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六一活动方案

时间:2022-04-15 18:53:22 活动方案 我要投稿

六一活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的六一活动方案,欢迎阅读与收藏。

六一活动方案

六一活动方案1

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  三、活动时间:20xx年x月x日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:馨苑十区

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的.节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)

  第二页内容为工作人员分工,具体如下:

  领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  顾问:窦文军 总协调:柏瑞祥 人员调度:张秀玲 导演:张正强

  节目组:王利粉 吕秀琴 马韶红

  主持组:张正强 后勤服务:刘道德 学生就位:李少锋

  音响、音乐:李春明 教室调度:张秀玲 外联:张正强

  话筒:董贵臣 张奎敏 后台准备:李慧

  舞台设计:李巍 陈瑜 安保:杨明耀 李和平

  摄影:李少锋

六一活动方案2

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的`情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年6月1日上午

  三、活动主题:

  “快乐六一,圆梦20xx”

  四、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐教师负责指导练习,各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。

  4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、7:40——8:00全校集中

  a、奏队歌,先容出席的佳宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  3、活动地点:教学楼后广场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、领导组织实施:德育处全体职员

  2、整体规划负责人:

  3、舞台设计布置:

  4、音响设备:

  5、后勤供给:总务处

  6、学生上下台安全保障组:

  7、评委:

  8、统计分数:

  9、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月27日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。;

  (3)20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任)

  ②8:00——8:40新队员入队仪式。

  ③8:40文艺表演。

  10、活动步骤:

  a、先容出席的佳宾和评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)留意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。

  3、卫生:弄好个人卫生,稳定扔垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生部将组织检查。

  4、纪律:学生:同一着夏季校服,戴好红围巾(确保当天红围巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保存一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队均匀分,按得分高低排序确定名次。(前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。

  (五)非班主任工作职员安排:

  非班主任负责协助所在班的班主任工作

六一活动方案3

  活动目的:庆祝六一儿童节,让孩子们过一个轻松快乐的节日,过图书交换、交易,增加学生的趣味性,让学生间能产生友好积极的交流与沟通,学会理财。

  活动组织:学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

  活动时间:20xx年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

  活动地点:外小东区后操场

  活动对象:外小东区全体师生

  活动形式

  1、摆摊方式:以班级为单位设摊,或以小组为单位、或是个人独立设摊,提前准备海报。

  2、交易物品:为学生多余或闲置的`图书、自己制作的手工作品、书画等。

  3、交易时突出公平、公正,讲究诚信,学会自己保管好自己的钱物。

  活动时间分布

  一、9:50分至11:00为“图书跳蚤市场”活动

  二、11:05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

  活动宣传:任妮拍照、胡俊摄影,各班班主任老师将活动图片收集发至班级博客。

六一活动方案4

  一、活动内容:

  邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童节”。

  二、活动目标:

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

  2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

  3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

  三、活动准备:

  1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

  2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

  3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的.奖品以及一些使用的工具等。

  四、活动过程:

  1、组织家长和幼儿入座。

  2、活动开始:

  (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。

  (2)邀请厨师家长表演厨艺。

  (3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

  小组内容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子;

  5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。

  3、活动结束

  发奖品,组织各班幼儿回教室。

六一活动方案5

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的'快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、领导小组

  组长:左加峰

  副组长:秦玉辉陈涛

  成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏

  于国磊徐丽高海英高苇付鹏

  三、活动内容

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

  (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

  2、“庆六一”节目评选

  六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

  四、活动时间和要求

  1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

  2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

  3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

  五、奖励设置

  1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

  (1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

  (2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

  2、六一节目评选设奖:

  1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

六一活动方案6

  一、指导思想:

  “六一儿童节”将至,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,大队部围绕“迎世博”主题教育活动,拟定了添色“六一”增彩“世博”为主

  题的活动方案,衷心祝愿全体少先队员们节日快乐!

