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活动计划

时间:2024-11-20 19:05:19 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划锦集9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】活动计划锦集9篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:

  根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动》通知的要求,我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明,共建绿色校园”为主题的系列活动,将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节,从而使学生能够科学地认识人与自然的关系,树立尊重自然、维护生态平衡的理念,努力创建“绿色文明校园”。

  二、活动主题:

  弘扬生态文明,共建绿色校园

  三、活动时间:

  9月26日——10月15日

  四、参赛对象:

  学校全体学生

  五、具体活动:

  1.开一次主题班会:

  (1)主题:绿色、生态、文明

  (2)时间:10月14日下午班会课

  (3)要求:以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。

  2.开展一次文化外墙制作比赛

  (1)主题:以保护生态环境,建设美丽校园

  (2)评比时间:10月15日

  (3)评比要求:

  A.版块要求:(60分)

  文化外墙版面由5个版块组成:学习园地、时事政治、学生风采、班级(小组)建设及主题版块,其中班级(小组)建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头,缺少一个版块扣12分。

  B. 内容:20分

  要求主题明确,内容丰富、充实,不符合要求的扣5-15分。

  C.版面布局:20分

  要求版面布局合理、设计新颖,文字内容须和插图交叉,过于凌乱或者空泛的扣5-15分。

  (4)评奖事项:

  评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为:

  高三年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

  高二年级:一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名

  高一年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

  3.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的征文大赛

  (1)主题:保护生态环境,建设美丽校园

  (2)活动时间:9月26日——10月9日

  (3)参赛对象:全校学生

  (4)投稿要求:

  a.字数不少于800字;

  b.文章绝对原创,不允许抄袭;

  c.每班选送三篇优秀征文交至政教处,要求手写稿,投稿请注明“征文”字样。

  (5)评奖事项:

  本次征文大赛由学校语文老师组成评审团,评审将会秉着公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将十佳作品刊登于校园网专题版块。

  4.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的`绘画大赛

  (1)主题:保护生态环境,建设美丽校园

  (2)活动时间:9月26日——10月9日

  (3)参赛对象:全校学生

  (4)作品要求:

  A. 内容:要求符合主题,用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的理解和认识。

  B. 要求:

  a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制,作品要求整洁;

  b.作品必须是本人独立完成的作品,不得抄袭他人作品;

  c.每班推荐3幅作品,在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名,并附上自己的作品设计理念。

  (5)评奖事项:

  本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会,评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将获奖作品用展板进行展示。

  5.致家长一封信

  学校以“保护生态环境,建设绿色湖南”为主题,向家长发一份倡议书,由家长签字后交回政教处。

活动计划 篇2

  我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

  一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围

  教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的`守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动、班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

  二、以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手,开展劳动教育活动,与学科教学相结合,拓宽课程资源,为学生搭建多元的成长舞台。

  我校从学生的认知、情感规律出发,以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。

  三、活动设想:

  1、时间:综合实践课

  2、主要参与对象:三至六年级学生

  3、筹备:

  劳动工具:锄头、铁锹、水斗等

  种子:各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等

  其他:薄膜、化肥、农家肥等

  一部分学校购买,一部分向学生征集

  4、领导小组:组长:董聪会 副组长:董岳喜 董秀文

  成员:董福林、董连廷及各班班主任

  顾问:王胜祥

  四、实施程序:(按班级分工负责)

  1、清理劳动场地,改良土壤。

  2、垅土。

  3、种下青菜苗,放土,施肥,浇水。

  4、浇水,施肥。

  5、捉虫。

  6、收获。

活动计划 篇3

  为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,帮助广大学生牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高广大青少年思想道德素养。经学校德育领导小组研究,决定在全校开展“感恩教育校园行”活动,特制定实施方案如下:

  一、目的意义:

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

  二、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持以下几个原则:

  (1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。

  (2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。

  (3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育。

  (4)坚持教育与管理相结合的原则。强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。

  需要完成培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是:

  (1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识。

  (2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

  (3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。

  (4)从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  三、组织领导:

