暑假学习计划

时间：2024-09-25 07:01:20 学习计划我要投稿

暑假学习计划优选14篇

　　时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的暑假学习计划，欢迎大家分享。

暑假学习计划优选14篇

　　暑假学习计划篇1

　　期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。

　　如果把高考备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。

　　人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标。

　　说了这么多，希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外高中语文，为了让大家的暑假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习计划。

　　1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

　　2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

　　3、制定自己的学习计划。

　　4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的.是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。

　　5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

　　6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。

　　7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，找同学、家长或老师帮忙!

　　8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

　　希望你们都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!

　　暑假学习计划篇2

　　把起初对暑假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑假生活学习计划。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。同时，还要再专门制订一张暑假学习计划表，罗列详细的暑假学习计划，并照此计划去做，比如我们可以每天用两个小时完成一定量的暑假作业，然后再依次去完成其他计划的部分。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜地做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。

　　温习旧教材，预习新教材

　　暑假期间，首先要按要求及时完成暑期作业。同时，以前学的知识也不能就此丢掉，尤其是准中、高考生，这个暑假复习和预习都显得至关重要。同学们可以按照制定好的学习计划逐章节复习上学期的课本知识，也可以预习新教材，占领新学期提分的制高点。

　　课本学习与课外学习结合

　　除了坚持学习课本知识之外，暑假也是“开眼界”的好时期，同学们在暑假期间要多读书，读好书，最好列出一份想要读的书的清单，书以名著为主，不要沉溺在快餐文学和消遣文学里，要逐一阅读。不要贪多，贪多嚼不烂，还容易产生放弃心理，一个暑假只要能精读2至3本名著就可以了。

　　养成良好的作息习惯

　　暑假不能一味的放松，只顾着玩。可以适当放松，给自己一场有意义的旅行，或者选择有益的娱乐项目，这些都可以释放上一学期的积累的情绪与压力，但是放松之下若是荒废了学习，只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学习，张弛有度，坚持学习的连贯性，养成良好的学习、作息习惯。

　　要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

　　定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。

　　把握假期前几天许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的`情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱；b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

　　暑假学习计划篇3

　　放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

　　每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的'情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！

　　呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体

　　和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

　　暑假学习计划篇4

　　阅读名著

　　《西游记》、《海底两万里》、《城南旧事》、《爱的教育》，任选一部完成一篇读后感。

　　以前读过《海底两万里》和《爱的教育》，并且写过读后感，现读《城南旧事》，也写了读后感，感觉读后感比较粗糙，理解不够深入，还需进一步研读。计划7月10日前完成，然后读《西游记》）

　　观看电视节目

　　CCTV－10的“教科文90分”、“百家讲坛”、“讲述”、“人物”、“大家”、“探索发现”，完成一期读后感。

　　就是不换频道天天看的意思了，实在做不到呀。也是7月10号前完成

　　背起行囊走四方

　　游览一处名胜，写一篇游记。初定两处，远一点西安——妈妈的`回归之旅，近一点扬州——唐宋的圆梦之旅。7月初和末安排

　　看奥运

　　1、了解：奥运历史（来源，发展历程）；北京奥运筹备情况；历年奥运会使用技术，科技奥运的应用；奥运基础英语及常用礼仪。

　　2、说说：为北京奥运说几句祝福的话；怎样更好树立形象谈谈建议。

　　3、调查：以“你心中的迎奥运”为主题设计并完成一份调查报告。

　　4、自创：奥运对联、奥运口号或标语各10条以上。

　　5、写写：《在——的路上》、《奥运联想——动与静的思考》、《梦想与超越》600字以上

　　暑假学习计划篇5

　　暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个暑假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划：

　　一、科学合理，制定计划

　　每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

　　二、认真复习，查漏补缺

　　暑假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。

　　三、培养兴趣，发展特长

　　根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

　　四、勤奋读书，注意积累

　　利用暑假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，还可以向报社投稿，不断提高自己的'阅读能力和写作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

