求学网>实用文>演讲稿>大班家长代表发言稿

大班家长代表发言稿

时间:2023-02-11 19:14:14 演讲稿 我要投稿

大班家长代表发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的大班家长代表发言稿,欢迎大家分享。

大班家长代表发言稿

大班家长代表发言稿1

亲爱的老师们,家长们,孩子们:

  大家下午好!今天,我很荣幸能作为家长代表参加女儿的毕业典礼并在此发言。我和其他所有的父母朋友都是一样的心情,心里充满了感激。首先,请允许我代表所有的家长,衷心感谢实验幼儿园的老师们,感谢他们三年来对我们孩子的关心和照顾,感谢你们长期的辛勤付出,感谢你们长期默默奉献,感谢你们长期的爱心行动。是你的努力、奉献和爱让孩子们开心、快乐、微笑。同时祝贺即将毕业的孩子们,祝每个孩子都有新的人生旅程,有美好的未来!

  这一刻,我看到孩子们一张张充满自信、爱、勇气、学习、健康……的小脸,每一个孩子表现出来的活力都深深打动了我。三年前,我们把孩子送到了实验幼儿园。那时候的孩子害羞、胆小、不成熟。毫不夸张地说,他们是一张白纸。前几天女儿天天在家看“毕业诗”,我说“为什么?”她说:“我想毕业,但我不能放弃老师和幼儿园。”。是的,通过幼儿教育理念的浇灌和老师的精心培养,在孩子三年的学习和生活中,他们不仅系统地完成了语言、科学、社会、健康、艺术等课程的学习,而且学会了互相帮助,团结友爱,在与老师和孩子的朝夕相处中保持乐观向上的态度。看着孩子在幼儿园快乐的生活和健康的成长,他们养成了良好的生活和学习习惯,得到了最好的启蒙教育。作为家长,我很庆幸自己为孩子选择了这个幼儿园和这个班,在这个班里选了几个非常敬业、有爱心、善于思考的老师。

  我想说两句关于实验幼儿园老师的工作。他们的`工作态度是“敬业”,专业能力是“专业”。幼儿园教师的敬业精神体现在三个方面:勤奋,对自己的工作“负责”;对孩子体贴关爱,有“爱”;尊重和理解父母,有“理解和包容”。工作中的责任感有很多例子,可以无时无刻不在各个方面表现出来。举个小例子,为了让孩子开学后感觉焕然一新,班里的三位老师经常利用假期时间制作教具,布置教室墙壁和活动区域。看似普通的教具和装饰品,其实体现了老师们的心血,在不经意间让孩子学到了知识和审美。这样的例子很多。说实话,当我们的孩子即将毕业的时候,我们不愿意上幼儿园,很大程度上是因为我们的父母长期依赖班主任。可以说,只要孩子在幼儿园,我们就解脱了,就解放了。工作忙,加班,接完孩子:没关系,老师肯定在等;孩子生病,暂时不能上幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定可以想办法弥补;孩子最近不爱吃饭,喜欢在家里耍小脾气。赶紧找老师帮忙收拾,等等。这种依赖心理建立在相互理解和信任的基础上,体现了教师的“理解和宽容”。幼儿园老师有责任心,有爱心,有奉献精神,家长深受感动。在专业性方面,幼师是无可挑剔的。同时,实验幼儿园的优秀不仅仅体现在拥有大量的专职幼师,还体现在这些专职幼师丰富的经验和先进的教育理念。就像我们说的,是一个“专业”的老师。通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作和交友;提高动手能力、表达能力、思维能力;也许最重要的是,他们在学习中普遍快乐。

  时间可能会冲刷我们的记忆,但时间永远无法抹去我们对幼儿园的深情。真心感谢各位老师!我们记住你的辛苦,我们的孩子也永远记住!最后,让我用深情向老师们鞠躬,再一次说:谢谢!谢谢你

大班家长代表发言稿2

各位老师、各位家长、小朋友们,

  大家好!

  我是大班学生xx的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里,我很荣幸作为家长代表,在此祝贺我们的孩子们即将走向小学,开始新的人生旅程;同时,也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢!

  和在座的所有家长一样,我清晰地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了xx幼儿园。那时,xx是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,在今年讲故事比赛中还得了第二名,我们全家都非常惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。

  有这样一个故事,说的是在1987年,有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议,当时记者问其中一位获奖者:“您是在哪所大学里学到了最重要的东西?”,这位白发苍苍的学者平静地回答:“是在幼儿园里。在那里我学会了很多,比如:不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正,要仔细观察大自然等等。从根本上说,我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。就这么朴实无华的一句话,道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀!

  所以,首先请允许我代表所有大班的家长们,向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾,是你们用辛勤的汗水和无私的爱心,使孩子们在离开妈妈的怀抱后,能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长,在这里度过了三年幸福时光。

  其次,我还要祝贺所有的大班小朋友们,你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!今天是你们人生中第一个毕业典礼,祝你们升入小学后,在新的环境里好好学习,健康快乐地成长,今后在更广阔的天地里翱翔,去实现自己的梦想。

  第三,我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。今天的毕业典礼过后,我们的孩子就要升入小学,他们的`学习任务将会越来越重,我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里,我们家长之间能继续保持交流,在培养孩子的道路上共同探索。

  最后,让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝小朋友们健康成长,前程似锦!祝xx幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!

