幼儿教师教育格言
幼儿教师教育格言1
1、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
2、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
3、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
4、了解学生是成功教学的关键。
5、宽容别人，等于善待自己。
6、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
9、教育加赞赏等于教育的平方。
10、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
11、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。――叶圣陶。
14、教师总是希望学生将来超过自己。
15、教师与画家个同的是他要创造真善美的.活人。
16、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
17、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
20、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
21、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
22、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
23、记问之学，不足以为人师。
24、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
26、好笋出好竹，好师出好徒。
幼儿教师教育格言2
1、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
2、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
3、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
5、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
7、教师的人格是教育的基石。
8、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
9、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
10、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
11、燃烧自己，照亮别人。
12、学生没有教师，就象生活没有阳光。
13、热心对待工作，真心呵护幼儿。
14、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
15、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
16、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
17、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
20、差生身上应更多体现着老师的爱。
21、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
22、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
23、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
24、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
25、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
28、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
29、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
30、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
31、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
32、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
33、e； 23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
34、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
35、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
38、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
39、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
40、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
41、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
42、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
43、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
44、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
45、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
46、认认真真教书，踏踏实实做人。
47、德无常师，主善为师。
48、要不断地向命运挑战。
49、把爱带给每位学生。
50、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
51、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
52、爱就是教育，没有爱便没有教育。
53、坚持启发式，避免注入式。
54、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
55、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇
56、认认真真工作，老老实实做人。
57、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
58、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
59、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
60、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
61、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
62、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
63、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
64、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
65、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
66、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
67、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的'好朋友。
68、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
69、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
70、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
71、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
72、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
73、了解学生是成功教学的关键。
74、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
75、想让生命辉煌，就别浪费青春。
76、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
77、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
78、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
79、严是爱，松是害。
80、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
81、不要简单地向后进学生说"不"。
82、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
83、大家齐努力，科技教育盛开花。
84、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
85、我们的每一个孩子都是好孩子。
86、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
87、教师要用心去爱，去教育学生。
88、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
89、甘为学生进步的阶梯。
90、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
91、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
92、怎样的老师造就了怎样的学生。
93、学高为师，身正为范。
94、养不教，父之过；教不严，师之惰。
95、教师要融于师生的相互理解中。
96、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
97、严师出高徒。
98、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
99、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
100、好笋出好竹，好师出好徒。
101、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
102、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
103、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
104、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
105、老老实实做人，认认真真教书。
106、命运之绳定会握在自己手中。
107、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
108、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
109、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
110、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
111、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
幼儿教师教育格言3
1.把爱带给每位学生。
2.关爱童心欣赏童趣。
3.有爱，就会有奇迹！
4.快乐工作，快乐生活。
5.将一切美好传递给孩子！
6.每一个学生都是好学生。
7.教育加赞赏等于教育的平方。
8.踏踏实实做人认认真真做事。
9.选择了远方，就要风雨兼程。
10.用我们的爱关心每一个幼儿。
11.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12.献出一片真情，呵护幼小心灵。
13.一切为了孩子，为了一切孩子。
14.在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
15.在阳光下做人，在风雨中做事。
16.首先做研究者，其次才做管理者。
17.微笑是一种境界，更是一种责任。
18.抓住今天，尽可能少的依靠明天！
19.蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
20.要做孩子的'老师，先做孩子的朋友。
幼儿教师教育格言4
1. 我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
2. 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
3. 用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
4. 好家长是学也来，好孩子是教出来的，好沟通是倾听出来的，好习惯是养成的，好品德是熏陶感染出来的。
5. 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
6. 一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
7. 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
8. 我爱每个学生，更热爱这份神圣的职业，我将成为学生最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个学生。
9. 不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
10. 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱。让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
11. 外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱。我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
12. 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
13. 每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
14. 尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
15. 用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
16. 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
17. 爱学生就应该爱他们的一切！学生的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
18. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
20. 岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
1. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
2. 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
3. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
4. 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
5. 教育是事业，事业的成功在于奉献。教育是科学，科学的探索在于求真。教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6. 家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
7. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
8. 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
9. 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
10. 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
11. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
12. 外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
13. 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
14. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
15. 爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
16. 每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉。给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。
17. 成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。
18. 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
19. 抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
20. 爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
1. 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
2. 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
3. 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
4. 一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
5. 只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
6. 不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
7. 对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。
8. 爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
9. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10. 用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。
11. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
12. 孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
13. 在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
14. 娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
15. 勇于承担职责，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着。
16. 圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。
17. 绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
18. 解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
19. 我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
20. 教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
1. 让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
2. 师爱无声，师爱无悔，有爱才有信任与真诚，有爱才能架起与学生沟通桥梁。
3. 用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
4. 绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
5. 孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。
6. 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
7. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
8. 学生是在和周围人和事物比较中认识自我，要学生接触更多事物，有助于自我意识的发展。
9. 我会用真爱滋润学生们幼小的心田，唱响学生们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。
