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活动计划

时间:2022-01-10 09:59:31 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的活动计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】活动计划四篇

活动计划 篇1

  一、活动背景:

  大学生是社会上一个特殊的群体,接受过大学高等教育,其作为国家培养的专门人才,应该为社会做出力所能及的贡献。而周末社会实践服务活动则是一项由广州中医药大学第一临床医学院分团委开拓,可由第一临床医学院全体在校学生团员共同参与的服务市区实践活动。借由周末社会实践服务活动,09中医本科团支部将在分团委正确领导与大力支持下开展了一系列活动,为学生团员们提供了一个平台,让其有此机会服务广大社区民众,将平日在学校里学习到的理论知识运用于实践。

  二、活动目的:

  1. 宣传中医入社区:通过宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦,让人们学会“秋季养肺” 、“冬季养肾”的基本原则,并通过练习八段锦,达到强身健体的目的,让中医知识深入到群众的日常生活当中。

  2. 切实义诊服务:常规义诊活动为社区民众提供切实的服务,消除其平日积累的劳累与病痛,缓解心理上的压力,提高生活质量。

  3. 锻炼团员新平台:本活动为团员筑成了一个平台,让团员能深入民众,了解民情。同时通过这个提供服务的平台,丰富团员的日常生活,让团员自身的才能与知识得到发挥与锻炼。

  4. 树立良好形象:通过活动的宣传与服务,让民众认识了解大学生、团员风貌,并为我院树立正面的形象。

  三、活动主题

  在社区进行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血压等义诊活动,同时宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦。通过活动,让社区居民体验中医传统疗法“简、便、廉、验”的特色,学会“秋季养肺” 、“冬季养肾”基本原则。

  四、活动时间

  时间拟定在:

  20xx年10月15日

  20xx年10月29日

  20xx年11月12日

  20xx年11月26日

  上午9:00—12:00

  五、活动地点:

  天河区陈静俱乐部。

  六、活动对象:

  当地社区居民。

  七、活动形式:

  活动一、常规中医义诊活动:

  义诊活动是本团支部周末社会实践服务活动的常规活动,凭借对中医传统疗法的一份热忱,我班团员涌现出一批对推拿、火罐、耳穴等知识深有研究的中医爱好者。在每次周末的社会服务活动中,我们开展的义诊活动深受民众的喜爱与推崇,因此义诊活动作为一项常规活动保留至今。其活动内容具体如下:

  1. 血压测量:血压一项医学参考指标,其数值的正常与否与人体健康有着一定的联系,为民众提供此项服务可提前预知其身体状况。实践证明,由接受过专门培训的团员同学提高的血压测量服务,倍受民众的喜爱,广受好评。

  2. 拔火罐:火罐乃传统中医治疗方法之一,从古沿用至今,在各大中医院推拿诊室中也时常可见。我们的团员同学已学习其走罐、闪罐、定罐等手法,通过辨证为民众施以操作,以消除个人疲劳,达到保健功效。

  3. 艾灸保健:艾灸内容简单易学、安全可靠、材料简单,日常生活中民众也可以在家中自行操作,适合普及大众。

  4. 推拿按摩:推拿按摩由来已久,作为祖国医学的治疗方法之一,如今也受到世界其他各国的重视,我们理所应当将其发扬光大。因此,推拿按摩这项活动不仅“推”走了民众的疲劳,“按”没了民众的倦怠,也让民众有更多机会接触与认识祖国医学文化,了解其特色。

  5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其对于老年病、慢性病效果更优。同时通过向民众科普宣传教授,增长其知识,让民众在家也能操作。

  活动二、中医运动养生之幸福八段锦教学

  八段锦作为诸多健身气功功法之一种,不仅遵循了健身气功三调合一的固有规律,而且具有自身的功法特点,通过锻炼能使人体大脑皮层不断有序化,皮质下中枢亦得到相应调整,人体的神经系统与内分泌系统渐处于平衡稳定状态。为响应省团委“幸福广东61青年先锋”的号召,特定举办此次八段锦教学活动,让更多的人民通过健身运动,锻炼身体,改善不良心理状态,疏通经络气血,保精、养气和存神。

  本团支部在20xx年暑期社会实践活动中已在当地开展过幸福八段锦的教学活动,并取得了较好的效果,许多民众表示希望能有更多的机会学习到此类运动养生的方法,因此我们将延续此项活动,通过现场教学让居民学会基本的八段锦动作,并制作八段锦教学宣传单,供居民利用闲暇时间自行学习、锻炼,从而达到把更多更好的中医运动养生方法介绍给当地民众的目标。