  二、活动内容:

  1、国旗下的讲话

  利用升旗仪式,举行专题为“六一节,我们如何迎世博?” 的国旗下讲话,教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。

  时间:5月31日升旗仪式

  负责人:陈**

  2、网上栏目讨论

  利用红领巾广播进行宣传,组织队员参加中国少年雏鹰网(http://www.chinakids.net.cn)“20xx年我的六一我做主”栏目的.讨论。

  时间:5/18——5/25

  负责人:王***

  3、庆“六一”主题黑板报评比

  时间:5月28日放学前完成

  负责人:美术组

  4、“六一”表彰大会

  内容:对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰,并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。

  时间:6月1日上午9:00~10:30

  地点:学校小操场

  内容及顺序:1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束

  负责人:德育组

  5、“六一”中队主题队会

  内容与要求:围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。

  时间:6月1日下午13:00~14:00

  地点:各班教室

  负责人:结对行政领导、各中队辅导员

  6、参加市第六届少代会活动

  时间:6月1日

  参加对象:市少代会代表(王**、张**)

  7、预备方案:如果当天下雨,则将上午的表彰大会改为室内视频(东三楼会议室),下午活动照常。

  8、节目预审日期:5月22日下午(详见一周安排)

  9、节目彩排:5月28日下午(详见一周安排)

  10、“六一”当天日程安排:

  7:45 师生到校

  7:45~8:30 演员着装、化妆等准备工作

  8:45 师生入场

  9:00~10:30 “六一”表彰大会

  10:30~11:00 休息(播放音乐)

  11:00~12:30 聚餐(行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物)

  12:30~13:00 休息(播放“菁菁校园”)

  13:00~14:00 中队主题队会

  14:00~14:30 清洁卫生、安全教育、放学

  节目清单及负责人

  1

  低战鼓

  2

  扬琴

  3

  小品

  4

  舞蹈2

  5

  诗朗诵

  6

  魔术表演

  7

  现场互动

  8

  合唱

  9

  童谣表演

  其他内容负责人

  1

  队仪式

  2

  主持人

  3

  鼓号队

  4

  场地划分

  5

  音响、话筒

  6

  场记

  7

  领奖队伍

  8

  颁奖人员

  9

  礼仪队(校门口、会场)

  10

  舞台布置、电子屏幕

  11

  候场、退场

  12

  摄像、拍照

  12

  化妆、服装、彩旗

  13

  清场

六一活动方案7

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的'潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备:

  1、学生小组准备节目。

  2、布置教室,营造节日气氛。

  三、活动时间:

  安排6月1日

  四、活动地点:

  教室

  五、活动过程:

  主持人宣布“欢乐的‘六一’

  六、活动开始:

  1、表扬优秀少先队员,发奖品;

  2、缤纷舞台各小组表演事先准备的节目。

  3、游戏游艺活动套圈:每人套五次,套中者,获奖。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。

六一活动方案8

  在孩子们和爱心妈妈们的积极努力下,我们的活动终于能够如期举行了!

  图书捐赠活动具体安排如下:

  一、活动时间:5月29日(本周日)上午

  二、活动地点:肥城市安庄洼里小学

  三、集合地点:东岳大街西段泰安市体育场门口

  四、出发时间:5月29日早7:40

  五、活动流程

  1、图书捐赠仪式

  2、与留守儿童互动,制作手工贺卡

  3、走访贫困学生

  本次活动的'意义并不在于我们捐赠了多少本书,而是让农村的留守儿童感受到友谊和温暖,让我们的孩子知道生活的艰辛与不易,学会用自己的力量来关心和帮助他人,这些都是课本上学不来的。

  注:1、活动由于需要走访贫困学生、为学校留守儿童准备学习用品,产生费用由各位家长AA均摊。

  2、由于条件限制,本次活动出行采用拼车方式,具体情况在群内安排。

六一活动方案9

  一、整理队伍。

  大队辅导员:接受你的报告。

  大队长:(跑回原位)稍息。

  二、宣布活动开始。

  斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

  大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。

  雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

  斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

  授红领巾。

  雯:新队员宣誓。(大队长领誓)

  请新队员代表献词。

  三、文艺汇演节目开始。

  斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

  雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

  斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》。

  雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

  斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

  雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

  斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。

  (表演结束)

  四、颁奖。

  雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

  五、呼号。

  斌:呼号。(辅导员领呼)

  六、队旗退场。

  大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

  七、宣布活动结束。

  一、活动项目: 二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的.气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,的如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

六一活动方案10

  一、指导思想

  为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定**镇中心学校**年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案.

