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弘扬雷锋演讲稿

时间:2025-07-18 07:39:54 演讲稿 我要投稿

弘扬雷锋演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的弘扬雷锋演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

弘扬雷锋演讲稿

弘扬雷锋演讲稿1

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!今日我国旗下讲话的题目是《学习雷锋,文明花开》。

  花开花落几时,明媚三月又来临。在初春的三月,我们须要一种精神来消融冬天最终一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使四周暖和起来!雷锋,一个不朽的名字,一个充溢着春天气息的名字,一个倍受崇敬的名字,如同春风,唤醒了人们,如同春雨,滋润了人们干枯的心灵。

  3月5日,是向雷锋同志学习第xx个纪念日,xx周年过去了,我们依旧在这份爱的感恩中持续。这也掀起了我们学校三月份学雷锋精神的`帷幕。在此,我向全校少先队员发出倡议:

  一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,在班级事务中,不计较个人得失,有一份热就发一份光。

  二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,热心帮助身边有困难的同学。要亲切关切老人,向他们伸出救济之手。

  三、学习雷锋的集体主义精神。不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、讲礼貌。

  四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化学问,上课用心听讲,主动动脑,踊跃发言。

  同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。或许我们的行为微乎其微,或许我们的行为并不引人瞩目,但爱心存在于每一个人胸间。当我们的校内环境须要大家去美化时,我们能否为此劳碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再积累,让我们携起手,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢绚丽的笑容,挥洒劳动的汗水,收获文明和谐的希望。

  老师们,同学们,让我们平凡的人生呈现出雷锋般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我们才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神恒久传递!

弘扬雷锋演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们站在鲜艳的国旗下,共同纪念一位伟大的英雄——雷锋。雷锋,一个名字,更是一种精神,一种信仰,一种力量。

  雷锋同志,他以平凡的身躯,谱写了一曲曲不平凡的人生乐章。他的故事,我们都耳熟能详,他的精神,我们都深深敬仰。他用自己的实际行动,诠释了什么是真正的爱国主义,什么是真正的人民情怀。

  “人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋日记中的名言,也是他一生的真实写照。他用自己短暂而光辉的'一生,践行了这个诺言,为我们树立了学习的楷模。

  作为新时代的青少年,我们更应该继承和发扬雷锋精神。我们要学习他的爱国情怀,始终把国家和人民的利益放在首位;我们要学习他的奉献精神,用自己的实际行动去帮助他人,去温暖社会;我们要学习他的敬业精神,无论做什么都要尽心尽力,尽职尽责;我们要学习他的创新精神,勇于探索,敢于实践,不断为社会的进步贡献自己的力量。

  同学们,让我们以雷锋为榜样,用自己的实际行动去践行雷锋精神。让我们在国旗下庄严宣誓:我们要做雷锋精神的传人,我们要做新时代的好少年!

  最后,让我们共同高唱国歌,向国旗敬礼!向雷锋同志致敬!

弘扬雷锋演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳春三月,万物复苏,春回大地,处处布满了春天的气息,同时又洋溢着另一种浓郁剧烈的气息,那就是雷锋精神。雷锋,一个平凡而又一般的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋已经离开我们许多年了,但是,雷锋精神却从未离开过我们的生活,它依旧是我们心中一盏不灭的灯。

  雷锋常常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱特别吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告知雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。

  说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着一个信箱。老大娘急迫地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我肯定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应当做的。”雷锋在他的日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的,也是这样做的.。

  同学们,在雷锋精神的照射下,我们立志要当永久的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,假如观察了体格较弱却在费劲地拎着大包小包的同学,自己有没有去关心他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过公路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小伴侣等等等等,这些都是雷锋精神的体现。

  我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的同学。

  感谢大家!

弘扬雷锋演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  日常生活中,我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

  在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的'力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如:班长xxx同学在每节课前,总是主动到章老师办公室,交好作业,报告作业上交情况,使老师减少一些负担。xxx同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学,上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。

  xxx同学不但学习勤奋努力,成绩优秀,他的品德还高尚。他在家孝敬长辈,听父母的话,经常帮家人做事。他在学校尊敬老师,关爱同学,主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他:“真像一个小雷锋啊!”