  活动三、中医科普宣传之“四时五脏养生法”

  随着人们逐步踏入小康社会,医疗水平的不断提高,如今人们非常注重养生。而在养生保健方面,一直是中医的强项。

  四时五脏养生为中医之天人合一观点的体现,四季之时气对应人体五脏之气机,若能掌握四时五脏的养生规律,将使养生保健工作事半功倍。当然结合四时养生的同时也要注意人体体质的差异,如广州中医药大学第一附属医院,陈镜合老教授曾说过:“如何养生,要因人而异,不能千篇一律,中医最大的'优势就是根据不同人的体质进行治疗和调理。”本团支部将借此机会把正确的中医养生观带给社区民众,将中医带入社区。

  因此,本团支部将在周末社会实践活动中开展“四时五脏养生法”这一中医科普宣传的活动。本团支部设计了“秋季养肺”、“冬季养肾”两个主题,每两次活动举办一个主题,现具体介绍如下:

  1. “秋季养肺” :秋季多燥,燥多伤及肺气,中医提倡秋天以润燥滋阴养肺为主,然亦入秋润燥应因人而异。因此,本团支部将以海报的形式把秋季养肺的养生内容呈现出来,并以相声演绎的形式宣传秋季养肺的正确方法,可让居民更直观更轻松习得养生知识。

  2. “冬季养肾” :冬季寒风刺骨,是保养肾气的最佳时节,人们应注意保养肾气肾精。同时配以适当的运动则可取得养筋健骨,健身强体的目的。对此,本团支部会制作冬季养肾养生法则的海报,并通过相声演绎的形式进行宣传。

  八、前期准备:

  天河陈静俱乐部:

  1. 与广州中医药大学一院09中医团支部的联系人交换信息,协商好活动各项细节,保持紧密联系。

  2. 提供良好人流的地域进行活动,准备好当日需要的物资,包括帐篷(2-4个)、桌子(6张)、椅子(30张)。

  3. 协助义诊活动主办方维持会场秩序。

  09中医团支部:

  1. 与陈静俱乐部取得联系,安排两名团干去活动现场踩点,熟悉活动场地,以及检查帐篷、桌子、椅子等物资是否齐全。

  2. 在当地的前期宣传,以宣传海报等形式进行宣传,告知社区人员活动的确切时间、地点和内容。

  3. 活动开展前一周内,在班上做好活动的宣传工作,说明具体的意义形式内容等,鼓励同学积极报名。

  4. 通讯员准备好相机,并负责拍照和拍摄DV。

  5. 每次的周末实践活动,09中医团支部团干必须保证有两人或两人以上作为带队人,带领团员开展活动,确保团员的安全和器械的完好。

  6. 为确保活动顺利进行,将根据活动形式将整个周末社会活动分为三大版块:

  (1)义诊活动:

  a)本版块分成血压测量组3人、火罐组3人、艾灸组3人、推拿组5人、耳穴组3人等六大版块,每个版块组员中选出一位资深组员作为组长,带领组员进行活动。

  b)准备好各义诊物品:清艾条6盒;火罐24个、止血钳5把、铁打万花油4瓶、95%的酒精3瓶;耳穴贴2盒、镊子4个、75%酒精2瓶、耳模3个;血压计3台、听诊器3个;打火机5个、医用棉球 5包、棉球铁罐3个、卫生纸3卷 、废物罐2个。

  c)制作各义诊小组的指示牌。

  d)为了促进学术上的交流,会不定期邀请有经验的师兄师姐、班上同学、其他班级同学或社团协会中有培训经验的培训人员作为培训指导员,对参加志愿者进行相关培训及考核,或一同前往实践场地指导、实践。