  二、成立活动组委会

  组长:**

  副组长:****

  成员:**及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在**镇中心学校少先队活动室,由**兼办公室主任负责协调有关事宜.

  三、活动目的

  1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌.

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的'“六一”.

  3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果.进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶.

  四、参会单位及人员

  1、**县**镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导.

  2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加.

  3、**镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(**中心学校**);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛.

  五、活动安排

  1、活动时间:**年5月29日上午11:00.

  2、活动地点:**镇中心学校校园内

  3、活动主题:和谐校园快乐童年

  4、活动项目负责

  (1)、、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;

  (2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;

  (3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;

  (4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;

  (5)、**负责舞台设计及对外宣传报道工作;

  (6)、**负责主持人训练及书写打印奖状;

  (7)、**负责后勤保障工作;

  (8)、**负责接待领导和来宾;

  (9)、**负责撰写简报;

  (10)、**宁负责安全保卫工作.

  六、活动内容

  1、少先队工作:

  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象.

  ②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员).

  ③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人.

  2、兴趣小组才艺展示

  ①美术展板由赵斌老师负责

  ②各类舞蹈由谢裕梅负责

  3、大课间活动展示

  全校集体表演,班主任及跟班老师负责.

  4、文艺节目:

  展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的.提倡大胆创新,活泼新颖.

  5、篮球比赛:(由**镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜.具体方案附后.

  七、活动要求

  1、各项议程筹备负责人接此方案后,认真学习领会.依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案.

  2、全校师生思想上要一致,行动上要统一.学生要本着兼项的原则,尽量杜绝安全事故的发生.

  3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决,其他各班主任要结合家长意见和建议,节目服装尽量要统一,而且抓紧组织活动训练.

  4、各项活动要提前做好充分准备,负责人要结合组委会,各司其职、各负其责、通力合作.确保各项活动万无一失,努力办好“**镇中心学校**年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动.

  5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的,将追究相关责任人的责任.依照有关规章制定进行从严惩处.

  八、活动应急预案

  1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通.以便及时通知有关部门.

  2、活动中如发生重大安全事故,在场教师要及时向大会组委会报告,以便及时得到妥善处理.

  3、如遇大雨、雷电等天气因素影响,各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散,将分批撤入各班教室待后通知.

  4、各小组成员务必要保持通讯畅通.随时听候大会组委会通知.

  九、未尽事宜,组委会将会及时通知有关部门及人员.

  九、活动总结

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外,在6月1日节日当天下午,还特意安排了文艺汇演和游园活动来欢庆“六一”.让小朋友们感受到浓浓的节日的气氛,共同

六一活动方案11

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中取得健康,在竞争中学会合作,增进全民健身、家庭健身活动的展开,修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的***氛围,特制定本活动方案。

  一、主题:人人参与健身,个个具有健康,阳光体育伴我一生。

  二、比赛时间:初定于20xx年5月31日上午,时长为半天。

  三、比赛组织情势:以年级段为比赛层次,设1-5年级五个组,各组分别比赛。

  四、比赛项目:

  1、大课间活动特点展现:以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限;时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右; 三至五年级最低控制在50人左右。

  2、跳绳比赛:由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生(3男3女)进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

  3、一、二年级乒乓球垫球比赛:每班可报名男女各5名,场地:水泥甬路。参赛规则:在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。

  计分办法:比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

  4、三年级篮球运球跑接力比赛:三年级每班挑选男女学生各10名,比赛地点:学校篮球场

  比赛方法:

  1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。

  2、听信号动身,在交接篮球时必须站在规定的'地方,不准超出起跑线。

  3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例,都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。

