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消防演练的活动总结

时间:2022-12-03 08:33:33 活动总结 我要投稿

消防演练的活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的消防演练的活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练的活动总结

消防演练的活动总结1

  我院为提高全员消防意识,稳定单位工作秩序,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,最大限度确保生命财产安全,让职工懂得基本消防知识和自救能力,使每个员工掌握一定的消防技能。20xx年10月11日上午,以“消防安全活动月”为契机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题,白河县茅坪中心卫生院赵光辉院长带领本院职工进行了一年一度的“消防演练”。

  在演练开始之前,由本院微型消防站消防员柴应词组织了一场消防安全知识讲座,主要内容为:

  1.如何正确使用干粉灭火器、手提式水基型灭火器和消防栓;

  2.火灾发生后如何正确引导逃生;

  3.被困电梯后,如何正确报警请求救援和如何正确施救;

  4.秋冬季正确用火用电安全等知识进行了专业的培训。

  上午11:30活动正式开始,首先由安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防员现场演示干粉灭火器的使用方法及注意事项:

  1.手提灭火器提把,迅速赶赴火场;

  2.干粉灭火器先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动;

  3.距离起火点5米左右处,拔下保险销(在室外使用时,应占据上风向);

  4.距火点2-3米处,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把;不准横卧或颠倒使用灭火器;

  5.扑救火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的'外表,直至把火全部扑灭;

  6. 防止复燃,因为干粉灭火冷却作用甚微,在着火点存在炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。

  随后职工代表们亲自使用灭火器进行演练,刚开始职工们面对熊熊燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,职工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演习结束后,消防员对演习进行了点评,对职工们积极参加消防演练及职工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望职工们在今后的工作中能主动积极参与消防安全活动。

  最后,赵光辉院长对本次演练进行总结:通过这次的消防演练,使现场人员掌握了一定的消防知识,增强了员工在紧急情况下的应变能力,对消防器械的正确使用有了进一步的实际体验,基本上达到了消防演练的目的,也为我院以后的消防工作积累了一定的经验。

  今后,我院将经常性的开展消防知识讲座及消防演练,以扩大消防知识和消防技能的覆盖面,争取让每一位职工都能成为一名小消防员。

消防演练的活动总结2

  为贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,提高义务消防队伍的组织能力和灭火作战能力,增强消防安全意识,使人们在遇到消防突发事件时能正确使用身边的.消防设施和器材,有能力去应对。自20xx年7月12日起,xx物业按照消防演习计划陆陆续续在金盛财富广场、昌泰东盟园、昌泰尊府、现代城小区、昌泰水立方、昌泰清华园、昌泰盛世家园、鑫金丽园、鑫金绿洲等各个小区开展了消防演习。

  此次消防演习,各小区严格按照消防演习预案,在辖区派出所、街道办指导下,有条不紊、逐项进行。演练中,随着演习总指挥一声号令,疏散组、秩序维护组、灭火组、后勤保障组、设备组、救护组人员快速就位,全体人员临危不乱,按照分工,各组之间协调作战,迅速有序地完成了着火现场人员安全疏散。“大楼火警灭火”和“现场灭火实操”演练,现场模拟发生火灾的情景,让参演人员体验了一次“火场逃生”的要领,增强了安全疏散方式和灭火器材使用方法。

  通过上半年的消防演习,使广大住户了解到消防安全的重要性,有利于在真正发生隐患时,能够快速、高效、有序的开展救援和灭火工作,避免或最大限度减少住户的财产损失。

消防演练的活动总结3

  为切实加强兵团大厦的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力,x月1x日,兵团大厦联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

  演练前,兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。

  x月x日中午14:00,兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。

  x月x日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工鲍家雷,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向兵团大厦总经理金总汇报,金总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的'安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到x分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。

  接着,由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。

  最后,金副总对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

  通过这次消防演练,进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

消防演练的活动总结4

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,x月x日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的'时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的问题

  个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

  为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

  演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:

  1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

  2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。

  3 、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

  4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。

  5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

消防演练的活动总结5

  “开始!”11月1日上午8点45分,xx中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生,确保楼内学生安全,避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后,自动找到对应的队伍组成两列。

  这次消防安全疏散演习持续了一分半钟,可以说是在学校安全小组的精心组织下,一次必要的、成功的师生疏散演习。

  这项活动的成功主要取决于以下几个方面。

  首先,领导的重视和正确引导是演习成功的基础

  正确领导,高度重视“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导就一直重视安全工作,不仅及时向消防工作传达了上级的精神,还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。

  针对这次消防演习,学校专门制作了防火宣传标语和海报,张贴在学校各种醒目的位置,在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议,安排了防火工作的具体实施方案,明确了每位员工的具体岗位和职责要求,并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用

