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校园艺术节活动方案

时间:2023-03-18 10:48:42 活动方案 我要投稿

校园艺术节活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的校园艺术节活动方案,欢迎阅读与收藏。

校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案1

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、活动时间

  20xx年3月7日至20xx年6月1日

  四、活动内容

  1.集体项目:太极操(参加学校比赛),合唱、群舞、器乐合奏(参加市、区艺术节比赛)

  2.个体项目:

  ①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

  ②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

  3.成果展示:通过参与市艺术节合唱、群舞、器乐合奏比赛及各校区举行文艺汇演。

  五、活动要求

  各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

  六、奖项设立

  1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;太极操计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

  2.全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

  七、组织领导

  学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。

  组长:z

  组员:zz

  另设活动执行组

  组长:zz

  组员:zz

  八、注意事项

  1.为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

  2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

  3.各类美术类作品要按规定的.规格及要求进行,否则不予评比。

  未尽事宜,另行通知。

  声乐、器乐、舞蹈比赛规程

  一、内容要求

  节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  二、项目设置

  (一)声乐:小合唱、表演唱、重唱、独唱。

  (二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

  (三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)

  三、比赛形式

  本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目,分校区进行初赛后再进行总决赛。

  四、参赛要求

  (一)声乐:

  1.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,无扩音设备,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。

  2.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着婚纱等。

  4.声乐参赛名额:各班级推荐1——2个节目参赛。

  5.比赛时间:独唱第7周(3月25日周五下午)。

  (二)器乐:

  1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。

  2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

  3.节目一律不使用伴奏带。

  4.除钢琴外,其他乐器一律自备。

  5.独奏参赛的名额:各班级推荐1——2个节目参赛。

  6.比赛时间:第8周。3月30日周三下午

  (三)舞蹈:

  1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟

  2.鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。

  3.少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。

  4.独舞参赛名额:各班级可以推荐1——2个节目参赛。

  5.比赛时间:第8周(4月1日周五下午)。

  (四)总决赛时间:第9周(4月6日周三下午)

  (四)注意事项:

  各班级参加比赛节目需填写《温州市浦南小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后),并将报送表上传到大拇指平台。

  附2、绘画、书法、摄影比赛规程

  一、参赛作品要求:

  (一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。

  (二)书法作品书体不限,内容不限,稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)

  (三)摄影作品上交8寸照片3张。摄影地点不限(适宜近景,最好有一定的主题,作品背后注明摄影机子的型号)

  (四)篆刻:将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定字样:浦南艺术(作品背面写好班级姓名)

  (五)剪纸:规格为8开和16开,作品应围绕“优美校园·青春风采”的大主题,要有创意,并附上名称。(不收窗花作品)

  二、比赛形式

  本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。

  三、预赛时间:

  各类作品于3月11日上交各校区美术组。

  四、名额分配和报名时间

  各班级推荐1-3名选手参赛(超出不计分)。书法、绘画参加对象为一至六年级,摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级。3月11日作品上交各校区美术组。并将报送表上传到大拇指平台。

  五、其他说明:

  比赛用纸规格如下:

  1.绘画

  (1)国画:四尺三开;

  (2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

校园艺术节活动方案2

  一、指导思想

  为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富校园生活,陶冶学生情操,促进学生健康成长,经校行政研究决定举办校园艺术节,旨在通过艺术节系列活动培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富学生的课余生活,建设健康文明的校园文化。

  二、艺术节主题

  金色童年 幸福成长

  三、组织领导

  成立20xx年校园艺术节组委会

  组 长:xx

  副组长:xxx

  成 员:各正副班主任

  四、活动时间

  20xx年5月~6月1日

  五、活动内容

  (一)启动仪式:20xx年港口学校校园艺术节启动。

  时间:5月19日升旗仪式

  主讲:xx

  (二)赛事安排

  1.诵一首童谣(诵读家乡童谣)参加对象:一——三年级(每班2名)

  比赛时间:5月28日 下午第二节课开始

  比赛地点:二楼会议室

  比赛组织工作由xx老师负责。

  评委:xxx

  评比标准:

  1)参赛选手仪表要自然、大方、得体。

  2)参赛选手必须脱稿独立完成。

  3)参赛选手普通话要标准、表情丰富,可以尝试有创意的表演形式。

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。)