  谢谢大家!

  今天是一个大喜日子,经过三的来的学习,我们的宝贝终于长大了,看着自己的孩子一天一天的成长,一天一天的变乖,我想绝大多数的家长像我一样的感受,真的辛苦老师了。在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

  看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,我说“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和幼儿园”。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。

  对于实验幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作态度上是“敬业的”,业务能力上是“职业的”。幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“理解宽容之心” 。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉,班的三位老师经常利用假期时间,花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的,是“职业”的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

  时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!

大班家长代表发言稿3

  六月,属于孩子的灿烂节日,已经悄然离去,迎接你的将是一个更加激情的七月,就像今天,你终究要长大,告别这纯真的时光,展开翅膀去风雨搏击,展翅高飞!但是请永远不要忘记你学会阅读的第一首诗,你唱的第一首歌,你画的第一幅画,你跳的第一曲舞,你玩的第一场游戏,还有爱你比你妈妈更亲的老师!这里请说“宝”“谢谢”。对于你的同学和老师来说,你就要启航了!但你们将永远是狄莺幼儿园的孩子,因为你们有一个共同的名字,一个共同的老师和一个共同的家!祝福你们,孩子们,祝你们健康、幸福、平安、茁壮成长,早日成为我们国家的栋梁。

  最后,我要感谢徐菊玲老师、张悦老师、王平老师、老师、寇老师,还有曾经教过我儿子而没有教过我儿子的天使们。是你勤奋无私的奉献,给孩子知识,给孩子幸福,教孩子做人。是你毫无保留的努力,让孩子从蹒跚学步的孩子成长为快乐、自信、有爱的孩子,永远不会离开父母。我忘不了你加班为孩子排练节目的敬业精神和无私情怀,让我们感动和感激;我忘不了,你为了达到家团圆的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子却在家里焦急地盼望着妈妈的归来;孩子取得一点成绩时老师真诚的鼓励和表扬让我无法忘怀,对孩子的自信成长建立了信心;孩子出了一点问题,老师中肯的教育和指正,让我无法忘怀,为孩子的`正确成长指明了方向。

  幼儿园的老师们,你们辛苦了!谢谢你为孩子们所做的一切,谢谢你的爱和努力。你们的言行为他们人生的第一堂课带来了圆满的结局,孩子们也从这里愉快地迈出了坚实的第一步。我们记住你的辛苦,我们的孩子也永远记住!祝你健康快乐,万事如意!祝幼儿园未来越来越好!让我再次真诚的对幼儿园工作人员说:谢谢!谢谢你

大班家长代表发言稿4

尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天是幼儿园大班小朋友们毕业的日子,我很荣幸能代表学生家长,在这里发表几句感言。首先,要祝贺大班的小朋友们,平平安安、开开心心地从xx幼儿园圆满毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。衷心地感谢你们!

  众所周知,幼儿园是孩子出生后的第一所学校,也是孩子的第二个家,既是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入小班起,到随后三年的幼儿园生活,作为家长,我很明显地感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭得两眼泪汪汪的小家伙儿,到逐渐成长为今天生活有规律、富有爱心,能唱儿歌、讲故事、孝顺父母的`大孩子,这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

  三年的幼儿园生活,是孩子成长必不可少的环节,也是孩子接受新知识、接触新事物的重要阶段。学做操、学识字、学表演、学特长、做游戏,等等,这些学习内容丰富了孩子们的知识,开阔了孩子们的视野,塑造了孩子们的个性,陶冶了孩子们的情操。可以说,幼儿园的学习和生活,既培养了孩子们的动手能力和适应能力,也完成了从幼儿园到小学的平稳过度。

  非常感谢我们的任课老师,特别是璐璐老师,从邹xx的日常生活能力到各种技能的培养,从他的行为习惯养成到微妙的心理反应,我们这些可爱可敬的老师们,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,感激的话,溢于言表。我相信,每一个孩子在离开xx幼儿园之后,也将深深地怀念、留恋在这里度过的那些无忧无虑、天真浪漫的温馨时光。

  孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来,是我们的期望。xx幼儿园作为xx市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也助力我对家庭教育的内容、手段和技巧进行思考和提高,并完善和丰富自己的教育理念。几年来,邹xx不仅在学习上不断进步,在业余文化生活和特长上有进步明显,这与咱幼儿园的悉心教育是密不可分的。

  作为一位学生家长,我对小朋友们在咱幼儿园学到的一切,感到非常欣慰。在这里,我代表全体学生家长,再次感谢xx幼儿园的全体教职员工,感谢大家无私的爱心和辛勤的工作。

  最后,让我们一起,衷心地祝愿xx幼儿园教育事业蒸蒸日上,越办越好!祝愿各位老师们身体健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子们,张开梦想的翅膀,谱写出生命的精彩篇章!

  谢谢大家!

大班家长代表发言稿5

  我是大三班xx小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!

  我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。

  时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”

  适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!

  在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的'人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”

  记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,记者问他在哪里得到最宝贵的东西,他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了,把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐……

  今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!

