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活动计划

时间:2024-12-07 22:18:08 活动计划 我要投稿

精选活动计划模板合集10篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。

精选活动计划模板合集10篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

  二、工作目标

  1、切实抓好器乐进课堂。 2、转好老师的音乐基本功训练。 3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。 4、教师能按要求完成教师六个一 5、面发展学生发现美,创造美德能力。 6、注意学生德、智、体、美、劳的'多方面发展,学会协调平衡。

  三、工作重点

  (一)课程与教学

  进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

  1、 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

  2、 抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

  3、 在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

  (二)师资培训

  1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

  2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

  3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

  4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

  (三)课外艺术活动

  用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。

活动计划 篇2

  为推进我校素质教育,贯彻落实学校体育与艺术“2+1”项目实施方案文件精神,推动我校学校体育和美育的改革与发展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,提高每个学生的体艺素养。承担着增强学生体质,对学生进行美育教育的重任。为开展好我校的体音美教学,特制定此计划。

  一、指导思想

  按教育局和学校的工作要求,以全面贯彻教育方针为目的,以优化课堂教学设计和推动课外活动开展为核心,以加强教师队伍建设为关键,以活动为载体,推动我校体育、艺术工作再上新台阶。

  二、实施目标

  1、加强学生艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。

  2、规范我校体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实践,提高体艺课程课堂教学的实效。

  3、尊重学生年龄的差异,不同年龄段设立相应的练习项目;尊重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目,另外,继续开展学校兴趣小组活动,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。

  4、探究并构建具有我校特色、运行方便、具有实效性的体艺2+1项目操作模式,不断提高体艺“2+1” 项目实施的内涵。

  三、工作要点

  1、加强领导,规范体艺课堂教学

  体育、音乐、美术教学工作有专门领导负责组织实施。

  要求体育、音乐、美术教师认真学习课程标准,认真钻研教材,精心设计课堂教学,面向全体,实施教学。真正做到体育课让学生强身健体,音乐、美术对学生进行美育教育,陶冶学生情操。体育课堂教学要求至少上足40分钟,另有5分钟的调整休息时间。课堂组织有序得力,要按照教学设计达到运动量。音乐课要充分利用现有教学设施,充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶作用,培养学生音乐素养。艺术教师要利用课余时间,认真做好学校合唱队等艺术小组的.训练工作,带动全校性艺术活动的开展,并力争在市中小学生校园文化艺术节上取得优异的成绩。美术教学要积极开发教学资源,利用现代教学设备,认真组织课堂教学,不断丰富教学艺术,同时要充分利用学校的橱窗、走廊展出学生的优秀作品,展示学生的艺术才华,激发学生的成就意识。

  2、加大投资力度,努力改善体音美教学条件

  (1)体育器材做到有计划、逐步增设完善。

  (2)完善音乐教室装备,进一步增添必要的教学器材。

  (3)美术根据实际需要,适当增加教师教学所用器材。

  3、积极组织学生申报体艺项目,开展丰富多彩的课外活动

  4、做好体音美学科的教科研工作。

  5、切实落实组织好大课间活动。

  6、做好九年级毕业生的体育加试工作,力争人人达标过关。

活动计划 篇3

  预设目标:

  认知目标:

  1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员,让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。

  2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散性。

  情感目标:

  1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动的乐趣,培养幼儿的责任感。

  2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。

  人格目标:

  1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋性,同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。

  动作技能:

  1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品,培养幼儿手的灵活性及协调性。

  目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。

  早炼跨栏

  呼啦圈

  7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。

  2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。

  早操7:50--8:00通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意音乐节奏,大胆、自信地做操,

  培养幼儿身体、动作的协调性。

  餐前

  活动谈话:服装的装饰8:00--8:05通过与幼儿谈话——服装的装饰,引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用,培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。

  早餐8:00--8:30通过配合钢琴曲进餐,为幼儿缔造良好的进餐环境,培养幼儿良好的进餐习惯。

  餐后区域活动数学区:(正负数比大小)

  美工区:(服装制作)

  语言区:(识字大赛)

  音乐区:(模特大赛)

  8:30--9:001、通过让幼儿进入美工区,根据流程制作服装,培养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。

