设计方案

时间：2026-06-25 09:32:50 建议书

设计方案精华【10篇】

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的设计方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

设计方案精华【10篇】

设计方案篇1

　　一、春游的活动宗旨：

　　人间四月，春暖花开，阳光明媚，万物复苏。在这美好的时光里，为开拓学生视野，增长知识，丰富课余生活，活跃校园文化，加强团结合作精神，培养学生自我管理能力，体验草原生活，进行社会实践活动，全面提高综合素质，学校计划组织学生春游活动。为确保春游活动的圆满成功，确保师生安全，特制订此活动方案。

　　二、活动主题：走进草原感受草原文化

　　三、活动领导小组：

　　四、具体安排：

　　1．春游的活动时间：二○xx年四月十日一天（周四）

　　2．春游的活动地点：草原

　　3．活动内容：观看草原歌舞表演、骑马、坐马车、滑草（划船、观光、自由活动各班自行安排）。

　　4．活动安排：注：活动分时段、分班级、分项目有序进行，各班在参与活动排队等候间隙，可开展自由活动。各带队老师严格按以上安排准时将学生带到相关活动地点参与活动，若在规定时间内，没有完成相关活动项目的班级应停止进行，留到下午最后时段予以完成，不得影响下一时段的班级开展活动。

　　12∶00—13∶00中餐。

　　5．车辆及人员安排（附表）

　　五、安全措施：

　　1．要加强管理和监督措施，各班实行班主任负责制，带队老师协助，对各个环节的安全措施做到层层落实，责任到人。

　　2．以班级为单位，周四早晚自习召开班会，对学生进行专题的春游安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力，建议每班分成若干个小组，选出小组长，实施组长负责制，小组长随时注意清点本组人数，并要求全体学生牢记教师手机号码，教育学生万一走失，应迅速在公话亭跟老师打电话。

　　3．春游期间一切行动听指挥，4月10日早5∶30起床，6∶00在校早餐，6∶30所有人员按规定的车号上车，下午4∶00多返校，保证6∶00左右返回校园，每班安排的.老师要明确各自职责，认真做好组织管理工作，每次上下车一定要清点人数，确保学生安全。

　　4．班主任教育学生旅途安全，遵守公共秩序，发扬谦让精神，旅途中上下车排队有序，不能将手伸出车窗外，不大声喧哗；行车时不准离开座位，不在车厢内走动，严禁在行车时吃东西；过马路遵守交通规则；参观游览活动秩序井然，不拥挤，不追逐，不打闹；同学之间要互帮互助，团结友爱，不擅自离队独自行动，以展现我校师生良好的精神风貌。

　　5．教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生在参观时攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生带好保洁袋，随时清理好环境卫生。

　　6．禁止学生在危险区域活动，各班班主任和带队老师负责管理，若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　7．全体学生穿适合方便出行的衣服、轻便运动鞋、太阳帽，所带物品（饮料、水果、食品等）应少而轻便，不能负担太重，午餐、饮水由学校统一安排。

　　8．携带急救用品，发放方便袋，以防学生晕车，受伤及突发疾病等。

　　9．6∶00左右返校后，各班回教室，班主任清点人数。晚自习不上课，各班安排学生在寝室洗澡或在教室休息，看电视，并按作息时间就寝，如城区学生有回家的，可让其家长接回家洗澡休息，第二天送来吃早饭并上课。

设计方案篇2

　　一、活动主题：正确定位你自己

　　二、活动材料：《我很重要》

　　三、活动方式：阅读与思考

　　四、活动步骤：

　　（一）导入新课（幻灯片）

　　（通常，我们形容一个人异想天开，想得到自己能力以外的东西，会用一个短语——“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。可如今，癞蛤蟆也敢给天鹅写情书了）——投影《癞蛤蟆写给天鹅的情书》一文的节选

　　（癞蛤蟆之所以敢给天鹅写情书，是因为它认识到了自己的可爱之处，认识到了自己的独一无二。它的这一举动，改变了几个世纪以来人们的世俗观念，它用它单薄的生命向世界宣告了“我很重要”——同时投影题目《单薄生命的响亮宣言——我很重要》

　　注：此处同学们反映很强烈，很感兴趣。但是这种很独特的开头方式不是我自己想出来的，而是借鉴网上其他人的文章）

　　（二）品读与鉴赏

　　请同学们认真品读文章，思考以下问题：

　　（１）认真品读课文，找出自己最喜欢的句子。

　　（２）每个人提出对于课文理解的两个问题

　　同学们提问完毕以后，教师提出自己的问题。

　　教师提问：

　　1)文章标题是“我很重要”，为什么开头说了很多我不重要？

　　2)文章从几个角度来说明自己很重要？最能引起你心灵上共鸣的是哪一部分？

　　3)“我很重要”能否改成“我最重要”？为什么？

　　明确：

　　开头说不重要是同后文形成对比，引起人们的注意和思考

　　文章从以下角度来讨论“我很重要”：

　　1)因为我是自然界的精华汇聚而成的

　　2)因为我们不可以推卸历史神圣的承诺

　　3)因为我们每一个个体，都是机遇的产物

　　4)因为我们面对着无法承载的亲情，高中三年级语文教案《“认识自我”活动四：定位你自己（粤教版）..》。

　　5)因为我们面对着无法承载的爱情

　　6)因为我们面对着无法承载的友情。

　　7)因为我对于我的工作事业是不可或缺的主宰。

　　“我很重要”不可改为“我最重要”，因为后者以自我为中心，唯我独尊。

　　（三）作文句子练习

　　用平实的语言改写

　　“我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就推卸了一种神圣的`承诺。”

