天)

  (5)小结:瞧,大象帮助小兔打败了大老虎,小兔子高兴地跳了起来,这欺负人的坏东西终于到惩罚了,开心吧?

  (二)鼓励幼儿根据图片内容编故事。

  1、以比赛的形式,激发幼儿讲故事的兴趣,明确讲故事的规则:

  师:看完了这三幅图,谁能把它编成一个好听的故事?我们来比赛吧,比赛是有规则的,让我们一起来看一看,教师出示比赛规则:

  (1) 小朋友分成红队、黄队、蓝队三队;

  (2) 每队每次推选一名幼儿出来讲故事,故事讲得好,奖励笑脸娃娃一个;

  (3) 哪一队的笑脸娃娃最多,哪一队就获胜。OK?

  2、讨论:怎样把故事讲得好?出示每队幼儿的积分榜,激起幼儿比赛的意识

  3、幼儿分队讲故事,让幼儿自己当评委,评价每个幼儿讲的故事。

  (四)结束活动:颁奖杯。

  师:XX队得到的笑脸娃娃最多获胜,我们给他们最热烈的掌声,其他队的小朋友也很棒,都像个故事大王。好,今天,小朋友把这好听的故事带回去和你的爸爸、妈妈一起分享,好吗?

活动计划 篇7

  活动时间:

  6月16日—6月17日

  活动主题:

  健康老爸

  活动内容:

  一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)

  二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。

  三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)

  四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品.

  具体操作:

  时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地点:大厦店换购处细则:A:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。B:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。

  一、营销目的

  由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。

  二、快讯档期

  6月10日—6月24日

  三、促销主题

  1、扮靓父亲,重返年轻

  2、给老爸一个温馨的'父亲节

  3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心

  四、促销方式

  一)商品选择

  选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

  1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;

  2、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;

  3、烟酒类。

  二)商品特卖

  由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

  1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;

  2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;

  3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;

  三)商品促销

  1、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;

  四)商品陈列

  由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

  二.“神气老爸”孝子亲情绘画大赛

  活动时间:6/5-6/12活动地点:绘画成品交至1F服务台;获奖作品展示于IY西侧橱窗

  活动内容:父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:“健康老爸”、“快乐老爸”、“帅气老爸”等。进行评选后,我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14---6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。

  奖项设置:一等奖:1名价值300元的礼品二等奖:1名价值100元的礼品三等奖:2名价值50元的礼品纪念奖:46名精美礼品一份

  三.“巧手老爸”手包粽子比赛

  活动时间:6/1615:00-17:00活动地点:正门外淑女屋旁报名方式:XXXXX

  活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。

  奖项设置:冠军:1名价值300元的礼品亚军:2名价值100元的礼品季军:3名价值50元的礼品参与奖:44名精美礼品一份

  四.“勇敢老爸“旱地龙舟比赛

  活动时间:6/1710:00-12:30活动地点:IY西侧橱窗

  活动内容:举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗?你想让今年的端午节过得更有意义吗?那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份

  五.父子闯关趣味赛

  活动时间:6/1715:00-17:30活动地点:1F正门

  活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉OK对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。

  奖项设置:

  冠军:1名价值400元的礼品

  亚军:1名价值200元的礼品

  季军:2名价值100元的礼品

  参与奖:26名精美礼品一份

活动计划 篇8

  加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的`理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点及活动安排

  1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

  3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

  4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。

  5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。

  6、7月初组织部分运动员参加市运动会。

  7、11月中组织校群体运动会工作。

  8、12月组织参加区长跑运动会。

  9、元月组织参加市元旦环城赛跑。

  10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。

活动计划 篇9

  一、活动宗旨:为了提高我校残疾学生的科学文化素质,了解有关的科普知识,激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱,锻炼学生们的动手动脑能力。我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周

  二、活动主题:携手共建创新型国家——努力构建和谐口浦

  三、活动组织机构:领导人:z 负责人:z 成员:z

  四、活动时间:20xx年5月18日~5月27日

  五、活动的具体安排:

  (一)宣传发动阶段(5月份第二周)利用学校的`橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物,宣传活动内容。各班设立科普知识角

  (二)活动的具体内容:

  1.科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求:(1)主题不限(2)作品要能充分体现科技未来的幻想(3)作品尺寸:8开纸张(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画(5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量:(1)智障专业轻度班每班至少交一件作品(2)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品

  收缴时间:5月25日下午放学前

  收缴负责人:z

  评选标准:(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平

  2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报

  时间:5月23日前完成

  检查负责人:z

  3.观看科普电影对象:全体学生

  活动组织安排:zz

  时间:5月26日下午第三节课后

  地点:校四楼会议室

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