  各专业班级在学校德育组的领导下,为切实抓好该项工作,成立“感恩教育”活动实施领导小组:我校高校长、许校长任总指挥,全面监督和协调我校“感恩教育校园行”的活动;政教处王主任,全面负责各项“感恩”活动实施的领导、组织、安排、检查、督促。

  各班主任:负责本班“感恩”活动的落实。

  各任课教师:结合学科特点,配合班主任做好工作。

  四、具体措施:

  1、感恩他人实践活动:

  (1)走进社区,为居民、孤寡老人等做好事;

  (2)走进自然,亲近自然,开展“中学生走进生活综合实践活动”。

  (3)请在本月之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。

  2、以班级活动为载体进行宣传教育:各班主任结合学生实际,开展好丰富多彩的教育活动。各班充分利用班会课,对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用班集体的力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学习的榜样;为学生提供健康有益的精神食粮,观看爱国影片,唱优秀歌曲,讲道德故事一系列教育活动,为净化学生的心灵提供有效载体

  3、结合学科特点进行宣传教育:在教育教学中,各任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地、有针对性地开展教育活动。在活动中把知识与技能、态度与情感紧密结合。

  4、家校结合,齐抓共管:家庭教育是学生成长的'重要内容。培养学生的感恩意识必须坚持家校结合,要求家庭教育配合学校做好该项工作。

  五、活动实施方案:

  “感恩”活动主要包括是:感谢祖国;感谢父母;感谢老师;感谢他人。因此在全校组织学生观看:感谢祖国;感谢父母;感谢老师;感谢他人和自己的视频,树立起全体学生的感恩意识。然后在各班级开展以下活动:

  (一)、四个“感谢”活动:感谢祖国培养我,感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。

  1、感谢祖国培养我:爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

  收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

  2、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?

  (1)、各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。算算亲情账:算一算自己进入龙源后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  (2)、布置爱心家庭作业。利用大休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物

  (3)、开展“孝心”活动《我为父母捶捶背》

  (4)、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信,

  3、感谢老师教育我:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人。

  (1)、征集感谢老师的格言。

  (3)、开展《我爱我师》征文活动,

  4、感谢同学帮助我:同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。

  (1)、开展“我为同学做一件好事”活动,相互感恩,相互尊重。

  (2)、开展“今天我值日”活动 ,你感觉到了吗?培养感恩意识。

  (3)、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩心情。

  (二)活动评比

  1、各班级出一期专题黑板报,写出感恩心语。

  要求: 主题围绕“感恩教育”

  2、各班级学生每人出一份感恩教育手抄报

  题目围绕“感恩教育”,内容包括 “感谢祖国”、“感谢父母”、“感谢同学”等方面。

  3、有条件的班级可围绕“感恩教育”主题进行朗诵或演讲,把他们的感恩事迹在全校推广,营造浓厚的“感恩教育”氛围,带动更多的学生来参与到“感恩教育”中来。 ”

活动计划 篇4

  保护眼睛

  一、教学目的:

  指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。

  二、教学重点:

  指导学生认识近视眼形成的原因。

  三、教学难点:

  教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

  四、课前准备、教师准备:

  有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

  五、教学过程

  (一)导入新课

  导入:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题)

  (二)学习新课

  1.指导学生认识眼睛的重要作用

  (1)观看生活小片段。(播放多媒体课件)

  (2)分小组讨论:你看到了什么?

  (3)全班讨论。

  (4)教师讲述:生活小片段我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有

  一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。

  2.教育学生要保护眼睛,预防近视。

  (1)观看多媒体课件,说说看,你看懂了什么?

  (2)提问:

  ①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺) ②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?

  ③为什么要认真做眼保健操?

  (3)出示课件,课件中的图例告诉我们什么?

  (4)提问:

  ①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?

  ②为什么走路和躺着看书都不好?

  ③趴在桌子上,近距离的'看书写字有什么害处?

  (5)全班讨论:

  ①为什么要保护眼睛?

  ②少年儿童的眼睛容易得什么病?

  ③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?

