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活动计划

时间:2023-05-30 19:50:03 活动计划 我要投稿

精选活动计划范文汇编六篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动计划范文汇编六篇

活动计划 篇1

  根据省人口计生委、计生协《关于印发〈安徽省XX年计划生育“双评”活动方案〉的通知》等有关文件要求,结合我市实际,今年5月份以来,我市人口计生系统认真开展了“请农民兄弟姐妹评计生”和“请居民和流动人口评计生”活动。现将开展情况总结如下:

  一、高度重视、认真部署

  一是省人口计生委、计生协《关于印发〈安徽省XX年计划生育“双评”活动方案〉的通知》下发后,市人口计生委高度重视,专门召开党组会议,进行了认真研究,决定在按照省“双评”活动方案要求,汲取去年全市各地好的经验和做法,以及我市目前实际,决定继续在全市人口计生系统开展计生“双评”活动。二是为确保全市计生“双评”活动的有序开展,市人口计生委、计生协制定了《关于印发〈宿州市XX年计划生育“双评”活动方案〉的通知》,并本着删繁就简、便于操作汇总的原则,自行设计了《“请农民兄弟姐妹评计生活动”评议问卷统计表》和《“请居民和流动人口评计生活动”评议问卷统计表》,且在两种问卷中设置了意见和建议栏。三是召开了各县区人口计生委主任、计生协专职副会长(或人口计生委分管副主任)、计生协秘书长参加的全市计生协工作会议。会上认真学习传达了省、市有关文件精神,进行安排部署。四是为促进全市计生“双评”活动的深入开展,市计生协将计生“双评”活动列入XX年度全市计生协工作考核的重要内容之一。五是各县区和宿州经济开发区也纷纷结合自身实际,制定计生“双评”活动方案,成立计生“双评”活动领导小组,明确专人负责,认真部署,积极开展。

  二、确定方法、明确职责

  为简化程序,理顺思路,市人口计生委、计生协确定了开展的.方法,明确了各级计生协的职责。

  一是评议方法。

  (1)逐级培训。市级计生协负责对县级计生协秘书长的培训,然后逐级培训,直至培训到村级计生协会员小组长;

  (2)逐级评议。评议从村级开始,然后是乡级开展评议,每个乡(镇、街道)计生协、每个会员小组各填写一份评问卷;

  (3)分级汇总。村级不汇总,直接将填写的问卷上报乡级计生协,乡级计生协汇总对本级评议的问卷,县级计生协负责对本级及本辖区的计生行政机构和技术服务机构的评议汇总;

  (4)以文件形式反馈,落实整改。对汇总分析的问题,由上一级人口计生委、计生协以文件形式向下一级人口计生部门反馈,并督促落实整改;

  (5)开展督查指导。在评议过程中,各级人口计生委、计生协将组成督组,深入基层督查、调研,及时总结经验。

  二是各级计生协职责。

  (1)村级计生协:负责对会员小组长的培训,以会员小组为单位,组织本级会员和计划生育服务对象对乡级计生协和服务所进行评议。村级计生协秘书长负责本级问卷的发放和回收,并将回收问卷上报乡级计生协。

  (2)乡级计生协:负责评议过程和评议结果的公开,对上级人口计生部门反馈的问题进行整改;对村级计生协秘书长的培训,将村级上报的《问卷》及时进行分析汇总,以及组织本辖区内的计生协会员和计划生育服务对象对县级人口计生委和技术服务机构进行评议,并将评议情况及时上报县级计生协。

  (3)县级计生协:负责对各乡级计生协秘书长的培训,对辖区内的评议情况进行分析汇总,并结果上报市级人口计生部门,整改上级人口计生部门反馈本级人口计生委、服务站的问题,并负责对乡级人口计生部门的问题以文件形式进行反馈。

  三、广泛宣传,营造氛围

  在计生“评议”活动中我市市、县、乡、村四级联动在全市范围内广泛宣传“计生双评”活动,努力营造良好的宣传氛围。全级计生协都充分利用广播、电视、宣传栏、人口学校、会员之家等阵地,采取多种宣传方式,向广大会员和育龄群众宣传开展计生“双评”活动的意义、目的和要求等方面的内容。使广大育龄群众积极参与计生“双评”活动,共同开展好此项活动。

