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山东省届九年级第二次月考语文试卷

时间:2022-03-27 13:10:30 语文 我要投稿
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山东省2018届九年级第二次月考语文试卷

  一、现代文阅读

山东省2018届九年级第二次月考语文试卷

  阅读下面的文字,完成小题。

  对于大多数人来说,随着年龄的增长,童心就会消减,童趣就会随之消失。但有些文学大师始终童心未泯,发生在他们身上的许多故事让人忍俊不禁。也许正是甲(因为/为了)拥有一颗不老的童心,没有被世俗 湮灭了初心,所以他们的作品中充满了乙(纯真/纯朴), 洋溢着激情。

  钱钟书和杨绛同在牛津留学时,有一次午睡他先醒来,看到杨绛还在酣睡,就饱 蘸浓墨给杨绛画了个大花脸。有一年的夏天,他的女儿在床上睡着了,露出白白的小肚皮,憨态可 掬。钱钟书便拿起毛笔,在她的肚皮上画了一个小人。

  冰心一生关爱儿童,和儿童丙(休戚相关/息息相关)。她爱一切小生命,尤其爱猫。据说,她家的那只波斯猫,一身亮丽的白毛蓬松如云,轻柔如丝,动作轻轻捷灵敏,常常做出一些调皮的动作。但是,每当它在冰心面前撒娇时,却显得分外的娇瞋,常常逗得冰心像孩子般大笑。

  1.文中加横线字的注音和字形,完全正确的一项是( )

  A. 童心未泯(mián) 湮灭 B. 忍俊不禁(jìn) 洋溢

  C. 饱蘸浓墨(zhàn) 酣睡 D. 憨态可掬(jū) 娇瞋

  2.下列短语结构类型完全相同的一项是( )

  A. 饱蘸浓墨 拥有童心 B. 年龄增长 憨态可掬

  C. 关爱儿童 忍俊不禁 D. 童心未冺 调皮的动作

  3.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是( )

  A. 因为 纯真 休戚相关 B. 为了 纯真 息息相关

  C. 因为 纯朴 息息相关 D. 为了 纯朴 休戚相关

  二、选择题

  下列语句中,没有语病的一项是 ( )

  A. 中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

  B. 各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

  C. 对教师们的建议,我主张再认真研究一下,这样做,无论对学生还是教师都有好处。

  D. 在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。

  三、诗歌鉴赏

  对下面这首诗理解不正确的一项是( )

  迎燕

  (宋)葛天民

  咫尺春三月,寻常百姓家。

  为迎新燕入,不下旧帘遮。

  翅湿沾微雨,泥香带落花。

  巢成雏长大,相伴过年华。

  A. 这是一首五言律诗,表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。

  B. 首联写燕子秋去春来,筑巢于屋檐之下的生活习性。

  C. 颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困窘,令人略感凄凉。

  D. 这首诗没有华丽的辞藻,语言自然朴实,笔调平易浅近。

  四、名著阅读

  文学常识与名著阅读

  (1)《香菱学诗》选自《______________》,作者是清代小说家曹雪芹。

  (2)《繁星》《春水》是冰心依照印度诗人_____________《飞鸟集》写成的,兼采中国古诗词之长,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又清韵悠长。

  (2)“当下宋江在马上看了祝家庄那两面旗,心中大怒,设誓道:‘我若打不得祝家庄,永不回梁山泊.’众头领看了,一齐都怒起来.宋江听得后面人马都到了,留下第二拨头领攻打前门,宋江自引了前部人马,转过独龙冈后面来.看祝家庄时,后面都是铜墙铁壁,把得严整。正看之时,只见直西一彪军马,纳着喊从后杀来。宋江留下马麟、邓飞,把住祝家庄后门,自带了欧鹏、王矮虎,分一半人马,前来迎接。山坡下来军,约有二三十骑马军,当中簇拥着一员女将。”

  这段文字出自《_____________》一书,其中提到的女将是_____________。

  五、综合性学习

  综合性学习。

  为激发同学们学习汉字的热情,学校决定组织开展以“我爱汉字”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下面的任务。