　　1、按时作息。早上8：00起床，晚上9：30—10：00之间这个时间睡觉。

　　2、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年！

　　3、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词、好句、好段。

　　4、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。

　　5、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

　　6、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。

　　7、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。

　　8、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。

　　9、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。

　　10、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。

　　11、为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。

　　暑假学习计划篇6

　　学好数学，计划很重要

　　大家知道，凡成绩优秀的同学，他们既是过程的决策者，又是过程的管理者和执行者，他们的学习过程总是有条不紊，亦张亦弛。而学习困难的同学，要么整天无所事事，要么手慌脚乱，碰碰这样，拿拿那样，心神不定，恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?下面以数学学科为例，谈谈计划的类型以及制定计划的.注意事项。

　　一、宏观计划树立目标

　　树立远大理想并非空话，俗话说：“求高得中，求中得低。”一个人有宏伟目标，一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力，必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。

　　一个人有了理想，学习就会干劲倍增；一个人有了理想，人生就乐观向上；一个人有了理想，就信心十足；一个人有了理想，就毅力无穷。

　　没有人生计划的人，就会显得碌碌无为，精神上显得未老先衰，做事情得过且过，经常抱怨，甚至时常搞点恶作剧，寻求一时精神刺激，因为没有学习的源动力，所以疲于应付，天长日久就成为落伍者而心安理得。

　　我们走访了部分优秀的学生，他们有的坦然理想，雄心勃勃；有的虽不善言表，但胸怀大志。总之他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学，赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标，让人生旅途有盏明灯。

　　二、中期计划条块分明

　　中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧，我国的经济发展，按照时间的顺序，设计为一个个五年规划。在每个五年计划中，明确提出经济建设的任务，需要达到的目标，所要采取的措施等等。这样，我们就思路清晰，抓住重点，统筹安排，稳步前进。

　　暑假学习计划篇7

　　1、目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

　　初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

　　初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。

　　2、知己

　　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

　　3、要求

　　列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

　　首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

　　附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)

　　7:30 起床

　　7:40 洗漱完毕

　　7:40--8:00 听一篇英语听力

　　8:00 吃早饭

　　8:20---9:05 做作业第一节课

　　9:15—10:00做作业第二节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)

　　10:10---10:55 复习第一科

　　11:05--- 11:50阅读包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等

　　12:00 吃午饭

　　12:30---13:30 午休午睡，实在睡不着的话休息一会

　　13:40—14:25做作业第三节课

　　14:35---15:20复习第二科

　　半小时自由时间阅读，体育活动，或娱乐

　　15:50---16:35做题做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等

　　16:45---吃晚饭自由时间看报纸，电视→新闻、科普类等(此段时间不固定)

　　晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

　　10:00 睡觉

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　　许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

　　选择课外辅导机构要注意“对症下药”

　　针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的'特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

　　学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

　　在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

　　1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

　　2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。

　　3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

　　4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。

　　当然，能力不同，要求不同

　　语文语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础

　　英语记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要

　　物理物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简单，只要老师上课认真听就ok了

　　暑假学习计划篇8

　　一、对高一学习生活的回顾、总结

　　高中三年中，高一扮演了奠定基础、制定备考策略的角色，学生们经过这一年的学习生活，应该有很多收获，是不是该认真回顾、总结一下呢？

　　认为可以从下面几个方面来回顾、总结：

　　1、经过这一年的学习，对高中的学习生活、学习特点是否了解了？能否更好地适应以后的学习生活？

　　2、目前的学习状况如何？各学科的优劣情况如何？

　　3、是否形成了一套有自己特色的学习方法？是否积累了一定数量的自己整理的高三复习用的复习资料（如课堂笔记本、错题本、好题本等）?

