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亲子运动会活动方案

时间:2023-06-05 19:30:32 活动方案 我要投稿

亲子运动会活动方案(集合14篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的亲子运动会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子运动会活动方案(集合14篇)

  亲子运动会活动方案 篇1

  活动目标:

  1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  活动准备:

  发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

  活动过程

  1.主持人讲话。

  2.集体表演韵律操。

  3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)亲亲福娃

  人数:5对(父母和幼儿合作)

  形式:单面接力

  准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

  规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  (2)小小火炬手

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

  规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

  (3)穿爸爸的鞋

  人数:10对(爸爸和孩子)

  形式:单面接力

  准备:爸爸的鞋

  规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

  (4)牵小猪

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:皮球、塑料圈5个

  规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的`一组为胜。

  (:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)

  (5)两人三足人数:

  人数:7对分两组进行(教师和家长代表)

  形式:单面接力

  准备:绳子

  规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。

  (6)集体游戏《钻山洞》

  人数:全班(家长和孩子)

  形式:鱼贯进行

  规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

  (注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)

  4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

  5.各班有序回活动室休息。

  6.收拾整理场地。

  亲子运动会活动方案 篇2

  活动宗旨:

  1、知道12月25日是圣诞节,与家长一起体验迎新年的快乐。

  2.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的'愉悦。

  4.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动主题:庆圣诞 迎新年

  活动口号:“我运动,我健康、我健康,我快乐、快乐运动,快乐你我!”

  活动准备:

  1、发放《告家长书》。

  2.场地布置。

  3、家长活动签到表。

  4、活动奖品若干。

  活动时间:xx年xx月25日上午9:00—10:30

  具体安排如下:

  一、xx月25日开幕式地点:大操场。

  开幕式议程:

  1.国旗队(播放出旗音乐) 。

  2.全体幼儿集队,各班运动员持班牌,排成四路纵队依次入场。入场顺序:按班级入场。

  3.升国旗、奏国歌。

  4.幼儿集体操表演 :一二三四歌。

  5.主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

  活动内容:

  1、活动名称:夹球侧行

  活动目标:培养幼儿平衡能力,增强合作意识。

  活动准备:棒子、皮球

  活动规则:

  父(母)子二人手持棍子夹住球,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛,先结束者胜。

  2、活动名称:跳圈

  活动目标:提高幼儿跳跃的能力,增强合作意识。

  活动准备:呼啦圈

  活动规则:

  父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  3、活动名称:羊角球

  活动目标:培养亲子的合作意识,增强幼儿竞争意识。

  活动准备:气球、接力棒

  活动规则:家长将羊角球拍至终点,幼儿从终点骑球回起点。第二个家长继续比赛。

  4、活动名称:二人三足行

  活动目标:培养幼儿的协调能力,增进幼儿与父母的情感。

  活动准备:红绸带

  活动规则:幼儿与爸爸(妈妈)并排站,将中间的腿用红绸带绑好,一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。

  5、活动名称:抬花轿

  活动目标:提高幼儿与父母的合作意识,增进与爸爸妈妈的情感。

  活动规则:爸爸妈妈将双手交叉相握,幼儿骑在手上行至终点,先结束的小组获胜。

  6.活动名称:袋鼠跳

  活动目标:提高孩子协调地双脚齐跳的能力,增进亲子感情。

  活动准备:袋鼠袋若干

  活动规则:幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

  7、活动名称:抓尾巴

  活动目标:培养亲子之间相互合作、协调的能力。

  活动准备:尾巴道具若干

  活动规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  8、活动名称:抢椅子

  活动目标:提高家长和孩子的反应能力。

  活动准备:若干椅子、大鼓

  活动规则:八名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少2的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  亲子运动会活动方案 篇3

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的.竞赛风格。

  一、活动内容:亲子趣味运动会

  二、活动安排

  1.时间:20xx年12月9日9:00―11:00小班亲子运动会

  20xx年12月10日9:00―11:00中班亲子运动会

  20xx年12月11日9:00―11:00大班亲子运动会

  2.地点:幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

  (3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

  (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

  亲子运动会活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  XX年11月9 日下午1:00

  三、活动对象:

  幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

  四、活动地点:

  尹山湖运动公园

  五、活动程序:

  1、宣布开幕;

  2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

  3、按比赛项目次序依次进行比赛;

  4、颁奖、结束。

  六、活动准备材料:

  音响设备( 家长负责);

  胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

  拍照、摄像(家长负责);

  裁判、记分( 家长负责)

  七、活动内容及规则

  1、亲子接力(小学ab组)

  准备:接力棒

  规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。

  2、袋鼠接力(幼儿组)

  准备:接力棒

  规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  3、运乒乓球(小学ab组)

  准备:乒乓球和拍、纸篓

  规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

  4、灌蓝高手(幼儿组)

  准备:彩色小球、纸篓

  规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的`时间内,接的越多都胜。

  5、踢毽子(小学ab组)

  规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。

  6、小脚踩大脚(幼儿组)

  规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  7、跳绳(小学ab组)

  准备:绳子

  规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

  8、推小车(幼儿组)

  规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)

  9、拔河(小学ab组)

  八、颁奖

  每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

  九、亲子活动结束

  请各位家长踊跃报名参加!