  演习前,学生处副主任张xx,制定了一个周密详细的演习计划,在很小的地方反复强调,比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等,由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动,所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力,在演习正式开始的时候,所有参加演习的`人员都很平静,没有噪音,没有恐慌,大家都投入了战斗,操作到位,使得消防演习圆满成功。

  第三,认真总结和深入教育是促进演习成功的因素

  蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果,还鼓励大家提高安全意识,远离火灾;以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话语中学到了消防知识,进一步增强了消防意识。

  周二,班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸,将逐步提高我校消防演习的质量。

  第四,预防为主,防消结合是学校安全的基础

  消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查,每月一查。要求每个行政领导高度重视,学校安排专人定期检查,定期检查,详细观察:

  (一)定期检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓器具是否齐全,软管是否完好,水门开关能否正常使用等。如有紧急需要,随时保持消防设施正常使用。

  (二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度,24小时值班巡逻:电线是否有老化、着火现象;天然气管道是否漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断;学生公寓是否有学生点蜡烛看书;还有无私的连线等。及时报告和整改隐患,将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

  (3)精细观察。仔细观察回校生:是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校;你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗?外来人员和车辆应进行登记和引导,易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。

  定期检查,定期检查,细心观察,预防,可以达到消除火灾的目的,保证全校20xx多名师生的生命财产安全。

  虽然消防演习已经过了,但是消防工作还在进行。我相信,在正确的领导和共同努力下,我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。

消防演练的活动总结6

  为进一步提高全体干部职工的消防安全意识,提高员工的安全防范意识和突发事件的.应对处理能力,确保安全零事件。根据福泉农商银行关于开展今冬明春消防安全演练要求,近日,福泉农商行银行营业部组织开展消防安全逃生演练。

  消防演练活动前,演练指挥员结合办公室典型案例,从预防、扑救及逃生三个方面入手,讲解了火灾的形成及造成的危害,如何开展检查消除火灾隐患,详细解读了发生火灾后的自救及逃生技能,强调在日常生活、工作中,一定要有防范意识,养成良好的行为习惯。演练开始后,演练指挥员启动应急预案,听到模拟警示铃后,全体员工有组织、有顺序地在安全员的带领下有条不紊的进行撤离,顺着安全通道低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻穿越“浓烟区”以保证安全、快速地疏散到安全地带。演练结束后,及时总结演练心得,进一步落实网点志愿消防队的工作职责,承担起火灾扑救、应急救援、开展消防宣传、防火巡查、隐患查改的工作职能。

  该行一直坚持做好消防知识宣传贯彻工作,并按季度有频次、有组织、有计划的开展消防演练活动,在增强员工消防应急水平的同时,进一步提升员工安全防范意识,增强自我保护能力,更为营业网点安全运营、稳健发展奠定坚持基础。

消防演练的活动总结7

  20xx年11月8日上午,李鹊镇中心幼儿园开展“11.9”消防日应急演练活动。

  上午9:20分各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。9:30分随着急速的“笛”声,各班级的幼儿在老师的`组织下迅速停止一切活动,手捂口鼻、弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时2分钟,幼儿全部安全的撤离到安全区域。各班教师清点人数后向总指挥报告。此次次演练不仅使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,师生能够迅速有序地安全撤离。

消防演练的活动总结8

  为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

  11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的`全过程。

  演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

消防演练的活动总结9

  为了进一步强化园区的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,根据公司安全生产和职业健康体系认证宣传月的统一安排,安保部于20xx年9月27日9:30和夜间23:30,分两次在产业园1号大门毕昇广场前,组织园区所有在岗人员及租赁单位开展了实战消防演习。通过这次演习让员工能正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施;增强员工扑救初始火灾能力;提高园区整体火灾防控水平。

  但是在此次演练中也暴露出一些薄弱环节和有待改进的地方:比如消防演练警报响起后,部分参训人员思想上不够紧张,疏散撤离时不迅速;在演练过程中,存在灭火器使用方法不正确,距离火盆近,灭火器喷射时,没有对着火焰根部扫射等问题;观察不够,对扑灭的火盆没有防复燃意识,看见明火熄灭转身就走,看见复燃的火盆没有继续扑灭;部分职工和机台对自身工作区域内的灭火器存放位置不熟悉,对演练的态度不够端正。

  对以上暴露的问题,希望各中心、部室领导加强教育和管理,对存在的问题和隐患加以纠正和整改,希望广大职工提高防火意识,积极主动地排查产业园内存在的安全隐患,确保公司各项工作安全、顺利的进行。

  为增强全员消防安全意识,提高突发事件应急处置能力,强化巩固防火灭火技能,xx月xx日晚,xx银行组织开展消防演练活动,总行领导班子成员和机关全体员工参加演练。

  此次演练得到xx市消防大队的`大力支持和指导,市消防大队xx老师、xx中队xx指导员等莅临我行为参演人员进行授课、示范。授课老师围绕消防设备使用方法、灭火常识及紧急疏散逃生等消防安全知识向全体参演人员进行了详细讲解。