　　4、与家长、老师、同学之间的关系是否和谐融洽？遇到矛盾能否正确处理？心理是否健康？

　　二、利用暑假，提前准备

　　暑假有两个月的时间，如何能利用好这两个月的时间，那么在高二的起跑线上你就取得了领先的优势，你可以做下面几项工作：

　　1、想办法借一套高二的教材，提前看一下，对高二的知识安排有个大致的了解；

　　2、对在高一学习中有优势的科目或者感兴趣的科目，可以提前预习，等到系统学的时候会比较轻松；

　　3、如果在高一学习中有处于劣势的科目，抓紧这两个月的时间夯实基础。

　　4、关注当年的`考试大纲，适当接触一下当年的高考试题，感受一下高考；

　　5、加强阅读、拓展知识面；

　　6、归类整理一下高一阶段的各种学习资料，如课堂笔记、错题本、试卷、作业本等。

　　三、优化学习方法，提高学习效率

　　针对高二的学习特点，需要掌握科学的学习方法，才能应对知识密度大、内容难度大、习题综合性强的高二学习。

　　1、预习。在浏览教材总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点），分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势，这种需求心理定势势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

　　2、听课。做好课前准备，精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛是学好知识的前提条件。课堂上要集中注意力，这一切都要靠理智强制自己专心听课，靠意志排除干扰。另外，在课堂上不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。

　　3、善于总结归纳，形成知识体系。高二的学习不仅仅要求同学们掌握所学的知识，更要把所学的知识融会贯通，形成知识体系，这样，才能更好地应对竞争激烈的高考。

　　暑假学习计划篇9

　　盼望已久的暑假来临了，可能有一些同学会把暑假时光当成了是可以吃喝玩乐的日子，把学习和做功课都抛到了九霄云外，白白地把暑假时间浪费了。

　　暑假该怎么过呢?我想，应该要把暑假过的既要有意义，又要轻松快乐。

　　首先，可以报一两个兴趣班，提优一下，也不要太多，这样既增长了一些自己不知道的知识，学到自己喜欢的才艺，还能在课堂上认识许许多多的小伙伴!为以后学习生活打打基础，再说，学知识也总归比不学知识好，学无止境。

　　第一，在暑假生活中，多做做家务。

　　比如扫地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。

　　想一想，爸爸妈妈上了一天的'班了，十分辛苦，还要无微不至照顾我们，那我们也可以做做家务，既丰富暑假生活，增长生存能力，又减轻了父母的家务劳动，使他们能够开心，快乐。

　　第二，也就是最重要的。

　　一定要认真完成暑假作业，每天看两小时课外书，做好读书笔记，写好读后感，完成老师布置的作文，发到班级日志上。

　　除此之外，还可以复习一下以前学的一些知识，温故知新。

　　我要在两个月的暑假生活中勤学习、勤劳动，以崭新的面貌迎接新学期!

　　暑假学习计划篇10

　　高二是整个高中阶段知识容量的一年，高二学年知识总量占高考考核知识量的70%，也是决定高考取胜与否的关键性一年。可惜往往等到了高考复习的紧张阶段很多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

　　1、语文

　　暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

　　2、数学

　　高一主要的内容为函数，这也是高中最重要的一种解题思想：函数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中经常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，因为数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的`性质进行分析。

　　所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增加学生对综合问题的分析能力，如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

　　建议：一方面把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成绩，建立学好数学的自信

　　3、英语

　　高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。

　　建议：一方面把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。

　　4、物理

　　高一内容的复习补充及高二的电磁学

　　高一两个学期的主要内容为力学，这是整个高中物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，此外，很多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

　　新课程方面，高二物理的核心是电磁学，包含电场，电路，磁场和电磁感应四章，暑期会就这四个章节进行一些预习和训练，同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

　　建议：高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期)，而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照，虽有一些好的学校有所拓展，但相比于高考也尚属不足，相比于自主招生的要求就更加不够，所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫，可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

　　暑假学习计划篇11

　　XX年中考结束后，初二学生就要升为初三学生，迎接XX年的中考。中考备考是一个长远的过程，而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开始，下面是初二暑假中考备考战略，大家可以参考一下。

