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个人工作计划

时间:2023-10-15 11:25:13 工作计划 我要投稿

(通用)个人工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的个人工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

(通用)个人工作计划

个人工作计划 篇1

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  一、指导思想

  xx学年继续以“学习实践报告科学发展观”为指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,,“坚持后勤服务一切,一切工作后勤在先。”强化后勤服务育人意识,营造环境育人的特点,突出后勤精细化管理,为实现学校的各项工作目标提供良好的后勤保障。

  二、主要工作

  1、物资购置

  (1)用量较大的卫生工具在开学前实行招标采购,本着同样产品比价格,同样价格比质量的`原则。

  (2)对教学、办公用品早预算,本着节约的原则在开学前足额购进,确保不无教学所需。

  (3)物资的采购继续实行部门申请、根据权限审批、总务办理的制度。

  2、校产管理。加强固定资产的管理。

  (1)对校产进行清点检修,保证学校教育教学工作的顺利进行。

  (2)开学前将教育教学用各种设备分发到各教室、办公室及教师,并造册登记。 (3)教师办公用品由年级主任统一领取,班级用办公用品由班主任领取,领用时,由领用人签字后方可领取。

  (4)开学前对冻坏的自来水设施检修,及电路检查维修。做到勤俭、勤检,杜绝安全隐患。并做好节水节电工作。

  (5)个人借用的教学用具要造册登记,使用者要爱护校产,应妥善管理好所使用设备,采取责任包干制,损坏或遗失要查清原因,有责任须照价赔偿,学期结束照册收回。

  3、财务管理。

  (1)进一步完善财务管理制度,严格后勤财务收支审批手续,节约开支,精打细算。

  (2)后勤购买的所有物品须开具正式发票,经校长审核同意后方可报销,并由仓库管理人员登记造册,入库保管,完善管理机制。

  4、饮食管理。

  认真贯彻执行《中小学卫生工作条例》和《卫生法》等有关规定,谨防饮水、食物中毒,建立预防卫生保健制度。加大对食堂、小卖部、卫生室的管理力度,严把食品、药品入校关,坚决杜绝三无产品入校,确保师生身心健康。

  5、其他工作。

  (1)根据学校实际,搞好规划设计,利用明春季节积极做好学校学校美化、绿化工作。

  (2)坚持每周一次的后勤工作例会,研讨工作中的问题,及时落实整改。同时加强后勤人员的政治学习,努力提高后勤人员的素质。

  (3)努力做到后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

个人工作计划 篇2

  我将继续努力,以学校工作计划为指导,加强学习,扎实工作,不断推进个人工作再上新的台阶。

  一、思想政治方面

  认真学习有关政治文件 , 保持正确的思想政治和方向 . 关心国家大事 , 经常和老师们一起探讨学习体会 , 以便更快的提高自己的政治思想觉悟 .

  二、道德修养方面

  我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

  三、工作方面

  教导处是学校管理业务的`综合职能机构, 作为一名教导干事,我以 当好教导主任的助手为目标。

  1 、按照学校教学工作计划,及时、妥善、科学地编排好课程表及各项活动时间安排表,力求有利于学习效率的提高,有利于教研组进行教研活动,有利于教学条件和设备的充分利用。

  2 、按学校教学工作计划的安排,协助教导主任结合学校实际情况,统筹安排教学工作,并落实教学计划的实施和检查。3 、协助教导主任进行教学工作的各项检查,并公布检查结果。负责教学工作各种资料的统计、管理工作 。

  4 、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作,安排好考试时间、监考教师和试题的准备工作,准备好试卷装订用具,负责试卷装订质量的监督、检查。

  5 、负责各种考试成绩表格的设计、准备工作,做好考试成绩的登记、计算、统计和保管。

  

个人工作计划 篇3

  二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求。为了顺应我校的培训目的,适应当今社会对教师素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平,具有较好的教育创新能力的教师,特制定个人年度计划如下:

  一、总体目标及指导思想

  1、确立学科为本教学研究的基本理念,积极参加校本培训与教学研究。

  2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

  3、坚持面向学生,以人为本,关注人的`全面发展。

  二、具体做法和设想

  1、强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强责任心和使命感。

  2、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反思。

  3、继续坚持做好教学反思,反思自己备课时对教案的处理,反思上课时课堂上出现的问题,反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性,不断的提高自己的教学水平。

  4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和能力。

  5、积极参加学校及上级教育机构举办的各项培训活动。

  6、经常阅读一些好的教育书籍,至少订阅一份报刊来进行学习研究,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。

  7、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。

个人工作计划 篇4

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容如表

  周序

  具 体 工 作 安 排

  1

  组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  2

  “教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  3

  对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

  4

  对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  5

  开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  6

  召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  7

  进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  8

  对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  9

  开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  10

  考风考纪

  教育、期中考试、参加首届艺术节。

  11

  期中小结,召开家长会。

  12

  与外校联欢,举行手拉手活动。

  13

  开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  14

  准备和参加学校的书法和绘画展览。

  15

  对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  16

  组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  17

  在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  18

  对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  19

  参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  20

  对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  21

  进行期末考试,做好假期安排工作。

  22

  对学生进行暑期教育,发放素质报告单。