　　“我的别出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方……”

　　（四）课后作业

　　1)“咬文嚼字”上的相关习题

　　2)思考：生命是那么的重要，实际生活中却总有那么多的人选择舍弃:如顾城、三毛、川端康成、茨威格；如陈宝莲、张国荣，甚至如董存瑞、黄继光……当然还有现在的中学生、大学生，甚至硕士博士生。你是如何看待这些行为的？

　　教学后记：

　　本节课同学反映强烈，特别是归结我很重要的理由时。

　　但修改部分不尽如意，他们对原文比喻的本体领悟不深，或者说不正确。需要老师做引导。

设计方案篇3

　　方案概述：

　　通过拍摄新年全家福写真照系列活动，将整个3月的案场活动有效衔接，保证售楼处的人气，提供成交氛围。

　　配合小区实景，与影楼进行合作为上门的新老客户拍摄不同类型(可提供服装)的写真照，客户选择自己最喜欢的一张后可将其打印装裱并带回家。报名时间：3月1日-31日

　　活动排期：3月7、8日(劳动妇女节)：针对中青年夫妻，配合发艺美甲 3月14、15日(白色情人节)：现场相亲、情侣合照

　　3月21、22日(世界儿歌节)：针对三口/四口之家，才艺大赛

　　3月28、29日：主要针对于三代同堂的大家庭、外场文艺汇演推广拓客：

　　推广：

　　通过微信、横幅、宣传海报等系列渠道分批次进行宣传。

　　活动主题：幸福一家人·新年全家福

　　拓客：

　　1、利用项目的外展点，销使派发宣传海报等方式进行拓客

　　① 在各大型超市、路口派发报名宣传单页。

　　② 与微信公司展开互动，在对活动进行预告、跟踪报道的同时推出关注转发微信赢话费/红包活动。

　　③ 在各街道悬挂宣传横幅进行活动宣传。

　　2、利用老客户资源，置业顾问进行邀约宣传

　　① 在将客户进行分析归类后，置业顾问通过登门拜访、电话邀约等方式，

　　邀约其上门参加活动。

　　② 增加朋介特惠，在活动期间，老客户带新客户上门看房可额外帮其打印并装裱一张写真照。

　　排期：

　　活动特惠：

　　推出新春特惠，活动期间购房赠送价值10000元的新春幸福全家游(港澳/泰国等等)。客户可选择将其抵用房款。

　　活动详解：

　　妇女节专场

　　概述：

　　本场活动主要针对客户中的'中青年夫妻，在活动期间售楼部大厅内配合写真照活动提供发艺(如武媚娘宫廷装)、美甲、服装等服务。

　　排期：

　　情人节专场

　　概述：

　　本场活动主要针对附近工厂中的单身青年职工以及本地居民中的适龄青年。活动建议与扬州的婚介公司/电视台等单位进行合作，在活动当天在室内外设置通过模特走秀、才艺互动等节目帮助

　　排期：

　　节目建议：

　　①模特带来的婚纱走秀

　　②互动游戏环节，增进男女嘉宾之间的了解如：踩报纸等游戏

　　③男女方自由配对交谈，10分钟男/女后向右/左挪位进行第二轮、第三轮……的交谈。

　　④现场配对成功的，送精美礼品一份和1000元购房券。最后的游戏环节，最后胜出者获得价值1000元婚纱写真套餐一套及5000元购房券!

　　儿歌日专场

　　概述：

　　本场活动主要针对附近的三口/四口之家进行。

　　活动建议与扬州的儿童培训机构/学校进行合作，在活动当天进行儿童的才艺比赛(一场歌舞比赛，一场书画比赛)

　　排期：

　　三代同堂专场

　　概述：

　　本场活动主要针对附近的大家庭举行，配合大型文艺汇演活动进行。

　　活动的主体侧重为文艺汇演吸引客户，穿插问答、互动环节，以此对小区实景、样板间进行宣传，届时客户可当场进行家庭合照的报名，在接下来的4天内分批次至售楼处拍摄新年全家福。

设计方案篇4

　　**商业街项目商业业态以娱乐和综合商业为主，服装购物为辅，项目业态布置中缺乏美食布置，缺乏美食的吸引力，导致现状人气不足，在二期项目中建议增加美食比例，打造吃喝游玩购物一体的多重消费体验式的商业街，本次为商业街景观设计的文化和环境营造策划。

　　一、项目地理位置

　　1、项目位于**省**市沙坝地，东靠开化北路，北临盘龙河，南到沙北路，总用地面积为6万平方米，分两期建设，其中一期（万商会）面积3万平方米，二期（福邸）面积3万平方米，均为底层商业，高层公寓或者住宅的建筑布局。

　　2、**概况：**市是多民族聚居市，世居**的各民族在悠悠漫长的历史长河中，创造了极其丰富的独具特色文化，形成了“壮族能歌、苗族能跳、彝族善舞”的独特民族文化体系；此外还有各少数民族的婚俗、葬礼、歌舞、服饰、食品、习俗等，更是风趣奇异，形成独特的民族文化旅游资源。