  4、比赛以计时来确定成绩,时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

  5、四年级篮球比赛:比赛规则采用标准篮球规则,赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间,中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名(3名男子3名女子篮球队员)。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。(班主任兼任教练,行使教练权利。上下半场各有2次暂停,有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员,另外一方也能够要求替换球员。)比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分记入班级总成绩。

  五、裁判员安排:

  大课间展现组:全体校务会成员

  跳绳组:

  乒乓球垫球组:

  篮球运球跑接力组:

  篮球比赛组:

  照相:

  录相:

  后勤服务、安全保障:

  (服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负)

  六、场地安排:一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。

  七、备注:班主任老师请详实观看方案,如有疑问,速与体育组联系。

六一活动方案12

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的.节日,给学生一次展示自我的机会,我校将举行“小百灵”合唱比赛。

  二、活动时间:20xx年5月31日上午8:00

  三、活动地点:本校舞台

  四、活动议程:

  1、柳北区教育局领导讲话。

  2、江校长讲话。

  3、新生入队仪式。

  4、表彰。

  5、“小百灵”合唱比赛(主持人:黄洁莹杨思远)

  五、活动要求:

  1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。

  2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

  3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)

  4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

  六、活动工作人员安排:

  舞台总监:钟玉

  评委:江红、韦书记、李明燕、钟玉、黄贵文、范燕荣、梁波

  (注:评委对所教班级不予以打分,做回避。)

  统计:吕琳

  音响师:黎益、樊柳彦

  场地安排:杨智(包括各班进出场安排)

  合唱台和主席台布置:杨智(组长)、梁柳飞、卢成胜、谢建华

六一活动方案13

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供表现自我的舞台,使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,同时,充分展示我校素质教育成果。

  二、活动主题 “等教体局通知”

  三、活动时间 20xx年5月28日-29日

  四、组织领导

  总指挥长:

  副指挥长:

  组 员:

  五、活动形式及安排

  (一)入队仪式

  1、时 间:5月28日上午

  2、地 点:教学楼大厅前踏花路

  3、参加对象:全体一、二年级学生,一、二年级班主任。

  4、一、二年级学生入队领导小组:

  组 长:

  成 员:

  (二)方阵展示

  1、时 间: 5月29日上午8:00开始 (早餐:7:30)

  2、路 线:校内

  3、学生准备物品

  班主任在小彩旗、气球、花束、花环等物品中选其一,分班统一。

  4、口 号:(可选)

  热烈庆祝,六一儿童节。 → 快乐学习,健康成长。

  自律自强,誓做栋梁。 → 今天阳光,明天希望。

  (三)文艺汇演

  1、时 间:上午9:00开始

  2、地 点:大操场

  3、具体分工:

  学生指导:

  节目指导:

  舞台设计布置:

  音响负责人:

  安全负责人:

  摄/照相:

  后勤保障:

  4、说明:

  本次参与学校文艺汇演的节目将以择优的形式产生,学校20xx年5月18日下午对全校23个班级上报的.节目进行一次评比。根据评比的结果给班主任奖励。

  (四)发放学生礼品

  1、时间:5月29日文艺汇演结束后

  2、责任人:各班班主任

  六、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

六一活动方案14

  一、活动目的

  在 20xx年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的'工作安排,特在本年度六一儿童节举行“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”,同时举行新年度的少先队纳新仪式。

  二、活动时间

  五月三十日早八点正式开始

  三、活动内容

  “中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式

  四、“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”

  具体活动安排

  1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦 我的梦”和“讲文明 树新风 除陋习”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。

  2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。

  3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。

  4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。

  5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。

  6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词,并安排本班学生报幕,大队部不做统一安排。

  7、本次比赛一、二年级为低段组,设“最佳风采班级”两名,三、四年级为中段组,设“最佳风采班级”一名,五、六年级为高段组,设“最佳风采班级”一名。

  在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。

  五、少先队纳新仪式具体活动安排

  1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。

  2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。

  3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。

  六、其它事宜

  1、“六一”活动舞台设计:郑欢 舞台布置:数学组(六年级部分学生) 活动毕后收拾会场:语文组(五年级部分学生)