  【材料一】近来,曾经让不少学生头疼的汉字听写测试火了。《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》两档节目,将“听写课”开到了电视上,不仅考验了参赛学生的识字量,也是对电视机前“陪考”观众的一次测试,而人们交上的答案却不容乐观。显然,互联网时代,我们习惯于敲打键盘,越来越多的人患上了“失写症”。

  【材料二】众多汉字成了熟悉的“陌生人”,让不少人产生了警醒之心。漳州某校校长就在给全校教师的一封公开信中列出“甘拜下风”“穿流不息”等包含常见错别字的100个词语,呼吁大家“补一补文字基础课”

  (1)请阅读以上材料,写出你的探究结果。

  观点一:

  观点二:

  (2)为了号召更多的人参加本次活动,请你设计一条富有感染力的宣传口号。

  六、情景默写

  填空。

  (1)几处早莺争暖春,谁家新燕啄春泥。______________________,____________________。

  (白居易 《钱塘湖春行》)

  (2)__________________,愁云惨淡万里凝。......纷纷暮雪下辕门,_______________

  (岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (3)无可奈何花落去,____________________,_______________________。(晏殊《浣溪沙》)

  (4)《游山西村》中蕴含生活哲理的句子是:____________________,_________________。

  (5)《生于忧患,死于安乐》从内外两个方面分析亡国原因的句子是:__________________,_________________________。

  (6)诗歌与山有着天然的联系,请你写出一个与山有关的完整诗句(课内外不限)______________________,______________________。

  七、文言文阅读

  阅读下面的文字,完成小题

  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(间隔 一作:隔绝)

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

  1.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是( )

  A. 率妻子邑人来此绝境 奇山异水,天下独绝

  B. 问今是何世 由是感激,遂许先帝以驱驰。

  C. 不复出焉 出则无敌国外患者

  D. 设酒杀鸡作食 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死

  2.下列句子中加点词的意义相同的一项是( )

  A. 忘路之远近 执策而临之

  B. 见渔人,乃大惊 乃诈称公子扶苏、项燕

  C. 此人一一为具言所闻 今为宫室之美为之

  D. 太守即遣人随其往 其如土石何

  3.盛世少有隐者,面对当时的社会,作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下,隐居山林并描绘出亦真亦幻的“桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么。

  孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:"仆闻之①,有三利必有三患,子知之乎"孙叔敖蹴然易容曰:"小子不敏,何足以知之.敢问何谓三利,何谓三患"狐丘丈人曰:"夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之:②.此之谓也."孙叔赦曰:"不然.吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博.可以免于患乎"狐丘丈人曰:"善哉言乎!尧舜其犹病④诸."

  [注释]①仆闻之:我听说.仆,谦称.②怨归之:怨恨会集中于他.归,归结.③尧舜其犹病④诸: 这种事连尧舜他们都感到患苦.尧舜,传说中的圣君;病,患苦;诸,"之乎"的合音.

  1.请“/”给下面的句子划分朗读节奏。(仅限断两处)

  仆闻之有三利必有三患子知之乎

  2.用现代汉语翻译下列句子。

  善哉言乎!尧舜其犹病诸。

  3.你认为孙叔敖是一个什么样的人?请简要评价。

  八、现代文阅读

  阅读下面文字,完成小题。

  生如蚁而美如神

  张燕峰

  在巷子尽头,阿敏摆了一家小小小的早点摊。老公站在翻滚着大花的开水锅前汗流浃背地煮着面条,阿敏负责把煮好的面条加上佐料,汤汤水水地送到客人面前。等客人吃完,阿敏麻利收钱,并客客气气地送别,还不忘热情地招呼别的客人入座。

  每天早上,阿敏都异常忙碌,送走了一拨又一拨的客人雪白的大褂很快便被汗水浸湿,蓬松卷曲的秀发湿漉漉地贴在光洁的额头,好看的丹凤眼总是带着在跳舞。优美的旋律,翩跹的舞姿,吸引了许