  还有,xxx同学总是在别人有困难,需要帮助的时候,第一个挺身而出,为同学做这做那,不厌其烦,不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。

  像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们,让我们行动起来,争做二十一世纪的小雷锋吧!

  谢谢大家!

弘扬雷锋演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来107班的屈澍园,今天我国旗下演讲的题目是《弘扬雷锋精神,传承传统美德》。

  江南三月,莺飞草长,万物复苏,大地回春,迎着料峭的春寒,我们谁也没有停下匆匆的脚步。“惟进取也故日新“先贤如是说。可是我们的内心却始终无法平静。眼前常常浮现出一个普通而绝不平凡的身影,矮小朴实,但却巍峨耸立,堪比肩泰山,相貌平实却光茫四射,照熣寰宇。他就是雷锋,一个纯粹的人,一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人。他是我们中华民族的优秀儿女,也是我们学习的好榜样。

  雷锋的一生是短暂的,生如夏花之灿烂,死如秋叶般静美。生前,他舍己为人,默默无闻,去世后,他为我们留下一大笔宝贵的精神财富,尽管时过境迁,但我们依然坚信,雷锋精神不死,雷锋精神必将长存。

  “毫不利己,专门利人”凝炼的八个字,是对雷锋一生精神的最佳写照。提到雷锋,我们脑海中映现出的是他在雨中搀扶老大娘的情景,是他利用业余时间为孩子们讲述革命故事的画面,是他在工地上帮忙搬砖的忙碌身影。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”雷锋精神正是古人千百年来恪守的仁爱之道,也是他,将尊老爱幼的美德发扬到了极致。反观雷锋的一生,他是一个孤儿,从小在街坊邻居的接济与帮助下长大,待到成人之后有了能力,他便渴望回报社会。这种兼济天下的精神,怎能不令我们动容?

  雷锋,他就像孺子牛,吃进去的.是草,挤出来的却是奶和血,要求人的甚少,给予人的甚多。他曾这样谦虚地评价自己,将自己比作一颗永不生锈的螺丝钉,虽然渺小,却不可或缺。正是因为有了千千万万像他那样的螺丝钉,社会大家庭方能紧密相连,方能更加温馨美好。雷锋的伟大之处,不在于他做了什么惊天动地的大事,而在于他一点一滴细微的奉献。他自己也曾说,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。可他的确就是这样身体力行的,“勿以善小而不为”,只有积跬步,才能千里,只有聚细流,才能汇江海,这不也是雷锋的伟大之处吗?

  艰苦朴素,不忘初心。最为人称道的是,雷锋成名以后,仍然生活清贫,守志不移。这种高尚的人格,与古人的勤俭节约一脉相承。艰难困苦,玉弩于成。艰苦的生活条件,磨不灭壮士心中的凌云之志,更不能改变这大无畏的乐观主义革命精神。

  雷锋是我们学习的榜样,雷锋精神是一面高高飘扬的旗帜,是我们永远的精神家园。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

弘扬雷锋演讲稿6

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的。题目是雷锋精神在我身边。

  雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经验,没有什么震天动地的丰功伟绩,仅靠着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种静默奉献精神,它不是一瞬间的光线四射,也不带有丝毫堂皇的`理由,但却成了大家学习的榜样。

  每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴实而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。

  有一种学习叫争分夺秒。作为班长的王xx仔细负责,从不用居高临下的看法面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙劳碌碌深化钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

  有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦xx又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热忱就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他的欢乐。

  有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛xx,他总是仔细对待每一件事,诚恳有信,上课仔细听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴实的作风。

  有一种行为叫团结协作。力气从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和谐相处,公允竞争。众人拾柴火焰高,只要大家同心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

  驿路梨花到处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月消逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻牢记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

  我的演讲完毕,感谢大家!