　　**年**市域总人口规模在62万人左右，城镇化率为55.2%左右。**年市域总人口规模在73万人左右，城镇化率为70%左右。**年域总人口规模在100万人左右，城镇人口规模在605万人左右，城镇化率为81%左右。**年中心城区城镇人口规模为70万人。

　　二、项目分析

　　1、项目的优势

　　（1）项目位于**城的传统商业区心，地理位置优越，其中**市城市总体规划（20xx-2030年）把包括项目所在地范围内（**老城区，包括以普阳路、东风路为载体的商业中心、**军分区及周边居住区及结合盘龙河）的**城市中部建设成为商贸的空间载体。

　　（2）项目紧依盘龙河——景观优越。

　　**中心城区是典型的“两山夹一河”的城市格局，盘龙河九曲十八弯穿城而过。**应因地制宜，全力打造“水在城中、城在绿中”的绿色家园。形成以盘龙河沿河绿化为重点，广场公园绿化为节点，道路绿化为纽带，小区绿化为补充，面山绿化为屏障的生态绿网。

　　（3）项目紧依开化路，交通便捷：

　　开化路为**城南北主要通道，人流车流繁忙，项目东侧紧靠开化路。沙中路和沙北路都紧靠项目地，为项目的交通便捷性提供了方便。

　　2、项目不足

　　（1）项目周边环境杂乱，特别是沙北路以南，还有大量传统民居，居住人群参差不齐。盘龙河河水浑浊，河岸脏乱，特别是烤鸡商业街一侧，垃圾遍野，岸边还有垃圾房和公测。

　　（2）在项目地周边未形成有效的商业景观，城市高端消费水平总体不高。

　　（3）项目内部环境未进行系统的景观设计，环境暗淡无光，未有景观和环境布置。

　　（4）项目交通组织凌乱，项目标识性设计不强，不易行人到达。

　　3、分析

　　（1）如何通过景观设计，让项目环境从周边杂乱的环境中突显出来，是我们景观设计需要考虑的关键。

　　（2）如何通过景观设计，把项目对面人人流吸引到项目上来，也是景观设计必须考虑的。

　　（3）项目交通的可达性和内部交通组织设计，是本次设计的重中之重。

　　三、设计理念

　　“炬隆.万商汇（福邸）” 即：炬，以火为缘；汇，万物聚集，所以我们提出用灯火文明为主线，强调**的“不夜”文化。打造“回首灯火阑珊处，蓦然**不夜城” 的设计主题（取自：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”），通过灯光、小品和灯火文化的设计，打造灯火辉煌的**不夜城文化。

　　天街灯火落人间，化作幕华美万商，蓦然回首便望见水幕光华般的灯光秀。

　　四、设计手法

　　（1）景观的参与性设计

　　注重商业的美陈设计，营造天天有活动、时时过大节的热闹场面，提升景观的参与性和商业的人气。

　　（2）景观的文化寓意性设计

　　把文化植入景观，用文化来装点环境，让我们的景观为后人留下一笔宝贵的精神财富。

　　（3）景观的通达性设计

　　流线型的商业景观空间设计，保证商业人流的导向性和通达性，提升景观的交通组织性。进行人车分流的设计。

　　五、详细设计

　　总体设计围绕一轴一带两片区展开，一轴为位于项目一二期中间的沙中路景观轴，一带为滨河景观带，两片区为项目的一二期，其他为项目中核心设计的几大节点。

　　一轴:南北贯穿项目的沙中路，这里重点设计盘龙河上的交通桥，我们把这条条包装成灯火景观桥，通过夜景灯光的设计，让在沙中路和沙北路交汇处，我们设计一牌坊，牌坊以灯火为主题，上书：炬隆万商汇，让牌坊内外形成鲜明的对比，牌坊内为灯火辉煌的商业街区，牌坊外围传统民居。

　　一带：滨河景观带，打造五彩缤纷商业灯光秀景观带。通过人车分流和休闲商业步行街的打造，在设计中充分引入休闲商业的概念，打造沿岸平台，景观小品，和激情灯光秀接合，营造绚丽梦幻的沿河商业景观。

　　从开化路进入商业街区的高差处理，我们通过台地式的景观园林处理，顺利消化了这里的高差。在滨江景观带设计中，打造休闲平台，休闲亭子，在休闲平台上设计火花景点，在夜幕降临，灯火阑珊，映衬在夜幕中，显得格外耀眼。休闲平台中，摆放休闲座椅，跟沿街商业接合，打造**不夜城活动景观。激情灯光绣：沿岸景观，通过灯光秀和旱喷景观，打造**的第一个激情灯光绣。每天晚上9：00-9：30开放半小时，音乐配上灯光，在动感中寻求夜幕下的激情演绎。

　　两片区：两片区分别为项目的一期（万商汇）和项目的二期（福邸），我们把项目一期以“火”为主题，打造成为"万家灯火"不夜城，项目二期以“光”为主题打造成为夜幕下的亲子互动园。

　　项目一期：项目一期已经建成并营业，但由于前期未作景观设计，导致内部空旷，未能形成有效的景观视觉面，所以我们接合原有的商业空间，在景观设计内从新组织景观的平面和立面设计，在色觉上改变原来的冷色系列设计，采用暖色系列的材料设计，通过灯火小品的设计，把人类火的文明发挥出来，从项目的东面刀耕火种到如火如荼，再到万家灯火，火在人类文明中的发展历程。设计分别以冰火围城，如火如荼和万家灯火打造。