  再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!

大班家长代表发言稿6

亲爱的老师、家长和我们天真可爱的孩子:

  大家好!

  我是王家一的妈妈。我很荣幸作为家长代表在这里发言,我很高兴有机会代表我们全班的家长向曙光幼儿园和老师们表示感谢!感谢您的辛勤工作,感谢您对学前教育的热爱和奉献,感谢我们孩子健康快乐的幼儿园生活,感谢他们美好的回忆!

  今天对在座的孩子们来说是快乐的一天。回想三年前,你在父母的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹。老师像妈妈一样抱起你,为你擦眼泪,喂你吃的.,哄你睡觉,带你玩游戏,给你讲故事。

  我是李欣阳的母亲,我很高兴代表我的父母发言。三年来,孩子学会了和朋友分享自己的东西;不要拿不属于自己的东西;东西要摆放整齐;饭前洗手;做错了就说对不起;学会了多思考,勤观察的好习惯。现在,三年过去了。我忘不了,三年来,老师每天早上都带着灿烂的笑容迎接你;我忘不了这三年老师指导你画画写字的场景;我忘不了这三年你取得成绩时老师的喜悦和欢笑。

  李欣阳:这学期,幼儿园开展了很多活动,尤其是区域活动和户外活动。孩子们很感兴趣,经常回家收集废料。我们也支持他们。通过

  区域活动和户外活动,女儿这几年的进步很明显。看着孩子在幼儿园快乐的活动,健康的成长,养成良好的生活习惯,得到最好的启蒙教育。通过老师的训练,孩子提高了自信心,学会了合作和交友;提高动手能力、表达能力、思维能力;也许最重要的是他们感受到了学习的乐趣。作为父母,我们无限欣慰。在此,我谨代表我们所有的家长,向姚主任表示深深的感谢,感谢你们为孩子们提供了一个良好的学习环境,感谢你们培养了这么优秀、这么有爱心的老师!王家一:在我知道之前,我女儿已经在幼儿园度过了美好的三年。

  这三年见证了女儿的成长,也见证了老师的辛苦!女儿刚进公园的时候,是一个害羞内向,什么都不懂的小女孩。在幼儿园三年的生活中,女儿在老师的细心呵护和辛勤教导下,变得懂事、开朗、自信。现在我回想起我女儿的第一支舞

  第一首儿歌,一切还记忆犹新,每次都给我很大的惊喜和触动。孩子们,一会儿,你们就要告别幼儿园生活了。不同的校园,离开照顾你的老师,离开努力教你的老师,离开深爱你的老师,成为小学一年级的学生。当鲜艳的红领巾在胸前飞舞,当你大学毕业分配到各行各业,请不要忘记第一任老师的悉心教导和殷切期望!而我们的父母也对所有的老师充满了无限的感激。这份感情将是我们最真实、最纯粹、最难忘、最美好的回忆。

  李欣阳:父母和朋友们,虽然我们的孩子已经毕业了,但我们也应该教育我们的孩子,永远记住他们的母校,永远记住像母亲一样关心他们成长的老师。他们经常去他们的母校,经常向老师报告好消息。

  王家一:

  最后,再次向各位老师表示衷心的感谢,祝愿曙光幼儿园越办越好!祝我们亲爱的孩子们健康成长,幸福快乐,希望你们飞得越来越高!希望你的明天会更精彩!

  谢谢大家!

大班家长代表发言稿7

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:

  大家好!我是圣贤一班令狐雨欣的妈妈。很荣幸能够作为家长代表在此发言。感谢翰林幼儿园能够给我们提供这样一次《新中国式家长学堂》学习的平台,王园长用丰富的课堂内容,通过形式多样化的课堂体验让我们深有所悟。

  孩子是上天赐给我们的礼物,她一出生是那么的纯洁、单纯,在接下来和我们在一起的品性形成时期里,我们给予孩子什么,孩子就会被我们塑造成怎样?孩子是我们的镜子,是看着我们的背影,模仿我们的言行举止成长起来的,所以在孩子婴幼儿时期这关键的年头里,在孩子最美好的年纪,努力让自己做个合格的父母,为孩子做榜样、树标杆,与孩子一起学习、成长。

  用行动影响孩子,言传不如身教,让孩子亲身体验,感悟收获。

  [习惯篇]

  我印象比较深的是培养我家孩子好习惯的过程,饭桌上立规矩“吃饭时不能说话、看电视等”,当一家人坐在一起吃饭时,除了对“主厨师傅”手艺的赞赏外,其余吃饭状态均为静音模式,不给孩子创造说话、看电视的机会。久而久之,习惯成自然。

  有时候孩子在成长过程中也会碰到内心恐惧的事情,但对她来说未必不是件好事。比如说牙疼,在目睹了别人的治疗后,内心就充满了各种的抵触,终于在抵不住疼痛,经过内心挣扎斗争很勇敢站出来

  解决问题(治疗)后,这会趁热打铁,灌输并强化早晚坚持刷牙的益处。这样一来解决了两个问题,一是让孩子知道遇到事情不能逃避,逃避终究解决不了问题,唯一能做的正确的事情就是去面对它。二是奠定了坚持早晚刷牙的基础,久而久之,习惯也就成自然了。