  为了使参演人员对消防器材由理论知识向实际操作转化,随后全体参演人员进行实战演练。实战演练分为报警、疏散、人员搜救、灭火演练几个阶段。

  首先进行的是火情报警、紧急疏散逃生演练。接到消防广播紧急报警广播后,各部门立即作出反应,按照各自的职责开展疏散逃生演练,参演人员利用防毒面具、湿毛巾等物品遮掩口鼻,通过就近的安全通道有序撤离到安全地带。同时消防员进入火场展开搜救工作,迅速救出被困员工。

  随后总行领导带领全体参演人员来到临时设置的“火灾”现场,在消防大队工作人员的指导下,组织参演人员对干粉灭火器、液化气瓶的灭火进行实战灭火操作。

  最后进行的是三人一字型单甩水带消防灭火演练,主要用于长距离,突发凶猛火灾的灭火扑救。

  此次消防演练活动规范有序,取得预期效果,有效提升了员工的消防安全意识和团结协作能力,为防范火灾和有效应对紧急事态筑牢“防火墙”。

消防演练的活动总结10

  为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于20xx年x月x日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是:

  一、领导重视、组织严密,参与广泛

  为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。

  本次演习由校长xx、副校长xx担任总指挥,安全干事、学生发展部xx主任担任现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长xx担任技术指导。

  本次消防演习前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工x余人。我们假设20xx年x月x日(天气晴、西北风、风力三级),xx中学女公寓x楼xx宿舍由于短路发生火灾;xx、xx宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

  火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

  xx市消防支队指挥中心接到xx中学报警,立即调度辖区xx中队出动x车x人赶赴现场。

  二、演习过程与结果

  学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

  中午3点整,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了x个烟饼起烟点,参加演习的x名安全员,x人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

  三、不足

  1、在宿舍时,就有许多同学蠢蠢欲动,吹口哨的、学警报声音的`。导致宿舍里面比较混乱。

  2、疏散时同学们的重视程度不够,特别是男生,在出公寓之后要跑到集合地点,但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。

  3、初三内初班的学生,自我管理意识较差,比较多的同学没有按要求集合,坐在足球场草坪上聊天。

  4、值得表扬的是我们内出一、二的同学们非常有纪律。

  今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。

消防演练的活动总结11

  为落实第xx个国家“安全活动月”活动主题,强化员工消防培训教育四个能力,6月21日下午,华南衡阳市天然气公司组织开展营业厅消防应急演练,衡阳市燃气办主任邓家君等领导莅临现场观摩。

  本次演练,按照“以人为本、生命至上、科学组织、正确应对”的原则开展,模拟营业高峰时段,营业员办公电脑突发小火,继而蔓延至整个营业厅。演练中,营业厅员工根据营业厅内火情变化,在确保自身安全的前提下保护重要资料单据迅速撤离;大厅工作人员组织用户有序撤离,正确快速上报险情并拔打火警,同时组织公司义务消防队灭火。

  通过演练,公司让参与员工在面对突发火灾的紧急情况下,能“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故,保障用户和自身生命和财产安全。演练得到了现场观摩领导的'一致好评,达到了预期效果。

消防演练的活动总结12

  根据20xx年公司的安全生产活动月工作管理目标,于11月9日举行了消防演练。演练按照预先精心制定的方案有序、紧张进行,取得圆满成功。

  这次消防演练活动,安排周密,全厂管理人员、职工高度重视,全体工作人员各就各位,各负其职,认真负责,确保演练活动万无一失。

  经过此次消防演练,为应急人员供给一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的本事,为真正的事故应急行动供给了宝贵的经验保证。

  这样的演练活动,它不仅仅为我公司积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作供给了借鉴。

  演练后仅有经过认真总结才能到达演练的目的。从总结中,每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说,经过演练的总结,能够发现应急预案中的问题,并可从中找出改善的措施,把预案提高到一个新的水平。所以,演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分,下头我们就此次消防演练进行全面总结。

  一、领导高度重视,工作亲临部署

  应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮忙。

  总经理王勇作为公司安全生产的第一职责人和演习总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的;在全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”;亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情景;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅仅亲自为学习人员做动员,并且还进取带头参加演练前的学习和培训;

  总之,这次演练所取得成功,完全得力于公司领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我公司领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

  二、演练目的明确,预案策划周密

  演练的成功、失败与否,策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。演练领导小组《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》为实施依据,充分发挥其指导作用,从安全工作的实际情景出发,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改善;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

  三、宣传培训到位,职工意识增强

  经过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全公司职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应当做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全公司职工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  四、演练紧张有序,获得圆满成功