　　项目二期：项目二期建筑已经完成，比一期内部园林空间较大，这里我们以光为设计主题，打造光彩夺目，梦幻绚丽商业街景观，在商业街区入口处，通过灯火喷泉，打造绚丽的商业街区入口景观。暖色调的灯光，炫目而温馨，使人留恋其中，缓步慢行。从而营造了一番熙来攘往的商业氛围。

　　中心位置，这里设计空间较大，我们通过室外灯光小品的设计，打造一个梦幻激情灯光秀，在灯光秀中设计儿童活动城堡，这里有音乐喷泉，儿童城堡，儿童戏水池，打造**第一个亲子乐园。

　　商业内街设计：炫酷的.光效，别具风情的景观小品，潜移默化的调动行人的情绪。人们乐于沉浸其中。

　　附：商业街景观设计分析要点

　　一. 商业街景观设计——交通分析

　　运动与通路：

　　设计中充分考虑人的运动心理，把紧张的运动与放松的运动有机的结合起来，沿河散步道给人们提供一个可以曲折，延长的运动线路，放松休闲的观赏景观。

　　采用坡道设计，提供带轮的步行交通，使设计更加人性化。确定适当距离的关键不仅是实际的自然距离，更重要的是感觉距离，通过景观节点的设置，景观设施来丰富人们的视觉感受，单调平直呆板的街道虽然很短，人的心理感受距离却很长。

　　人车分流：通过竖向的变化，使行车道路与人行处于不同高差，人在商业街的购物会感觉安全，真正营造一个休闲，自由徜徉的街道环境。

　　二. 商业街景观设计——空间分析

　　商业街的主要特点是因商业店铺的集中而形成了室外购物、休闲、餐饮等功能空间，基于商业街的店铺特色，决定了其设计的核心就是让空间有用而舒适。根据调查，一般商业街的尺度，都控制在8-12m左右，而这又是针对两侧都是店铺的商业街，15#地的商业街是单侧式的，在商业建筑前约19m宽的范围内，要满足停车，行车，还有步行的功能，所以商业街前面的步行街尺度定为5m宽，又考虑到车行对人流的影响，利用竖向高差的变化将其划分成两个不同的空间。在根据建筑的轴线在相关节点上设置种植坛形成景观序列，根据建筑的收放控制台阶的收放。

　　三. 商业街景观设计——景观节点

　　以景观意境为线索，按其所处位置的不同及功能的不同，大小设置三大景观区，它们既相互联系又具统一性，通过轴线的控制来实现。三大景观区为:入口广场与商业街区，旱喷泉广场区，邻水大草坪区,分别满足人们的购物娱乐，休闲的功能，动静分区的过渡功能，人们交流休息思考冥想的静态活动功能。

　　四. 商业街景观设计——色彩分析

　　建筑的立面以梨黄(明亮)为主色调，门窗饰线，铁艺栏杆用白色或木色，建筑功能入口用骑楼来区别，色彩为红色砖墙(仿红色砖墙瓷砖)，其整体为明亮的暖色调。设计的铺装，小品，附属设施等都采用暖色调设计，形成从色彩上达到统一的效果。

　　五. 商业街景观设计——停留区域与心理学边界效应理论

　　边界效应理论指出：森林，海滩，树丛，林中空地，建筑广场的边缘，建筑的凹处，柱下等使人们喜爱停留的区域。我们在商业街设置休息的座椅，给人们提供驻足，停留，停下来与人交谈，停留一段时间的动作诱因。

设计方案篇5

　　一、活动目的

　　１、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员自学能力。

　　２、让队员懂得祖国文字的悠久历史，明确正确书写和使用规范汉字是热爱祖国的具体表现。

　　３、培养学生社会交往能力。

　　二、活动准备

　　１、阅读书籍，学习有关"汉字"的文章。

　　２、根据需要，编排小型文娱节目。

　　３、编制"纠正错别字"比赛试题。

　　４、制作"纠错字小能手"小旗、臂章。

　　三、活动地点

　　东园小区居委会与东园小区社区内

　　四、活动过程

　　(一).明确目的自我查错

　　１、队员集合，履行队会仪式。

　　２、主持人上台，向少先队员提出明确目的。

　　少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。汉字就是中国劳动人民在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱汉字就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员有责任正确书写和使用规范汉字，争当纠正错别字的`小能手。

　　３、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的学习情况。

　　⑴第一小队表演形式：快板书

　　内容简介：我们懂得了汉字的悠久历史。我们目前见到的我国最早的成熟文字是商代的甲骨文，它多是刻在龟甲、兽骨上面。商朝灭亡之后是周朝,主要文字是金文,又叫“钟鼎文”,大多铸刻在青铜器上。西周晚期到东周前期的金文逐渐向大篆过渡。秦始皇统一中国后，将文字统一成小篆。而另一种更为简便的字体----隶书，也在这个时期孕育产生了。汉朝之后，由于书写工具的改进，又产生了三种书体---楷书、行书和草书，并很快为人们所接受一直沿用至今。

　　⑵第二小队表演形式：相声

　　内容简介：有个学生又笨又粗心。他忘记了“日”字的解释，急忙去，碰巧看见一个“曰”字，他惊奇地说：“哎呀！三天不见'日'字，竟胖成这个样子，几乎认不出来了。”

　　⑶第三小队表演形式：新闻报道

　　内容简介：广州市颁布了这样一条命令：各街道、商店的广告牌上的汉字必须正确规范，如有错字或不规范汉字（如繁体字等），须在规定时日内改正过来。逾期，每个错字或不规范字每天罚款５０元。