  [教养篇]

  在这里特别感谢一下我的公公婆婆,结婚有快9年的时间里,每逢家里来人送客或者我们回家要走时,公公婆婆都要送到门口,嘱咐路上注意安全之类的,总会让人感觉心里暖暖的。这是尊重也是关心,现在每天早上,爱人出门的那一刻,每次送别客人时,我和雨欣也都会叮嘱路上开车注意安全,欢迎下次再来我家,关心家人和朋友已成为一种习惯,公公婆婆影响着我,我影响着孩子,这种感觉,温暖而又温馨。

  在教育孩子的问题上我一贯比较严厉,甚至有时候会被孩子冠名“恶妈妈”,但我一丁点也不后悔,我爱孩子,但不允许自己娇惯她,但凡力所能及自己搞定的事情,绝不插手代办。记得有一次,雨欣晚上没有按约定早点睡,结果第二天早上闹起床气,又是哭闹又是各种的不对,是越闹越迟。其实本该我帮她穿穿衣服,催促催促也就还能赶上的事。当时我什么也没做,只说了一句话:“自己的事情自己做,如果今天迟到了也要自己承担后果。”结果当天和她一样迟到的小朋友有3个,都受到了老师的批评。后来的日子里她自己要求定闹钟准时起床,她说妈妈我知道你凶我,是为了给我纠正错误。

  其实教育孩子真的没有标准,因为各家孩子的秉性不同,自己的孩子只有自己最清楚。但在教育的过程中,父母必须正其身,不断地学习提升自己,给孩子展现积极向上的、充满正能量的.一面,正确引导孩子,及时纠偏,让孩子在正确的轨迹上健康向上的成长。有句话这么说的“根正苗红”,家庭环境好了,家庭教育好了,孩子不优秀都难。

  又逢毕业季,再遇离别时,但孩子们收获的是老师四年里授予的累累硕果。在这里,请允许我代表所有大班的小朋友及家长真诚地感谢翰林幼儿园的领导和老师们!感谢四年里你们对孩子的关心和呵护,让孩子们从寸步不离爸爸妈妈的宝宝们成长为快乐、自信充满爱心的大孩子;感谢四年里你们对孩子的辛勤付出和悉心培育,让孩子们在收获知识的同时更懂得了孝贤至德、大爱无疆。亲爱的老师们,你们用言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,你们辛苦了!在这里真诚地道一声“谢谢”。

大班家长代表发言稿8

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,你们能来参加这个家长会表示你们也很重视你们小孩在幼儿园的日常生活和学习的一切,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、班级情况现在我就先来个介绍:我们班是大四班,半托班,有两名是日托生.我姓吴,吴老师,是大四班的班主任,另一位配班的是文老师.相信在这的很多家长对我们都有些了解了. 我们班全部幼儿有41名,18名是新生。

  二、幼儿园情况由于我们的孩子有些是新生,家长们对我园的情况还不了解,所以在这我就做一简单的介绍:

  我园是省示范幼儿园,同时也是全市规模最大,设备最齐全,师资力量最雄厚的幼儿园,全园共有幼儿六百多名,教师四十多名,相当一部分教师已取得了大专学历。全园共有15个班,每班都具有电视机、录音机、电子琴,日托班还配备有消毒柜、VCD机、空调等,学习环境和生活环境都相当不错。

  三、介绍本学期的教学内容为了使各位家长能更好的了解和配合我们的工作,也为了能更好的把我们的孩子教育好,现在将本学期的教学主题及区域活动创设、如何的运用都向你们介绍一下:

  我们大班现在使用的`教材是一套由"新时代""新纲要""新课程"结合的《幼儿园发展课程》,在这套教材里我们根据我们的实际情况及课程的安排,我们班创设了四个主题,这四个主题是:1、"生日的秘密"2、"飞翔在蓝天"3、"十二生肖大聚会"4、"中国年"。说到主题,那什么又是主题活动?主题活动的设计主要是以幼儿经验为核心去考虑的。它紧紧抓住、充分调动并利用幼儿原有的经验。并围绕幼儿相关的经验,根据教师在实践中发现幼儿感兴趣的话题,派生出主题活动的内容。

  (一、)"生日的秘密"。

  说到生日,试问一下各位家长:我们做为家长的对孩子的生日总是铭记在心,总怕孩子的生日过了,没有能及时的为孩子准备上一个大蛋糕或是准备一个大的生日会。但反过来问一下孩子,爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日是几月几号?孩子可能会一头雾水,在这我们的"生日的秘密"这一主题主要是:

  1、让孩子在了解自己、父母的生日日期以及身边人的一些生日日期。知道生日的日期并能根据生日的日期进行统计,在利用统计的结果比较生日的大小。

  2、在了解生日的日期基础上我们可根据自己的实际情况在家里举办一个家庭的生日会。每一次生日都是爸爸妈妈买回东西自己策划生日会,这一回也让孩子加入到这个策划当中来,让孩子和你们一起交流过生日会的想法,尝试用适合的方式做生日会的方案。

  3、准备生日会了,那我们可以邀请小朋友来参加我们的生日会,一般我们都是口头传达,在这样一来的机会下我们可以制作一些卡片来邀请,这样一来可以锻炼到孩子的创造性,提高设计与制作的能力。

