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活动计划

时间:2022-02-09 13:18:10 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划合集10篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的活动计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】活动计划合集10篇

活动计划 篇1

  为贯彻落实XX区教育局关于开展第八个“师德建设月”活动和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,以及XX市教育局《关于开展第八个“师德建设月”活动的通知》,继续深入开展争做“学校好教师、家庭好成员、社会好公民”主题教育活动,全面提升全校教职工的职业道德素养,经过工会委员会议特制订以下活动计划

  一、组织学习,提高觉悟。

  我们将通过全体教职工会议,认真学习《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件,引导全体教职工遵守职业道德规范,认真工作,为XX初中的发展贡献自己的力量。

  二、签订责任书,提高法制意识。

  我们将以各级教育部门的相关文件精神,结合学校的实际情况,制定“XX区XX初级中学教师廉洁从教、争当“三好教师”责任书”,让所有教师签订责任书,用书面的形式、法律的手段来规范教师的教育教学行为,引导全体教师知法、懂法、守法,依法执教,用自己的一身正气影响学生,教育学生。

  三、加强宣传,树立榜样。

  根据收集的资料,我们将继续宣传本地区及周边的优秀教育事例,用典型的事例感染教师,引导教师向优秀看齐,向先进学习,在校园内树立良好的教师形象

  四、开展活动,以实际行动体现师德。

  我们继续组织开展 “168”爱生行动,帮助贫困生、学困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实,帮助他们解决实际困难,促进他们身心健康发展,让他们感受学校对他们的关心和支持。我们继续组织收集废纸的.工作,用销售所得来资助贫困学生。

  五、了解实情教育教学实情,积极帮助存在问题的教师。

  本校严重的违反师德的事情不存在,但也不是完全没有。我们将组织行政人员、工会委员,深入教师群体和学生群体,了解存在的实际问题,对部分有苗头性的问题及时处理,与部分教师及时沟通,在沟通中教育他们,引导他们。提高他们对廉洁从教的认识。对于确实存在的问题,我们将一定严肃处理,特别严重的,我们将上报教育局进行严肃处理。

  六、总结活动过程,反思活动计划。

  在第八个“师德建设月”之际,我们将总结整个活动过程,再一次推敲活动的计划,挖掘活动的成果,发现存在的不足,为下一次活动积累经验。在活动结束后,我们将把整个活动过程中形成的材料及时归纳,形成档案。

  第八个“师德建设月”活动是一个提高全校师德的良好载体,我们将按照活动的计划,认真落实,细心贯彻,形成实效,真正达到提高教师师德水平,提升教师素质的效果。

  XX区XX初级中学

活动计划 篇2

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“**”的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  活动主题:“**”

  活动地点:**

  活动时间:20xx年**月**日

  主办单位:青年志愿者协会

  二、活动目的:

  1、让更多青年志愿者给养老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

  2、让青年志愿者们感受到为人民服务的'快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

  3、锻炼青年志愿者的各项义务、吃苦耐劳、尊老敬爱的精神。

  4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

  5、给志愿者们一次锻炼的机会,尤其是组织及团队方面的能力

  6、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

  三、前期准备:

  1、召开青年志愿者干事以上全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、组织相关内容,图片展览,画文字简历。(图片制作成视频播放)

  3、联系学院主有关领导人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  4、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  5、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

  6、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、桌椅、证书、青协统一服装、水等)

  四、活动方案:

  1、传递爱的接力棒为主要活动。

  2、以小组为单位参加本次爱的接力棒。让我们心连心,手拉手、传递爱心。 3、连继三天的播放一些去养老院的影片。让青年志愿者更好的了解青协存在的意义。

  4、开始前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  5、活动结束后,各志愿者按照安排展开服务工作,绿色小组主要负责帮助打扫、收集废品。

  6、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

  五、活动备注:

  1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,青年志愿者协会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建设和谐校园具有重要的意义。

  2、进行比赛时,所有工作人员必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

  3、志愿者要自觉遵照工作人员的各项工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

  4、参加活动的所有志愿者都必须按规定青协统一的服装、佩戴志愿者徽章。

  六、文宣方式:

  1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“**” 3、海报粘贴,介绍青年志愿者的相关内容。

  七、注意事项:

  1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可不听指挥。遇到问题要及时上报负责人。

  2、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  八、后期安排:

  一、奖励制度

  第一名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第二名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第三名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第四名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第五名:可以得到精美小礼品一件