弘扬雷锋演讲稿7

老师们,同学们:

  今天我们在这里隆重集会——举行“学习雷锋精神、践行核心价值观”主题教育活动动员大会,就是要在全校上下迅速掀起学习雷锋的热潮。

  深入开展向雷锋同志学习活动,是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。我们一定要适应新形势新要求,不断充实活动内容,拓展活动领域,创新活动形式,努力营造弘扬雷锋精神、开展学习雷锋活动的良好氛围,使这一活动永葆生机与活力。团委已经就全校学雷锋活动制订了周密的。我代表学校党总支、行政对这次主题教育活动的开展提几点希望和要求。

  一、进一步加强文明习惯和行为规范养成教育,为优良学风的形成打下坚实的基础。

  本学期是一年中最繁忙的学期,也是属于我们的收获季节。我们面临着小高考、高考、学科竞赛、自主招生考试以及新高一招生等诸多工作,为此学校各年级都开展了学风建设活动。高一年级立足“早读、纪律、上课、跑操、作业”五个方面开展学风竞赛;高二年级上学期就开始了“五好”星级班级评比活动,也取得了阶段性的成果。高二年级教室门口班牌上的一颗颗红五星,激励着班级同学的比学赶超,大大增强了班级凝聚力。如今小高考的备考如火如荼,同学们正憋着一股劲,朝着心中理想的等第冲刺,高三年级也召开“浓学风、迎一模”誓师励志教育大会,会上杨文兵主任激励同学永远不要忘记梦想,既要仰望星空,也要脚踏实地,满怀信心,冲刺一模,要用满腔的热情共同度过高三这一段激情燃烧的岁月,要比耐力,比毅力,比合力,立足现在,相信未来。周六晚上学校安排专人负责整理一些特别的节目给同学们看,譬如:新闻1+1,撒贝宁主持的《开讲啦》等等,旨在扩大知识面,开阔眼界,提升文化素养。

  面对如此良好的氛围,却有部分同学的思想和行为与之不和谐:你们可能没想明白为什么到港中来,不知道为什么要学习,所以学习动力不足、热情不高,对学习重要性和紧迫性缺乏认识。校园里不文明现象时有发生。有的同学自习时间安静不下来,特别是没有老师坐班的第三四节晚自习,课间追逐打闹,乱窜班级,上课铃响了,再往厕所跑。个别同学不尊敬老师,上课睡觉,甚至顶撞老师。还有的同学平时语言不文明,口出成脏,仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,随手乱扔垃圾,进老师办公室不喊报告,不注意交通规则,放学后骑自行车带人横冲直撞。

  一些同学因为小事与同学产生矛盾、发生争吵,甚至还动起手,这既影响了同学友谊,又影响了心情,还违反学校纪律。

  有的同学阅读内容不健康的书籍,沉迷于魔幻小说,迷恋网吧,周末时有男生变成族,个别学生男女交往过密。

  以上情况不仅荒废学业,给自己造成极大伤害,还给家庭和学校带来负面影响。针对以上列举出的种种问题,同学们也可以对照着照照镜子,整整衣冠,有则改之,无则加勉。

  我希望广大同学首先要树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设活动,不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步,从自身做起,从严要求,努力学习,博采众长,做一名符合时代要求的优秀中学生;其次树立正确的'学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实,制订切合实际的,不断追求进步。第三树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立“诚信是立身之本”的观念,自尊、自爱,勇于面对挑战。考试不作弊、不抄袭他人作业。进一步培养坚忍不拔、持之以恒的精神,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。

  二、进一步突出青年志愿和大善德广的爱心教育,为打造宜人港中添柴加油。

  友爱互助、扶弱济困、慈善为怀,是中华民族的传统美德,是雷锋精神的深刻内涵。在充满爱心和温情的港中校园里,我们曾经一次次地举行爱心义卖活动和善款筹集活动,我们支援过地震灾区,我们支持过白血病患儿,我们帮助过校内的老师和同学,也帮助过校外的同龄学子。校内校外,春夏秋冬,经常活跃着学校小橘灯志愿者服务队的身影。授人玫瑰,手留余香。