  四、加强督导,确保成效

  为了确保计生“双评”活动取得成效,我市各级计生协注重加强评议过程中的指导和监督。一是7月中旬,市人口计生委、计生协制定督查方案,抽调人员,组成督查指导,深入各县区、宿州经济开发区,以及部分乡、村督查调研计生“双评”活动的开展情况。通过查阅计生“双评”活动资料、实地走访等形式,重点从计生“双评”活动方案的制定、问卷设计、逐级培训、汇总分析、评议过程公开等方面进行了督查调研。在督查中,市计生协及时总结先进经验,对存在的问题当场提出解决办法或指导意见。各县区和宿州经济开发区也组织督查组深入乡、村开展督查。萧县还邀请县人大、政协及人口计生委退休老同志召开座谈会,征求对计生“双评”活动开展过程中的建议和意见。二是全市在开展计生“双评”活动过程中,注重与建立健全计生“村为主”工作机制、基层计生协评估认定、计生村(居)民自治规范化建设相结合,努力促进此项活动的扎实有效开展。

  五、及时反馈、落实整改

  各级人口计生部门对各自辖区和对本级的评议,及时汇总分析,及时上报上级人口计生委、计生协。然后市人口计生委、计生协开始针对全市人口计生行政部门和服务机构存在问题,以文件形式向县级人口计生委、计生服务站反馈,要求制定整改措施,抓紧落实;县级人口计生委、计生协将本辖区内的计生“双评”活动的评议出来的问题,以文件形式向乡级计生协、服务所反馈。县、乡级计生协都严格按照市、县人口计生部门反馈的问题,结合自身实际,制定切实可行的整改措施,明确责任人,并及时公开整改内容,接受上下级人口计生部门和群众的监督。

  通过全市计生“双评”活动的开展,人口计生系统行政管理和技术服务人员的全心全意为人民服务宗旨得到了增强,计生工作服务态度得到改善,服务质量和依法管理的水平得到提高,工作作风得到了改进,进一步密切了党和政府与人民群众的联系,为全市经济社会发展和构建和谐宿州创造了良好的人口环境。

活动计划 篇2

  一、活动目的:

  以清明节祭扫烈士墓为载体,激发学生“学习先锋榜样,继承烈士遗志”的热情和朝气蓬勃积极向上的'精神,达到缅怀先烈,继承遗志的教育目的。欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动准备:

  1、 每个学生准备1至2朵小白花,穿蓝色校服。

  2、 班主任做好扫墓纪律教育。

  3、 各班做好春游安全教育

  4、 X(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。

  三、活动过程:

  1、8:00操场集合出发

  2、9:00开始扫墓活动

  3、10:00停车场集合前往春游地点

  4、下午2:00:乘车回校

  5、下午2:40错时放学

  四、扫墓活动

  1、“敬献花圈”

  2、“寄志抒怀”

  3、“献花致意”

活动计划 篇3

  一、活动目的:

  1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师

  队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  二、活动时间:20xx年9月10日上午

  三、活动地点:实验幼儿园

  四、活动准备:

  (一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)

  1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

  2.红地毯(张连根)

  3.长条会议桌4个(张连根)

  4.鲜花300—400盆(张春梅)

  5.音响(租用)

  6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)

  (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

  (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

  (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

  (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

  (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:王晓莉 丁 郁(串词)

  活动时间:30—40分

  活动指导组:孟亦俊 杜伟勤(教育局)

  活动慰问组:第三组领导:(教育局)

  活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)

  活动联络组:张春梅 王芳 任钰

  活动接待组:丁 郁 王蕊 宇文华

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  1.介绍来宾 请领导入座

  2.请欣赏教师自编自导自演的.国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3.请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4.请上级领导讲话(致辞)