  精神文明奖、团体合作奖、文明面貌奖、按守纪律奖等。

  青年志愿者协会是一支具有时代性、充满奉献精神的公益性组织,是新时期服务社会的新生力量,是光明的火种,是爱的使者。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

  二、成员分工

  组长:陈远红(负总责及教学)

  成员:谢世为(顾问及指导)谢启容(资料搜集整理)

  三、活动时间:20xx年11月到20xx年5月,每周星期三下午第三节课。

  四、活动地点:六(2)班教室

  五、参与人数20人

  六、活动内容及目标

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、使学生能基本掌握用毛笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。

  4、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的'艺术美。

  七、活动要求:

  1、利用每周三兴趣小组活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查所带资料及出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  八、工作步骤和措施

  1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、学校给学生一人买一张水写字帖和一支毛笔,另外学校购买一些名人字帖,存放在图书室,供学生借阅、临摹。要求学生自己买一支毛笔和一瓶墨汁,一支毛笔在水写纸上练习,另一支毛笔蘸墨汁在其它纸上练习。

  3、鼓励学有余力的学生在自愿的基础上购买一本字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  4、强化仿写练习。

  5、采取自主和协调的方法,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  6、在小组内,开展一次的书法比赛,对写得好的学生给予表彰奖励,对做的差的学生提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、将学生的优秀作品张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  九、教学计划安排:

  1、在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看贴体悟其组合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。

  2、以毛笔楷书为主,以学生临帖为主进行教学。

  3、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

  4、基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。

  5、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

  6、讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

  7、根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

活动计划 篇4

  一、工作思路

  本工作室在市教育局的领导下开展工作,认真履行班主任工作室职责,以网络教研为主要载体,以促进班主任专业成长、加强班级文化建设为主线,重点做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥工作室团队先行研究、交流研讨、示范引领的作用,努力与工作室成员一个起成长,成为“拥有先进的教育思想,充满灵性的教育智慧,具有深厚的专业知识,形成良好的专业人格”的市内知名的`班主工作室团队。使本工作室真正成为具有科研能力、创新精神、智慧德育的班主任队伍。同时发挥课题引领的作用,将工作室成果以课题推广的方式加以辐射,以此来激活并带动全市班主任队伍建设,为我市班主任工作再上一个台阶添砖加瓦。

  二、培养目标

  工作室成员的培养目标:

  1.每人每学期读一部德育专着,并撰写读后感,提高教育理论水平。

  2.每人每年完成一项课题研究,提高教育科研水平。

  3.每人每学年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动方案及活动反思,提高德育水平。

  4.每人每年主持一次网络专题研讨活动,研讨热点、疑难问题,提升班主任专业知识水平。

  5.三年内每人至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课和一次专题讲座,发挥示范和引领作用。

  6.每人每学年至少完成一篇班主任工作论文(包括活动设计或案例分析),并在县级以上获奖,提升教研能力,提高写作水平。

  7.经过三年努力,使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度。

  8.三年出版研究成果集——《我们的班级活动》

  三、主要措施

  1.每个成员必须制订个人发展规划,包括确定自己的成长目标和采取的具体措施等。

  2.每个成员必须制订年度工作计划,包括工作目标、内容、时间、地点和措施等的落实。

  3.每个成员必须制订课题研究方案,做到有组织实施,有阶段小结,有结题报告,有成果推广。

  4.每个成员每年必须订阅1~2种德育专业的报刊杂志,做到有计划学习。(在经费允许的情况下实现)

  5.每年召开一次全体成员会议,总结经验、探讨问题和布置工作。

  6.每个成员每月在网络上进行集体交流、研讨一次。如探讨问题、寻找解决问题的策略。

  7.定期举办网络“班主任沙龙”活动,帮助班主任解决实际工作中遇到的疑难问题。

  8.邀请全体成员参加领衔人或成员所在学校开展的班主任工作、德育工作等交流活动。

  9.加强工作室管理,建立规范的工作室成员档案,记录培养过程。

  四、课题研究

  由工作室成员集体讨论,每年选择一个课题开展研究,做到有实施方案,有实施过程,有成果体现。

  五、成果辐射

  工作室的教育、研究成果以论文、专着、研讨会、报告会、论坛、公开课、专题讲座、拍摄专题片等形式向外辐射,促进全市的班主任工作,促进班主任的专业成长,提高教育教学质量。