  4、给妈妈或爸爸过生日。学会用多种形式表达对爸爸妈妈的爱。

  5、理解生日许愿,用绘画的方式将自己的心愿画下来,并在以后的学习中努力的去达成。

大班家长代表发言稿9

各位家长,你们好:

  首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见各位家长对自己的孩子教育工作的关心和对学校工作的支持。

  很高兴本学年我和四(1)班的孩子们共同成长,一起进步,也很高兴能和各位家长一起进行良好而默契的合作——因为孩子,我们有缘相遇,因为教育,我们需要相知。孩子的成长只有一次,和他们一起成长,是幸福,是责任,更是一种艺术。

  培养“大气灵动”的孩子,是我们走在一起的共同目标。

  今天的家长会我们分三大板块进行交流。首先是语数英三门学科老师就近期的学科学习现状和学科发展目标同各位家长进行交流;然后由班主任就班级工作同各位家长进行交流,最后向各位家长介绍我们新一届的校家委会和班级家委会成员。

  首先,由我来同各位家长一起交流沟通一下我们四年级语文学习的现状和语文学习的要求。升入四年级后的一个月来,通过跟同学们的朝夕相处,通过在教学过程中的观察和沟通,我从这三个方面向各位家长做以回报。

  第一,上课情况。经过三年的学,我们可以看到学生已经养成了良好的学习习惯,尤其是听课习惯,让我惊喜的是,我们班级的学生具有自主的记笔记的习惯,特别是在我讲到一篇课文的重点、难点或是讲到练习题的做题方法和技巧时,班级里很安静,能够看到学生拿着笔在记笔记。另外,我们班级里的学生回答问题很积极,而且回答要点很准,会有些精彩观念诞生在我们的语文课堂上,这也是我们班级在课堂听课过程中的亮点。

  但是,在看到这些优点的同时,我也指出来我们班级学生在课堂中的一些问题。比如,虽然大多数同学能在上课过程中跟着老师的思路走,从来一步步深入的去理解课文内容,培养阅读能力和理解能力,解决自己在预习过程中产生的疑惑和问题,但是也有个别同学出现分心分神的状态,需要老师打断讲课把他的思路来回来,还有极个别同学在上课过程中不仅自己不专注,还不能严格管理好自己的行为,影响其他同学学习;还比如有些学生在课堂上回答问题不够积极,虽然下课后在我问问题时也能回答出问题,但是我认为他没有能把握好课堂上的回答问题的机会,因为积极回答问题不仅能锻炼自己的勇气,锻炼自己的口头表达能力,同时,还能分享自己的想法看法,从而打开其他同学的思路,又能调动周围同学学习的积极性,一举多义。有些同学害怕回答错问题而不敢举手,这就失去了锻炼自己的机会。不要怕出错,关键是你有没有问题。通过一个月的课堂观察,我们班级里大部分同学上课态度认真,听课笔记做的好,能看到她们用不同的颜色的笔或是不同的符号在课文内容上进行标注,写下自己的听课要点,感悟和问题。女生回答问题也比男生积极。

  第二,作业情况。首先从书写来看,从四年级开始,我们要求写钢笔字。但是从作业本批改的反馈来看,学生的字写的还不够整洁,先不说漂亮,起码的要求是整洁,但是还是能在学生的作业上看到涂涂改改的情况,所以如周末卷、测验卷等作业我采用逐步换笔的方法,先用铅笔写,钢笔在平时练习后,进步的大的,能写好的再换用钢笔。从书写来看,班级里女生大部分字体工整,整洁。

  作业中出现的第二种情况是错别字,丢字,添字等现象,说明学生还是不够认真;在批改过周末卷时,我发现学生出现的问题是审题不够认真,举个例子。在刚考试过的1、2单元测试卷上,有一道题目下面要求填名言,有些同学没有看到,写的不是名言,还有写反义词却写成近义词这种情况;在答题过程中,出现丢字、错字等情况;没有养成良好的检查习惯。另外,针对测试卷,我还要反馈的一点就是,有些学生做题速度慢,导致后面的作文没有时间写,一下子扣掉十几分。真是亏大了!

  第三、读书情况。在课内阅读上,我们班级同学能养成良好的预习习惯,并且按照老师提出的预习步骤一步步的进行预习,但是有些同学预习任务完成的不够好,以致上课听讲时没有终点,一头雾水;在课外阅读上,班级里的同学有积极的阅读习惯,总是能再二楼图书角看到我们四一班学生的身影,尤其要表扬的是沈安琪同学,他不仅自己去,还能带动一批同学一起去;另外就是小王同学,每天都能在图书角看到他安心读书的身影。但是在我们为他们爱阅读而欣慰时,也有点担心,就是学生对图书内容的选择,我看到有些学生看是看书了,但是却在看一些内容简单,插图繁多的图画书,也就是说,对图书的选择性不强,对语文学习的提高作用不大。

  以上三点是一个学生学习现状反馈,结下了我们谈谈语文学科要求。

  语文学习的知识结构要求包括三方面:

  基础知识、阅读、写作。

  从考试的角度来说,这三方面内容三足鼎立,三分天下,基础知识30分、阅读30分,写作35+5=40分。所以,这三方面都很重要。那么,这三方面都包括什么呢?家长在这三方面学习过程中能帮助学生做什么呢?

