活动方案集合5篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
一、指导思想:
为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,让学生充分感受数学魅力,培养学生学习数学的兴趣,全面提高学生的数学文化素养,提高学生学习数学的能力。同时增强教师的课改意识,进一步推进我校的以“数学小课题研究”为主体的数学教学研究与改革,促进每位数学教师课堂教学能力的.提高,让全体教师在浓郁的数学氛围中共同进步,小学数学高年级教研组组织本组全体师生开展本次学科周活动。
二、活动时间:
20xx年12月1日-12日(第14周、第15周)
三、具体活动安排:
(一)课堂展示
课题
教师
上课时间
上课
地点
《求比一个数多或少百分之几的数》(导学案)
林鹏昊
12.10
第2节
6.5
《笔算除法》(小课题)
赵振宇
12.11
第1节
4.6
《多边形的面积》(小课题)
费云华
12月11
第2节
5.5
(二)数学沙龙
时间:12月11日下午
地点:四年级六班
参加人员:全体高数数组教师,邀请领导参加
沙龙议题:
(1)展示课交流研讨;
(2)弗赖登塔尔数学教育思想在教学实践中的运用交流。
(3)数学学科周活动总结及颁奖。
(三)学生特色活动
参加对象:四、五、六年级全体学生
活动一:优秀作业展评(负责人:陈慧慧)
展评作业种类数学练习册
优秀标准
1、作业格式规范、书写认真工整、无乱撕乱画现象。
2、作业批改及时,及时更正。
3、作业保持洁净,习惯良好。
4、作业批改正确,无错改漏改。
展评方式:
1、各班组织初评,每班评出10名学生的优秀作业参评。
2、组织教师及学生对每班选送的优秀作业进行评比,评出各年级“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前40名优秀作业,统一摆放进行展览,各班组织学生参观学习优秀作业。
展评时间:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室
奖项设置:按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名
活动二:数学小课题研究成果展评(负责人:费云华)
活动结合“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”开展,届时不分年级,按照一定比例评选出一、二、三等奖若干名,评选结果直接报学校参加市级评选。评选要求见“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”通知。
展评时间:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室
活动三:数学手抄报展评(负责人:赵振宇)
评比要求:
1、比赛统一用纸为8开的纸张。
2、版面设计新颖,布局合理,图文并茂,有创意,整体效果好。
3、主题明确,内容健康,积极向上,体现数学学科特点,做到数学味与艺术性和谐统一。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、数学日记等。
4、各班评选优秀作品制作一期班级墙报进行展示,同时精选5份优秀作品参加校级(级部)评比。
展评时间:
各班墙报展示在12月2日前完成,
校级展评:12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室
奖项设置:按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名
活动四:数学学科竞赛
四年级计算比赛负责人:费云华阅卷:来春梅薄小梅
五年级思维竞赛负责人:陈慧慧阅卷:王琳林鹏昊秦慧文
六年级思维竞赛负责人:赵振宇阅卷:任仲恩安慧君宋玉臻
竞赛方式:
各班自行组织初赛,每班评选5名优秀选手组成代表队参加级部比赛
竞赛时间:12月2日下午2:10--3:10四、五、六年级同时进行
竞赛地点:尚恒楼4楼多媒体电教室
奖项设置:一等奖10名,二等奖10名,三等奖20名,
年级团体一等奖4个,团体二等奖4个(根据每班5人的总成绩评选)。
活动方案 篇2
一、活动目的:
阅读是获取知识的重要手段,是认识外部世界的途径。阅读可以得到才能,阅读可以提高个人素质,书中有宝贝就看我们怎样去发掘。人一生离不开阅读,一个国家一个民族要自立于世界之林离不开阅读,社会要科学地发展离不开阅读,关心国家的未来仍至人类的未来就必须关注阅读。好的书籍是人类最贵重的珍宝。为了努力营造读书氛围,缔造书香校园,激发学生的读书兴趣,让学生与好书做伴,养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯,陶冶情操,为学生个性的和谐发展积淀深厚的文化内涵。同时可增加学生的知识技能,提高文化素质,进而更把读书变为每个学生今后的自觉行为,特制订本活动方案:
二、活动主题:
青春书为伴;让书香伴随梅香;让名家走进心灵;“与书籍结伴而行”
三、活动标语:
“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”
“读经典的书,就开阔了精神的视野。
读流行的书,就走在了时代的前列。
读实用的书,就架设了生活的桥梁。”
领导小组成员:XXXXXX。
成员:全体班主任。
活动时间:xxxx年1月26日至xxxx年2月15日整个寒假。
参加对象:高一、高二、高三全体学生。
四、活动流程:
第一阶段组织发动:
xxxx年1月1日至5日
各班利用班团活动等时间组织好本次活动的发动工作,要向学生说明本次寒假读书活动的必要性及重要性,阐明举办读书活动的目的意义以及带来的深远影响。列举名人名言和他们的读书方法,适当介绍他们的.成功经验。努力打造书香氛围,争创书香班级。
第二阶段选书荐书:
xxxx年1月6日至10日
各班充分利用各种资源,自选或互荐新书。要切合每位学生的实际情况挑选一本最适合自己的书籍。特别说明的是对学生帮助不大的、无用的甚至有害的书籍不要挑选,严禁阅读宣扬迷信、黄色、游戏等不健康的书目。学生可以挑选名著类、文学类、中外小说类;社会科学类中的军事、文化、科学、教育、体育、历史、地理;自然科学类中的生物科学、医药卫生、农业、工业技术、交通、航天航空、环境科学等。原则上高三学生以教学类为主,高一、高二书籍种类不限,但仍主要以上面给出的大纲为准。
第三阶段购书买书:
假期中
各班在期末大考结束后统计好学生购书计划,此处由班主任把关负责,去除不适合学生的书籍,然后由学生在假期中自己购买。购买时请注意尽量做到买正规出版社出版的书,最好进新华书店购买,书店中新书品种多、质量好,不要网购。尽量购买一级出版社出版的书。
第四阶段撰写读后感:
假期中
学生购书后在假期中完成阅读,并在书籍里面附上推荐本书籍的理由及读后感,在最后写上某某届某某班学生姓名,以上均为电脑打印稿,再用二面胶把读后感粘合在书籍的第三页适当位置;读后感录入电脑,作为电子文档,开学后上交。部份作为来年春天的省级读书活动推荐文稿。
第五阶段收书、报销:
开学后
由各班主任老师把假期中的学生新购书及粘好的读后感收上来,上交到图书馆进行入库。然后各班汇总发票,由各班直接到会计处报销。
五、奖项设置:
设置个人奖、团体奖若干,经评比后在校园网上公布,给予适当的奖励。
活动方案 篇3
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导机构
组长:张瑞好
副 组 长:魏孔伟陈珍梅
成员:杨道忠马兴阳 陈千元
各班班主任各后勤教师
三、活动主题和内容
1、活动主题:童心向党、健康成长
2、活动内容:本次庆祝“六一儿童节”,将通过新队员入队、文艺汇演、表彰大会等活动来展现我们队员的风采。
四、活动内容及时间
(一)新队员入队
20xx年5月30日上午09:00——09:30新队员入队仪式
(二)文艺汇演
20xx年5月30日上午09:30——10:30文艺汇演 要求:
1、 各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。
2、 1—5年级各中队准备三个节目,6年级准备一个节目,要求形式多样。
3、利用午休、体育课、音乐课、美术课、班会课等时间排练。
(三)表彰大会
1、请校长张瑞好宣读《关于表彰石青小学优秀班级、优秀学生的'决定》。
2、向优秀班集体和优秀学生颁奖。
五、活动地点
石青小学操场。
六、教师分工
1、活动策划和安排:张瑞好 陈珍梅
2、舞台布置及评委座位设置:李永德 张瑞泉张惠贵赵银昌赵贵彩 王铮陈千元
3、奖状打印、书写:苏立赟 马兴阳
4、音响,磁带光碟播放:杨道忠
5、安全负责:魏孔伟
6、后勤保障:祁文权张瑞贤
7、化妆:各班班主任及本校女教师共同负责
8、节目主持:张博张蓉
七、奖项设置
集体奖每班各一个,优秀班干部每班一个,三好学生每班一个,优秀少先队员每班两个,对于本次节目汇演突出的个人也会设立奖项。
八、评委及统分
1、评委:李永德 张瑞泉张惠贵赵贵彩 王铮
陈千元
2、统分:赵银昌
3、评分细则:
①实行10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩于总分作为该节目的最后分。
②服装统一,动作整齐。(2分)
③内容健康,积极向上。(2分)
④组织有序,节目衔接紧凑,不冷场。(2分)
⑤表演生动活泼,具有感染力。(2分)
⑥题材新颖。(2分)
九、注意事项
1、各班认真强调个人卫生,搞好环境卫生。
2、各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。
3、各班主任对此活动要高度重视,此活动将纳入班主任考核。
4、未尽事另行通知。
活动方案 篇4
一、指导思想:
为进一步丰富学生的校园文化生活,深化双语教育教学工作,给学生提供展现自我舞台,促进班级班风学风建设,推动和加强校园和谐文化建设。学校决定举办“第二届校园双语节”。