  (2)中医养生之幸福八段锦教学:

  a)确定运动养生的组长以及组员:表演八段锦4人,其中1人为队长,2人派发宣传单。

  b)组织培训及考核。

  c)借八段锦表演服装。

  d)利用网络查找关于八段锦的相关教学视频,组织同学们观看视频并学习。

  e)查找八段锦的教学资料和作用原理,制作宣传小册子。

  (3)中医科普宣传之四时五脏养生法:

  a)团支部收集四时五脏养生的相关资料;校正资料;制作两幅海报,宣传小册子。

  b)选拔相声参演者2-3人;设计台词;预演。

  c)活动现场以3*3布置椅子。

  九、活动流程

  每周六的实践活动流程相同。

  1) 7:20之前,团员学生在指定地点集合,09中医团支部团干带队人进行人员签到,以及活动物质的清点。

  2) 7:30准时出发,集体前往目的地。

  3) 8:30到达目的地,人员清点;09中医团支部团干与天河陈静俱乐部负责人联系,准备活动开展事前工作,布置现场,如搬桌子、椅子、帐篷、挂横幅等。

  4) 9:00各组人员各就各位,常规义诊人员按照各自工作安排进行;四时五脏养生之演绎人员为居民演绎养生知识的相声,同时为居民宣讲海报内容,令其在轻松的氛围内学习;八段锦表演,派发学习指导宣传小册子,现场指导感兴趣的居民学习八段锦。通讯员做好活动记录工作。

  5) 12:00活动结束,带队人带领团员学生清理现场,包括收桌椅和帐篷、打扫现场卫生、回收横幅等;带队人再次进行人员清点、物质清算;最后合影留念,乘车回校。

活动计划 篇2

  活动来源:

  我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的12月21日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的'传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动时间:

  20xx年12月21日

  活动内容:

  1、综合:冬至我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  附儿歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

  冬至相关链接:

  冬至节,在苏州有吃酒酿酒的习惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

  到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

  冬至苏州人还有吃馄饨的习俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

  此外,冬令进补又是苏州人广为流传的俗语,一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补,也形成了各种补品的最高峰。

  期待在中国传统节日中孩子们能收获更多知识和精彩!

活动计划 篇3

  安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的`主题,特对我班20xx年的“安全教育周”活动制定如下计划:

  1、开好一次班务会议,对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

  2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。

  3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的班风班貌。

  4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的共同努力下,对幼儿进行安全教育。

  5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

  6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

  7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

  8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

  9、组织幼儿观看安全教育VCD——安全伴你成长,并开展一次讨论。

  10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

  11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

  12、观看一期“安全教育”图片展。

  总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

活动计划 篇4

  一、工作思路及目标

  本学期,初中综合实践活动的教研工作仍坚持深入实施素质教育,全面推进课程改革;以课程改革为中心,以教学常规为规范,以提高课堂教学质量为重点;以“厚德强能,用心研教”, 进一步提高教育教学质量为宗旨,继续提高中学两学科教师的综合素质和业务水平与教学能力,促进两学科的教研工作和课程改革的从深发展,进一步加大教学研究和教学改革的力度。

  二、综合实践活动课程开发与研究的指导思想

  我市20xx-20xx学年度第二学期综合实践活动课程实施计划重点着眼于进一步彰显课程特性,以“走向社会,走进生活,走进自然”为主题,突出课程“开放”,关注探究“过程”,不断完善课程形态。倡导在研究过程指导以及研究方法指导领域的纵深发展与大胆突破创新。同时围绕综合实践活动课程实施和管理过程中遇到的重点、难点问题,积极开展专题研究,开展课题培训,加强指导,切实提高教师在综合实践活动课程各领域的研究水平和专业素养,在实践中继续探寻最佳的课程实施方法。

  三、常规教研工作

  1、组织教师进一步认真学习贯彻国家、省、市有关综合实践活动课程的相关文件精神,在深入理解和掌握相关政策、指导思想和理论知识的基础上,进一步认识该课程的重要性和必要性,切实提高我们自身开展综合实践活动的探究能力和实施的自觉性。

  2、拟定20xx年2月17日(周二)在青岛市普通教育教研室五楼会议室研讨综合实践活动高初中课题研究衔接有关事宜、初中综合实践活动大集备等内容。

  3、多年来,教师们在实施综合实践活动课程的过程中形成了大量优秀的综合实践活动案例和优秀的教学成果,成为丰富青岛市综合实践活动课程资源;新学期将继续开展多种区域、形式多样的现场观摩、公开课、研究课,新学期研讨活动的重点为黄岛、李沧、市南、胶南、四方、市北、李沧基地和胶州的研讨现场会。如:走进李沧基地,同学们会在基地技术人员和老师的指导下进行各种技能培训,听取小豆腐的制作技术知识,中国结的编织方法介绍,插花艺术指导,猎狐技术指导、消防演练、野炊、田间劳作技能等等。在劳动实践中,让同学们尽情地交流劳动成果,分享劳动的收获,体验“丰收”的喜悦,陶冶情操。活动不仅会使同学们进一步领会“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的深刻内涵,还会锻炼同学们吃苦耐劳的意志,培养同学们正确的劳动观念和实践创新能力。通过这些活动加强对教学过程的指导,全面推动综合实践活动教学实践的发展。同时继续引导教师对已经成型的综合实践活动案例进行分析,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,从而更加科学地指导自己的教学工作。