  多人围观。领头的女子,马尾来在脑后,一笑意、明亮,妩媚,像暗夜里遥远天幕上的星星;白晳的两颊红晕洇染,灿若桃花阿敏生意做得很辛苦,谁也说不准她早上几点就出摊,大家看到的是她忙得不可开交的样子,熟悉的是她亲切温暖的笑容和百灵鸟一样好听的声音。

  一个周末的下午,我到福利院做义工,偶遇阿敏。她正推着一位阿姨走在洒满阳光的小疼上,亲热地跟老人说着话,不时地停下来,给老人拉一下滑到脚背上的毛毯。我问道:“阿敏是你妈妈吗

  不等阿敏开口,阿姨抢过话头:“我要是有这样好的女儿就享福了,这闰女人好啊,每入下午都来照顾我们,已经很久了。大家都说她比亲闺女还体贴,还疼人呐!”阿敏笑了,娇嗔道:“哪里有阿姨说得那么好,我只不过是来陪他们说说话,老人们都很寂寞呢?”

  后来在福利院里见阿敏的次数多了,发现她像陀螺一样,转个不停,一会儿给老人们擦洗身子,一会儿给老人们晾晒被褥,一会儿又陪着老人们聊天,做这些的时候,阿敏始终平和温婉地笑着,像一枚色泽柔和质地温柔的美玉。

  晚上,我出去散步。公园的广场上,一群人袭淡雅的长裙,纤足轻点,身子轻轻转动长裙散开衣袂飘飘,宛若凌波仙子,身姿之曼妙,又如风拂杨柳般婀娜多姿。啊,这不是阿敏吗阿敏也在人群中发现了我,笑着冲我点头,那笑容就像盛开在人群中的一朵洁白的莲花。

  突然,脑海中闪现出诗人顾城的一句诗“生如蚁而美如神”,我想,阿敏不就是这样的人马蓦地,对这样一个寻常女子肃然起敬,心生敬意。

  1.这篇文章主要写了三件事,请逐一概括。

  2.请赏析文中的画线句子。

  (1)做这些的时候,阿敏始终平和温婉地笑着,像一枚色泽柔和质地温柔的美玉。

  (2)领头的女子,马尾来在脑后,一袭淡雅的长裙,纤足轻点,身子轻轻转动长裙散开

  衣袂飘飘,宛若凌波仙子,身姿之曼妙,又如风拂杨柳般婀娜多姿。

  3.文章多次写到阿敏的“笑”,目的是什么?

  4.如何理解作者说阿敏“生如蚁而美如神”

  袅袅炊烟故乡魂

  ①傍晚,当车子行驶到故乡村口的高坡时,只见整个村庄的上空,缕缕炊烟,正袅袅娜娜地升起。仿佛西施浣纱时,信手放飞的一缕缕轻纱,在或蓝或红的屋瓦上,在渐浓的暮色里,盘旋、萦绕、写意、舞蹈……

  ②台湾庄奴的那首《又见炊烟》的旋律,立即在心海里缭绕:“又见炊烟升起,暮色罩大地……”炊烟,是村庄的蔓状植物,极葳蕤的。根须,深深扎在故乡这片肥沃的泥土里。

  ③看到炊烟,心中便涌起一种极踏实的暖。炊烟下的老屋里,有我勤劳朴实的母亲在。母亲在,炊烟在;炊烟在,故乡在;故乡在,根就在。在炊烟的岁月守望里,儿女的心,无论漂泊多远,都会归来。

  ④眼前的一切,似一只清远的笛,拨动了我的心弦。让我遥想起那些炊烟中飘散的过往,和那快乐的童年。

  ⑤清晨,当第一缕熹微的曙色染上树梢时,家家户户的炊烟,便笼罩了村庄的上空,如乳白色的雾。不一会儿。钣菜的香,便四溢开来。乡亲早早地吃了饭,扛着农具、赶着牛羊,迎着朝阳,走向希望的田野,开始了一天的劳作。