　　⑷第四小队表演形式：小品

　　内容简介：小明作业太马虎，奶奶发现了他作业中的错别字，他却不以为然。通过奶奶的教育，小明懂得了：汉字是中华民族的骄傲，写好汉字是爱国的具体表现，要提高全民族的素质，必须从写好规范汉字入手。小明立刻认真订正作业当中的错别字。

　　４.各小队少先队员认真自查、互查作业。

　　(二).开展比赛争当能手

　　１.给每一位队员分发"纠正错别字比赛"题。

　　２.队员们在规定时间内完成试题，人人争做纠错小能手。

　　３.辅导员核对答案。每小队评选出两名“纠错字小能手”。

　　４.颁发"纠错字小能手"小旗、臂章（奏响优美的音乐）。

　　５.各小队派两名队员代表谈谈今后的打算。

　　(三).走上街头为民服务

　　１.辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。

　　２.各小队队员在评选出的“纠错字小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，寻找并正学校附近的街道上、商店里的错字和不规范汉字。

　　３.在商店里，队员们找出错别字，通过加以确认，与售货员友好交换意见，以便及时纠正。

　　４.在规定时间内，队员们安全返回学校。

　　(四)交流实绩形成习惯

　　１、中队集合，交流各小队“查错”实绩，知道哪些常见并习以为常的字属于错别字。如“酒（jiu）”不是“氿（gui）”、“蛋”不是“旦”、“草莓雪糕”不是“草霉雪糕”等。

　　２、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确写好规范汉字是我们每一个中国人的责任和义务，是爱国的具体表现，使队员变“要我写好”“为我要写好”的意识，努力培养队员的良好习惯，提高队员的自学能力。

设计方案篇6

　　《船长》教学设计

　　课题

　　6船长

　　备课日期

　　9.15

　　教学要求

　　1学会本课文生字，理解有生字组成的词语。联系课文理解课后作业4

　　中的两个句子的意思。

　　2正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两小节。能给课文分段，概括段落大意。学习通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法。

　　3感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。

　　教学重点、难点

　　学习通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法。

　　联系课文理解课后作业4

　　中的两个句子的意思。

　　教学准备

　　《船长》朗读磁带、课文插图投影、生字投影片、有关文字投影片

　　收集有关雨果的资料

　　教学时间

　　两课时

　　教学过程

　　第一课时

　　教学目标

　　正确、流利地朗读课文，学会生字新词，了解课文大意。初读课文，精读课文第一段。

　　教学步骤

　　教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　一、导入揭题

　　板书：船长

　　提出本文作者：法国著名作家雨果

　　读课题

　　说说自己理解的船长

　　谈谈自己了解的雨果

　　（代表作：《巴黎圣母院》《悲惨世界》）

　　交流自己还了解的世界著名作家（巴尔扎克、托尔斯泰、契可夫）

　　说说对船长工作的理解

　　根据课题说说课文要写什么内容。

　　二、初读课文

　　1、提出要求

　　①首先读会生字；

　　②读通顺课文、不漏字、不添字；

　　③思考：船长是谁？文中写了他的一件什么事？

　　2、检查自读情况

　　分别投影

　　①生字：曼

　　勒

　　洛

　　械

　　祸

　　执

　　巍

　　梭

　　②词语：震荡

　　争执

　　穿梭

　　井然有序

　　威严

　　履行

　　灾难

　　忠于职守

　　认读生字、词

　　选读一组自然段，

　　评议

　　练读、个别读

　　三、重读课文

　　提出思考题：读课文，按提纲“遇险—自救—牺牲”给课文分段

　　自由读课文

　　然后四人小组讨论

　　交流分段：一（1—2）

　　二（3—28）

　　三（29、30）

　　四、写字指导

　　投影生字

　　先取生字说说书写注意点

　　进行描红

　　作业布置

　　1、书写习字册生字

　　2、朗读课文

　　第二课时

　　教学目标

　　1、理解课文内容，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。

　　2、学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法。

　　3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文的片断“哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上……他又一次运用了成为一名英雄的权利。”

　　教学步骤

　　教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　一、导入复习导入新课

　　通过上节课的学习，谁来说说课文讲了一件什么事？

　　齐读

　　指名回答

　　激发兴趣

　　二、观看录像

　　1、放录像（配第一部分课文内容）

　　2、这紧急的情况可用什么词来形容？

　　学生边看边感受当时的紧张气氛

　　千钧一发

　　万分紧急

　　火烧眉毛

　　感知险情

　　三、品词析句

　　1、在这千钧一发之际，哈尔威船长是怎么做的呢？找一找最感动的句子，反复品读，从中体会到什么？

　　出示挂图，说说船长的神态和动作怎样？从中看出他怎样？（沉着镇定）

　　根据学生回答，伺机出示下列句子：

　　（1）哈尔威船长巍然屹立在他的`船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。

　　引导：哈尔船长是怎样沉着镇定地指挥着，控制着，领导着的？

　　（2）哈尔船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把60人全都救出来。

　　（3）“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”

　　A、这是哈尔船长下达的第二道命令，那他又是在什么情况下下达这道命令的呢？

　　B、出示：

　　大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。

　　读了这段话你有什么问题吗？为什么没有一个人违抗他的意志？为什么人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空