　　时间方面安排：

　　1、初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。

　　2、每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。

　　XX时间越多，准备越充分，中考越能有把握。

　　平时学习和生活方面：

　　1、课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1—2小时复习时间。

　　2、诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经验，中考往往会失利！

　　3、多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

　　4、认真研究考纲，将考纲上的.例题研究透。

　　5、温故而知新，每周末给自己一定的时间复习和作提高题。

　　6、尽量要对学习充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。

　　7、初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说bye bye~，当然因人而异。

　　8、平时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。

　　9、争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学习才能游刃有余。

　　10、很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。

　　中考前一星期温书假学习与生活：

　　1、放松放松再放松，静下心来蓄势待发。

　　2、少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。

　　3、注意睡眠，充足的睡眠。

　　4、你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥？

　　就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。

　　所以错题集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢记，错题点认真标注。

　　5、多熟悉英语听力的语速。

　　6、将概念理理清，熟落熟落。

　　7、同学录提前1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事！

　　暑假学习计划篇12

　　即将迎来一年一度的暑假，作为家长或者教育工作者，我们应该如何合理安排小学生的假期生活呢？怎样让孩子们度过一个充实、愉快且有意义的假期呢？首先，我们可以鼓励孩子们参与社区活动和志愿者工作。他们可以参加社区组织的夏令营或者志愿者活动，帮助弱势群体、帮助老人等。通过这样的经历，孩子们不仅能够培养关爱他人的意识，还可以锻炼自己的社交能力。其次，提供给孩子们一些丰富多彩的读书和文化艺术活动。我们可以带他们去图书馆借阅各种题材的书籍，或者一起参观博物馆、美术馆等文化场所。同时，还可以鼓励他们参加绘画、音乐、舞蹈等艺术类的培训班，培养他们的创造力和审美能力。此外，我们也要注重孩子们的身体健康。可以安排他们参加各种体育活动，比如游泳、篮球、足球等，锻炼身体的同时也可以培养他们的团队合作精神。同时，还要注意合理安排孩子们的作息时间，确保他们有充足的睡眠时间，让他们度过一个健康的暑期。最后，鼓励孩子们参与科普活动和STEM教育。可以通过组织小型实验、观察大自然等方式，帮助他们了解科学知识和培养他们的探索精神。此外，还可以鼓励他们学习编程、机器人等科技技能，提前培养他们的创新思维能力。总之，合理安排小学生的暑期生活需要考虑到他们的兴趣爱好、身心发展和社交能力等方面。在家长和教育工作者的`共同努力下，孩子们将能够度过一个充实、愉快而有意义的假期。

　　一、学习计划

　　1.争取7月1日至7月20日期间完成语文、数学和英语三门暑假作业的计划。预计每天完成6份暑假作业。自然的广阔和深邃是无可比拟的，它的奥秘无人能真正完全理解和洞察。然而，我们可以从任何角落，在任何时刻去感受自然的存在。面朝大海，倾听着它不断变化的声音，每时每刻都带给我们新的感受；湛蓝的天空如同一块画布，上面点缀着几朵白云，简单却干净而纯粹；种下一盆花，看着小芽从土壤中破土而出，慢慢成长，直到盛开芬芳，让我们对自然的创造力感到惊叹。

　　2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

　　3.预习六年级上册数学相关内容。

　　4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

　　6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　二、生活计划

　　1.培养个人的日常生活技能，例如：学会烹饪美食、掌握衣物的清洗方法。帮助父母分担一些家务劳动，如打扫卫生、给父母按摩、为他们购买所需物品等等。

　　2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

　　3.我每天都要保持身体健康，坚持去跑步锻炼。而且每个星期天我会安排时间去爬山，享受大自然的美丽。另外，每个星期六我会前往游泳馆畅游一番，让身体得到全面的锻炼。早起并不睡懒觉也是我的日常作息习惯之一。此外，我还牢记父母的教诲，当他们不在家时，我绝对不会开门给陌生人，并且也不会与陌生人交谈。见到任何人，我都会保持礼貌待人。

　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!

　　暑假学习计划篇13

　　八年级下册生物比较难，特别是图形多，复杂，内容深，导致有些学生在学的时候没有弄懂，生物考试不及格的多，针对这种不乐观的情况，制定一个详细的计划是势在必行的。

　　（一）时间安排：

　　这一册总共七章，每一章一节课，最多三个星期可以完成全部的复习任务。

　　（二）具体步骤：

　　1、首先编一个总复习提纲，把常考点，易错点，易混点编出来，让学生去理解记忆。分章节理解记忆。

　　2、在复习的时候，先默写基础部分，然后再重点突破，选一些学生常错的题目作为探究创新，再当堂达标。每一位同学必须全部弄懂，特别是那些生物学困生，必须一个个让他们弄懂。当天批改当堂达标，不过关的学生必须留下来过关。