10. 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。
11. 理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
12. 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
13. 教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
14. 每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉，给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。
15. 让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到平等的.关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
16. 外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
17. 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢学生们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
18. 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
19. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20. 这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
1. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
4. 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
5. 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
6. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
7. 有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。
8. 我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了，我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
9. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
10. 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
11. 在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
12. 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
13. 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14. 教师要相信每一个学生都有成功的愿望。都有成功的潜能。
15. 教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育，教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
16. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17. 让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
18. 尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
19. 用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
20. 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
幼儿教师教育格言5
1.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
2.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
3.教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
4.教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
5.教师与画家个同的'是他要创造真善美的活人。
6.教师要用心去爱，去教育学生。
7.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
8.教师是学生的镜子。
9.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
10.教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
11.教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
12.将一切美好传递给孩子！
13.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
14.记问之学，不足以为人师。
15.花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
16.花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
17.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
18.好笋出好竹，好师出好徒。
19.孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
20.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
21.孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
22.孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
23.孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
24.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
25.公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
26.工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
27.给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
幼儿教师教育格言6
1、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
2、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
7、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
8、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
10、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
11、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
13、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
16、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
18、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
19、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
20、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
21、教育加赞赏等于教育的平方。
22、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的`行动。
23、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
24、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
25、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
26、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
27、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
28、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
29、一切为了孩子，为了一切孩子。
30、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
31、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
32、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
幼儿教师教育格言7
1、老老实实做人，认认真真教书。
2、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。
3、热心对待工作，真心呵护幼儿。
4、你们永远是我心中最美妙的旋律。
5、想让生命辉煌，就别浪费青春。
6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
7、学生没有教师，就象生活没有阳光。
8、学高为师，身正为范。
9、我们的每一个孩子都是好孩子。
10、德无常师，主善为师。
11、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
12、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
13、要不断地向命运挑战。
14、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
16、好笋出好竹，好师出好徒。
17、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
18、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
19、了解学生是成功教学的关键。
20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
21、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
22、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
23、教师要融于师生的相互理解中。
24、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。
25、要体验人生，就要把握现实，相信现实。
26、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”
27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
28、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
29、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
30、燃烧自己，照亮别人。
31、严是爱，松是害。
32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
33、差生身上应更多体现着老师的爱。
34、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
35、认认真真教书，踏踏实实做人。
36、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
37、教师要用心去爱，去教育学生。
38、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
40、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
41、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
42、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
43、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
44、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
45、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
46、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
47、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”
48、生命不等于是呼吸，生命是活动。
49、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
50、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
51、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
52、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
53、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
54、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
55、教师总是希望学生将来超过自己。
56、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
57、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
58、爱就是教育，没有爱便没有教育。
59、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的`生命。
60、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
61、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
62、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
63、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
64、大家齐努力，科技教育盛开花。
65、命运之绳定会握在自己手中。
66、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
67、认认真真工作，老老实实做人。
68、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。
69、不要简单地向后进学生说"不"。
70、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
71、甘为学生进步的阶梯。
72、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
73、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
74、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
75、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
76、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
77、把爱带给每位学生。
78、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
79、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
80、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
81、养不教，父之过；教不严，师之惰。
82、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
83、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
84、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
85、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
86、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
87、坚持启发式，避免注入式。
88、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
89、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
90、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
91、怎样的老师造就了怎样的学生。
92、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
93、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
94、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
95、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
96、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
97、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
98、教师的人格是教育的基石。
幼儿教师教育格言8
1.一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
2.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3.生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
4.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
5.让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
6.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
7.外面的世界很精彩，孩子的`世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
8.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
9.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
10.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
11.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12.我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
13.让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
14.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
15.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
16.对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
17.如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
18.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
19.用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
20.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
幼儿教师教育格言9
1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
4、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
9、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
10、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
11、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的.好朋友。
12、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
13、抓住今天，尽可能少的依靠明天!