　　（4）听录音（26、27、28节）

　　读了这段你感受到什么？

　　（5）船长哈尔威屹立在舰桥上，一个上手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

　　（6）哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

　　△指导朗读

　　点拨：这段话是对哈尔威船长一生品质的赞颂。面对死亡，不同的人会有不同的选择，哈尔船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守，舍己为人，壮烈献身，完成了英雄壮举，对此，谁不由衷钦佩呢？因此，我们应该怀着崇敬之情，用赞颂的语气来读。

　　按要求读读、画画、想想

　　指名读、评读、齐读

　　四人小组交流

　　全班交流

　　学生理解以下几点：

　　（1）这是船长下达的第一道命令，指明了自救的方法、次序和目标，面对突如其来的灾难，船长是那样的沉着镇定，临危不惧

　　（2）其实当时船上是61个人，船长把自己给忘了，在最危险的时刻，他想到的是救别人，一点也没想到自己。

　　（3）哈尔船长关心妇女，是真正的男子汉。

　　指名读，体现船长关心妇女。

　　分角色朗读第5——21节

　　说说从这段对话中你体会到船长是一个怎样的人？

　　（船长关心爱护妇女）

　　再次进行分角色朗读

　　指名朗读、评读

　　引导理解：船长在危机关头置个人生死于度外，把救援妇女和儿童摆在首位这种舍己为人的精神深深感动了大家，当然谁也不会违抗他的意志，人们从心地升腾起崇敬之情，“伟大的灵魂“正是人们当时对船长的真切感受。

　　练习朗读

　　关心儿童（快就克莱芒，因为他不过是个孩子）

　　经验丰富，算时准确

　　临危不惧

　　指名读、评读，边读边想象当时的情景

　　指名说说“忠于职守”“做人之道”的意义。你是怎样理解句中的“又”？

　　反复品读，体会船长的伟大

　　齐读

　　体会精神

　　四、拓展练习

　　哈尔威船长忠于职守、舍己救人，不愧是一位伟大的英雄。为了纪念哈尔威船长，我们准备给他做个雕塑，（出示图片），说说我们可以为这幅雕像干些什么？

　　赞颂品质

　　让学生充分发挥自己的聪明才智，如：起名字、配解说词等

　　五、朗读

　　朗读、背诵最后两节

　　六、总结全文

　　哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遇险的万分紧急关头，巍然屹立在船长的岗位上，沉着镇定地组织指挥着救援工作，果断地下达了一个又一个命令，使船上60人脱险，他自己却以身殉职，英勇牺牲。课文赞颂了他忠于职守、舍己救人的崇高精神。

　　作业布置

　　熟练背诵课文最后两节

设计方案篇7

　　利用三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。

　　活动口号：三月，爱与我同行

　　活动时间：3月份

　　活动对象：全校学生

　　活动安排：

　　温情篇

　　（“三八”妇女节）

　　活动时间：3月2——6日（第一周）

　　活动主题：献给母亲的爱

　　活动内容：

　　1、3——6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记，每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上，大队部将对各班习作发表情况进行通报，届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。

　　2、1——2年级开展制作感恩卡活动，要求学生自己设计、制作一张感恩卡，并写上几句对妈妈说的悄悄话，以表达对母亲深深的感激和尊重之情。

　　3、号召全体学生在“三八”妇女节那天，主动做一次家务或陪母亲聊天，给母亲一份惊喜。

　　绿化、美化篇

　　（3月12日植树节）

　　活动时间：3月9——13日（第二周）

　　活动主题：做绿色使者

　　活动内容：

　　1、成立“护绿俱乐部”。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪，有意认领的班级到政教处登记，大队部将统一制作醒目标志牌。

　　2、建立班级“植物角”，了解所栽植物的有关知识，引导队员美化环境，热爱大自然。大队部统一发放花籽，各班自行栽种，并发一份植物生长记录卡，要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况，也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。

　　3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。

　　助人篇

　　（3月5学雷锋日）

　　活动时间：3月5 和 3月16——20日（第一、三周）

　　活动主题：让雷锋精神永记心头

　　活动内容：

　　1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神，学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。

　　2、3月17日课外活动围绕“新时期的少年

　　儿童要向雷锋学什么”的话题，各班开展《学雷锋》主题队会。

　　3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的体验活动，写写自己的助人心得，各班推荐不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。（各班如果以班级为单位开展了爱心活动，可以报告给大队部，大队部将进行全校通报表扬。）

　　安全篇

　　（3.30全国中小学生安全教育日）

　　活动时间：3月23 —— 3月31 （第四周）

　　活动主题：珍爱生命安全第一

　　活动内容

　　1、大队部出一期“安全教育”专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。

　　2、在3月23日的.升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间，各班召题为“珍爱生命安全第一”的主题班会，让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后，班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。

　　3、在全校开展“安全周”活动。在活动期间无一例安全事故发生的班级将被评为“平安班级”，获得“平安班级”将进行通报表扬，并在期末予以加分奖励。

　　4、全校进行一次安全排查。

设计方案篇8

　　目录

　　一、融资项目名称2

　　二、项目融资主体2

　　三、融资规模、期限及还款进度2

　　四、担保公司情况2

　　五、项目基本情况3

　　六、项目投资估算4

　　七、项目销售收入及税费5

　　八、项目财务分析6

　　一、融资项目名称 “************”建设项目

　　二、项目融资主体 ************有限公司

　　三、融资规模、期限及还款进度

　　项目总投资72,035.00万元，资金来源为业主自筹32,035.00万元，拟从银行贷款40,000.00万元。贷款类型为项目贷款，贷款期限为3年，自20xx年1月至20xx年1月。年利率暂按7.00%确定。