  2“六一”活动音响管理:余涛

  备注:

  1“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。

  2其它未尽事宜见少队部临时通知。

六一活动方案15

  六月一日是全世界儿童的节日,为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主地动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过,结合本完实际情况,特制定六一活动方案。

  活动目标

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参与观看幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自已对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,活动主题“挑战自我展风采、快乐童年过六一”。

  宣传口号:“展风采,庆六一,我运动,我健康,我快乐”。

  活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语。

  2、以班为单位,家长和教师做好活动前的准备。

  3、提前布置好活动场地,检查场地安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  活动倡议

  1、目的。为了使幼儿能度过一个愉快,难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月 日上午(下午)进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:各班通知各幼儿家长,积极参与本次庆祝活动,引起家长重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:巴师附小南校区大操场。

  活动内容

  活动一:开场:校长、分管领导、家长代表讲话、园长宣布活动开始。

  1、各班按指定位置坐好,主持人开场白。

  2、校长讲话,分管领导讲话,家长代表发言,园长宣布活动开始。

  活动二:幼儿早操活动展示

  活动三:幼儿舞蹈展示

  活动四:幼儿团体操展示

  活动结束:有序退场,整理现场。

  巴师附小幼儿园期末素质成果展演

  开幕词:

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

  乙:亲爱的老师们,小朋友们。

  合:大家好!

  时间如梭,转眼间一学期就要结束了首先我代表巴师附小幼儿园的全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  感谢你们在这一学期对我们工作的支持与配合、信任与理解,才使得我们各项工作能够顺利圆满的完成。

  在这充满期待的季节里,我们播下了一个有一个希望的种子,期望它们能够在阳光雨露的呵护下健康成长。

  收获的季节来到了。今天我们欢聚一堂、载歌载舞,共同度过这美好的时光,共同迎接巴师附小幼儿园期末素质成果展演。

  甲:今天,领导们带着热心的关怀,带着对我们殷切的期望来看望我们了!让我们用最热烈的掌声欢迎它们的到来!

  乙:先让我们认识一下光临今天活动现场的各位领导,他们是:

  正是有了我们领导的热心关怀,才让我们幼儿园这个大家庭更温暖、更幸福!让我们再次对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:让我们以热烈的掌声有请赵校长致辞。

  甲:非常感谢赵校长的精彩致辞,接下来有请分管幼儿园学校领导讲话。

  乙:再次感谢领导的讲话,下面有请家长代表××发言。

  甲:感谢××家长同志的精彩发言,最后让我们用热烈的掌声有请巴师附小幼儿园园长张晔宣布本次庆典活动开始。

  甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。学会穿衣吃饭,健康成长。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。懂得文明礼仪,互帮互爱。

  甲:在美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

  合:谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们,辛勤的老师!

  乙:首先请大家欣赏,巴师附小全体幼儿小朋友集体表演幼儿早操:

  甲:游戏是一种适合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。在快乐的游戏中更易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲,更是发展幼儿多钟才能的智力活动。舞蹈《呵呵乐的小宝贝》体现了孩子们在游戏中童真童趣的可爱。请欣赏由巴师附小幼儿园的孩子们带来的舞蹈《呵呵乐的`小宝贝》。

  乙:(唱)好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸。让幽香绽放让美丽共享!巴师附小幼儿园的孩子们和着美妙的旋律,摇曳婀娜的身姿,舞动稚嫩的小手,点燃圣洁之光。请欣赏巴师附小幼儿园艺术团体操《茉莉花》。

  结束语

  甲:新世纪的太阳是我们的。

  乙:新世纪的鲜花也是我们的。

  甲:托起梦想,让我们闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

  乙:衷心感谢社会各界对我校事业的支持和帮助。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  甲:幸福的时光却总是太短暂。

  乙:快乐的日子总是那样匆忙!

  甲:巴师附小幼儿园期末素质成果汇演到此结束。

  合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

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