  1、基础知识包括字、词、句、段、篇。基础知识在这三部分中,是最好得分的项目,就是只要平时基础知识扎实,这个分数就能拿到。四年级语文学习中,字、词的学习已经没有书后的生字表了,要求学生在学习过程中自主发现生字词,利用工具书、联系上下文、利用各种方法理解和掌握这些生字词。如多音字、多义字、形近字、音近字、AABB类词语、ABCC类词语、成语、近义词、反义词、关联词等,都需要学生在老师的教学过程中,指导下自主的搜集整理,识记,掌握。

  句子要学会扩句、正确使用关联词、识记名人名言、古诗词名句、句式变换等,正确说句,造句。会理解性的运用,而不仅仅是简单的识记。

  段篇的学习就是理解,在理解的基础上运用。比如我们这次测试题的一道填空题:这两个单元的学习的`课文内容的理解填空:教育我们要不断学习的是《餐桌上的大学》。

  那么,基础知识的学习就是放在平时,平时的读、背、默写、背默等环节上,上好每一节课,学好每一篇课文,认真的做好每一课的读、写、背、默工作,基础知识部分一定不会出差错。这一部分也是家长最能在家中帮得上忙的部分,认真检查孩子在家里这些基础作业有没有做,有没有认真做,有没有按照要求做。

  2、阅读部分。阅读是一种能力,不是像基础知识部分能快速补上的。阅读首先需要老师在课堂上抓,交给学生阅读理解的方法,比如像从语文第三册开始,我们的单元目标是练习归纳文章的主要内容,从四五年级的考试试卷上也能看出来,归纳课文的主要内容是一项重要的能力,这种能力的锻炼就需要老师先教会方法,如六要素法。然后通过课堂练习和口头联系让学生慢慢的锻炼归纳段意或归纳文章主要内容的能力。同时,阅读能力的提升也需要家长的配合。这就是在我们学习每一篇课文前督促学生在家认真完成预习作业。预习环节很重要,是学生初步理解文章大意的环节,在初读的过程中读顺文章大意,对文章大意有简单的了解,发现阻碍理解文章的字词,通过工具书攻克这些字词,然后发现理解中产生的问题,带着这些问题上课。在课堂中解决理解疑难,加深理解。

  3、作文。四年级作文字数要求是400字左右。题材一般为记叙文,大概分为写事文、写人文、状物文、写景文四类。每类有每类的写作技巧,课堂上,老师会向学生讲授这些写作技巧,如观察技巧,作文开头、结尾技巧。同时,我们会安排200字的小练笔,让学生平时多动动笔,小练笔一般是在学习课文的基础上,让学生就课文内容进行复述,或是拓展。小练笔是训练学生语言的好抓手。另外就是我们的大作文,大作文的草稿会让学生进行多次修改,在不断修改的中提高写作水平。关于写作,我认为家长可以为学生做的是,多带孩子体验生活,多点见识,多跟孩子一起读读书,增加孩子的直接体验和间接体验,这样孩子才会在会不断的丰富体验,增加写作素材。写作来源于生活,学生经验的多了,体会的多了,自然有话可说、想说,再通过语言锤炼,作文水平会逐步提高。

  最后,再次感谢大家的参与,希望在你我共同努力中,这个班级的孩子会越来越棒!

大班家长代表发言稿10

各位家长:

  大家好,今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子。

  一、创设新奇有趣的活动角,让每个孩子动起来

  幼儿的世界应该是美丽的,在幼儿园,他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。我们幼儿园是一所由台胞合资创办的一级幼儿园,园舍建筑童趣,色彩鲜丽,花草树木繁盛,环境优雅。在幼儿园中,我们创设了新奇有趣的活动角,审美与互动相结合,力图让每个孩子看到,就有动起来的欲望,增强孩子的体育锻炼意识。

  首先,我们开辟了幼儿园前操场的部分场地,添置一些体育活动器材,如:跳绳、皮球、平衡木、球篮、滑梯、攀登架、吊环等。同时,老师要布置好活动场地。如:沙地、游泳场、体操场等。

  其次,我们身边有许多可利用的自然材料,我们平时多为幼儿收集、设计和制作活动器材,如:彩色塑料袋做成彩带,柳条变成套圈等,做《运粮食》、《摘果子》、《打草人》等游戏活动,用碎布缝制沙包、沙袋、做投掷、抛接、击打、踢夹的游戏。

  再次,让孩子从事一些力所能及的劳动,在幼儿园里学着做值日生,擦桌子、摆椅子、整理玩具、摆图书等;在家里帮妈妈扫地、拿筷子、摘菜、买馒头。做一些自我服务的劳动:自己洗脸、穿衣服、叠被子、洗手帕等。