  六、时间安排

  1.XX年9月前完成XX年的工作计划

  2.XX年10月前完成各成员工作计划、个人发展规划的制订。

  3.XX年11月中旬召开首次工作室全体成员会议(网络),细化工作方案,确定XX年的研究课题。

活动计划 篇5

  一、设计意图:

  孩子每天早上来园都要参加晨间活动,不过他们在选择活动内容时表现出兴趣为主、擅长为先的特点,他们会在比较长的一段时间里,选择同一种器械或同一个活动内容。比如有些孩子特别喜欢玩投篮游戏,有些孩子特别喜欢玩溜溜球,还有孩子总是选择自己擅长的跳绳等。 基于这种情况,我们开展了健康教学活动“我的晨间活动计划”,旨在让孩子们了解不同的晨间活动内容对身体健康有不同的帮助,从而引导他们正确选择活动内容,促进身体全面发展。在活动实施过程中我采取了以下一些策略。

  二、充分体验

  教学活动过程的设计与目标环环相扣。教学活动由孩子们喜爱的、而且锻炼目标明确的游戏导入。在活动的第一部分,幼儿通过体验得到初步的经验,在此基础上教师引导幼儿提升经验,形成概念。孩子们在持续游戏的过程中,体验到身体运动部位酸、累的感觉,从而明确不同的锻炼内容对身体的不同部位会产生不同的作用。例如,玩蹬球的孩子明显感觉到腿很酸,而玩举炸药包的孩子则明显感觉到手臂很累。这种让孩子有充分体验的活动过程,帮助孩子理解了上肢运动、下肢运动,并据此总结出全身运动的概念,同时帮助孩子对班级晨间活动的内容进行了相应的分类。

  三、内化经验

  在活动的第二和第三个部分,孩子通过观察分析运动员图片,开拓了视野,内化了经验,并最终和自身已有经验相结合,形成了新的经验。在此基础上幼儿分析、评价“一周晨间活动计划”范例,进一步明确了该如何科学合理安排自己的“一周晨间活动计划”。

  四、养成行为

  在活动的最后一个环节和延伸活动中,每个孩子都设计出自己的“一周晨间活动计划”,并按计划进行晨间活动。我们发现几乎每个孩子设

  计的活动内容都不再单一,充分考虑到身体的全面运动,以促进自身全面发展。大多数孩子在随后的日常活动中能按照自己制定的晨间活动计划选择、安排自己的活动,个别孩子还能在教师的提示下,更合理地调整自己的活动。由此可以看出,这个活动很好地达成了预期目标。 活动目标:

  1.能初步了解上肢、下肢、全身运动,尝试合理选择运动内容和项目。

  2.学习记录运动内容,并能与同伴交流自己的想法。

  3.能在运动中关心自己的身体,了解身体变化。

  活动准备:

  1.“一周晨间活动计划”范例2~3份,“一周晨间活动计划”空白表幼儿人手一份。

  2.运动员图片(举重、田径、体操),运动背景音乐,演示电脑,实物投影仪。

  3.蹬球、举炸药包两组运动器械,幼儿日常晨间运动器械。

  4.幼儿已有晨间活动相关经验。

  活动过程:

  一、探索体验,建构经验

  1.教师分别出示用于蹬踢的球和上举的“炸药包”两组运动器械。

  2.幼儿自由选择喜爱的运动器械,在运动背景音乐的伴奏下做一分钟运动。

  3.幼儿同伴间自由交流用两组器械运动后的不同感受。教师巡回参与幼儿间的自由讨论。

  4.教师帮助幼儿建立上肢运动、下肢运动的初步概念。

  5.教师出示幼儿日常晨间活动器械,请幼儿按照上、下肢和全身运动为这些运动器械分类。教师和幼儿一同操作这些器械进行运动,体验不同的.运动感受。

  二、开拓视野,提升经验

  1.教师出示运动员的图片。

  2.幼儿交流讨论。

  三、内化经验,制订计划

  1.教师提出任务。

  2.幼儿制订一周晨间活动计划,教师巡回观察并进行个别指导。

  3.视频展示幼儿的“一周晨间活动计划”。请个别幼儿介绍自己的活动计划,并说明自己设计的理由。

  4.教师总结:我们要想让全身各个部位都得到锻炼,让我们的身体长得棒棒的,就要让上肢、下肢和身体其他部位交替得到锻炼。从下周开始我们就按照自己制订的活动计划行动吧!