  在本次学雷锋主题实践活动中,团委将开展“温暖港中,爱心校园”爱心捐款和义卖活动,汇集全校师生的力量,将善款汇聚到学校“天使之翼”爱心基金会中,为那些身处困难的同学助一臂之力,全校师生应积极参与到这次爱心行动中来,用我们的实际行动,彰显港中人无私奉献的博大情怀。

  学校志愿者服务大队的同学们要将敬老慰问、社区服务、交通劝导、环保护绿等活动有序地组织好,用自己的实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会正能量。

  广大教师要在学校师训处的组织下,切实开展志愿导学活动,利用我们的学科知识和人生智慧为学生答疑解惑。各年级部根据学校推行的导师制的要求,结合年级实际,扎实有效地开展好年级导师制工作,“导师”是知识和道德的传播者,他不仅“导学”,还要“导心”。实施导师制可以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,导师制能否深入下去,能否收到实际效果,关键看我们的认识是否到位,我们的责任感是否已经具备,我们是否开始用心在做这件事情。

  三、进一步深入开展厉行节约、杜绝浪费的三节教育,努力建设节约型校园。

  创建节约型校园,是建设节约型社会的主要内容。我们要在巩固江苏省节水型学校成果的基础上,全校上下要深入贯彻教育部关于开展“三节”即“节粮、节水、节电”活动的精神,加强生态文明理念和资源国情教育,大力推进节约型校园建设。全体师生要牢固树立资源节约意识,以勤俭为美德,以浪费为耻辱,养成厉行节约、勤俭办事的良好习惯,让勤俭节约蔚然成风。学校将利用橱窗、板报开展以“节粮,从手下开始”、“节水,从点滴做起”、“节电,从身边做起”为主题的系列宣传活动;各班要开展“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”的主题班团活动;全体老师要率先垂范,带头行动,做学生的表率。

  四、进一步强化师德师风建设,以严谨踏实、淳朴优良的师风促成师生共进。

  港中教师淳朴,善良,进取,富有爱心,港中教师守法,严谨,笃学,为人师表,赢得了家长和社会的尊重、高度评价。

  高三年级的班主任担负着港中20xx年高考能否成功的强大压力,承载着丹徒七百多个家庭的希望,开学以来,他们为了让广大学生以最快速度进入复习迎考的状态,浓厚学风,他们集体约定:以身作则,力争每天早晨6点半前在教室门口迎接学生,用他们的行动示范学生、感染学生,形成师生心往一处想,劲往一处使的良好氛围。高二的全体班主任也是每天早上6:35,晚上6:20到教室找同学谈心,陪伴同学们读书。

  在身体与工作之间,我们觉得身体最为重要,但我们很多教师心系学生,学生第一,作为领导我们希望我们的老师首先养好身体再工作,对于那些一心扑在工作上的老师,我们向他们致敬。高三(3)班班主任许映峰老师在寒假期间突发“胃出血”,他拖着还未恢复的身躯,回到他热爱的学生中,陈成老师不明原因在家晕倒,也只是抽空去医院检查了一下,很快又出现在教室里,高三英语组杨蔷薇老师带病坚持上课,两次晕倒。英语教研组组长黄惠庆,担任着班主任及高三(12)班英语教学任务,主动担起高三(8)的英语教学。高二年级的朱海敏老师父亲身患重病,她每天两次去医院看望,坚持不落下一节课。高二徐斌老师跨头担任高二、高三强化班两个班语文教学。解莉萍、卢仕俊、郑军戴敖锁、郜益红、李晨辰等老师都承担高二三个班的小高考学科的教学任务,这几天每天都是6节课……。。

  就是这些可敬可爱的老师们,以自己的辛勤劳动,为学校事业发展作出了重要贡献,践行了新时代的雷锋精神。

  让我们把热烈的掌声献给像他们一样克难奋进的港中人!向他们致敬!