  2、通过组织幼儿进入数学区,利用头饰玩正负数比大小的游戏,培养幼儿思维的灵活性和精密性。

  3、通过组织幼儿进入语言区,引导幼儿分组比赛,看哪组认字最多提高认字的兴趣。培养幼儿思维的灵活性。

  4、通过组织幼儿进行模特大赛,听音乐、摆姿势。培养幼儿大胆、自信的心理素质。

  教育

  活动

  1、数学活动——百数表

  2、综合活动——串珠

  9:00--10:00

  1、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以内的'数字,发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。

  2、通过组织幼儿谈话后认识服装的装饰品及材料,然后进行制作,培养幼儿思维的发散性、求异性,发展幼儿小手肌肉及手的灵活性。

  户外

  活动定点射球

  10:10--10:50通过组织幼儿进行定点射球比赛,发展幼儿腿部肌肉,培养幼儿身体的协调性及良好竞争意识。

  下午体育活动及游戏1、律动:小小舞蹈家

  2、英语活:Sing:RowRowRowyourBoat11:45--2:30

  3:00--4:001、通过组织幼儿进入音乐室进行律动,听音乐跳舞,培养幼儿的节奏感与身体的灵活性、动作的协调性。

  2、通过组织幼儿学习歌曲RowRowRowyourBoat,并边唱边做韵律动作,培养幼儿的外语兴趣和叫维的灵活性。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  鼓乐队是礼仪教育的重要形式和基础建设的重要内容,能培养的群体意识,增加集体主义荣誉感。鼓乐队的精彩表演,能体现独有的特色,能扩大学生的声势。参加鼓乐队的队员,展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。鼓乐队能推进组织的基础建设,提高学生礼仪活动的整体水平,将成为学生开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。

  二、训练目的:

  鼓乐队是统一光荣的集体,能代表学校争得荣誉。针对我校鼓乐队的这一长期发展问题,为更好的进行鼓乐队生源梯队形的`替换,现就训练时间及地点与学生名单与学校各方面工作进行协调。

  三、鼓号队简介:

  校鼓乐队是从五六年级中挑选出来的,个个精神抖擞,仪态端正。目前,有指挥1人,大鼓手6人,小鼓手24人,小镲手6人,大镲手6人,号手24人,他们是被称为校园中最“先声夺人”的一支队伍。

  四、演奏曲目要求:

  1、定时训练。训练的内容有:节奏的讲解、队列队形的训

  练、演奏表情的练习等。训练时,必须注意训练内容的联系,不能盲目的去练习,要注意各种乐器的谐调发音。每次利用课外活动时间练习。

  2、讲悟结合。指导老师讲解乐理要通俗易懂,符合学生的认知规律和心理特点,谱子和鼓点节奏知识必须创设情景,使学生进入具体的音乐情景,通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。如我讲解1拍、2拍、半拍鼓点时,分别叫学生模仿大象走路,咚、咚(× ×),狮子吼叫,吼(× -),小鸟的叫声,叽叽,叽叽(×× ××),再让学生用乐器敲打出节奏,从而使学生轻松地掌握了这三种鼓点地演奏。

  3、示范规范。要求演奏的各种乐器,指导教师必须都能熟练,这样才能给学生起到真正的示范作用。如果教师不会演奏,专门讲理论的东西,学生还是得不到要领的。作为一名鼓号队指导教师,学好知识的同时更应该注重实践。指导教师最好在指导之前,把曲谱多练几遍,做到心中有数。

  4、组织有续。训练鼓号队时,鼓镲和号应该经过“分”“合”的训练过程。“分”,把鼓镲和号分开来练习,避免相互的干扰而影响训练,但指导教师要注意有续组织进行;分别训练好了号和鼓镲,又要把鼓镲和号合起来练习,做到各种乐器演奏的和谐统一。

  5、严格要求,精益求精。在练习过程中,失败是在所难免的。我们必须认真分析失败的原因,善于在失败中找到自己

  的缺点,不断总结经验教训。这时,队员们会出现意志消除、灰心丧气的情绪。指导教师更应该认真分析,认真总结,更要给队员鼓气,使队员从失败中重新树立信心。使他们加紧练习,进一步把基本功打扎实,直指下次的成功训练演出。

  五、注意事项:

  1、不迟到、不早退、不无故缺席,有病有事要向老师请假。组长每天进行点名,并做好出勤记载。

  2、爱护乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。

  3、认真训练,不开小差,不懂的地方虚心请教。

活动计划 篇5

  为了加强学校的艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生的音乐素质和艺术修养,进一步展示我校落实素质教育的艺术风采和文化底蕴,使学生掌握科学的发声方法,提高他们的音乐感受力和表现力,培养其合作意识和集体观念,开阔学生的音乐视野。本学期合唱教学计划如下:

  一、学生情况分析:

  本学期的合唱队员以三四五年级为主。大部分音色较好,对音乐有浓厚的兴趣,也是比较有音乐潜力及天赋的孩子。还有一部分学生是有经过上学期的训练,也基本了解气息、歌唱的正确位置。但也存在气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧等现象。

  二、训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

  (一) 科学正确的气息训练

  气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。这一环节,我采用先集体示范讲解、再“一对一”严格把关检查指导的方法。

  (二)重视发声训练

  每节课根据学生的气息及声音水平,进行不同的发声训练。如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

  (三)努力做到字正腔圆

  正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。针对学生“奶声”“扁嘴”的现象、帮助他们建立正确的发声状态和正确的母音口形,多用“a”“o”的'母音训练。针对字头吐不清、喷吐能力差的学生,多用爆破音的字进行练习。并让学生坚持说普通话。掌握好普通话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  (四)音准训练:

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

  三、歌曲的演唱:

  掌握了声乐基本功,合唱队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来,并满足校内外组织的各种文艺活动需要,如:独唱、重唱、组唱、大合唱等。使学生更多得展示自我、锻炼自我的机会。通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

  四、合唱曲目的选择。

  本学期,将重点排练中国作品《大海啊,故乡》和外国作品《吹草哨儿》

  五、活动时间:每周二三五,12:30---13:40

  总之,我将努力完善我的教学,尽我所能,让孩子们那甜美、纯净的童声合唱充满校园。

  六 、活动地点:校音乐室

  七、 活动起止时间:

活动计划 篇6

  一.活动背景:

  “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的'迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。 为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。

  二.活动的目的和意义:

  (1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

  (2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。

  (3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

  (4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助

  三.活动时间:

  11月20日晚 7点——9点

  四.活动地点:

  图书馆202报告厅

  五.特殊嘉宾:

  校团委书记:XXX 心理学老师:XXX 学院院长:XXX

  辅导员:XXX XXX XXX

  六.特邀主持:

  XX(音乐系)

  七.活动内容:

  1. 嘉宾发言

  2. 趣味心理测试

  3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活)

  4. 主持结束语

活动计划 篇7

  20xx年3月25日是第二十四个全国中小学安全教育日,主题是“关爱生命·快乐成长”。为配合开展好今年安全教育日活动,切实增强广大师生和家长的安全意识,进一步普及安全知识,提高安全技能,根据济南市教育局(济教安函<20xx>8号)文件精神,决定近期在我校学生和家长中开展“安全教育日”主题教育活动。现将有关工作安排通知如下:

  活动时间: 20xx年3月25日—20xx年4月25日

  活动主题:关爱生命·快乐成长

  安全教育日活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  活动安排:

  1、一次动员:利用周一升国旗仪式及校园电视台、广播站等途径对全体师生进行教育宣传,并对安全教育日活动进行动员。(政教处、团委)

  2、一次班会: “安全教育、法制教育”主题班会。(专业部)

  3、一期黑板报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全黑板报。(政教处、专业部)

  4、一次安全主题征文活动。(政教处、专业部)

  5、一次集中安全教育,周五课间操时间。(政教处、专业部)

  6、一次排查:对教学楼、宿舍楼、实训室、功能室、水电房屋等安全专项排查。(政教处、实训办、信息办、总务处、专业部)

  7、一次春季传染病预防讲座。(卫生室)

  8、一次春季传染病预防宣传。(卫生室)

  9、一次春季传染病预防知识试题问答。(卫生室)

  10、晨午检工作部署调度会。(卫生室)

  11、一次演练:宿舍楼逃生演练。(政教处)

  12、一次安全教育平台作业。

  活动要求:

  各有关中心处室各专业部(组)要对“第24个安全教育日”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的`活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  各专业部结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  学校在专项活动页面“查看完成情况”,分别查看班级、学生及家长的详细完成情况。

