入队申请书范文汇编十篇
在一步步向前发展的社会中，用到申请书的地方很多，我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。那么写申请书真的很难吗？以下是小编帮大家整理的入队申请书10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
入队申请书 篇1
敬爱的少年先锋队组织：
我是xx小学一年三班的同学，我志愿加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守队章，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角，是我们少年先锋队的标志，是革命先辈用鲜血染红的。只有像解放军战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的.人才配戴上它。
我们每个队员都应该在学习上，努力刻苦、争当先进;在劳动中，不怕脏、不怕累，佩带红领巾，并且爱护红领巾，为它增添新的荣誉。立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
申请人：
入队申请书 篇2
敬爱的少先队组织：
我叫zzz，是SF路小学一年级六班的'学生，我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织，红领巾是少先队的标志，我已经是一名小学生了，渴望成为一名优秀的少先队员，如果我戴上红领巾，我一定遵守少先队的章程，认真学习，发奋读书，做党的好孩子，为红领巾增添荣誉。
申请人：
20xx年x月xx日
入队申请书 篇3
请有意向加入少年先锋队（简称少先队）队员的同学要写一张入队申请书（可以用A4纸电脑直接打印），明天交。
尊敬的各位家长，我们的孩子入学以来各个方面均有了明显的进步，相信你们同我一样深有感触，老师们也为孩子们的成长而感到欣慰。同 时钟老师代表全班孩子们为开学以来给孩子们做好事、办实事的热心家长们表示衷心的感谢！今晚请家长们和孩子一起回顾总结一下开学以来自己成长的点点滴滴和展望入队后想努力达到什么目标，以怎样的准则要求自己。
在回顾和总结部分，希望家长能带着孩子回忆自己为班级为同学做了哪些好事？是否文明礼貌、尊重他人？课堂、课间、早读午休的表现如何？每天的5分钟劳动是否尽心尽力？是否好好珍惜老师给他的锻炼机会？每科作业是否认真完成并养成及时订正的好习惯，各科成绩如何（包括体育等）？在家是否能做些简单的力所能及的事，是否听家长的.引导？
找出自己的优点和不足，善于发现别人的优点，才能取人之长补己之短，发现自己的优点与不足才能扬长避短，确定奋斗目标，不断努力。
第一批入队的人数有限，不是所有的孩子都能元旦第一批入队，六一儿童节还有第二批。钟老师会将各科任老师所选的名额进行统计，结合孩子们自开学以来的学、思、行等方面的表现公平地评选出第一批入队的孩子。第一批入队的同学要开学以来各个方面表现较好的且在班上能起模范带头作用的同学，请家长用一颗平常心给予正确的引导与鼓励。借此机会来激励孩子的上进心，培养他们的责任感，同时也给目前表现尚不突出的同学一个进步的时间和空间。
第一批能入队的同学很光荣，但那些经过自己坚持不懈地努力，发扬优点，克服困难与不足，能在第二批入队的同学更让老师感到欣慰，因为这段超越自我的成长价值比荣誉来得耀眼。这个努力的过程也是对孩子坚强意志力的培养过程。让我们一起抓住这个激励孩子成长契机吧！谢谢大家的理解与支持！
入队申请书 篇4
基本情况：
1．人员情况：
小学教研室共有教研员12人。其中语文3人，数学3人，英语、思品、社会、自然、劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属
缺编运行状态。
2．工作情况：
本学期可谓多事之秋。“非典”打乱了我们正常的教育教学工作，尽管如此，我小学教研室的教研员在中心的正确领导下，团结协作，为打赢抗击非典的战役，坚守岗位，自觉创新，做好各自的本职工作。
加强学习：小学教研员除完成中心要求的学习任务外，都在自学教育教学理论，学习课程改革精神，学习课程标准，学习培养学生创新精神和实践能力的指导意见，不断更新教育观念，做政治、业务读书笔记。特别是“非典”时期，教研员系统的学习教育教学理论，总结教研经验和规律，制定今后教研的方案。为今后的教研工作和课改实验工作奠定了坚实的基础。
集体下校10所（园），视导听课120节，其中优等课55节，占%，良好课63节，占%，不合格课2节，占%。
共组织教研活动100余次，形式有：新教材培训；教材分析；研讨课；课题研究；专题讲座；教师培训、业务员长培训及在这个特殊时期，准备及指导部分优秀教师做抗“非典”电视讲座的内容安排、分发有关提高教育教学质量的'文字材料等。
准备了召开表彰区先进教研组的会议材料。渤油一小开展教研活动的先进经验、各先进教研组精彩的教研片断、学校领导的得体的教研评价，必将带动和影响全区各级各类教研活动的规范、扎实的开展。
完成了课程改革的推动工作。
思品、社会学科圆满
完成了“天津市培养学生创新精神和实践能力”观摩研讨课的任务。
组办二—五年级学生学法指导班。
组织五年级学生参加市小红花竞赛，成绩较好。
进行期末质量的监测安排，对统检科目进行命题。对各年级的单元练习卷进行命题。并进行教学分析。
（10）出版了《塘沽区幼儿园优秀活动设计汇编》。
（11）认真做好各几个各类的课题研究工作。
（12）协助教育局督导室搞好学校的督导工作；与教育中心各科室协调，搞好工作。
入队申请书 篇5
尊敬的中国少年先锋队组织：
我是xx小学一年三班的xx，我申请加入中国少年先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的.梦想，我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用，热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。
我愿意遵守少年先锋队章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结同学，遵守各项纪律，积极参加各项活动，热心为大家服务。我在学习上，努力刻苦、争当先进;在劳动中，不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
从今天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。
此致
敬礼!
申请人：__________
________年___月___日
入队申请书 篇6
我是一年级的小学生,我请求加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国共产党领导的.,我要听党的话,做党的好孩子。
我晓得红领巾是国旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾，要好好学习，每天向上，为红围巾增加声誉。
申请人：_______________
申请时间：年月日
入队申请书 篇7
尊敬的中国少年先锋队组织：
您好!
我是xx小学一年四班的xx，我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
通过学习，我知道了中国少年先锋队，是中国共产党领导的.中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。
加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。
此致
敬礼!
申请人：xxx
日期：20xx年x月xx日
入队申请书 篇8
尊敬的少先队：
我是xx小学一年三班的xx，我志愿加入中国少年先锋队。中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的`预备队。
我愿意遵守少年先锋队章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结同学，锻炼身体，培养能力，遵守各项纪律，积极参加各项活动，热心为大家服务,努力学习,争当先进,在劳动中，不怕脏、不怕累。立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
请老师和同学们监督我，争取早日成为一名合格的少先锋队队员。
申请人：
_____年_____月_____日
入队申请书 篇9
尊敬的少先队：
我自愿申请加入 。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的 。红领巾是红旗的`一角，是烈士的 染成的。戴上红领巾，我要遵守队的章程，为红领巾增添光彩，要“勤奋学习、 、全面发展”，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做社会主义祖国的接班人。
申请人：
_____年_____月_____日
入队申请书 篇10
敬爱的少先队组织：我叫吴一茹，是一年级104班的学生。我申请加入中国少年先锋队。我已经是一名小学生了，时时渴望象高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。中国少年先锋队是中国共产党领导下的组织，红领巾做为少先队的标志,它代表五星红旗的一角,是无数的`革命先烈用宝贵的鲜血和生命染成的。我要听党的话,做党和祖国的好孩子,遵守学校纪律,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日加入中国少年先锋队。
申请人：
_____年____月_____日
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