  4、各校在参加市区培训的基础上,把综合实践活动作为校本培训的内容,定期组织教师共同研究分析活动过程中的情况,充分发挥广大教师的才智,集思广益,推进全市综合实践活动课程的实施与开展。各校的综合实践活动要集中要体现学校的特色、区域特色,学校应对综合实践活动进行统筹规划,并要认真开展校际间的观摩活动,本学期各校至少要组织一次对全区学校公开的综合实践观摩活动,逐步实现“由面带点、由点带面”的综合实践活动课程跟进模式,促使综合实践活动课程的实施再上一个新台阶。

  5、各项教研常规活动希望每位老师按时、积极的参加,每次活动参加的人员名单还是在青岛普通教研网上进行公示。

  四、新学期继续综合实践活动公开课和研究课的开展工作

  各校确立新学期的综合实践活动课题:还要从五种课型(选题指导课、开题课、过程指导课、过程答疑课、成果展示课)中选择,也可将已有的课题深入开展。申报公开课时要求课题成型、有明确的课型。参加具体事项另行通知

  五、深化教研改革 加强业务学习

  加强对教学的调研与指导,走进课堂,深入开展教学方法和评价方式的研究,力求教研工作的针对性和有效性,发现和总结符合新课程理念下的新型教学范例和先进教师典型。针对教学过程中出现的新情况、新问题、新需求,及时研究对策。力求通过各类培训会、研讨会和技能见习操作培训等活动得以解决,帮助青年教师、骨干教师专业成长搭建服务平台使之迅速成长。

  加强对新课程专著、专题的学习。组织学习课程标准及其解读,研究与新课程相配套的学科学分认定方案,研究与新课程相配套的学科教师评价方案,妥善解决综合实践活动学科无教材、通用技术学科无配套操作教具等等的现实教学问题。为进一步落实课程改革扎扎实实的工作。

  组织教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,进一步提高认识,增强课程意识,提升组织和指导课程实施的水平。

  1、定期组织区级综合实践活动优秀案例和论文的评比工作,不断总结、反思和交流活动的成果,为教师提供更多更好的素材性资源。选取优秀案例和论文参加市级交流。

  2、利用网络优势,形成交流的平台,建立市、区、校三级“综合实践活动课程” 网页,为教师及时了解综合实践活动课程发展的理论与动态、丰富教育资源、交流经验、解决困惑提供支持和帮助。

  3、新学期将继续组织对全体教师进行课程实施的培训,开展好综合实践活动的专题学习或观摩研讨活动,营造良好的学术氛围,继续为参与综合实践活动教学的教师提供交流和研讨的平台。新学期将邀请市学科中心组成员以及青年优秀专业人才下乡做综合实践活动课程实施的专题讲座和进行大集备活动,以促进郊区综合实践活动课程的进一步实施和水平的提升。

  六、抓好教学常规管理 提升教师教学水平

  继续以主题(专题)研究的形式组织公开课、研究课或城乡交流的活动。本学期拟开展:初中综合实践活动常态化教学模式(六种)和以技能操作为主的活动主题研究课。加大城乡教育交流的力度,关注农村的综合实践活动和通用技术学科的教学工作,认真做好每一次的常规教研活动。

  新学期将进一步将综合实践活动课程课型转变推向深入。

  继20xx年综合实践活动课程初探阶段总结性课型初步形成之后,在20xx年我市的公开课、研究课、评优课就已经顺利实现了由以往的汇报课、成果展示课为主向选题课、开题课、过程指导课的转型。近两年开设的市级公开课、研究课在此转型的基础上进一步深入研讨、创新,而且在理论层面上实现了很大的突破。