  各专业部将 “安全教育活动”开展情况保存档案资料,做好小结于4月26日前报政教处。

活动计划 篇8

  一、时间、目的

  时间:4月19日至5月18日

  目的:提升客流、促进销售、提高知名度

  二、活动主题

  时尚四重奏—周年庆典时尚盛宴

  明星@时尚主题周4月19日—4月25日

  搭配@潮流主题周4月26日—-5月2日

  淘宝@恋人主题周5月3日—5月9日

  疯狂@折扣周年庆5月10日—5月18日

  三、活动内容

  1、明星时尚主题周:

  想知道(时尚装苑)、(魅力前线)等众多时尚节目主持人的穿衣秘籍么?想知道众多明星的穿衣经么?时尚不等于高价,星时尚主题周为您揭秘时尚攻略。

  (1)4月19日,20日时尚发布模特走秀

  (2)100换500:4月19日至25日,购物满100元,抽取50-500不等现金券;

  (3)主持人、明星淘货精品店展示

  (4)明星物品拍卖

  (5)明星就餐地体验消费(泰餐活动期间低折扣优惠)

  (6)北京卫视(争霸王中王)总决赛现场录播,主持人、明星零距离。

  2、搭配潮流主题周

  每个人都渴望寻找到自己最佳的形象状态,变得更得体,让形象为自己加分,但是如何找到自己适合的服饰,提升形象的品位,让自己变得与众不同?了解个人服饰风格、秀出个性风采,来佳亿天地做个时尚搭配达人吧!

  (1)视觉饕餮盛宴08主题搭配秀4月26日5月1日

  (2)服装服饰搭配技巧讲座;

  (3)100换1000:4月26日-5月2日,购物满100元,抽取50-1000元代替券;

  (4)搭配达人真人秀:活动期间购物的顾客,可参加现场拍摄,放在店内和佳亿天地网站进行投票,持续至5月18日,一等奖一名,获3000元现金券;二等奖3名,获500元现金券;三等奖10名,获100元代金券;纪念奖50名,获精美礼品。

  3、淘宝恋人主题周

  陪女人逛街的男人,总是那么疲惫;你的bf、lg多久没有陪你逛街了?陪女人逛街是男人的义务。他陪女人逛街的时候,你问他:逛累了吧?他笑笑说:不累,没事。这个时刻他疲惫的眼神,写着深深的爱,感动的你一塌糊涂。

  (1)活动期间,男女朋友一起逛佳亿天地的人,可以获赠免费饮料券和优惠餐券;

  (2)5月4日,情侣装模特秀

  (3)100换1500:购物满100元抽奖一次,可抽取50至1500元现金券;登记的恋人一起抽奖的',抽中可获得双倍现金券;

  (4)淘宝恋人合影:活动期间一起进店消费的顾客,可以免费获得情侣照一张,并可上穿至佳亿天地网站(或爱墙),作为爱情见证;

  (5)淘宝恋人可同时参加搭配达人真人秀活动;

  (6)5月8日,世界红十字日特别活动:凡当日购物满百元,凭有效医疗卫生行业有效证件,获赠精美礼品一份或多抽奖一次。

  4、疯狂折扣周年庆

  (1)400家时尚精品店联合促销,折扣优惠,部分商品一折起;

  (2)100换XX:购物满100元抽奖一次,可抽取50至XX元现金券;

  (3)5月17、18日,模特走秀和周年庆典文艺演出;

  (4)“搭配达人真人秀”继续举办,5月18日公布结果,一等奖一名,获3000元现金券;二等奖3名,获500元现金券;三等奖10名,获100元代金券;纪念奖50名,获精美礼品;

  (5)母亲节特别活动:献给世界上最美丽的女人—我们的母亲。5月10日,11日,购物满200元,送一束康乃馨,数量有限,送完为止;

  (6)5月15日,国际家庭日特别活动:当天家庭(2-3以上)购物满300元,获赠家庭礼包:优惠套餐礼券和美发、美甲优惠券、商品折扣券等;

  5、4月19日至5月18日期间,针对我爱打折网70万北京会员,进行专向促销。一是网流量效果,即电子dm的阅读次数;二是来就送活动,凭我爱打折网的会员id和手机号码,活动期间来店可获精美礼品有一份。

  四、活动传播:

  1、店面传播:

  a、背景版:可提前把活动内容进行公示,影响顾客的同时提高商户信心。

  b、门口条幅

  c、西侧玻璃内喷绘广告;

  d、西南角玻璃内广告;

  e、气球

  f、后门西北角广告

  h、店内x展架、海报、吊旗广告;

  2、电子dm:

  (1)制作电子dm广告页,置网站公司网站首页,和单独的活动页面;