  5.请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  6.实验幼儿园教师与上级领导合影留念

  7.参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

活动计划 篇4

  一、指导思想

  为认真贯彻落实教育局20xx年上半年的教育工作意见,依据学校教导处工作指导思想,现制定符合我校语文教研组工作计划,并确立工作要点,以进一步推进课程改革,规范教学常规工作,提升教育教学质量为关键,以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动,以促进本教研组的教师更全面地成长。

  二、具体措施

  (一)常规管理重细节,提高管理效率

  本学期继续加强常规管理,关注细节问题,提高管理的有效性。

  细化“教学六认真”规范。老师们认真对照教学“六认真”工作考核要求,扎扎实实做好教学“六认真”工作。明确作业、备课等格式的规范;备课余量控制在4教时,授后小记要有针对性。教导处将对老师们的“六认真”工作进行每月检查,期末将“六认真”考核优秀的老师,将其“六认真”工作进行展示。

  加强随堂听课。这学期,不但要听新授的随堂课,而且要听复习的随堂课。教研组长一学期听课不少于30节,第一年工作的教师不少于50节,第二年工作的教师不少于40节,第三年的不少于30节,其余教师不少于15节。

  组织教师积极参加校内外组织的各类培训和专家讲座,认真参与校内外各级各类教学活动,用心钻研,提升自身素养。

  (二)深化教学研究,提高教学实效。

  1、组织教师认真学习教育教学理论,改革课堂教学方式,促进师生发展。

  双周三下午为语文备课组活动,定时、定点、定内容。本备课组活动以学校教导处传达的思想为指导,正确把握课改理念,确立专题研究目标,展开有实效性的研讨,认真写好心得。

  单周三下午为教研组活动,认真学习领会教育教学新理论以及课改教学新理念,大家共同研究,共同提高。单周五下午继续开展“语文教学沙龙”活动,实行“上课—说课—点评—讲座”的顺序,每位教师都要积极参加听课、评课活动,切实解决好课改中遇到的疑难杂症,提高沙龙活动的实效。并收齐沙龙课的全部资料存档。继续邀请昆山市著名小学语文教学专家顾治民老师作讲座,指导我们进行实践与理论相结合的.课堂教学活动。

  2、听课:沙龙课必须在教研组内先试上,教研组长和同年级教师必听,且提出整改意见,修改后再在周五上,所有语文教师必听,边听边思,及时评注,以提高自身的业务水平。

  3、师徒结对。此项工作贵在坚持,贵在师徒双方及时的沟通和交流。平时要落实指导工作,师傅每单周听徒弟1节课,徒弟每周听师傅1节课。要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以缩短青年教师的教学适应期,让他们更快地成长起来。

  4、青年教师继续建立好自己的教育博客,每周写一篇学习心得或者教育教学类的文章,同时利用我们的校园网,以点带面,资源共享,共同提高。

  (三)开展丰富多彩的活动,以提高学生综合素质。

  1、提高写字质量。继续加强写字指导,提高学生写字质量。低年级要结合生字教学强调指导,培养正确的书写习惯。学校将于“六一”节前组织全校性的写字比赛。

  2、开展丰富多彩的读书活动。充分利用好午读课,让学生在这一时间里快乐读书,享受书中的无限精彩,逐步提高他们的读、思、写等能力;重视课前两分钟诵读,注重资料积累;开展全校性的诵读比赛和“好书伴我成长”演讲比赛,提高学生的朗诵水平和语言表达等方面能力

  3、开展小练笔活动。为了培养学生的写作兴趣,提高他们的写作水平,每个语文教师根据所教年级精心选题,让学生完成有质量的小练笔。二年级本学期每周写1篇,3—6年级每周写2篇。

  4、继续开展古诗文诵读活动。针对不同年龄段的学生,我们选定相适合的古诗文,每天读一读、背一背,到学期末进行诵读比赛。成绩作为质量考核的一个方面。

活动计划 篇5

  根据县教育局20xx年教育科研的“三读”、“四习惯”、“四加”精神,围绕总课题,以本校子课题研究为抓手,以活动为载体,以提高师生人文素养为核心,本期将开展以下研究活动。