  ④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。

  (6)小结

  同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,

  日久天长,慢慢形成了近视眼。

  要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。

  “三注意”:

  ① 看书写字眼睛与书本距离一市尺。

  ②看书一小时,要休息几分钟。

  ③字要写大些,要清楚整齐。

  “两不看”:

  ①光线太暗不看书。

  ②躺卧不看书。

  3.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。

  (1)出示课件(不注意眼睛清洁的事例)并提问:

  ①上面两幅图画的是什么意思?

  ②为什么要用自己的毛巾洗脸?

  ③用手揉眼睛为什么不好?

  ④你平时做的怎样?

  (2)出示课件(意外伤害眼睛的事例)并提问:

  ①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?

  ②为什么不要拿棍棒追跑打闹?

  ③你平时做的怎样?

  (5)小结:

  眼睛是我们的“侦察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,学习也受影响。小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌

  子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。此外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。

  4.巩固(观看相关预防近视眼的视频短片)

  (1)提问:近视眼是怎么形成的?怎样预防近视眼?你哪些地方做的不好?

  (2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并没有得近视眼?”这种说法对吗?

  (三)布置作业

  预防近视,保护视力,同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。

  板书设计

  保护眼睛

  预防近视

  1.坐姿、写姿正确 2.字要写大些、清楚整齐

  3.认真做眼保健操 4.看书写字时间长了要休息几分钟

  5.光线太暗不看书 6.躺卧不看书

活动计划 篇5

  活动名称:小球站稳了

  活动背景:

  前段时间,我们班在迎接“拍球”验收的过程中,许多孩子从家里带来了许多的球,孩子们对于球有一种与生俱来的好奇,尤其是乒乓球引起了所有孩子的兴趣,他们对于乒乓球和皮球一样可以滚动极为好奇,觉得它特别好玩,从此也引发了孩子们对乒乓球的探索,在探索的过程中不时有小朋友说:“乒乓球逃走了,“于是,我就抓住这一教育契机,注重环境的创设,提供多种材料,让幼儿通过与多种材料的.互动去发现问题,解决问题,这样使孩子们变被动的学习为主动的学习,从而萌发探索的兴趣。

  活动目标:1、 探索发现利用多种材料使小球稳定的方法。

  2、 乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。

  材料提供

  乒乓球(比幼儿人数多两倍) 带盖子的瓶子 盒子 一次性杯子 手帕 垫板 毛毛条 书 各种颜色的纸 各种积木 彩色棒 橡皮泥

  活动过程

  一、 游戏导入,发现现象

  1、 幼儿自由玩球

  教师指导语:孩子们,你们看看今天我带来了什么?你们喜欢吗?那就快来找一个乒乓球和它做朋友,一起玩一玩吧!(幼儿玩球,教师观察,游戏时提醒幼儿尽量蹲着玩)

  2、 幼儿将球放在平台上,引导幼儿发现小球容易滚动的现象。

  教师指导语:孩子们,小球玩累了,让它和我们一起休息一下吧!那你们刚才是如何与小球玩的呢?

  3.请一名至两名幼儿 示范,并引出小球滚动的特性(在放球的过程中,乒乓球会不停的从平台上滚下来.)

  二、 提出问题,幼儿设想

  1、 提出问题:哎呀,小球站不稳,你们有没有什么办法可以让小球站稳呢? 请幼儿自己想办法,然后交流想法。(鼓励幼儿大胆想象)

  2、 再次提出问题:申老师也准备了很多的东西,他们也很 想和小球一起做朋友,请你们找到一样东西后,可以在小桌子上试试,看看它能帮助小球站稳吗?(探索后在交流)

  三、 动手操作,尝试发现

  1、 幼儿每人拿一个小球,尝试用多种东西帮助小球站稳。

  教师指导语:孩子们,我们快点来动手试试吧!