　　3、复习完两章就做一个整体测试。在练习中提升。

　　4、最后做两套模拟试卷，把试卷精讲，细讲。

　　（三）如何有效地做好过关工作

　　为了保证每一位学生过关，在每个班成立师徒结对，让生物成绩好的带学习生物困难的，师徒之间相互过关，每一次考试和上一次比较，评出最优秀的师傅和进步最大的徒弟，进行表扬。若徒弟超过了师傅，则师徒关系对换，形成一个竞争的班级，在相互竞争中进步。对于特别学不会的，就有老师来抓。

　　一、指导思想

　　（1）处理好初二生物教材，揭示单个知识、知识联系、知识扩展3个层次知识的内涵及内在逻辑联系，形成立体知识结构。

　　（2）把基础知识教学与能力发展融为一体，即把导、学、讲、练融为一体，优化课堂结构。

　　（3）识记知识和知识运用融为一体，使学生能学以致用，培养学生的创新能力。

　　二、目标要求

　　根据新课标要求，使学生达到以下教学目标：

　　（1）使用恰当的专业术语，阐述已学过的生物学概念、事实、方法和原理。

　　（2）用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实。

　　（3）对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的`一些相互关系进行分析、比较、解释。

　　三、具体教学措施

　　（1）出1——2张生物复习试卷，让学生加强对基础知识的理解记忆。

　　（2）把每单元重点的知识结构进行梳理，针对一些难点，对照基础训练进行知识的订正和讲解。

　　（3）每节课利用多媒体展示一些考题，让学生以竞赛的形式完成，以检验学生的学习情况及促进学生的复习兴趣。

　　（4）让学生以小组的形式进行复习，让优生带动后进生更好的复习。

　　（5）让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用，以加强对知识的理解。

　　（6）针对某些差生老师进行单独辅导。

　　暑假学习计划篇14

　　随着暑假的到来，许多同学选择放松休息，享受放松的时间。但是，我却想好好地利用暑假来提高自己的学习能力，为未来的学习做好准备。因此，我制定了一份暑假学习计划。下面，我将详细介绍我的学习计划和计划中包含的一些内容和方法。

　　1. 学习内容--重点科目的巩固和扩展

　　在学习内容方面，我会主要关注元中学所开设的重点科目，如数学、物理、化学等。为了在这些科目上取得好的成绩，我会不断地复习和练习，加深对知识点的理解和记忆，并且通过做题和模拟考试来检验自己的学习成果。此外，我还会将重点科目的学习内容与应用和实际应用相结合，例如，数学和物理在研究机械和电路时的应用，化学在生活中的应用等等，这样可以让自己更加深入地了解一些科学原理和概念。

　　另外，我还会关注其他非常重要的学科领域，例如英语和语文等，在一定程度上也会对重点科目的学习有所帮助。

　　2. 学习方法--系统化、重视练习和培养思维能力

　　在学习方法方面，我会采用一些科学和有效的技巧来加快自己学习和吸收知识的速度，比如系统性学习，注重练习和理解，以及培养思维能力等。具体而言，我会采用以下方法：

　　（1）系统性学习

　　我会整合老师的讲解、自己的笔记和课本等资料，将运用的知识点整合成一个系统化的学习目录。这样可以让自己更好地掌握知识的全貌和体系，而不是随意的学习和记忆。

　　（2）注重练习和理解

　　除了系统化地学习知识点，我还会花时间做题、写作和翻译，以此来加深对知识点的理解和掌握。通过不断的练习和实践，可以提高自己的学习效率和学习能力。

　　（3）培养思维能力

　　在科学学习过程中，我还将重视的是培养自己的思维能力。这包括逻辑思维、创造思维和分析思维等等。通过培养思维能力，可以将所学的知识应用到实际生活中，并且更好地解决问题和面对挑战。

　　3. 学习计划--周痯，每日计划和中期总结

　　在学习计划方面，我会采用三个层级的计划，分别为周计划、每日计划和中期总结。具体而言：

　　（1）周计划