  在新学期中我们要进一步将综合实践活动课程课型转变推向深入,进一步提高各种课型的理论和技能含量,为实现学生的终生发展打好坚实的基础,这要求全体教师不仅要敢于将自己日常的教育指导过程展现出来,而且在观念上都要有更清晰的认识,在理论和技能方面有更加精深的掌握。与此同时,我们也希望老师们潜心研究和挖掘,敢于创新,在成果展示课型上有新的突破。希望各校老师一方面继续已有的课题研究,一方面及时的将课堂教学中出现的疑难问题或典型课例,拓展为研究和活动课题,精心设计和组织,力争举行全市的教学公开课。我们期待着在新的学期中有更多更好的.课题教研展现出来。

  课堂转型资料汇集整理。

  学校作为课程资源开发的前沿,在许多优秀教师的不懈努力下,在长期的实践中积累了许多宝贵的课程资源财富。各学校可以将资料以电子稿或光盘的形式上缴到市教研室林老师那里或发送到青岛市初中综合实践博客上。市教研室愿继续广纳各类课程资源,利用网络为全市开展综合实践活动教师搭建资源共享平台,丰富教学内容,完善课程建设。

  七、以课题研究作为突破口 不断优化课堂教学结构

  中学综合实践活动和通用技术学科(青岛4、7、41、51、李沧基地和综合中心、城阳4所、胶南4所;青岛2、9、58、崂山一中和平度1、6中)已经申请立项国家社会科学基金“十一五”规划课题的研究重点课题(《综合实践活动课程教学模式与可行性研究》和《高中通用技术课程实施研究》),XX年1月高中学校:青岛2、9、17、58、崂山教研室、胶南教研室、胶州一中、城阳一中和青岛初中综合实践活动中心组共九各单位又申请了以“通用技术课程标准组组长-顾建军老师的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“以培养学生技术素养为主要目标的我国中小学技术教育体系建构研究””的课题。我们仍继续坚持从本学期开始,向纵深发展。在搞好课题研究的同时进行专题调研,写好调研报告,为今后的教研和教学提供信息和依据。继续加大培养青年教师的力度,通过各种形式的教研活动,以骨干教师为龙头,扎扎实实搞课题研究,吸引青年教师参加,努力使课题研究与课堂教学结合起来,与培养教师结合起来,与学科教学改革结合起来,与解决学科教学实际问题结合起来。通过以点带面,分层推进,使广大教师掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的方法去解决实际问题。

  八、继续深化课程的评价

  对综合实践活动的评价应该是一个发展的过程,是一个协商共建的过程,是一个充满人文关怀的过程。它更多的是要通过评价发现和发展教师和学生多方面的潜能,了解教师和学生发展中的需求,帮助教师和学生深入的认识自我、建立自信。所以我们要建立全面发展的评价体系,发挥评价的教育功能,真正使评价成为一个教育的过程。新学期中我们要继续把握好课程评价的准则、注重课程评价的方法研究、落实课程评价的方式。

  九、月份工作安排

  月份

  主要活动内容

  XX.2

  1. 召开12区市教研员和兼职教研员以及“7+1”高考研究小组会;

  2. 召开青岛市中心组成员会;

  3. 初中综合实践常规教研;

  1. 常规教研;

  2. 综合实践技能培训;

  3. 专题讲座;

  1.常规教研;

  2. 送教下乡

  3. 参加省初中《综合实践活动课程教学模式与可行性研究》课题阶段性总结会议。

  1.常规教研;

  2. 组织、筛选、上报参加全国优秀创新作品。

  1. 常规教研。

  2. 参加全国第五届优秀创新作品邀请赛。

  十、网上教研平台

  青岛市初中综合实践博客。

  青岛市普通教育教研网,原来网址保留但是已经不再上传新文件和资料。如需查阅相关文件和资料请登陆:山东教学研究网——找到地市教研室栏目——青岛市——市教研室。

  综上所述,在即将到来的新学期中,希望专职教师和兼职教师能够在综合实践活动课程理论和实践方面更上层楼,希望更多的优秀学科教师在自身所从事的学科教学的基础上更多的关注综合实践活动课程的发展,让我们共同探索新的教学天地,尝试新的教学形式,探索综合实践活动课程更为有效的实施途径。综合实践活动课程为我们提供了施展才华的广阔空间,市教研室为我们搭建了创新发展的平台。作为教师,我们有必要、有责任将学生引入丰富多彩的综合实践活动中来,让他们享受活动的乐趣,体验研究的收获,成为真正的学习者。

  请有志教师大胆的展现你的才华,积极的参与到综合实践活动的研究中来吧!

  备注: 20xx年国家、省级的各类活动以通知为准。