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寒假学习计划

时间:2022-07-22 12:52:58 学习计划 我要投稿

精选寒假学习计划模板集合9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的寒假学习计划9篇,欢迎大家分享。

精选寒假学习计划模板集合9篇

寒假学习计划 篇1

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇英语美文,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的'计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)单词:

  1、每天利用零碎时间的10分钟,学习单词。10分钟复习上学期的单词10个,10分钟预习下学期的单词10个。复习预习两手抓。

  (二)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的英文美文。英文美文不仅是中考完形填空和B卷短文填空的改编素材,更是高考完形填空的重要来源。非常适合英语学习者反复诵读。

  2、周末看一部外国电影,复习内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  3、重视精听,听无数遍。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一篇英文时文。

  2、每次整理笔记。

  (四)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,有条件可每周参加外教一对一培训。

  3、注意在朗读过程中纠正发音

  (五)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记

寒假学习计划 篇2

  孩子们翘首以盼的寒假来临了,假期是孩子放松娱乐的好时期,同时也是孩子查漏补缺,提前学习的黄金时期,“利用”好寒假,孩子的学习情况会有很大的改善,抓住了假期就能领先一步。

  作为家长,不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,合理的“玩”,有质量的“玩”。

  那么,什么样的寒假生活才是快乐而有意义的呢?寒假计划应该如何制定,才能让孩子在张弛有度的假期生活中,培养出受益终身的好习惯呢?文都中小学已经准备好了!家长们,赶紧和孩子一起执行吧!

  分阶段管理寒假时间

  寒假一个月左右的时间,可以划分为三个阶段,每个阶段的重点任务不同:

  1. 寒假调整阶段

  时间:正式放寒假——除夕之前

  主要任务:孩子刚结束一学期紧张的学习和考试,身心还没有完全放松下来,刚刚学习的'知识印象还比较深,写寒假作业效率最高。这一阶段,应该重点完成大部分学校布置的寒假作业,同时多做一些与学习有关的安排,如读书。

  2. 春节过年阶段

  时间:除夕——大年初六

  主要任务:春节期间,最重要当然是过年了!家长这一阶段通常放假在家,可以好好利用这段时间,带着孩子走亲访友,多了解传统文化、感受过年氛围,可以和孩子一起外出游玩,也可以帮孩子实现一些小小的心愿,让孩子释放压力,身心愉悦。

  3. 开学收心阶段

  时间:大年初七——开学前

  主要任务:开学前最后一段时间,重点是帮助孩子尽快收心,回归上学状态。一方面完成剩余的寒假作业,调整作息时间,调节情绪,另一方面准备新学期用品,预习新学期学习内容,为开学做好准备。

  制定寒假计划时,家长要和孩子商量好寒假期间要做的重要事项,让这个假期不虚度。

  寒假期间关于三大主科的学习方法,分别可用3个词概况:

  【语文】 朗读,书写,笔记

  课文朗读在学习语文的过程中是非常重要的,无需赘言,而汉字的书写,字的笔顺笔画是基础,字的书写美观是要求,不仅考试必须,一手好字,是孩子一生的名片。

  如果孩子对语文学习,还不是太有兴趣,不妨让孩子听一堂文都名师讲的语文课,既有课内重难点知识,又有丰富的知识文化拓展,旁征博引,精彩异常。它会让孩子感受到,学好语文不仅提高了考试成绩,而且开阔了眼界、拓展了认知、提升了素养,学习兴趣油然而生!当然,听课的时候,要记好笔记,养成积累、回顾的好习惯。

  【英语】 朗读,听讲,对话

  学英语的最终目的,是要能应用,听说读写,一项都不能有短板。每天大声朗读,是学英语的第一步。要把课文里讲到的单词、短语、句子,都融会贯通,要能听得懂,说得出。遇到合适的场景,要能把英语运用得像我们的母语一样,张口就说,发音纯正。

  【数学】 练习,总结,提高

  数学学习,首要的是听讲。一位好的数学老师,能把知识点讲解得清楚明了,能把典型例题讲解得思路清晰。孩子只要跟着学,就差不了。勤于思考,做一个有心人,把老师教的典型例题和解题思路都详细记下来,消化理解,形成正确的数学思维,再通过必要的练习,去巩固提高,做到举一反三,自然就不怕数学考试了。

  数学的学习还需要良好的计算能力,以及足够认真、细心。这都需要平时加强口算、笔算练习,打好基础,考试时候才不会因为“粗心大意”而失分。

  最后文都中小学祝孩子们过一个充实、愉快、有意义的假期!