  2.出一份手抄报(主题:美丽港城 我的'家乡)参加对象:四——六年级

  截止时间:5月26日,各班上交手抄报不少于2份。

  比赛组织工作由钱向红老师负责。

  评委:杨凤洁

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  3.画一幅图画(我爱我的家乡 爱我第二故乡)参加对象:一——六年级

  参赛要求:

  (1)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、素描、卡通画等,

  (2)美术作品绘画类纸张规格:16k(纸到教导处领取)

  (3)所有作品背后用铅笔注明班级、姓名

  截止时间:5月27日,各班上交绘画作品不少于2件。

  评委老师:杨凤洁 朱文忠

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。)

  4.写一手好字(爱我家乡 展我风采)参加对象:一——六年级

  比赛项目:硬笔、软笔书法

  比赛要求:作品紧扣主题、内容健康向上。(书写纸张可以自己设计准备)

  截止时间:5月23日,各班上交书法作品不少于2件。

  负责老师:各班语文老师和班主任

  评委老师:冯金花 曹国锋

  评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。)

  5.出一期黑板报

  主题:一、二年级“我爱家乡”;三、四年级“争当四好少年”;五、六年级“红领巾心向党”。

  完成时间:5月29日放学前

  负责老师:各副班主任

  6.播一次小广播

  主题:“我们的六一节”

  播出时间:5月29日

  小广播班级:四(2)班

  7.看一场电影

  学校统一安排(届时通知)

  (三)成果展示和“庆六一”游艺活动

  1. 绘画、手抄报、书法获奖作品进行成果展示。

  2. 组织校园艺术节的“庆六一”游艺活动(详情参照安排表)

  活动时间:5月30日下午

  活动形式:各班自行组织。

  负责老师:正副班主任

  六、活动要求

  1.各年级、班级要在学校领导下,突出活动主题,牢记总体要求,各负其责,加强合作,注重师生全员参与。

  2.加强宣传,营造氛围。充分利用学校的现有资源,积极挖掘社会资源,宣传读书活动中的感人事迹,积极营造校园艺术节氛围,展示学校深厚文化底蕴。

  3.校园艺术节组委会协调全校活动的运作。

校园艺术节活动方案3

  活动宗旨:为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生校园文化生活,发现和培养艺术人才,展示当代中学生综合素质、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,给有音乐、美术等艺术才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,共同用艺术来丰富校园文化,培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。

  一、活动对象:全校师生

  二、活动组织:校行政,分管领导及团委,艺术组,各班主任。

  三、系列活动内容如下:

  1、镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛。20xx年10月

  2、镇新中学学生书法比赛(硬笔、软笔)20xx年11月

  3、镇新中学元旦文艺汇演。20xx年12月底

  4、镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。20xx年3月

  5、镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。20xx年4月

  6、镇新中学“小孔雀”校园舞蹈比赛。20xx年6月

  另附报名表。

  (一).镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛通知

  活动主题:“唱出激情、唱出梦想”。

  参赛对象:面向学校各年级全体学生,以班级为单位,每班选出1人参加比赛。由班主任统计报名,请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

  比赛时间:20xx年10月。

  比赛地点:学校报告厅。

  活动要求:

  1、参赛歌曲主题鲜明,健康向上,格调高雅,形式清新活泼,能够反映当代中学生的精神面貌。

  2、参赛歌手可以是美声、民族、通俗唱法,以独唱形式,每位选手只演唱一首歌曲,时间限制2-5分钟内。

  3、选手参赛自备伴奏音乐18日前交各班音乐老师处。

  4、选手服装化妆自备,服装要求符合学生特点,青春健康。

  备注:伴奏要求为无原声伴奏音乐。

  评分说明:由评委按标准给每名打分,按成绩由高至低评选出十佳歌手奖和优秀歌手奖各10名。评分标准(满分10分)歌曲思想性(1分)、节奏合拍(2分)。音色优美动听(3分)。仪表端庄、大方(2分)。 音准,台风表现 (2分)。

  (二)“墨林杯”书法大赛。

  比赛项目:软笔、硬笔。书写格式不限。

  评审标准:1、笔画正确;点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

  2、用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然。

  3、参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

  奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

  报名时间:20xx年11月,

  比赛地点:学校活动室

  (三)镇新中学“迎新春,庆元旦”文艺汇演通知

  为了迎接20xx年元旦的到来,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,融合师生情谊,特此举办“喜迎元旦”文艺汇演。

  一、参演对象及安排:全校师生。地点:四楼报告厅。因人数较多、故按年级划分为三组,分别是初一组12月31号下午、初二组12月30号下午、初三组12月29号下午。每班准备一个集体节目,如果安排一人独自出演的'班级需再准备一个集体节目。