  2、 根据孩子的水平、能力的不同来提供一个或多个乒乓球,鼓励幼儿选择多种材料来帮助小球站稳。

  四、 交流分享,体验成功

  1、 引导幼儿相互交流自己的做法(已经做好的孩子可以给你旁边的小朋友看看,说说你是怎样使小球站稳的!也可以向客人老师介绍一下你的好办法。)

  2、 个别幼儿讲述自己的做法,展示成果(谁的小球站稳了?快来告诉大家,说说你的好办法。)

  3、 将作品陈列在平台上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。

活动计划 篇6

  指导思想:

  以湾金一小“第一品质”的教学理念为指导,梳理积极的金色教育核心价值观,鼓励每一位学生和老师追求第一流高品质教育。

  活动目的:

  为孩子展现英语风采创建平台,丰富孩子的第二课堂生活,彰显湾金一小英语“故事教学”的特色。湾金一小开展第一品质学生“讲故事,说英语”活动,让学生在演讲故事中训练口语。

  活动内容:

  选择简单,易懂,有趣的.英文小故事,结合各种表现形式(如:动作,表情,语气,布景或者ppt等),把英文小故事声情并茂地演讲出来并录制成视频文件。

  活动流程:

  以班级为单位进行布置以及初步评选。每班推荐2~3件优秀作品参加学校“第一品质英文故事演讲视频评选”并参加12月25日的现场讲故事比赛。

  参与对象:二至六年级

  活动时间:12月20日前完成

  作品展现形式:时长不超5分钟的故事演讲视频

活动计划 篇7

  不断深化“双建设、双整治”工作,有效推进城乡协调发展,构建社会主义和谐社会,根据浙委办[XX]31号和义文明委[XX]1号、2号文件精神,制订市司法局与后宅街道村文明结对帮扶活动工作计划:

  一、工作目标

  通过文明结对帮扶,使村达到“六个有”的要求:有一个能够带领广大农民群众发展本村经济、建设本村文明的坚强领导班子;有一套不断加强思想道德建设、经常开展形势政策教育、长年开展农业实用技术培训的提高农民素质长效机制;有一个能基本满足村民求知需求的图书阅览室;有一个能基本适应农村文化生活需要的文体活动场所;有一支具备良好素质、一定文体技能和组织能力的文体骨干队伍;有一套管理有序、活动经常、经费保障的组织制度。

  二、工作任务

  一是帮助搞好村的支部建设,深化民主法治村建设,重点抓好村规民约和村重大问题决策制度建设;二是向村输入信息、技能,帮助村研究制订经济社会发展规划,发展现代农业,打开致富门路;三是每月到村一次以上,力争建好村民学校,采取举办报告会、座谈会等形式,进行形势政策、文明礼仪、健康生活、法律道德等方面的.宣传教育,向村民传授现代文明生活方式;四是指导开展丰富多彩的群众性文体活动,壮大村文体骨干队伍,每年与村选择开展篮球比赛、爬山比赛、书法比赛、歌咏比赛等活动,活跃农村精神文化生活;五是每年向村提供一些生产生活方面的物品和一百册以上的书籍刊物;六是根据村的实际,每年为结对村办1—2件实事,其中包括联系有关部门做好村的健身路径建设,开展好村庄整理和穿衣戴帽工程,开展矛盾纠纷排查调处和违法青少年帮教,开展慰问党员贫困户活动,开展村文明户评选活动等;七是通过多种途径帮村筹集资金和加强组织、制度建设,保障以上各项活动的正常开展。

活动计划 篇8

  市教委组织教师进行达标活动,调动了我们执行《幼儿园管理规程》的热情。通过学习,提高了对学前教育的认识。

  幼儿园是国家教育机构的组成部分,是培养体智德美全面和谐发展的合格人才的重要阵地之一。教师担负着服务社会、服务祖国现代化建设、服务幼儿的.重任。

  今后的工作要求我们不断提高教学教育水平,树立面向全体幼儿、注重全面发展的方针。进一步端正教育观、儿童观、服务观。把对幼儿进行热爱祖国、热爱党、热爱劳动、热爱英雄人物、爱学习、爱劳动、爱清洁、团结互助、遵守纪律的品德教育内容渗透在一日活动之中。使幼儿在活动中学,在活动中增长知识,感受到快乐。

  通过学习《规程》及达标量表,提高了大家的业务素质,增强了教育工作达标信心,感觉学有方向,精神上有希望和信心,工作中有动力。计划从以下几方面努力:

  一、继续学习执行《幼儿园管理规程》,钻研教材,提高认识水平和业务技能,加强教育理论和实践的结合。

  二、各种教育方法综合运用,各种教育内容互相渗透,提高教育的整体效益。

  三、严格执行幼儿一日生活制度,力求保教并重,教育生活各环节紧凑、自然,逐步实现规范化、科学化。

  四、注意面向全体,发挥教师的主导作用,调动孩子的积极性、主动性、创造性。

  五、丰富幼儿生活内容,根据幼儿年龄特点开展教育游戏,创造条件,使一日活动趣味化、艺术化、儿童化。

  六、积极开展户外体育游戏,增强孩子体质,使幼儿生动活泼地成长。

  七、组织参观游览活动,培养幼儿观察记忆能力,陶冶孩子情趣。

  八、严格执行卫生制度,护理好幼儿用餐、休息及睡眠,保证孩子情绪愉快,精力充沛,安全无事故。

活动计划 篇9

  “XXX磁砖、XX陶瓷”首届客户节暨

  “购瓷砖 100%返还货款”计划

  执行方案

  一、活动背景

  【活动背景】

  挑战砍价会、团购会,两大品牌更大力度让利消费者,一次到位,促销到底,

  拦截竞争品牌,开展20xx年最大的促销活动。

  【活动目的】

  1、推动XXX磁砖、XX品牌出货和资金回笼

  2、提高XXX磁砖、XX品牌在当地的知名度与美誉度;

  3、为拉动销售增长,提升品牌形象

  【活动地点】XXX磁砖、XX品牌店

  【活动时间】20xx年6月1至30日

  【活动人员】 XXX磁砖、XX品牌店工作人员

  【活动负责人】 XXX磁砖、XX品牌店经理

  二、活动简介

  首届客户节,买瓷砖不花钱、XXX磁砖、XX陶瓷品牌厂家省下百万广告款,让

  利消费者,购瓷砖 100%返还货款(3年内)

  三、活动项目:

  客户节活动期间,强势为客户推出八项史上最优政策:

  1、活动期间,凡在6月1至30日下单订购产品的客户,即可享受“购瓷砖,100%

  返还货款”计划,分三年返还你所购货款,让你购瓷砖不花一分钱。购多少,返

  还多少!名额仅有300名指标。

  2、下单即送豪礼:下单按照所购金额自动成为(满8000元为VIP级客户、12000

  元为宝石级客户、24000元为黄金级客户、48000元为钻石级客户),分别赠送对

  应的豪礼套餐一份(豪礼种类有柜式空调、智能冰箱、洗衣机、电饭煲、旅游套

  票、高档美酒等。)

  3、下单(不限金额)即送大礼一份。

  4、下单即可参与抽奖活动,100%中奖(奖品有冰箱,液晶电视,现金奖100元等)。

  5、活动期间,下单金额最高的客户,可再获得神秘重奖一份。

  6、老客户入店均送礼物一份。(价值80元)

  7、老客户带新客户,送大礼一份(价值600元)

  8、活动期间,凭邀请卡入店客户均送礼物一份,绝不空手而归。

  (四)、本次“购瓷砖 100%返还货款”计划由厂家、品牌专卖店提供保障,保证

  真实有效,客户凭专卖店签署的返还货款承诺卡,享受货款返还权益。

  (五)、所下订单不退订,客户可以调换产品或转让订单给他人。客户可以按照

  装修计划随时入货,订单产品1年内用完,

  五、执行方案细则:(专卖店工作须知)

  1、本次活动由XXX磁砖 XX陶瓷专卖店组织,由厂家全力支持,专卖店

  监督执行。

  2、由XXX磁砖 XX陶瓷专卖店制作的贵宾邀请卡以及宣传统一单页按潜

  在客户的实际情况进行派发;

  3、本次活动XXX磁砖 XX陶瓷专卖店必须派工作人员(可以临时聘请)

  在活动前进行信息的收集、信息的筛选以及贵宾邀请卡的发放,XXX磁砖 XX陶

  瓷专卖店必须确保进场客户达300人以上.(每人定发卡任务)。

  4、业务员的奖励:

  ? 发卡奖励,每发出一张有效的贵宾邀请卡,需填写真实有效的姓名、地址、

  电话,奖励5元,多发多得,上不封顶(以客户凭卡进店签到为准)

  ? 下单奖励:根据客户下单金额按照?%提成奖励。

  六、工作流程:

  前期广告宣传,信息全方位大肆铺开

  派员上门派发填写收集贵宾邀请卡

  (锁定大批目标客户)

  与物业公司、装修公司合作,代发贵宾邀请卡对凭卡进店客户送出礼物 极力引导客户下单 对下单客户送出相

  应礼物、抽奖卷、送出返还货款承诺书 整理客户订货清单 安排供货计划执行返还货款计划

  七、广告投放和活动推广

  1、活动的重点是贵宾邀请卡的发放,以工作人员上门发卡推广邀约为主(人

  数要多,分片区、分县市,XX以及周边县市目标小区)。

  2、大型户外LED广告屏幕:金拇指屏、富安居屏(播出20天)

  3、XX晚报2期、城市DM广告2期(整版);

  4、活动单页的派发:30000份宣传单页工作人员和沠报阿姨共同派发;

  5、派出小分队,专门对接物业公司和装修公司,让他们代发贵宾邀请卡,或

  购买业主信息、推荐业主参与活动,物业公司和装修公司安装业务员标准奖励和

  提成,

  6、利用公司小货车做宣传巡游车的使用,活动前15天开始使用巡游车在各县市反复巡游宣传(喇叭一定要大声)。

  7、通过短信、微信、QQ,利用商会、协会的人脉,将信息发布。

  8、XX电视台、电视互动4频道

  八、执行方案

  1、执行时间安排表 另外议定

  2、短息话术:

  短信内容:

  短信一:XXX磁砖、XX陶瓷首届客户节逆天大行动:凡6月1至30日期间购砖100%返还货款,购多少,返还多少!只疯一次,不信就约!电:XXXXXXX(70字)

  3、电话邀请业主参加活动内容:

  老板您好,我们是XXX磁砖 XX陶瓷的销售经理,现幸运的邀请你参加XXX磁砖、XX陶瓷首届客户节,凡6月1至30日期间购买瓷砖,100%返还货款,购多少,返还多少!活动由厂家、专卖店保障,绝对真实有效,这样你今后装修购买瓷砖将不用花一分钱,时间仅为6月份30天,仅有300个返还指标,名额有限,你只需要进店下单即可享受免费购瓷砖计划,你看上午或下午什么时候方便,给你送去活动邀请卡,给你预留名额。。。

  4、简易培训内容

  进店客户如何宣传?

  老板您好,欢迎你光临我们XXX磁砖 XX陶瓷的专卖店,现在有个好消息告诉你,我们和厂家将在6月1至30日举办XXX磁砖、XX陶瓷首届客户节暨购砖100%返还货款活动,凡在6月1至30日订购XXX磁砖 XX陶瓷的客户均可以分三年100%返还货款给你,这个活动是厂家将省下的百万广告费补贴给客户的,活动活动由厂家、专卖店保障,绝对真实有效,这样你今后装修购买瓷砖将不用花一分钱,时间仅为6月份30天,仅有300个返还指标,名额有限,你只需要进店下单即可享受免费购瓷砖计划,还有各种大礼豪礼相送!

  问:这次活动是哪些品牌参与的?

  答:XXX磁砖、XX陶瓷品牌

  问:这次活动的.时间和地点?

  答:活动时间6月1至30日,在XX市富安居XXX磁砖 XX陶瓷专卖店举行。 问:这次活动有什么优惠吗?

  答:凡6月1至30日订购XXX磁砖 XX陶瓷的客户,均可以分三年100%返还货款给你,买多少就返还多少,相当于购瓷砖不花一分钱,还有一批家电礼品赠送。

  问:活动是真的吗?

  答:肯定是真,的这个活动是厂家将省下的百万广告费补贴给客户的,活动由厂家、专卖店保障,,绝对真实有效,

  问:活动期间具体是怎么下定单的啊?

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