  ⑥正午的阳光里,田里劳动的乡亲,看到村里升起了炊烟,知道午饭时间到了,于是擦擦汗水,收工回家。那轻轻淡淡的炊烟,就是最准时的钟。

  ⑦傍晚的炊烟,最具诗情与画意,也最能诠释“人间烟火”这四个字。霞光满天,或薄暮冥冥。鸟儿唧唧喳喳,衔着橘霞归巢;晚归的乡亲,挽着裤角,荷锄披晖,扛着一天回家了;鬓插野花的村姑们,轻唱着心歌,抖落了一天的疲劳,飘进了村口,在铺满霞光的小河边洗手、净脸;路过的小伙子,瞬时被绊住了脚步,呆呆地注视着这夕阳下的美丽剪影;牛羊驮着夕阳,“咩咩”“哞哞”地叫着,争先恐后地涌进巷口……接着,各家各户的碗筷声,声声入耳;有收音机的人家里,传出了刘兰芳那绘声绘色、扣人心弦的《杨家将》……

  ⑧雨天的清晨,炊烟从瓦面的烟囱,缓慢升起,一缕缕青烟氤氲在瓦缝里,然后随风携雨,融入迷朦的雨雾里。

  ⑨炊烟,维系着我们儿时的快乐。每逢村里放露天电影时,我们总是兴奋得像一群出笼的小鸟。放学了,一出校门口,便能远远望见别人家或自家屋顶上的炊烟,如极柔情的花朵,在天空开放。那炊烟,混了柴草香饭菜香,再远,也能灿亮了我们的眼睛和心田,芬芳着我们的味蕾。《洪湖赤卫队》《小兵张嘎》等电影,伴随着故乡的炊烟,永远储存在了记忆里。

  ⑩炊烟,是一声声深情的呼唤,是一缕缕饭菜的香甜。饭熟了,在夕光薄岚里,母亲默默地守望着。或喊一声我们的乳名:“回家吃饭了……”母亲那特有的音韵,分外的温柔。我们便停止了各种童年时的游戏,一路蹦跳着、雀跃着,踏着暮色回家。因为桌子上总有热气腾腾的饭菜,溢着诱人的香。

  (11)多年后,在一所师范偌大的图书馆里,当读到台湾诗人余光中的那首《呼喊》,倍感心动亲切,心灵深处的那缕炊烟,立即被激活。“就像小时候/在屋后那一片菜花田里/一直玩到天黑/太阳下山,汗已吹冷/总似乎听见,远远/母亲呼喊我/吃完饭的声音”。

  故乡的炊烟,清晨,钓起一轮红日;黄昏,托来一弯明月。这千百年来乡村特有的标志性风景,是一首无字有情的歌,是一把无声有弦的琴。歌唱着悠悠的岁月,弹奏着朴实的温暖。她是我们永恒的精神家园,激励着我们在生命之旅上默默前行。

  (13)袅袅炊烟,因家而生,因爱而暖;是乡村的灵魂,是人生的拂尘,是母亲和故乡的象征。它像一根青色的丝带,一头飘摇在故乡的上空,一头系在走出了故乡的儿女的心上,生根成树,永远……

  1.文中第(3)段画线句子中各分句的顺序能颠倒吗?为什么?

  2.文中有这句话:“清晨,当第一缕熹微的曙色染上树梢时,家家户户的炊烟,便笼罩了村庄的上空,如乳白色的雾。”其中“染”“笼罩”两词用得很好,试赏析其好在哪里。

  3.文章第(10)段引用余光中的诗句有什么作用?

  4.结合全文,说说如何理解“这千百年来乡村特有的标志性风景,是一首无字有情的歌,是一把无声有弦的琴”这句话的含义。

  九、材料作文

  阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于600字的文章。

  萤火虫,在夏夜的草地上低飞,提着一盏小小的红灯,殷勤地照看这个花草的世界。

  萤火虫,你不觉得你的灯光太小了么不觉得你是在燃烧你自己么萤火虫没有回答,它还在不停地飞来飞去,提着它那美丽的用生命燃起的红灯,飞舞在万花丛中。

  要求:

  (1)理解材料,可以选择一个侧面,一个角度构思作文;自主立意,自定文体,自出题目。

  (2)不少于600字。

  (3)文中不能出现真实的人名、校名。

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