寒假学习计划 篇3

  一、 读书要求

  1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。

  2、每星期阅读报刊2~3份,与家长谈收获。

  3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。

  4、每人每天阅读2~3个小故事或6~10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。

  5、学生与家长协商,根据自己的`实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。

  二、 阅读目录

  1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)

  2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》

  3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》

  寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。

寒假学习计划 篇4

  快乐的寒假生活就要开始了,为了给您的生活多一分点缀,给您的假期多一分色彩,给您的`明天多一分明媚,假期里希望教师们开展文本读书及网上读书活动。具体要求:

  1、每天抽出一小时,休闲阅读古典名著。

  2、一月通读一本书《有效教师》,重点阅读单元一的专题三 “ 有效教师的发展目标”。

  3、制定一个目标:每位教师制定自己的专业发展目标(35岁以下教师详写,35岁以上教师要略写)

  4、上传博客一篇自创日志。参加博客互动交流。

  5、参加全国继教网征文活动。

  学校希望全体教师,充实过好您的假期,在轻松愉快中参与学习,丰富自己的假期生活,顺利安全返校。

寒假学习计划 篇5

  一、做好寒假学习计划表用最佳时间记忆

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

  寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

  二、寒假补习弱项提升综合成绩

  中考看的'是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。京翰教育中考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  三、阅读课外书留心作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,京翰中考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

寒假学习计划 篇6

  这是我小学的第四个寒假,对于这次寒假,我有了一些与往日寒假不同的打算,我计划这个寒假好好的学习,把重点放在学习上,少五玩一点,主要是因为自己的成绩需要去提高,不然小学的成绩就只能处在当前这个中等水平了。如此,下面是我本次寒假的学习计划:

  一、认真完成寒假作业

  我们小学四年级的寒假作业有好几本,语数英各一本,还有一本是综合作业。这个寒假,我打算要认真完成这几本作业。回想起自己以前为了完成任务随便写写或者抄同学的,就有点后悔。寒假作业是让我们去复习一个学期学的东西的好东西,结果都被以完成任务的目的随便做完了,导致新学期开始,我的成绩一点也没有长进。那么这次寒假,我要去认真的写每道题目,每本作业我都去自己完成,不会的就去找书差答案,再不然就去找学习成绩很好的同学请教,一定要去靠自己去完成这些作业,我相信自己只要做好这些寒假作业,在新学期里的我成绩不会比之前还差。

  二、看课外书,写读书笔记

  趁着这个寒假,我要去多看一些课外书,积累好的'字词句段,让自己从他人的文章中学习如何写作。这个假期,我决定要在这个方面下功夫。我从学校图书馆借阅了几本书,在寒假里决定全部看完,而且在看的过程中,我会把看到的优秀句段给摘抄下来,用作自己以后借鉴的素材,并且没读完一本书,我就去写一篇读书笔记,认真的记录下自己读书的感受,把收获写下来,我相信写的多了,我的写作能力也会变强一些,而且认识的字也会多,因为不会的就要去查字典。

  三、朗诵课文,培养语感

  在假期里,我还打算去朗诵课文,去锻炼自己朗诵的能力,也是去培养自己的语感。我在阅读这个方面是比较差的,每次考试只要到阅读题,我就会因为读不懂文章,导致失分很多。因此,本次假期,我要去把语文书上的文章认真的朗诵几遍,逐渐的培养自己的语感,把阅读能力给提高上来。我坚信自己不断的去锻炼这方面的能力,我以后的阅读题会做的轻松些。

  假期里,我会加油去学习的,不会再把时间给轻易浪费在玩耍上了。我会把学习计划里安排的事情都做好的,等待新学期开始自己有新的进步。

寒假学习计划 篇7

  佳节将至,飞雪迎春。亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,爱护公共设施,安全出行,做一个文明的中学生。

  青春少年,学习为本;中考在即,不容懈怠。在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?20xx年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学习计划,能度过一个快乐、充实的寒假。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。寒假给了学生广阔的`成长空间,让学生在接受学校统一部署的学习任务以外,还可以自由的选择课外活动。然而,如果缺乏合理安排,就可能导致做许多无用功,耽误宝贵的时间。更有甚者,有些家长或者放任