  延伸活动:

  1.在日常晨间活动中提示幼儿按照自己制定的计划选择活动内容。

  2.根据幼儿列表中关心的问题,与幼儿共同讨论并调整晨间活动的相关内容。

  3.共同收集有关运动后身体发展的资料投放到健康角。

  班级:苹果二班(大二) 一 活动目标:

  1、引导幼儿自主选择运动器具,不断探究新方法并有一定的规则意识,培养幼儿初步自我调控运动负荷的能力。

  2、帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作,提高幼儿的身体素质,增强机体对外界的适应能力。

  3、培养幼儿相互合作及协调能力,不怕困难,坚持到底的良好意志品行。

  二 活动内容:

  1、内容:跳绳(全身运动)

  目标:发展幼儿手腿协调的能力及手臂力量

  2、内容:走迷宫(踩高跷,下肢运动)

  目标:能沿着脚下的线踩高跷发展平衡能力

  3、内容:小小邮递员(踩小车,下肢运动)

  目标:发展幼儿的腿部力量

  4、内容:蚂蚁搬豆子(平衡组合,全身运动)

  目标:发展平衡跨跳及侧钻的能力

  5、内容:看谁走得快(益智游戏,下肢运动)

  目标:发展幼儿腿部力量,练习单双脚交替跳

  6、内容:灌篮高手(投掷,上肢运动)

  目标:发展幼儿上肢力量及手眼协调投准的能力

  7、内容:我是小姚明(投掷,上肢、下肢运动)

  目标:发展幼儿的合作能力

  8、内容:跳羊角球(全身运动)

  目标:发展幼儿的腿部力量。

  班级:苹果二班(大二) 一 活动目标:

  1、引导幼儿自主选择运动器具,不断探究新方法并有一定的规则意识,培养幼儿初步自我调控运动负荷的能力。

  2、帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作,提高幼儿的身体素质,增强机体对外界的适应能力。

  3、培养幼儿相互合作及协调能力,不怕困难,坚持到底的良好意志品行。

  二 活动内容:

  1、花样跳绳(全身运动)

  2、走迷宫(踩高跷,下肢运动)

  3、小小邮递员(踩小车,下肢运动)

  4、运粮小队(平衡组合,全身运动)

  5、看谁走得快(益智游戏,下肢运动)

  6、灌篮高手(投掷,上肢运动)

  7、我是小姚明(投掷,上肢、下肢运动)

  8、学做解放军(钻爬组合,全身运动)

  9、海狮顶球(跳羊角球,全身运动)

活动计划 篇6

  “维护环境”活动策划书 经连云港职业技术学院院团委同意,我校青年志愿者总队拟举办关爱儿童活动,现将策划拟定如下:

  一、 活动主题:

  维护学校环境,保护身体健康。

  二、 活动背景:

  夏季到来各细菌繁衍,容易影响同学们的身体健。尽管校在清洁上做了很大力,但我们可以看到很多地方仍然存在很多不卫生的地方,尤其是以车棚处最为,存在大量垃圾。不要小看了这些垃圾,它严重影响了我们的学校风貌和卫生。为此校青年志愿者总队决定,在这周对校进行一场以打扫车棚为主的一系列清洁维护活动。

  三、 活动目的和意义:

  1、让更多的同学重视校内环保以及它的意义。

  2、有利于预防细菌滋生和扩散。

  3、使学校更干净卫生,不仅利于同学们的身体健康,而且很好地维护了我校卫生的风貌。

  四、 活动地点:

  连云港职业技术学院男女生宿舍下的车棚

  五、 活动时间:

  待定

  六、 主办单位:

  连云港职业技术学院校青年志愿者总队

  七、 活动内容:

  (一)前期准备:

  1、秘书部统计人员的人数,做好点名签到工作,并发放帽子、工作服、队徽及工作证,。

  2、管理部负责活动中的纪律,并保管好活动中的劳动工具。

  3、宣传部准备好数码相机,并在活动中进行拍照,做好影集的后期制作,上传至学校网站的.工作。

  4、组织策划部出一份完整的策划,让总队内部人员知晓此次活动的具体流程。

  (二)具体流程:

  1、活动当天早上八点在学校东食堂门口集合,秘书部负责统计人员人数及签到工作。

  2、所有参加活动的人员到齐后,前往活动地点,途中注意纪律,到达后发放打扫工具。

  3、所有参加活动的人员按之前的分配的任务进行打扫活动。

  4、一切打扫活动结束后,管理部将所有打扫工具收好。

  5、志愿打扫任务结束后,所有人参加活动的人员在活动地点拍照留念。

  (三)活动后期:

  1、宣传部将拍的照片都制作成动感影集,放在学校的网站上留作纪念。

  2、参加活动的人员,活动后期写一份活动心得,上交秘书部。

  八、 注意事项

  1、活动期间,管理部负责纪律和人员安全问题。

  2、如若遇到当天天气不适合此次活动,可以灵活延期举行,若在人员上有问题,请总队及时派遣,以保证活动的如期圆满完成。

  如有问题请联系:

  校青年志愿者总队,我们将尽快给与答复,望各部门积极配合,促成此次活动的顺利完成。

  连云港职业技术学院校青年志愿者总队

  20xx年2月28日

活动计划 篇7

  一、课程目标:

  全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。羊山镇中心小学学生行进管乐队的存在、发展丰富着我们的校园文化生活,已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。

  二、课程计划:

  为了我校行进管乐队更好的发展,特制定本学期训练计划如下:

  1、管乐队现状:

  乐队编制:队员:81人

  小号:18人 长号:15人中音号:10人 次中音5人低音号5人 大萨克斯:4人 小萨克斯:4人

  单簧管:9人 长笛:9人 小鼓9人 大鼓4人镲4人 乐队队员集中在七年级(1)班

  三、长远目标:

  不断练习基本功,训练多个曲目,能够参加全市的各种大型活动,成为编制全面、表现力完美的乐队。

  近期目标:

  在本学期中不断提高乐队演奏的基本功,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。

  四、课程内容:

  1、本学期挑选新学员,成立乐队,让让学生更直观了解各种乐器,由专业老师到进行训练,及时做好学生、家长的`思想工作。

  2、定时每周三14:10~15:40为训练时间,训练是加强基本功的练习。如长音、吐音、连音、泛音、音阶、三度模进等。

  3、每月排练1-2首成品管乐曲目,从而激发学生的学习兴趣。

  五、训练方法:

  1、 每天进行一节课基本训练,然后进行20分钟曲目训练。

  2、 引导学生进行识谱训练,培养学生独立识谱能力。

  3、 单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。

  4、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。

  5、总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。

  六、基础训练方面

  管乐器大多为吹奏乐器,正确的呼吸方法不仅保护了身体,而且直接影响到今后吹奏音乐的表现效果。一般采用胸腹式相结合的呼吸方法。练习时,用鼻子和嘴角同时吸气,吸气要深,使横隔膜适当下垂。可用闻花香、喝水、半打哈欠等方法寻找吸气感觉。呼气要平稳、均匀,有控制地将气息呼出,还可用吹纸条、吹蜡烛等方法练习,寻找呼气均匀的感觉。

  基本功练习一般包括:吐音练习、长音练习、音阶练习、技巧练习、小合奏练习等等。其中尤其要注重耐力的练习,没有耐力就谈不上掌握力度和音准,更谈不上表现力,提高吹奏耐力的主要途径是经常练习吹奏长音,长音的吹奏有综合性效果,其中包括在不同音区锻炼气息的延续力与均衡用气的控制力。现在有很多正规的管乐教材可以供老师参考,如:《管乐队标准化训练教程》、《管乐团实用教程》(解放军军乐团编)、《管乐器的演奏与训练》等等,都是很全面、很实用、循序渐进的基础教材。

  1、训练内容

  首先是个人基本技能的训练,内容包括视谱、音准、节奏、力度、速度、音色等。其次是乐队整体合奏能力的训练,内容包括音准、节奏感、力度、速度、音色、演奏法及控制能力等,要严格避免“快、高、响”。

  2、训练方法

  学生乐队往往是集学习乐器与训练演出为一体,这一点与专业乐队不同。主要方法为:

  ①视谱能力训练

  严格准确的读谱是提高乐队演奏水平的先决条件,因此学生乐队视谱能力的训练十分重要。对于用五线谱还是简谱,学生乐队不必只用一种模式,可根据实际情况决定,无论简谱还是五线谱,只要能正确视奏出来都是可以的。当然,从提高乐队水平,逐步走向正规训练的专业角度而言,能统一视奏五线谱更理想。

  ②音准训练

  学生乐队音准问题是训练中最重要的内容。每个人、每个声部的音准直接影响乐队的音准,应高度重视。解决音准问题首先要通过视唱、练耳训练学生的内心听觉,音准正是通过这种内心听觉再用口与手反映出来的。每次训练前要检查乐器本身的音准,帮助学生把乐器的音定准。