  由于受各方面因素的影响,我校师风建设方面仍然存在一些问题,,需要引起我们足够的警惕与反思:一是面对已经取得的成绩,存在满足心态,有“差不多就行了”的思想;二是面对工作中的困难,存在回避心态,有“等待别人先上的念头”;三是面对学校的改革发展,存在看客心态,不仅自己不作为,还有牢骚埋怨思想。有的党员教师理想信念发生动摇,宗旨意识淡漠,工作中怕苦畏难、怕担责任,对待工作讨价还价;管理方面,有些干部工作目标、思路不够清晰,遇事怕担责任,怕得罪人,存在不敢管理、不善管理的现象。这样的现象虽然是少数,这样的同志虽然是个别,却会直接影响到港中整体形象的不断改善和人民群众满意度的提高。

  我们广大教师要自觉加强师德修养,不传播有害学生身心健康的思想和文化,不对教育教学工作敷衍塞责,不因人为因素产生教学事故,不利用职务之便谋取私得,不索要或接受学生、家长财物,不在言行、举止、穿着等方面有失教师礼仪。从三月份开始,第二批群众路线教育实践活动已经全面展开,党员教师要亮出党员身份,以身作则,率先垂范,立足岗位,做出公开承诺,主动接受群众监督。我们广大教师要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,以高尚严谨的师德师风,努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率,成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

  讲到这里,我想起了当代诗人汪国真的诗歌《热爱生命》,诗中写道:

  我不去想是否能够成功,

  既然选择了远方,

  便只顾风雨兼程。

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,

  既然目标是地平线,

  留给世界的只能是背影。

  我不去想未来是平坦还是泥泞,

  只要热爱生命,

  一切,都在意料之中。

  老师们,同学们,雷锋虽然只活了短暂的22个春秋,但他热爱生命,以他勤学、奉献、敬业的崇高精神,在他不长的生命历程中树起了一座不朽的道德丰碑,影响并激励着一代又一代干部群众和青年学子奋勇前行,成为中华民族精神和时代精神的重要标志。我们如何在让我们的生命历程更加精彩,更加美好呢?最后,我想以黄卫荣副校长常常说起的一句话,作为今天动员讲话的结束语,与广大同仁和同学共勉:我不是你的老师,只是你的一个同伴而已,你向我问路,我指向我们俩共同的方向。

弘扬雷锋演讲稿8

亲爱的同学们:

  你们好!提到雷锋,大家一定很熟悉。他那助人为乐的精神让人感叹,使他流芳百世。你敬仰雷锋吗?你会像雷锋那样助人为乐吗?

  “莫以善小而不为”古人所说的话用在雷锋身上十分合适,你会因为“善小”而不为吗?

  雷锋的良好精神诗人赞叹,因此3月5日的“雷锋日”由此诞生。在“雷锋日”中,有许多学雷锋行为:给老幼病残孕抱婴者让座;把地上的垃圾收拾起来扔进垃圾箱中——

  这些小善事虽小,但无数个小聚集起来便会变成大,慢慢地世界才会变得美好。但做好事不能只在3月5日“雷锋日”做,做好事是没有时间限制的。做好事要持之以恒,并要大家一起做。团结就是力量,越多人做好事世界才会文明而美好。学雷锋不仅仅是一个活动,更是能体会“助人为乐”的'含意,让地球更加干净,一举两得多好啊!

  所以,学雷锋是好事,但更重要的是人得自觉性。假如世上没有雷锋,人们还会做好事吗?哪就得看看这个人的品德与自觉了。

  雷锋是“助人为乐”一词的代表,做好事要从小开始,可能往后我们就是第二个雷锋呢!谢谢大家!

弘扬雷锋演讲稿9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋日又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

  几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的.火种,代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

  同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

  同时,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

弘扬雷锋演讲稿10

  雷锋,一个平凡的名字,但却是人人心中的榜样;雷锋,一个普通人,但却有一颗不普通的心。雷锋叔叔乐于助人的精神,在我们心中生根发芽!

  雷锋那无私奉献的精神,在我们身边不断的延伸着。那位朴素的大叔,就是我心中的“活雷锋”!