  自流,让孩子欢乐无度,或者是看管过严,加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下:

  一、贪吃导致肥胖:有些家长认为,平时孩子学习紧张,营养不好,放假了,应好好补补身体,给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,进食过多,便引起消化不良,产生腹胀、腹痛、腹泻,人体消耗不了的脂肪就会储存起来,久而久之,便会肥胖。

  二、贪睡导致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠过多,早晨贪睡不起,几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠,会使人体内部生理节律发生紊乱,容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。

  三、贪玩影响身体健康:一到假期,有的学生过多地看电视,长时间玩电脑、打电子游戏,平均每天要玩3 个多小时,最多的达到6 至7 个小时,不仅影响视力,而且会使身体的运动失衡,造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足,影响身高。

  四、学习内容过多,导致记忆力减退:寒假来了,一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班,这就增加了孩子新的学习任务,使学生无喘息之机,这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。

  为避免“寒假综合症”,学生应该注意作息时间,不宜熬夜或贪睡,饮食要营养均衡保证健康,学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式,例如户外运动,多接触大自然,多接触生活百态,更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的假期,其实是完成两大任务:一是调整身心;二是有效学习。

  一、关于调整身心

  老师方面:平时教育教学任务重,自已的精力、休力消耗大,借这个寒假,也给自己放个假。留点时间给自己(养精蓄锐)、家人(坚强后盾)、朋友(情感沟通)。

  学生方面:一是坚持体育锻炼,不仅是为了体育考试,更重要的是增强体质,有了健康的体质才能更好的准备中考复习。因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情。二是学生与家人的情感沟通问题。①教学生如何与家长沟通(谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方)②在家长会上讲 “家长考试焦虑”现象。希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实。以鼓励、帮扶为主。

  二、关于有效学习

  老师方面:一是研究近三年中考的考法,由备课组长统筹安排,这对分层教学很有用,务必完成。二是准备好复习的资料、试卷。

  学生方面:一要安排好生活时间表、学习计划。寒假对于毕业班的学生而言并不轻松,但学生应适当地放松,如读书、看电视、出游,与同学进行交流、聚会等。记住适度放松不等于放纵。主要夯是实基础、查缺补漏。要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。二是一定要静下心来,重读课本。加强概念、单词和公式的记忆,将课本上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。三是要收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上。

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寒假学习计划 篇8

  周一至周四 :

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用课余时间背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的`知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己的知识掌握程度。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

寒假学习计划 篇9

  一 英语自己百词斩

  内容:

  继续保持每天100新词的平均速度,到1月29日,把初中x个斩完。之后马不停蹄的开始斩高中高分词汇xx每天50个的速度。预计3月18日左右斩完高中。初高中合计共x个词。也不少了。之后就阅读巩固。

  时间安排:

  预计初中词汇每天要1小时左右能完成这个目标,高中词汇由于减少到50个每天,时间会更少。完全由孩子自己安排时间。

  二 数学复习几何

  内容:

  本来计划在姥姥家当地找个老师,帮着复习代数,不过考虑到减轻孩子压力的,阅读点图书,这个就砍了。另外,代数其实问题不大。学习新的,总能巩固旧的。但几何不行。

  这样寒假就集中复习几何。第一轮次是做到几何所有涉及的`定理,推论,都能独立证明,这个要反复。第二轮次就是直接从中考试卷或模拟试卷找题来做,直到做熟练,达标。

  代数可以推迟复习。集中弄几何。直到达标为止!

  时间:

  每晚 两个小时,上两节课

  远程遥控姥姥家的电脑,在电脑上用几何绘图软件画题,讨论。

  这里吐个槽:认真学完初中平面几何,天天推理证明,结果期末考试居然错了几何题,画135度角画成了130度。。。。无语了!

  三 语文 3天一本书,写读后感

  内容:

  自由读书,不管读什么,要求3天读一本书的速度。读完写一遍读后感。

  读后感格式如下,不少于100字:

  XX日到XX日,我读了 XXX书。

  该书的内容简介:。。。。。

  作者的观点是:…..

  我个人看法是:……

  其他想法是:。。。

  时间安排:自己安排