  二、组建园内流动图书架,让每个孩子静下来

  让孩子的童年拥抱童书,让童书的诗意留驻孩子的童年。这是笔者在幼儿园环境建设中提出的一个重要目标。多读书,可以润泽孩子的绿色童年,可以让孩子更早地拥抱纯净的祖国语言文字。为此,笔者所在的幼儿园组建了园内流动图书架。图书架是这样设计的:在教学楼的外墙壁上,写上诸如“阅读,可以点亮心灯”等等的读书名言,在靠墙壁的地方,再摆上约有中班孩子高度的图书架,上面整齐地摆放着适合幼儿阅读的书目,诸如《鄂鱼怕怕,牙医怕怕》等等生动有趣的儿童图书。这样的话,在校园的每一个角落中,都有着开启儿童丰富精神大门的金钥匙。每一个孩子在经历活动角激烈运动之后,也有一方可以静下来阅读的空间,那时,孩子的心灵得到释放,精神得到升华。

  由于幼儿的年龄小,流动图书架的书籍选择也就显得非常重要。我们所选择的是适合低幼儿童阅读的一些书目。比如说,儿歌、童谣、童话故事、科学小图片等。为了让流动图书架起到真正的作用,我们还要求每个老师在教学中要渗透这些书目的讲解,激发幼儿阅读的欲望。同时,园内还积极开展一些有关读书的活动,促进孩子们的阅读。比如说,幼儿园每年一度的讲故事比赛、童话剧表演比赛、读书大王评选等等。

  三、创设人文教育的环境,让每个孩子聪慧起来

  建园以来,我们幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿健康、安全放在工作的首位,不断改善办园条件,把人文教育环境的创设,作为幼儿园环境布置的一个重要因素,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。

  首先,配齐幼儿园该有的.一切设施,为人文教育保驾护航。幼儿园具有电脑室、保健室、广播室、多功能活动厅等。每个班有活动室、睡眠室和流水盥洗室,配有空调、电视、VCD、电子琴、收录机、消毒柜、饮水机及足量的玩具和幼儿图书。户外活动有平衡木、攀登架、吊桥、火箭滑梯、多功能千秋架、荡船、摇马、动物转盘、小乐园、快乐城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。

  其次,创设室外人文环境。我园在300米长墙上设置了壁画,并随时更换。例如,我们画的世界地图、中国地图、浙江地图、苍南地图,并配上了“胸怀祖国放眼世界热爱家乡建设家乡”的文字,图文并茂,幼儿从中受到启发和教育。

  再次,结合具体时间,设计一些有关人文教育的活动,将物质环境建设和精神环境建设有机地结合起来。例如,我们以节日为主题设计环境,通过新年、元宵节、植树节、五一劳动节、六一儿童节、七一党的生日、中秋节等节日,进行爱家乡爱劳动人民的教育,从而引发深层次的热爱祖国的情感。从不同季节的多个主题设计墙壁环境。

  最后,创设家校合作的环境评介,为人文教育添砖加瓦。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。家长的一举一投足往往是无言的规范,对孩子的影响胜过千言万语。我们采取了很多方法、形式,向家长提供有关教育资讯,如:家园栏、保健之窗、幼儿园网站、幼儿成长档案等,让家长明确良好家庭教育的标准,从而充分利用家庭这一重要的教育资源;针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助。我园经常组织亲子活动,如:包饺子、放风筝、亲子运动会等,加强家园的亲和力。家长的教育观念变了,陪孩子的时间多了,孩子们的学习兴趣也就浓了,知识视野也开阔了,身体素质也提高了。只有家庭教育环境和幼儿园教育教育环境达到了和谐统一,孩子的教育环境达到了和谐统一,孩子的和谐发展才会有广阔天地。

  良好的环境,是孩子成长的快乐天地。我们坚信,只要做个有心人,心中装着孩子,布置环境时不忘孩子的健康、快乐成长,我们的幼儿园一定能够成为孩子们成长的摇篮,是孩子们挥洒童心的自由天地!我们幼儿园的每一个角落一定会说话!

大班家长代表发言稿11

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大二班杜家树的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。因此,在今天,我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:“谢谢”!正是由于你们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

  在这里,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和其他小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的.教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长,这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。

  家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。

大班家长代表发言稿12

亲爱的小朋友们,老师们,家长朋友们,大家好:

  六月的清风传来毕业的钟声,孩子们就要从这个充满爱意、盛满欢笑的青草园里,像小鸟一样飞向蓝天了。即将离开校园之际,我代表大班小朋友的家长,对新华幼儿园三年来对孩子的培养和教育表示最衷心的感谢!(鞠躬)感谢各位启蒙老师精心呵护,耐心引导,伴孩子度过金色的童年,陪孩子快乐地成长。

  三年的光阴,何其长,又何其短。在这三年里,我们感受到了孩子们的天真烂漫,活泼开朗,感受到了老师们的辛苦。三年来,老师们精心的关爱与呵护,认真负责的教学态度,现代化的家园互动型的教育模块,使这些小幼苗们健康茁壮的成长!在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、数学、英语、音乐、社会科学、健康、美术、唐诗三百首等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们学会了关爱他人,热爱集体,互帮互助,学会了自己的事情自己做。他们生病了,老师帮他们服药,他们缺课了,老师代他们补上。

  通过“半日活动”,家园互动手册,老师的温馨提示,老师对幼儿教育理念的浇灌、悉心的培育,让我们作家长的对孩子的学习生活有了更进一步的了解,看到他们一天天的快乐成长,我们感到欣慰,感谢老师给了我们一份满意的答卷。今天,小朋友们即将结束幼儿园的.学习和生活,迎接你们的将是新的学校、新的老师、新的同学。虽然有太多的不舍,但又是必经的过程。希望小朋友们在新的学校里,早日戴上红领巾,生活学习更上一层楼!愿艺星幼儿园越办越红火!明天会更好!