  ③节奏、力度、速度训练

  节奏是音乐的骨干,节奏训练的目的是培养多层次的节奏观念,音乐活动是在节奏的不断变化中展开的,乐队没有很好的节奏感就无法演奏。教师可动手编写节奏练习曲,练习曲要体现出节奏的多样化、短小化,还可以加入力度变化,可用各种不同的速度、力度演奏同一个节奏型,让学生体会到速度快、节奏紧凑,速度慢、节奏宽松的关系。学生乐队往往控制不住演奏的速度,训练时要多做不同速度的练习。

活动计划 篇8

  为贯彻落实“七五”普法开展“法制教育进校园”活动的要求,发改经信局联手冻列乡中学采取多种形式开展法制宣传教育活动。为确保此项工作深入开展,并结合学校工作实际,特制定如下工作计划。

  一、指导思想

  法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。针对学校的法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的.经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护小学生的合法权益。

  二、强化组织领导

  加强“法制进校园”的制度建设,做到计划务实、落实到位、效果明显,力创特色。强化学校对“法制进校园”的领导工作,成立学校“法制进校园”领导小组。

  三、工作目标

  1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

  2、加强教师职业道德教育,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

  3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

  4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

  5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

  四、教育内容和对象

  以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条理》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规为主要教育内容。法制教育的对象是全体师生及家长。

活动计划 篇9

  【教学目的】

  1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰,法制教育主题班会活动方案。

  2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。

  【会场布置】

  1、用幻灯片打出标题。

  2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。

  【教学形式】

  学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。

  【教学手段】

  小组讨论,个别发言,教师总结,规划方案《法制教育主题班会活动方案》。

  【教学流程】

  一、案例引出

  主持人宣读案例:

  事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的.楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。

  二、学生讨论:

  (用幻灯片打出问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?)

  学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法;

  学生:不对,如果说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗?

  学生:我也认为不应该因为不是故意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是故意的,不都可以逃脱法律了吗?

  学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。

  学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。

  老师:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。

  主持人:乙经医院的全力抢救,虽然脱离了危险,但仍被医疗鉴定部门确定为重伤,我再请问同学们:(用幻灯片打出问题2:甲违反了什么法?)

  学生:他犯了伤害罪。

  学生:他的行为造成了乙的严重受伤,所以他侵犯了乙的人身权利。

活动计划 篇10

  民族团结一家亲活动计划

  一、目的:

  加强民族团结,反对民族分-裂在维稳中起着非常重要的作用。为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,让民族团结走进各民族同学的心中,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,从身边做起,争做维护民族团结的楷模。

  二、演讲主题: “民族团结一家亲”。

  三、演讲稿要求:

  凡是表达,热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分-裂的'积极向上的都可参加。

  四、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。 2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为4-8分钟左右,且使用民汉。 4、参赛选手按顺序上台。

  五、比赛时间:20xx年3月16日下午两节课后

  六、演讲地点:多媒体教室

  七、奖项设置:

  设一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

  额敏县第五小学

  20xx年3月17日

  “民族团结一家亲活动计划”

  活动时间:20xx年10月15日下午4时

  活动地点:一年级一班

  活动人员:一年级一班全体学生及其家长

  活动主题:感恩伟大祖国共建美好家园―“民族团结一家亲”

  活动形式:节目表演(歌曲、舞蹈)

  活动计划:

  “56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,56中语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”一首悠扬的歌曲在耳边回荡…

  民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

  为此一年级一班开展了以“民族团结一家亲”为主题的民族团结家庭教育活动。主要流程如下:

  1、 主持人宣布本次活动开始。

  2 、确定到场人数。

  3、展示我们一年级一班少数民族的一些风俗习惯的ppt,以增强各族同学之间的友谊。(以哈萨克族,维吾尔族,回族为主)

  4、请少数民族家长代表上台介绍本民族的一些风俗习惯。

  5、刘博雅,艾尔克合作跳哈萨克族舞蹈《黑走马》,简静怡跳《快乐的小天使》,封雅菲演唱歌曲《我们在一起》。

  6、活动最后将会在一首维吾尔族歌曲下,各族同学一起跳起欢快的麦西来甫。

  本次活动以加强民族团结为主题。在活动中可以增深同学们之间的情感,加强汉族同学与各少数民族同学之间的沟通与交流,生活中我们要学会团结,了解民族团结的重要性,用行动去感化身边的每个人。今天的中国需要团结,明天的中国更需要合作,维护民族团结,共建美好家园!

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