　　贷款抵押物为项目土地使用权证，面积14511平米，评估价值×××万元。另外由**********有限公司提供连带责任担保，担保范围为主债权及利息、违约金、损害赔偿金和实现债权的费用。

　　预计贷款资金一次性到账，本金按3年分期偿还，利息按季度支付。20xx年1月偿还本金20,000.00万元，20xx年1月偿还本金10,000.00万元，20xx年1月偿还本金10,000.00万元。

　　转发是美德，但请标明出处：房地产投资融资俱乐部（fdctz888)

　　四、担保公司情况

　　****************************************。

　　五、项目基本情况

　　************项目位于**********************，项目规划用地14511平米，建筑面积150700平米。项目包括地下二层，地上裙楼四层和塔楼三栋，总高99.8米，裙楼几何尺寸为95m×90m。1号楼为办公式公寓，2号楼为住宅（含部分拆迁户还建房），3号楼为四星级宾馆。项目规划用地性质为商业金融及居住用地，容积率≤8.29，建筑密度≤52.95%，绿地率≥15.8%。

　　目前项目已完成施工设计并已获得规划批准（已取得土地证，建设用地规划许可证，拆迁许可证，即将取得建设项目规划许可证及开工证），已进入地上物拆迁阶段。共有160余户住户需要拆迁，其中约90%的拆迁户已与我公司订立拆迁合同并已迁出，其余十余户如资金到位亦可立即迁出。

　　项目建设期为3年，自20xx年1月至20xx年1月。

　　项目公司成立于20xx年8月，位于*************************，注册（实收）资本****万元，各股东均以货币出资。现股东为****************************51%，****持股47%，*****持股2%。法定代表人****。

　　截至20xx年9月，公司资产7000万元，全部为开发成本，负债4400万元，所有者权益2600万元。

　　转发是美德，但请标明出处：房地产投资融资俱乐部（fdctz888)

　　六、项目投资估算

　　项目总投资72,035.00万元，其中土地征用及拆迁补偿费12,000.00万元，前期工程费2,736.00万元，建筑安装工程费45,600.00万元，基础设施费1,368.00万元，公共设施配套费1,507.00万元，开发间接费8,824.00万元。

　　项目建设期预计3年，自20xx年1月至20xx年1月。预计20xx年完成总投资的30.3%，即完成投资21,849.60万元；20xx年完成总投资的51.6%，即完成投资37,196.80万元；20xx年完成总投资的16.6%，即完成投资11,988.60万元；20xx年完成总投资的1.4%，即完成投资1,000.00万元。

　　土地征用及拆迁补偿费12,000.00万元。项目共占用规划面积土地使用权14511平米，其中项目公司名下土地11283平米，其余部分待拆迁完成后由省供销社转入项目本公司名下。地上建筑物大部分归本公司所有，仍有160余户需要拆迁补偿安置，其中约90%的拆迁户已与我公司订立拆迁合同并已迁出，其余十余户如资金到位亦可立即迁出。土地征用及拆迁补偿费包括支付拆迁户的补偿过渡款、********和基于容积率调整需补缴的土地出让金以及相关的税费，公司前期已投入7000万元用于支付上述部分款项。

　　前期工程款2,736.00万元，主要包括项目建设涉及的行政事业性收费、规划设计费、勘测丈量费、临时设施费、预算编审费等，按建筑安装工程费投资规模的6%估算。

　　建筑安装工程费45,600.00万元，主要包括土建工程费、安装工程费和装修工程费，按每平方3000元的单位造价、建筑面积150700平米相乘确定。

　　基础设施费1,368.00万元，主要包括道路工程费、供电工程费、给排水工程费、煤气工程费、供暖工程费、通讯工程费、电视工程费、照明工程费、景观绿化工程费、环卫工程费、安防职能工程费等，按建筑安装工程费投资规模的3%确定。

　　公共设施配套费1,507.00万元，为根据有关法规、产权及其收益期不属于项目公司，开发商不能有偿转让也不能转作自留固定资产的公共配套设施支出，如锅炉房、变电所、游泳池等，按建筑面积150700，每平米100元计算确定。

　　开发间接费8,824.00万元，为直接组织和管理开发项目所发生的，如管理人员工资、职工福利费、折旧费、修理费、办公费、以及项目融资财务费用、担保费。其中预计贷款利息4,900.00万元，担保费2,100.00万元。

　　七、项目销售收入及税费

　　项目建成后，项目公司拟持有的自有物业包括商铺1层和4层、3号楼宾馆。扣除2号楼拆迁户还建房部分的`面积，预计项目可售面积为75,000.00平米，包括裙楼的商铺2-3层15,000.00平米和住宅公寓60,000.00平米。

　　根据对***、*****以及项目所在地附近房产项目市场的调查，商铺的价格预计平均售价为35,000.00元/平米，住宅和公寓的平均售价为11,000.00元/平米。预计项目可售部分可实现收入118,500.00万元。项目销售期3.5年，自20xx年8月至20xx年1月。预计20xx年完成销售25%，实现收入29,625.00万元；预计20xx年完成销售40%，实现收入47,400.00万元；预计20xx年完成销售