  记得那是一个极其寒冷的冬天,北风呼呼的吹着,好似刀锋刮在脸上,冻得让人发颤!妈妈带着我急着往家赶,在路上我看见一位朴素的大叔,正把自己的围巾、帽子、手套,还有外套正送给一位流浪在路边的大妈,并且还给了那位大妈二十元钱。虽然只是二十元,但也表达了大叔的心意,真是“雪中送炭啊!”路人看到了不时的说道:“这位大叔可真傻,自己冻得够呛,还把衣服送给他人。”我听了路人的话火冒三丈,心想:这些没爱心的.人,还指责大叔做的不对,你们也太自私了吧!大叔的举动让我深受感动!

  一次在回家的路上,我又看见了那位大叔,他正在给一群流浪的狗喂食,看到这一幕,我笑嘻嘻的走向前说:“大叔,你人真好!我也要向你学习!”。说完后,连蹦带跳的离开了!大叔也要向我笑了笑,摆了摆手!

  早晨,在我上学的路上,时常会见到大叔打扫马路的身影。大叔他那一心为他人着想的精神,让我看到雷锋就在我身边,这位朴素平凡的大叔不就是“活雷锋”吗?顿时,我对这位大叔肃然起敬!

弘扬雷锋演讲稿11

尊敬的各位老师各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《在感动中创造感动》。

  在这里,我要唱一个人。他的故事平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却坚固着高尚的美德;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但却用短暂的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,却渗透在亿万人的心!亿万人的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名!这个名字就叫做 雷锋。

  雷锋出生在一个贫苦的`家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从未惊天动地,只做了一些极其平凡我们每个人都做得到的事情:他给丢了火车票的妇女买票,帮列车员打扫车厢,给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李,给受灾的战友家寄钱路过工地参加义务劳动雷雨来临之际用自己的被子盖水泥?

  因此流传着这样一句话:

  雷锋出差一千里,好事做了一火车。 无论工作有多忙,他总要挤出时间来学习,他经常把书放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一点,晚上熄灯后,经常到工棚,车场去读书,经常一读就是大半夜。时间被他 挤 得一点不剩。这就是雷锋。

  他说: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡? 雷锋在探问,我们该作出怎样的回答?

  在感动中创造感动!

  是的,我们也可以创造感动!

  亲爱的同学们,驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。作为新时代的中学生我们更应该有责任有义务要把雷锋精神秉承下去,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让这种精神在我们的手中传递,让我们在感动中创造感动!50年,100年,永远!

弘扬雷锋演讲稿12

尊敬的教师,友爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是雷锋精神伴我行。

  雷锋这个名字对我来说既模糊又明晰,模糊的是他的往事我无法看到,明晰的是他的精神却始终在鼓励着我。当三月的春风吹绿大江南北之时,我总会想起雷锋这个名字!雷锋是一个为人民效劳永不停息、全心全意的人。他一生的爱好就是为人民做事,并且从不留下姓名。

  雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人。几十年来,在雷锋精神的照射下,许很多多的人们在努力理论着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

  你看我们的教师,他们夜以继日地工作,不知修改正多少作业,不知有多少个夜晚在劳碌。在他们的教育下,我们懂得了怎样做一个有理想的人,一个高尚的人;在他们的教育下,不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们的`教师不正是雷锋的传人吗

  再看,那些把公路清扫得干干净净,让我们心旷神怡的清洁工。无论是刮风还是下雨,寒冬还是酷暑,他们都按时到达劳动岗位。他们,日复一日,年复一年地做着城市的美容师,任劳任怨,毫无怨言。他们,虽然做着最平凡的工作,但他们兢兢业业,真正做到了干一行爱一行。这些悄悄无闻的清洁工不正是雷锋的传人吗

  虽然我们如今还小,不能做惊天动地的大事,但我们可以做好身边的每一件小事。我们可以关心小同学提起沉甸甸的书包,可以关心教师把沉重的作业搬到办公室,可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰捡起一片纸屑,可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小伴侣用我们的爱心、真诚和和蔼去关心别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人,你们说,对吗

  同学们,假设你是一滴水,你是否滋润了一寸土地假设你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,以一名优秀少先队员的标准来要求自己,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋〞吧!