  二、汇演节目要求:节目内容健康向上,提倡丰富多样化的表演节目,表现为表演形式多样化,表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。

  1、节目类型:语言类(相声、小品、朗诵等);

  舞蹈类(形式不限);

  歌曲类(独唱、合唱、表演唱、歌伴舞);

  器乐类(独奏、齐奏、合奏等);

  其他综合类

  2、演出作品时间控制在3—8分钟。节目所需音乐自备。

  3、服装要求符合学生特点,青春健康。

  三、节目单汇总截止日期20xx年12月19日。由班主任统计报名,请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

  (四).镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。

  活动主题:“琴韵之乐,共享欢乐”。

  参赛对象:七、八年级全体学生,有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛,参赛的乐器种类不限。请各班主任鼓励学生踊跃报名,每班限报3人。

  暂定时间:20xx年3月,

  比赛地点:学校报告厅。

  活动要求:

  1、弘扬优秀文化艺术,展现灿烂青春风采,塑造阳光少年形象。

  2、比赛乐器种类不限,参赛选手自备乐器(钢琴除外),自选一首曲目,时间不超过6分钟。

  3、选手服装化妆自备,服装要求符合学生特点,青春健康。

  4、鼓励参赛选手自带伴奏、舞伴,增强舞台感,调动现场气氛。备注:比赛原则上以学生独奏为主,如需组合,人数不超过5人。

  具体说明:由评委按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。评分标准(总分10分):从参赛作品熟练性、参赛者演奏技巧、表现力、乐曲处理等打分,各评委打分的平均值即为该参赛选手的得分。

  (五)镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。

  活动主题:“红心向党、快乐成长”。

  参赛对象:七、八年级全体学生,以班级为单位,参赛报一首歌曲。

  暂定时间:20xx年4月,

  比赛地点:学校报告厅。

  活动要求:

  1、演唱内容健康、旋律优美、积极向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。(后附推荐曲目)

校园艺术节活动方案4

  一、指导思想

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的`科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间

  20xx年3月——5月

  四、具体活动内容和要求

  1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  截止3月25日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  截止4月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

  截止4月20日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  比赛时间具体时间另行通知

  比赛地点学校操场

  6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

  展示和比赛地点学校操场

  五、活动组织及参赛要求

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

  4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

校园艺术节活动方案5

  一、活动宗旨:

  为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的`快乐。

  一、活动口号:让艺术在校园里流淌

  二、活动时间:12月12号到12月30

  三、活动安排及相关负责人安排:

  总策划:z

  (一)校级活动

  1、作品展览

  A.师生书画作品展(z)

  请z老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与z老师。

  B.迎新主题黑板报评比

  各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

  2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

  乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

  3、“迎新“文明办公室评比(z校长)

  4、工会组织爬山活动(z)

  (二)年段活动

  1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(z及各年段副主任)

  大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

  低段垫球比赛(1、2年级) 中段趣味运动会 高段十佳歌手比赛

  四、活动思路

  1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

  2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

  3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

  4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

  五、活动要求

  1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至z

  2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

校园艺术节活动方案6

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的.育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx xx

  组员:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会xx

  2、文艺节目汇演xx

  3、美术作品评比xx

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  xx xx xx xx xx xx xx

校园艺术节活动方案7

  一、活动主题:快乐艺术,展我风采

  二、时间:5月16日——20日为艺术周

  三、艺术节节徽

  延用五(4)班陆渲怡设计的杭州市中小学艺术节作品

  四、前期准备:四月份启动,利用小燕子电视平台进行宣传,营造氛围。

  (1)广播学唱艺术节节歌

  (2)欣赏、观摩我校历年来艺术节合唱、舞蹈、集体舞、器乐等录像

  (3)4月初通过小燕子广播、校园网上消息发布动员全体学生进行校园歌曲、歌词创作。

  (4)4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,各班在春假期间准备。

  五、活动内容

  第三届“雏燕杯”校园歌曲、歌词创作大赛

  1、5月10日左右各班收齐,经班主任挑选,最终上交5份作品。

  2、校园歌曲、歌词创作内容要求健康地、积极上进地、有童趣地。

  3、所有上交作品将评出一、二、三等奖。

  4、优秀作品将送区级以上参评。

  5、以歌曲《春华秋实》为曲,选中的同学创作的`歌词为本届艺术节节歌。

  首届“雏燕杯”舞蹈大赛

  时间:5月19日

  地点:艺术楼礼堂、音乐教室2

  负责人:zzz

  活动操作细则:

  1、每班限报2个节目(独舞、群舞、集体舞不限),时间每个节目限定在3分钟内。

  2、学生可以自编的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

  3、评出一、二、三等奖。并设最佳编导、最佳服装、最佳表演奖等奖项。

  附节目表:

  首届“雏燕杯”校园舞蹈大赛报名表

  班级节目形式舞蹈名称姓名

  注明:

  1、表演时用磁带还是光盘,请打勾。磁带()光盘()

  2、是否自编节目,请打勾。是()否()

  备注:

  1、每班限报2个节目(节目形式:独舞、群舞、集体舞不限),

  2、时间每个节目限定在3分钟内。

  3、比赛时间:5月19日(周四上午8:30——11:30)

  4、参赛选手准备:

  5、报名表于5月10日前经班级选拔上传到ftp音乐组的文件夹里。(自编和学习节目请打勾注明。)

  第八届“雏燕杯”卡拉OK大赛

  时间:初定5月17日12:30——4:30

  地点:艺术楼礼堂、音乐教室1

  负责人:z

  活动操作细则:

  1、在班级开展小小演唱会的基础上,各班限报3个节目。

  2、比赛分2个场地同时进行。

  3、参加艺校独唱班的同学不占班级名额,可直接申报独唱。

  4、设奖:以高、中、低年级为单位,评出一、二、三等奖。获得一等奖的歌手,利用校园小燕子电视台和展板展示小歌手风采,评选“我最喜爱的小歌手”;

  附报名表:

  第八届“小百灵”校园卡拉OK大赛报名表

  05-5-10

  班级姓名歌曲名称节目形式磁带光盘

  注明:

  表演时用磁带还是光盘,请打勾。要求必须是伴奏带。

  备注:

  1、每班限报2个节目(节目形式:独唱、重唱、小组唱、合唱不限),

  2、参赛选手准备:倒好磁带、准备好光盘,注明第几首。

  3、报名表于5月10日前以班级为单位上传到ftp音乐组的文件夹里。

校园艺术节活动方案8

  一、活动目的

  通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神

  文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

  二、活动领导小组

  1.领导小组:

  组长:潘晓满

  副组长:李玉隆邹仁财张金河

  组员:全体行政人员

  2.活动筹备组

  (一)筹备组组长:陈东(负责总协调)

  (二)具体分工

  1.节目演出组:刘好为

  2.后勤保障组:赵朝胜

  3.安全保卫组:张立春、赵华强

  三、汇演时间、地点、主题

  时间:20xx年12月26日

  地点:七楼会议室

  主题:多彩校园、阳光、高效

  四、活动对象

  初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生

  五、前期准备工作

  1.节目的确定与排练:对本次艺术节中优秀作品进行筛选,初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。(陈东、刘好为)

  2.舞台背景制作及安装:结合本次艺术节汇演主题,设计并制作好舞台背景。(赵朝胜)

  3.学生教育:25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。(陈东)

  4.座位划定:23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)(侯敏)

  5.音响设备等具体要求与操作。(马强)

  六、人员分工

  1.节目演出组:

  (1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。(陈东)

  (2)舞台监督。(张立春)

  (3)主持人确定,主持稿撰写、审阅。(刘好为)

  (4)节目催场。(赵华强)

  2.后勤保障组:

  (1)舞台背景的制作及安装。(赵朝胜)

  (2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。(张立春、赵华强、董军)

  七、应急预案

  安全工作是本次活动的'重中之重,是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展,需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项,安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作,配合维护出入会场时的秩序,防止发生踩踏事故。

  一、学生个人在校内外发生意外,班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者,必须及时采取有效措施,并及时报告活动领导小组。(张金河、邹仁财、陈东)

  二、校医手机保持开机状态,随场候命。(石景红)

校园艺术节活动方案9

  一、指导思想

  通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的.审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

  二、艺术节主题:

  艺术让我们的校园生活更美好。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、时间安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活动项目:

  (第一个为主要责任人)

  1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

  责任人:

  2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日

  责任人:

  3、第四届校园主持人大赛

  时间:20xx年12月7日下午3:40

  责任人:

  4、校园歌手大奖赛

  时间:20xx年12月14日下午3:40

  责任人:

  5、书法绘画摄影展

  时间:20xx年12月下旬

  责任人:

  6、班级文化环境设计

  时间:20xx年12月

  责任人:

  7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  时间:20xx年12月31日下午

  责任人:

校园艺术节活动方案10

  为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神,更好地培养学生多方面的`兴趣爱好,引领学校体艺工作的发展方向,丰富校园文化生活。经学校研究决定,于5月31日举行第十七届校园文化艺术节,具体事项安排如下:

  一、活动主题和内容

  活动主题:“放飞梦想”

  活动内容:紧紧围绕活动主题,展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。

  二、活动项目与形式

  1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。具体安排如下:

  一至三年级:艺术特色表演。如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有一定的规模,人数不得少于10人。

  四年级:古诗文诵读,人数40名左右。

  五年级:口风琴合奏,人数100名左右。

  六年级:花样跳绳展示,人数40名左右。

  2、各班制作版面一块,体现学生各方面成绩。

  3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块,并组织书画展。

  4、独轮车、健美操队编排节目,参加艺术节表演。

  三、活动时间

  初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。

  四、活动要求

  1、服装整齐大方,体现学生风采,队行整齐,精神风貌好。

  2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确,内容丰富多样。

  3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。

  4、音乐老师要协作年级组进行节目排练,加强指导;班主任老师积极组织训练,争取取得优异成绩。

校园艺术节活动方案11

  一、活动主题:

  魅力校园·青春风采

  二、活动内容:

  (一)、英语演讲比赛(11月21日)

  (二)、校园十大歌手比赛(12月5日)

  (三)、校园课本剧比赛(12月19日)

  (四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)

  (五)、校园器乐比赛(12月26日)

  三、活动时间:20xx年11月下旬—12月下旬。

  四、奖项设立:

  1、优秀组织奖:组织参加艺术节活动比赛成绩突出的`班级,学生参与面广,获奖节目较多,质量高;

  2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。

  五、报名时间:

  各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。

校园艺术节活动方案12

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。

  二、活动细则

  1.活动主题:构建和谐校园 展示阳光风采

  2.活动口号: 艺术,冶情启智

  我参与,我快乐

  我展示,我成功

  3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围

  4.活动时间:20xx年11月—20xx年12月

  5.活动内容:①书画比赛和书画展览 ②音乐类比赛

  三、活动安排

  本次校园艺术节共分为二个篇章:

  (一)第一篇章:美无处不在(书画比赛)

  “科学.幻想”画作品比赛

  1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的'赞美和热爱。

  2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。

  3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

  4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。

  5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)

  6.设奖:按年级组设个人奖。

  7.评委:z

  8.具体负责:z

  书法比赛

  1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。

  2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)

  3.内容:内容健康、积极向上均可

  4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

  5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。

  6.评委:z。

  7.具体负责:z

  (注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)

  (二)第二篇章:我和音乐有约

  1.活动内容

  (1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛

  a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;

  b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);

  c.服装、乐器自行解决。

  (2)十佳“小歌手”: 全校学生独唱比赛

  a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);

  b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;

  c.服装要求大方得体(自行解决)。

  (3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛

  参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)

  a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;

  b.要求服装统一;

  c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。

  2.活动时间

  11月28日—12月2日

  3.组织成员

  组长: z 组员: z

  四、活动要求

  1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。

  2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。

  3.精心组织,扩大影响。

  各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。

  五、艺术节领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z 各班班主任

  六、其它

  1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。

  2.各项具体比赛方法见附表。

  3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。

  鸡岭小学

校园艺术节活动方案13

  一、指导思想

  为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据海盐县20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办关官堂小学第一届校园文化艺术节。

  二、活动主题

  “阳光下成长”

  三、内容要求

  本届艺术节活动以庆祝新中国成立60周年为契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  四、活动项目

  本届艺术节分艺术表演节目类和艺术作品类两类共8个项目。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、语言(相声、小品、短剧)、演讲、计算机等五个项目;艺术作品类有绘画、书法、队报、三个项目。

  具体项目:

  1、美术:①绘画:人人参与,以班级为单位,在8K纸上作画,每班选拔 件优秀作品,工具材料由学生自己准备;

  ②手工:人人参与以利用废物来制作艺术品比赛。优秀作品装饰在学校墙壁。

  2、书法:铅笔、钢笔、毛笔字比赛。

  3、声乐:每班选歌唱优秀者,举行校园十大小歌手比赛。

  4、演讲:各中队选派优秀选手参加比赛。

  5、队报比赛:以“我健康、我快乐”为主题。

  6、信息技术比赛:中、英文打字比赛等。

  7、“六一”儿童节文艺会演:舞蹈、合唱、校园短剧或课本剧、相声、小品、快板、三句半等。(要求:各年段准备一个节目参加比赛。)