　　20%，实现收入23,700.00万元；20xx年完成销售15%，实现收入17,775.00万元。

设计方案篇9

　　尺寸要求（一折页，四面内容）一页：

　　【石门福地logo】

　　社区群石门福街

　　居之福地财之宝地东南财富价值发祥地

　　财富通聚繁华纯现铺大开间升值圈

　　二页：

　　01社区群

　　开发区CLD 成熟社区中心

　　石门福地一期已经成熟、二期部分已入住，黄金旺铺独享社区内1800户家庭消费力，商铺直接辐射岗当新村、金色家园、石门福地一期、天地荣域、红石原著、天然城等成熟及在建社区，常住人口30000以上，人潮汹涌，日进斗金，繁华无限，商铺不用养！

　　02财富通

　　公交地铁立体覆盖财富直达

　　旺铺紧邻学苑路、昆仑大街、规划中的金沙江道、东侧的.地铁6号线昆仑大街站点、南侧的轻轨3号线站点即将建成通车，东侧2公里即是建设的韩通公交枢纽站。地铁与公共交通在此相会，轻松开启财富之门！

　　03聚繁华

　　东南发展腹地步步商机

　　石门福地位于石家庄高新开发区，地处学苑路、昆仑大街及将来市政规划路核心地段，学苑路集中开发区经济、文化力量，并在完善成熟的生活配套与交通优势的基础之上，吸引众多商务、大型商业投资。

　　04纯现铺

　　黄金现铺特色商街完善配套

　　23-470㎡稀缺黄金现铺全面发售，特色步行街，环境开阔，停车购物如此方便快捷。宋营医院、市四院妇产医院距项目百米之遥，尽享完善生活配套所聚拢的广袤商机。

　　05大开间

　　灵活格局钱景璀璨

　　灵动设计，超值现铺，收租、自营黄金铺，铺铺为赢。纯一层、一拖二自由选择，8-12米超大开间，浅进深，大开间，大挑高，“两大一浅”，实用格局，畅想财富自由空间。

　　06升值圈

　　住宅首付价十年就回本

　　石门福地旺铺首付17万起抢占精彩金铺，让钱生钱。一劳永逸，坐铺生财！西

　　侧紧邻规划中的3.6万平米巡游式街区商业群，商业氛围日臻成熟，商业潜力不可估量，升值空间巨大！

　　三页：

　　投资财是硬道理！

　　通货膨胀，货币贬值，投资势在必行！

　　商铺价值凸显，升值无忧，坐铺生财，稳买稳赚！

　　钱景这边独好！

　　一间好商铺三代摇钱树！

　　石门福地黄金旺铺27席火爆发售！产权现铺即买即收益！

　　综合区位图

　　配图文字：

　　核心腹地财富动力

　　品质消费聚集群公园级住宅云区

　　四页：

　　财富专线：xx

　　项目（咨询）地址：xx路交口东行600米开发商：xx地产开发有限公司预售许可证号：2012705

　　本广告最终解释权归开发商所有。

设计方案篇10

　　任何数字视频广播（DVB）基础设施都提供了一个满足用户视频和音频传输容量要求的大数字宽带网，这些基础设施中的大多数都支持数字数据广播技术，可以将数据传送到数字终端设备（机顶盒，数字电视接收机或者PC机），这就为传输附加信息和数据业务提供了强大的平台，从而丰富并从根本上改变了收看电视的体验，DDB网络方案设计。

　　基于DVB的先进业务是一个数据业务集合，可以通过结合或跨越视频广播基础设施实现，其包括从广播文本业务到可以在电视上显示的类似互联网业务的所有数据业务。

　　1．1 价值链

　　 DDB系统（具有DDB能力的DVB基础设施）的目的是向最终用户发布信息和服务。下述定义介绍了DDB系统的主要元素和构成部分：

　　目标最终用户主要是个体住宅消费者，习惯于收看电视节目，广告，能够使用电视遥控器进行一些基本的选择操作。最终用户的主要终端是一台带机顶盒的电视机，能够接收电视节目和先进业务。但是，装有DVB适配器的PC机可作为终端设备，用于需要特殊处理能力或通讯能力，如TCP/IP的特定应用；

　　传输的中间媒介是数字电视网，如卫星，电缆或陆地无线电。这种媒介是共享的，因为信息在其上广播，可以被所有的终端用户接收，尽管他们也许并没有看到所有的信息；

　　先进业务的提供者通常是媒体业的内容提供者：广告，新闻机构，天气预报，旅行社，证券交易所，图书商，商人等等，先进业务由与其它页建立连接的信息页组成，和/或操作按钮，用来触发应用，实现象发送消息或开始一个购买交易之类的高级操作；

　　业务包装者（或发布者）负责包装来自内容提供者的业务，并发送给合适的媒体（电视，互联网等等）；

　　节目发行人拥有媒体（电缆或卫星）上的传输带宽。他们将电视频道中的各种原始节目组合，然后通过电视网发送给预订的最终用户；

　　最后，网络提供者拥有传输媒体（电缆或卫星），在电缆或卫星通道上广播来自各种发行人的节目；

　　下图总结了DDB市场的价值链

　　图1 DDB价值链

　　需要特别注意的是，因国家制度，行业因素或历史原因的考虑，参与者之间的界限也许并不明显，计算机论文《DDB网络方案设计》。尤其是，业务包装者经常提供自己的业务和内容，有时也会扮演一个节目发行者的角色。