弘扬雷锋演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做新时代的雷锋》。 有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤-----

  他来到这个世界普普通通,离开这个世界安安静静,他身高只有一米五四,却成为几百万人民解放军的排头兵,他的体重不足五十公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花层层。他是谁?他的名字响彻大江南北,他的精神熠熠生辉,他的影响源远流长,广及全球------他就是雷锋!

  雷锋叔叔是一个助人为乐,毫不利己的人,他是真善美的典范:

  在雨中,他无私的帮助怀抱小孩的妇女,冒着大雨步行几个小时后护送母女平安到达目的地。

  在车站,他慷慨解囊,用身上仅有的几元钱帮助那些丢钱后无法返家的旅客。

  在街上,他搀扶着老人过马路,毫无怨言的照顾那些在川流不息的人群中的老弱病残。-------雷锋出差一千里,好事做了一火车。

  雷锋的品德,影响着一代又一代勤劳善良的中国人。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的历史史册,深深的烙在了千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样。雷锋这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;向雷锋同志学习这一伟大号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。 雷锋虽然离我们远去了,可雷锋的精神却永远传承。作为中学生,学习雷锋精神就是要从身边的小事做起。公交车上,老爷爷上车了,有人主动让座;马路边,老奶奶摔倒了,有人争相搀扶;校园里,同学东西遗失了,有人默默寻找;灾难时,人们万众一心,纷纷解囊相助。这,就是雷锋精神的体现!

  同学们,做一件好事容易,做一辈子好事却很难!学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟勤奋学习,你就是一个爱学习的'小标兵;见到师长问学雷锋树新风演讲稿一声好,你就是一个懂礼貌的的好学生;为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,你就是一个有孝心的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

  同学们,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋,艰苦朴素是雷锋,无私奉献是雷锋,诚实守信是雷锋

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许不经意的一句话语,就能打开一个人的心灵;也许不起眼的一个动作,就能为他人带来一片和谐!

  我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌!让雷锋精神在我们这代人中发扬光大,放射出更绚烂的光芒!

弘扬雷锋演讲稿14

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是“弘扬雷锋精神,争做时代先锋!”

  1963年3月5日,毛泽东同志的题词“向雷锋同志学习”在全国各大报纸上发表,为中华民族树起了一面鲜艳的精神旗帜。

  雷锋,一个普普通通的名字,一个普普通通的解放军战士,但他凭借着高尚的人格,宝贵的'精神,留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。他所折射出的“雷锋精神”跨越了世纪,历经风雨而不倒,放射出更为璀璨的光芒。三月是学雷锋月,在这个充满阳光、朝气的季节里我们更应该继承与发扬“雷锋精神”。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。学雷锋不一定要做出多么伟大的事迹,而应该遵循“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的原则。从捡起一张废纸,拧紧滴水的水龙头,随手关灯等平常小事做起,做到“把困难留给自己,把方便让给他人。”不过一个人一生做一件好事容易,难得是一辈子都做好事。学雷锋不仅仅是在三月,也不仅仅停留在表面,而应该伴随我们一生。

  除了乐于助人之外,我们还应学习雷锋的“钉子精神”,既要有世上无难事,只要肯登攀的信念。只要我们谦虚谨慎,不骄不躁,始终保持着艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,我们便无愧于自己,可以骄傲地宣布:“我们是时代的先锋!我们是雷锋的传人。”

弘扬雷锋演讲稿15

亲爱的同学们,老师们:

  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的文化精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。就广义而言,它已经升华为以雷锋名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为雷锋传人所敬仰和追求的`文化精神。

  立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,成为一颗永不生锈的螺丝钉。对于有志者来讲,工作岗位也是发挥自身才能、实现人生

  价值的平台。对于职业院校的学生来说,要像雷锋那样,忠于职守,做到“干一行爱一行、专一行精一行”,不怕苦、不怕累。努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,将忠于职守的服从性与市场经济的选择性更好地结合起来,将个人理想与国家的前途和民族的命运有机地融合起来,做到居于平凡岗位,而又不安于现状、不甘心平庸,勇于岗位竞争,而又不忘记勤勉敬业、忠于职守,邓建军就是这样的楷模。

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