14、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
15、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
16、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
17、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
18、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
19、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
21、太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
22、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
26、微笑是一种境界，更是一种责任。
27、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
28、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
29、将一切美好传递给孩子!
30、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
31、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
32、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
33、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
34、选择了远方，就要风雨兼程。
35、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
36、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
37、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
38、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
39、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
40、用我们的爱关心每一个幼儿。
41、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
42、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
43、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
44、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
45、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
46、教育加赞赏等于教育的平方。
47、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
48、快乐工作，快乐生活。
49、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
50、在阳光下做人，在风雨中做事。
51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
52、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
幼儿教师教育格言10
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
教师总是希望学生将来超过自己。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教师的天职在勇于探索教育。
教师的人格是教育的基石。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
坚持启发式，避免注入式。
家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的`缘故。
道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。
爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
幼儿教师教育格言11
1.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
2.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
3.用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
4.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
5.给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
6.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
7.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
8.做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
9.书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
10.给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到！
11.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
12.童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
13.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
14.用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的'键盘，启迪学生美好的心灵。
15.我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
16.我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
17.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
19.我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
20.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
幼儿教师教育格言12
1.童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
2.踏踏实实做人，认认真真做事。
3.时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
4.时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
5.生以求知为乐，师以从教为荣。
6.生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
7.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
8.尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
9.人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
10.让幼儿园里充满教育的`智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
11.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
12.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
13.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
14.让我和你们一起，共同分享，共同成长。
15.让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
16.普及教育是人类最伟大的发现。
17.能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
18.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
19.美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
20.老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
21.蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
22.宽容别人，等于善待自己。
23.快乐工作，快乐生活。
24.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
25.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
26.教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
27.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
幼儿教师教育格言13
1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、教育加赞赏等于教育的平方。
3、要认为自己的孩子是好孩子。
4、静心的做老师，尽心的教学生。
5、运动贵有恒，饮食贵有节。
6、我的眼里只有你，你在我的视线里。
7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
8、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
9、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
10、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
11、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
12、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
13、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
16、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的`趣味的问题。
17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
18、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
19、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
20、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
21、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
22、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。
23、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
24、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
25、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
26、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
幼儿教师教育格言14
1、在达到理智的年龄以前，不能接受观念，而只能接受形象。
2、你一天的可能带来别人的感谢。
3、在真实的里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把传递给我们。
9、用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最的花。
12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
13、爱是教育的，只有融入了爱的教育才是真正的教育
14、书本学习是体验别人的经验；实践才是获得经验的好途径。
15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们阳光，享受快乐。
19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好。
21、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
23、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
24、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
25、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
26、今天的.积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
27、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
28、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
29、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
30、在淡泊中追求，在中奉献。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
32、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
33、给孩子一个多姿多彩的，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
34、我愿做鼓荡着爱与的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
35、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
37、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
38、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
39、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
幼儿教师教育格言15
1、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
2、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
3、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
4、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
5、人生百年，立于幼学。
6、人不能够瞧不起自己。
7、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
8、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
9、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
10、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
11、让我们一起为孩子撑起一片纯净的'蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
12、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
13、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
14、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
15、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
17、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
18、普及教育是人类最伟大的发现。
19、努力把自己当成一个幼儿。
20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
21、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
22、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
23、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
24、每一个学生都是好学生。
25、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。
26、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
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