  五、活动时间及安排

  (一) 组织发动:4月;

  (二)各项活动时间安排:5月份;

  (三)六一节优秀艺术节目汇演、作品展览暨闭幕式颁奖大会。

  六、组织领导

  为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀节目(作品)参加各年级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设立领导小组:

  艺术节组委会名单:

  主任:方东明 委员:陆秀敏 陈长林 周 勤 张董军 沈少华、全冬明、夏燕萍及各年段长。

  下设二个组:

  竞赛组

  美术比赛组负责老师:沈少华

  书法竞赛组负责老师:施敏锋 周燕萍

  声乐、舞蹈、小品组负责老师:夏燕萍 周 勤

  演讲比赛组负责老师:甘海红 徐晓莉

  队报比赛组负责老师:姚舒锋 富淑敏

  信息技术比赛组负责老师:全冬明 陈长林

  宣传组

  负责老师:全冬明 许孝锋 (录象、拍照) 张董军 谢敏锋(标语横幅)

  各班主任是各自班级的艺术指导老师。

  七、活动要求:

  1、各班要结合实际,精心组织学生参加艺术节的各项活动,重在营造浓郁的校园文化氛围,做到班班开展、人人参与,培养和提高学生的艺术素养。教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。

  2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛主题标语、比赛的'报名表、评比标准、评委成员、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表、各种资料交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

  3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。

  4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。(未尽事宜,另行通知)

  八、奖励办法:

  本次艺术节设个人奖、团体奖和特别奖三项。

  1.个人奖:按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看各项比赛内容)

  2.团体奖:根据各班的各项积分累计评出,各年级设一、二、三等奖各1名。

  3.特别奖:个人除获一二三等奖外,另设如:毛笔、摄影等特别奖。

校园艺术节活动方案14

  一、指导思想

  通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的.闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

  二、艺术节主题:

  艺术让我们的校园生活更美好。

  三、领导小组

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  四、时间安排:

  xxxx年11月-xxxx年1月

  五、活动项目:

  (第一个为主要责任人)

  1、开幕式时间:xxxx年11月16日下午3:40

  责任人:x

  2、“三爱” 演讲比赛时间:xxxx年11月 23日

  责任人:x

  3、第四届校园主持人大赛

  时间:xxxx年12月7日下午3:40

  责任人:x

  4、校园歌手大奖赛

  时间:xxxx年12月14日下午3:40

  责任人:x

  5、书法绘画摄影展

  时间:xxxx年12月下旬

  责任人:x

  6、班级文化环境设计

  时间:xxxx年12月

  责任人:x

  7、州x中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  时间:xxxx年12月31日下午

  责任人:x

校园艺术节活动方案15

  一、指导思想:加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

  二、主题:舞动青春 畅想未来

  三、组织机构与各节目组工作人员、评委

  1、组委会:

  主任:

  副主任:

  成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任

  2、组委会设办公室

  主任:

  副主任:

  3、办公室设各工作小组:

  (1)节目联络组:

  (2)宣传报道组:

  (3)安全保卫组:

  (4)场地器材组:

  (5)文明卫生组:

  (6)诗歌朗诵组:

  (7)英语口语竞赛组:

  (8)书画作品组:

  (9)声乐、器乐组:

  (10)电脑技术作品组:

  四、内容与形式:

  (一)文化制作类:

  电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

  (二)语言表演类:

  1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

  2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

  (三)艺术表演类:

  1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

  2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

  (四)艺术作品类

  1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

  2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm*60cm。

  (2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

  五、报名时间及办法:

  1、各项比赛报名时间:12月16-20日

  2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

  3、报名分工:

  z老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

  z老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

  z老师:绘画、书法

  六、各项活动具体安排:

  (一)开幕式:

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

  (2)地点:阶梯教室

  (3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

  (4)活动内容:A、开幕式仪式

  B、节目表演

  (二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

  2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

  3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

  4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

  5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

  6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

  (三)各项活动决赛安排

  略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

  (四)闭幕式演出:

  1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

  2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

  3、地点:校体育馆

  4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

  5、内容:A、闭幕式仪式

  B、颁奖仪式

  c、大型文艺演出

  七、评奖:

  1、各类节目分别评奖。

  2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

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