  消防演习于6月10日正式举行。参加演练的全体工作人于上午9:30分准时在规定地点集结,消防演习地点选在公司东车间内,涉及工厂的所有部门和人员。为了使较多人员在这次消防演练中得到锻炼,我们设计了车间内起火的场景。

  演练领导小组全体成员及全体工作人员于10:00分准时就位,消防演练正式开始。

  此时,车间第一个发现火灾的人员,迅速向本部门领导报告,同时按照应急预案要求向公司总指挥报警。接到火灾报警后,迅速向演练领导小组报告。演练领导小组立刻做出决定“各小组负责人组织本部门人员紧急疏散到车间外安全地点。”

  10:45分车间内全体紧急疏散的人员和全体工作人员在综合楼楼外集合。演练领导总指挥王勇同志宣布消防演练结束。

  演练结束后,负责演练的工作人员对演练过程的进行了分析总结,其结论如下:

  1、本次消防演练的实际参加人数共计80人。其中应急演练人员9人,演练领导小组成员及工作人员10人。

  2、消防演练开始后5分钟内,车间内所有人员均应急疏散完毕,撤离出“火灾”现场。生产区内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。

  3、在报警和人员应急疏散的消防演练全过程中,灭火行动组做的最好。综上结果证明,消防演练紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演练到达预期效果,最终获得圆满成功。

  五、认真总结不足,持续改善提高

  应急演练是在模拟事故的条件下实施的,是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。所以综观消防演练全过程,我们确实发现存在许多不足之处,需要我们引以为戒,不断进行改善和提高的'。下头将存在的主要问题总结如下:

  1、报警及应急疏散的过程中,个别人对报警程序及应急疏散方法还是不太熟悉,应用的不熟练;

  2、根据上级对消防演练的要求,向职工告之了演练日期,时间和地点。可是由于演练时工作人员较早就位,使演练的真实性打了些折扣。

  3、应急演练的指挥过程中,联络通信方面的策划不到位,造成各工作小组及指挥部之间联络不畅。

  以上主要还是演练的组织实施中存在的问题,从而使我们积累了演练的经验,为今后我所诸多应急预案的实际操作供给了借鉴。

  总之,公司在20xx年首次举行的消防应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,到达了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。经过应急演练,使全公司职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的本事。

消防演练的活动总结13

  为加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能。11月10日,定襄县第二实验小学联合县消防大队消防官兵进行了火灾安全疏散演练活动。

  上午10点15分,校园内突然响起警报声,全校师生迅速作出反应,班主任老师第一时间指挥班级学生撤退,教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任清点人数,并层层向上级汇报,不到两分钟,学校二千多名师生全部安全疏散完毕。

  随后,县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的.消防课,消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的法宝,向学生发放预防火灾书籍,并现场模拟消防安全通道。通过举行此次演练,增强了师生们的消防安全意识,让学生们明白火灾如何逃生,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

消防演练的活动总结14

  为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高广大同学及学校相关部门应对突发性事件的能力,我校于20xx年11月6日上午第三节时间,由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练,地点为我校教学楼至学校操场,参加人员为全校教职工及所有学生,以防火逃生自救、人员疏散为主题。

  演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用手帕、衣角等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

  当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到1700多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时2分02秒钟。做到了快速、安全、有序。

  师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况,王校长就本次演练过程做了总结和点评:这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,

  与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、要求各负责人一定要牢记自己的职责,牢记自己所分管的区域,凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。

  2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责,认真向学生传授相关知识和技能,演练过程一定要跟班行走,严密监视,确保安全。

  3、学生撤离到操场后,各班主任要迅速组织学生原地下蹲,保持集结地安静,听从安排,尽快做好本班人数的清点上报工作。

  4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室,严禁拥挤。通过此次防火逃生应急疏散演练,又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力,让师生对防火逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师生的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的'问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得

  应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

消防演练的活动总结15

  为有效防范火灾风险,提高员工消防安全意识,普及消防常识,近日大连西岗支行营业部以加强基层工作为核心,强化员工安全防范意识为重点,落实社会管理综合治理各项措施为主线,组织开展消防演练专项活动。

  通过对消防安全重要性深入浅出的讲述,以及围绕防火、灭火、逃生、自救四方面的讲述,在场员工都深受启发,更正了之前的.消防误区。经过理论知识学习后,员工进行自救逃生演练环节。伴随火警钟鸣响,员工有序、迅速疏散到达指定的安全区域;轮次熟悉干粉灭火器的工作原理和使用方法,现场进行灭火操作,并对营业大厅、自助区、办公区域、设备运行、电路电源及消防器材等进行全面检查,确保安全无隐患。

  此次消防演练,进一步强化了所有人的安全意识,更进一步熟悉了消防灭火流程,促进了全体人员对突发应急事件的协调、处理能力,对今后高效、有序的开展应急工作奠定了坚实基础。

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