谢谢大家!

大班家长代表发言稿13

亲爱的小朋友们,老师们,家长朋友们:

  大家好!

  今天是一个特殊的日子,大班的小朋友即将毕业,告别他们生活多年的幼儿园,去开启崭新的生活。在这样一个具有纪念意义的时刻,我非常荣幸能代表所有的家长为我们亲爱的`宝贝们献上祝福。

  宝贝们,幼儿阶段,是你们成长的启蒙时期,你们都应该感谢洁如幼儿园的老师们在这些年里给予你们无微不至的照顾,教你们知识,陪你们玩耍,照顾你们生活,看着你们长大,发言稿《幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿》。教室里,记录着你们成长的欢笑,操场边,滴洒着你们快乐的汗水。在洁如幼儿园的时光,注定会成为你们一生中最美好的回忆之一。宝贝们,你们都长大了,无论你们是否真得明白和愿意,你们就要成为一名小学生了,迎接你们的将是更多彩,更充实的小学生活,愿你们依然能快快乐乐地成长,认认真真地学习。

  老师们,我们的孩子们很淘气,给您添了不少麻烦,但是您始终保持着勤勉和耐心,让我们能一如既往放心地把孩子交给您,是您让孩子们的快乐成为我们的幸福。孩子们每天清晨高兴地和我们道别,每天傍晚欢快地扑向我们怀里,您也许不知道,那一刻,我们有多少感谢的话想对您说。老师们,您辛苦了,未来的日子里,愿孩子们给您捎去更多的欢乐。

  家长朋友们,也许因为我们孩子一起长大,我们已成为好朋友;也许我们依然很陌生。但无论怎样,这一刻,相信我们彼此已更加理解,我们必将在孩子的成长过程中给予他们更多的关爱,教育他们成为社会的有用之才,让他们为洁如幼儿园争光添彩。

  最后,请允许我代表所有的家长说一句:祝所有的小朋友健康快乐地成长;感谢洁如幼儿园,感谢所有的老师,祝洁如幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

  20xx.6.25

  XXX妈妈

大班家长代表发言稿14

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  岁月如梭,光阴似箭,我们的宝宝在长乐区实验幼儿园三年美好时光这么快就过去了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩。甚至哭闹着不去幼儿园。到前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,为即将毕业告别老师和同学而伤感,看着女儿这么“情深义重”,我们家长真是心里高兴。是啊,经过我们实验幼儿园最新幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育以及科学的启蒙教育,在三年的幼儿园学习和生活中,不仅使孩子们系统地完成了幼儿园课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。养成了良好的生活、学习的习惯。

  亲爱的小朋友们,你们不断茁壮成长,是老师们毫无保留的付出,让你们从一脸懵懂宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的大孩子。孩子们,你们马上就要踏出幼儿园的大门了,让我们带着老师和家长的期望开始新的学习生涯。我想,孩子们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师、阿姨,不会忘记朝夕相处的小伙伴们,希望你们永远记住在这里的快乐时光。记住老师们的勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责的爱护,记住老师给我们的.知识、给我们的快乐,教我们做人的道理。在这里,我想真诚的说,亲爱的老师们,你们辛苦了,幼儿园领导和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们才能快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。

  最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,再次向老师、阿姨、行政后勤等幼儿园全体员工说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿长乐区实验幼儿园的明天更加美好!

大班家长代表发言稿15

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

看着孩子们一天一天的成长,一天一天的变乖,我想下面的家长

  和我有一样的感受,老师辛苦了。在这里我代表大班孩子的家长们真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

  看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。两年前我们把孩子送到这所幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,儿子在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,看着儿子这么认真,我们家长真是心里高兴。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在两年的幼儿学习和生活中,不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习的习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择

  了这所幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。

  亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又绿了,你们长大了。你们就像一颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断茁壮

  成长。是老师们毫无保留的付出,让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的大孩子。孩子们,马上就要踏出幼儿园的大门了,让我们带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯。我想,孩子们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的.快乐时光。记住老师们的勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责的爱护,记住老师给我们的知识、给我们的快乐,教我们做人的道理。在这里,我想真诚的说,亲爱的老师们,你们辛苦了,幼儿园领导和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们

  为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们才能快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。

  最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿蒙古族第二幼儿园的明天更美好!

【大班家长代表发言稿】相关文章:

幼儿园大班家长会家长代表发言稿01-19

幼儿园大班家长代表发言稿05-21

幼儿园大班毕业家长代表发言稿03-13

家长会家长代表发言稿02-07

初中家长会家长代表发言稿03-19

家长会上家长代表发言稿01-30

高中家长会家长代表发言稿02-26

家长代表在家长会上的发言稿11-21

初中家长会家长代表发言稿03-28