  一、“三读”活动

  1、全校星期二下午课外活动开展阅读专题活动,确保师生的读书时间。

  2、每周星期四下午课外活动进行兴趣小组的阅读活动,以保证师生的读书场地。

  3、每天早晨要求各班学生自主预读各科教材及相关课外读物,以培养读书习惯。

  4、充分利用“爱的书屋”提供的图书开展“漂流活动”。

  5、3-6年级学生各班建立“图书角”。

  6、3-6年级学生每人准备1个读书笔记本,要求在老师的指导下写好读书笔记。

  7、要求教师和学生一起读书,并写好读书笔记开展读书笔记展览活动,每期写3篇较经典的读书心得。

  8、开展学生读书朗诵比赛,手抄报比赛,教师论文大赛活动。

  二、“四习惯”活动

  1、读书习惯的培养。通过班级开展“故事会”、“诗歌朗诵会”、“办墙报”等活动实现。

  2、护书习惯的培养。“图书漂流”活动中,通过教师提要求,监督实施,在教师的.指导下开展修补图书比赛,自觉养成护书习惯的步骤达成。

  3、写作习惯的培养。通过教师写下水作文带动学生写读后感,仿写作文,续写故事等活动促成。

  4、思考习惯的培养。通过教师的启发式教育活动,上课学生主动提问,课外教师先是制让学生每天问几个问题,再是学生积极主动请教问题等方法养成。

  三、“四加”活动

  1、加校园文化建设:通过张贴名人名言,收集教师提炼的对学生成长有帮助的一句话,并张贴在班级,楼道,宿舍等场所,教学楼悬挂大幅阅读标语,在班内建立学习园地等方式完善校园文化建设。

  2、加阅读习惯的养成:⑴、养成有目的阅读的习惯; ⑵、养成有严谨阅读态度的阅读习惯 ;⑶、养成合理利用时间,有计划安排阅读的阅读习惯 ;⑷、养成用科学的阅读方法阅读的习惯 ①无声默读法 ②扫视速读法 ③整体概读法 ④局部细读法 ⑤摘录批注法 。

  3、加课题研究:通过专题讲座,教师充分利用“爱的书屋”的资源上探索课,研究课,指导学生读书,教师写读书心得,参加论文大赛等活动加课题研究的过程管理,促进研究的进程。

  4、加图书的管理:在“图书漂流”活动中,严格按照借阅制度进行,以保障图书的交换使用,达到充分利用的目的。

  以上计划在实施过程中,如果有不当之处,就相机修改或更正。

活动计划 篇6

  “三八”妇女节是全国女同胞们的特殊节日,而“三七”女生节又是我们女生的节日,为了让每个医学院的女生们在紧张的学习之余感受到节日的气氛,放松心情,轻轻松松过节。我部门特决定举办庆“三八”节系列活动。现将活动的`计划拟定如下:

  一、前期的宣传工作:

  召开女生委员会议,向各班女生委员介绍活动的方案和分配工作,并动员女生委员在三月内做好“三八”节系列活动的宣传工作,并统一发放“三八”系列活动反馈表。

  二、活动内容

  1、迎“三八”电影播放:3月6日晚7点在8104教室组织观看以歌颂妇女为题材的电影,引导广大女生关注自身的道德修养文法内涵。

  2、张贴祝福海报:在“三七”女生节、“三八”妇女节的时候张贴祝福海报,祝愿全院女同胞们节日快乐,增加全校女同胞的节日气氛。

  3、“送祝福”活动:各班班委组织同学向本班的任课女老师赠送贺卡,为老师送去自己的祝福.让全院女老师在妇女节能感受到同学们给她们带来的节日祝福。加强老师与学生之间的交流,让老师能够更好的了解同学的情况。

  4、各班自行组织活动庆祝“三七”女生节:各班女生委员自行组织活动庆祝女生节。加强班级体的凝聚力,促进同学之间的交流,增进同学之间的友谊。

  以上便是此次活动的工作计划。愿在我部门全体成员的共同努力下,各女生委员的积极配合下,能将此次活动办得更好。

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