二、活动主题:“我与世界零距离”
三、活动时间: 20xx年11月24日-12月31日
四、领导小组:
组 长:陆忠源
副组长: 王铭龙 卜祥玉 李林忠
组 员:江晓峰、周青峰、高春明、吴玲秀、徐桂根、冒兵、陶 刚、曹海根、英语组全体老师、艺术组全体老师、全体班主任老师
五、活动内容:
(一)营造双语氛围:
1.国旗下讲话:我与世界零距离
具体时间:11月28日
参加对象:全校师生
主讲人:张晓红
2.双语板报展评:
具体时间:截止至12月5日
主题:“世界各国风土人情”或“我与老外面对面”
参加对象:高一、高二各班级
3.双语主题班会:
主题:“我与世界零距离”
具体时间:12月中旬
参加对象:高一年级实验班
(二)开展双语系列竞赛、活动:
学生:
1、 中学生英语朗诵比赛
参加对象:全校各班级
具体时间:12月21日晚自习第二、三节课
比赛地点:校博闻院
负责部门:德育处、外语组
2、外文歌曲比赛
参加对象:全校各班级
具体时间:12月28日晚自习第二、三节课
12月29日晚自习第二、三节课
比赛地点:校博闻院
负责部门:德育处、外语组、艺术组
3、课本剧
参加对象:“英语角社团”、“我的舞台”话剧社
具体时间:12月下旬
演出地点:博闻院
负责部门:外语组、信息组和总务处(设备)
4、英文原声电影欣赏
参加对象:全校各班
具体时间: 12月18-28日之间各班自行安排时间观看
负责部门:各班主任
老师:
1.老师开双语课
时间安排:12月中旬
人员安排:待定
负责部门:教务处
2.我与老外面对面
时间安排:12月上旬
外教教学开放日
五、活动总结
1.颁发各项竞赛奖项
2.资料整理,总结、反思、提高
活动方案 篇5
为了弘扬民族文化,提升城市生活品味,陶冶市民高雅情操,培养优良少年儿童,此次菊花展展出的菊花是我县著名园艺师、菊花专武复华先生亲自培育,有三百多个品种,一万佘盆。其中,极品菊花千盆以上,不仅有常见菊花品种、艺菊等造型,还有单枝开花200朵以上的大立菊,以及11层高的塔菊和1.5米长的悬崖菊等较少见的菊花品种与市民见面。 此次菊花展展区面积将达3千平方米,色彩绚丽的花卉,加上广场本届菊花展更加注重群众参与性,设立了精品菊花展区和花卉销售区,以满足菊花爱好者的需求。同时举办的'现场书画作为此次活动靓点,伴有才艺表演等一系列活动,更是让人们在休闲娱乐的同时,体验到了菊花带来的乐趣。
本次活动选在沭阳人民最集中、最酷爱,亦是沭阳唯一的多功能休闲娱乐场所-----虞姬公园内,具有无可替代的独特优势。
a:位于城区人居密集位置,闹中取静、动静皆宜,是沭阳唯一一家最具规模的大型公园。
b:公园内各种休闲项目齐全,是市民游乐休闲必去之场所。 c:客流量最大。
d:与主要消费群体定位相吻合。
e:园区内广场宽、绿化优、全亮化工程,便于投资商家进行宣传。 预计每日客流量近万人。
二 主题口号
自然、和谐、菊韵、人文
三 主办单位
宿迁晚报 沭阳县旅游局 沭阳广文局(暂定)
四 承办单位
沭阳虞姬公园有限公司
沭阳书画协会
沭阳摄影家协会
五 活动时间及地点
20xx年11月1日----11月21日
沭阳县虞姬公园
六 活动内容
一、青少年现场书画才艺表演
报名地点:活动组委会 (沭阳虞姬公园办公室)
活动时间:20xx年11月1日-11月2日
参赛对象:小学组(各学校选送4-6名学生)
中学组(各学校选送2-4名学生)
比赛内容:
以沭阳花卉为创作背景,或菊花、盆景等为题材;能歌颂祖国、弘扬中国的传统文化,反映祖国欣欣向荣的新景象,体现“花乡沭阳 沭阳花香”的气氛。要求内容健康、积极向上。
二、青少年摄影比赛
报名地点:活动组委会 (沭阳虞姬公园办公室)
活动时间:20xx年11月1日-11月21日
参赛对象:8周岁---16周岁
比赛内容:
以沭阳花卉为创作背景,或菊花、盆景等为题材;能歌颂祖国、弘扬中国的传统文化,反映祖国欣欣向荣的新景象,体现“花乡沭阳 沭阳花香”的气氛。要求内容健康、积极向上。
比赛形式:
由各报名选手,在11月1日、2日两天现场参加摄影活动,选出3-4张照片,交到组委会,参加评选,组委会选出金奖、银奖、铜奖,其中金奖各取3人,银奖各取3人,铜奖各取3人,获奖选手将获得证书和奖杯。
三、青少年文艺汇演
报名地点:活动组委会 (沭阳虞姬公园办公室)
报名时间:20xx年11月1日
活动内容:
以沭阳花卉为创作背景,或菊花、盆景等为题材;能歌颂祖国、弘扬中国的传统文化,反映祖国欣欣向荣的新景象,体现“花乡沭阳 沭阳花香”的气氛。要求内容健康、积极向上。
比赛形式:
由各报名选手,在11月1日、2日两天现场参加摄影活动,选出3-4张照片,交到组委会,参加评选,组委会选出金奖、银奖、铜奖,其中金奖各取3人,银奖各取3人,铜奖各取3人,获奖选手将获得证书和奖杯。
四、虞姬公园宿迁晚报小记者菊花笔会
为丰富菊会内容、提高文化内涵,提升菊会品位,特邀宿迁晚报小记者现场采访、观赏、评菊。
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