  (2)针对我爱打折网,做首页广告,链接至我们的活动页面;

  (3)通过网络联盟,针对女性、购物类网站投放文字或图片广告,先购买5万流量;

  (4)同时针对百度和google开始搜索推广,增加我们的网站流量;

  (5)看情况决定是否在新浪投放电子杂志;

  3、论坛广告:具体论坛及标题另附;

  4、短信广告:用手机给我们的会员发送活动广告;

  5、视情况在信报投放一次硬广,现在信报在地铁免费发放,反响不错;

  6、针对主流平面媒体、主要网站,做软文发稿20篇次;

  五、事件传播

  伴随奥运火炬传递和反法情绪增长,msn的红心china签名活动和抵制家乐福的现象刚刚开始,活动期间势必高涨。我们要赶在活动高潮,政府出面干预前,第一家在国内挂出红心china,遮盖企业字号。以这个喷绘画面的红心,射中cbd白领的爱国心,引发共鸣,争取尽量多的媒体自动传播。

活动计划 篇9

  一、活动目的

  1、培养学生学习地理兴趣,发展学生思维,拓展学生活动能力,加深对课本知识的学习、理解和掌握;

  2、帮助学生更好认识生活环境和地球环境,培养他们关爱家乡、关爱地球家园、保护地球家园的意识;

  3、丰富学生校园文化生活,培养学生的实践能力和应用知识的能力,通过合作与探究,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情。

  二、活动安排

  1、第一学期:搞好初高中知识衔接和过渡,培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;这一学期主要是让学生从自己所处的生活环境入手进行研究。主要活动有:对生活垃圾的主要污染及处理方式的调查、居室污染的调查与防护等。

  2、第二学期:配合课本进程进行自然地理观测活动,拓展学生的`视野,丰富学生的实践应用知识。开展“绿之社”环保兴趣小组活动,天目湖课外兴趣活动。有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。

  三、活动原则

  1、学生为主体的原则。教学过程中,学生是整个学习过程的主体,教师起指导作用,指导学生拟定课题,在采取方法和步骤,写出活动报告等方面提出建议供学生选择参考。整个过程由学生自主进行。

  2、以点带面的原则:实验时选定一些知识较扎实、能力较强、兴趣较高的同学为主持人,由他们主持带领小组为单位进行活动。

  四、活动对象:

  对象:高一、二年级学生

活动计划 篇10

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,全面贯彻教导处工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。工作目标:

  二、工作目标:

  1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领先地位。

  2、加强进修,提高教师自身教学业务水平,树立优秀教师形象。

  3、努力培养学生的科学探究意识和,通过提高学生的学习兴趣来加强学生的科学素养,引导学生像科学家一样进行科学学习,要学生具有一定的科学探究精神和科学创新能力。

  4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。

  5、用实验活动提高学生科学素养,实验教师要针对学生特点,开展各类兴趣小组活动,以点带面,让更多的学生参与到科学探究中。

  6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动,提高学生科学实践能力。

  7、组织学生结合科学课程开展小课题研究活动(如技术启迪智慧项目),指导学生做好观察、实验和记录,撰写好课题报告,开展“科学记录”和“科学观察日记”的撰写。

  8、鼓励学生阅读课外书,多看科普书籍,开展科学知识小竞赛,丰富学生的科学知识。

  三、工作措施:

  1、加强教师业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的'师德水平,爱岗敬业,为人师表。

  2、继续学习新课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握科学教学目标。

  3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。

  4、开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。

  5、开展撰写札记、反思等教研活动,教师要重视科学理论的创新,依托自己的教研实践,认真总结自己的教学经验,提高自己的科研水平。

  6、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新;组织教师参加教科研征文竞赛活动,力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。

  7、教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,努力提高课堂教学效率。

  8、教师要按学校教导处计划要求完成教学常规和教育科研任务,提升自己的专业水平,履行教师工作职责!

  四、学期活动内容:

  2月:制定计划,完善兴趣小组。

  3月:教学常规检查,课堂教学案例研讨活动,教学反思,半期工作交流。积极开展技术启迪智慧活动。

  4月:课题研究工作,组内成员实验教学互相学习与交流。

  5月:远程教学学习、观看教学录像,完善课题研究档案。

  6月:期末理论学习交流、完成教学进度、期末复习与评价。按时完成学校临时交办的工作任务。

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