  亲子运动会活动方案 篇5

  《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  活动地点:幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

  活动时间:年月 日

  参加人员:中班家长与幼儿

  活动目标:

  (1) 通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  (2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  (3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

  (4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动一:《团结合作齐运球》

  负责人:

  活动准备:

  小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

  活动地点:塑胶跑道一

  活动玩法:

  家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

  活动规则:

  1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。

  2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的`位置。

  活动二:《揪尾巴》

  负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

  活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

  活动地点:2号门旁的塑胶地面

  活动玩法:

  孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。

  活动规则:

  活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。

  活动三:《小兔运萝卜》

  负责人:

  活动地点:塑胶跑道二

  活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

  活动玩法:

  家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。

  活动规则:

  1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。

  2、 在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

  亲子运动会活动方案 篇6

  注意:活动分两人项目和三人项目,两人项目为一大一小,三人项目为二大一小。

  二人项目:

  活动一:丰收运粮

  对象:父亲或母亲,孩子

  目的:锻炼在平行线上平衡行走的能力。

  准备:挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个

  玩法:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。

  活动二:夹夹乐

  对象:父亲或母亲,孩子

  目的:锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。

  准备:滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)

  玩法:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

  三人项目:

  活动一:小猪盖房子

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。

  准备:积木、小推车

  玩法:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。

  活动二:小小解放军

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼爬行能力以及协作能力。

  准备:解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)

  玩法:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的'脖子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

  活动二:同心协力

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼各种身体动作以及团结协作能力。

  准备:四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)

  玩法:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

  亲子运动会活动方案 篇7

  活动设计

  中班家长开放日亲子运动会活动设计

  活动目标:

  1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的`愿望。

  2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

  3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

  活动过程:

  一、运动员入场仪式活动

  1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

  2、主教练(园长)讲话

  二、运动项目表演和竞赛

  1、艺术器械团体操表演

  瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

  2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

  拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

  三、家长拔河比赛

  第一轮比赛

  第二轮比赛

  四、比赛结束

  集体留影

  亲子运动会活动方案 篇8

  为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长,我园决定围绕“”为主题,举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。

  一、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、培养孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步

  二、活动时间:

  XX年12月30日

  三、参加人员:

  全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加,并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。

  四、活动主题:

  我参与 我运动 我健康 我快乐

  五、活动场地:

  幼儿园操场

  六、活动准备:

  1、各班游戏项目准备。

  2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运动员进行曲、各班舞蹈音乐、晨操音乐

  3、场地准备:设置好主席台的`位置,并将各比赛场地进行划分。

  4、班牌、奖品等其它东西准备。

  5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会,让家长了解活动流程并做好相关配合工作。运动会举行当天,各班在候场区整队,做好入场准备,顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

  6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。

  七、活动要求:

  1、各班提前通知请家长按时参加活动,当天必须全程陪同孩子,负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参加,需提前请假且孩子不能单独入园。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。

  5、各班要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

  6、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  7、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  八、活动程序:

  1、家长到园签到,班主任开简短家长会。

  2、园长讲话,致开幕词,宣布运动会开始。

  3、入场式:运动员进场(播放《运动员进行曲》)每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入场,经过主席台,回到各班指定场地。(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:3米左右。

  入场顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口号准备)

  4、集体幼儿操幼儿舞蹈展示。

  5、分班依次组织亲子游戏。

  6、集体操和幼儿舞蹈展示。

  7、运动员退场(播放运动员退场音乐)

  8、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

  亲子运动会活动方案 篇9

  活动目标:

  1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  活动准备:

  发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

  活动过程:

  1.主持人讲话。

  2.集体表演韵律操。

  3.主持人宣布运动会开始,班级的'老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)亲亲福娃

  人数:

  5对(父母和幼儿合作)

  形式:

  单面接力

  准备:

  每组福娃一个、椅子放在终点处。

  规则:

  幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  (2)小小火炬手

  人数:

  10对(家长和孩子)

  形式:

  对面接力

  准备:

  每班塑料圈5个,小火炬一个

  规则:

  孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

  (3)穿爸爸的鞋

  人数:

  10对(爸爸和孩子)

  形式:

  单面接力

  准备:

  爸爸的鞋

  规则:

  幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

  亲子运动会活动方案 篇10

  一、活动主题

  亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:

  1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

  3.感受运动带来的快乐。

  三、活动时间

  x月x日上午8:00~11:30

  四、参加人员

  三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:

  运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:

  陶老师、王老师、盛老师。

  七、活动说明事项:

  1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,

  由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

  入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵

  队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:××班负责

  3.升旗,奏唱国歌。

  4.家长代表讲话

  5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:铃铛操

  7.亲子操表演(向前冲音乐)

  8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

  九、颁奖仪式

  (1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  (2)背景音乐:颁奖进行曲

  (3)奖状的书写:

  (4)颁奖人员:

  岗位分配:

  1.活动总负责人:

  主要负责整个活动的监控。

  2.后勤小组:

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3.安全小组:

  组员:

  主要负责本次活动的安全工作的'部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

  全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

  5.场地清理:各班清理自己的区域。

  6.宣传小组:

  7.裁判组

  各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

  裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4.游戏的项目安排在班级进行练习。

  5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

  亲子运动会活动方案 篇11

  一、设计意图:

  动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

  二、活动目标:

  1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。

  2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

  3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

  三、活动形式:cosplay、亲子游戏

  四、活动时间:未定

  五、活动地点:龙泉中学体育场

  六、活动准备:

  音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

  七、活动过程

  1.动物狂欢节之序曲篇

  a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

  b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

  2.动物狂欢节之祝福篇

  爱的'礼物:狮王致辞

  3.动物狂欢节之韵律篇

  亲子圆圈舞《魔法森林》

  欢乐带动跳《恰恰恰》

  4.动物狂欢节之狂欢篇

  (1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

  (2)班级游戏

  5.动物狂欢运动会之尾声篇

  动物运动员颁奖仪式

  注意事项:

  1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

  3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

  4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

  5.运动会结束后家长和孩子方可离场。

  亲子运动会活动方案 篇12

  活动意图:

  幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的'竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

  活动准备:

  1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  活动时间:

  xx年xx月29日上午8点半

  活动主题:

  我运动我健康我快乐

  活动流程:

  1、以班级为方队入场

  2、集体韵律操表演

  3、园长致开幕词

  4、运动员退场

  5、亲子运动会比赛

  6、为幼儿及家长颁奖

  比赛程序:

  一、拍皮球

  准备:皮球若干

  玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

  二、接力运球

  准备:皮球若干

  玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

  三、两人三足

  准备:布绳若干

  玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

  四、投篮

  准备:海洋球若干,塑料篓6个。

  玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

  五、跑步

  准备:赛道,彩绳

  玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

  亲子运动会活动方案 篇13

  本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  一、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

  二、活动时间:

  20xx年10月26 日

  小班、中班组:上午9:00--11:30

  大班、学前班:下午14:00--16:30

  三、活动对象:幼儿、家长、老师

  四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆

  五、活动程序:

  1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2、致开幕词,宣布运动会开始。

  3、幼儿操展示。

  4、组织亲子游戏(内容见附件)。

  5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)

  六、活动要求:

  1、幼儿热身活动内容:

  小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》

  大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》

  2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

  3、游戏中所需物品分配到各班负责。

  4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

  6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

  七、活动内容及规则

  游戏一:游戏名称:拔河

  游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

  参加人数:以班级为单位,每班10个家长 (爸爸)

  游戏准备:拔河用绳子

  游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

  游戏规则:三局二胜

  游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班 中班)

  游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

  参加人员:一名幼儿、一名家长

  游戏准备:3个小推车 3把椅子

  游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车 上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

  游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

  游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)

  游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:皮球3个

  游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

  游戏四:游戏名称:《赶小猪》 (中班)

  游戏目的:锻炼手眼协调能力。

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:小球2个、球拍2个

  游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加, 幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。

  游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。

  互动游戏:吃西瓜

  游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。

  参加人数:一名幼儿、一名家长

  游戏准备:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个

  游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。

  游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。

  游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)

  游戏目标:培养幼儿与家长的.合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)

  游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取 气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。

  游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。

  游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)

  游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合

  参加人数:一名家长、一名幼儿

  游戏准备:地垫10块 (每组5个家庭)

  游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。

  游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。

  游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)

  游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。

  参加人数:一名家长、一名幼儿。

  游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)

  游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

  游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

  游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)

  游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)

  游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。

  游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。

  亲子运动会活动方案 篇14

  时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)

  地点:校体育场

  参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛)

  活动准备:

  1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。

  2、 训练学生武术操。

  3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。

  4、 器材准备:

  短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。

  活动流程:

  一、准备活动:(5分钟)

  体育老师吴华带领大家做准备活动。

  二、武术操展示:(5分钟)

  学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。

  三、亲子跳绳比赛(15分钟)

  1、规则:一名家长和自己的.孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。

  2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。

  四、播种与收割:(20分钟)

  1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。

  2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。

  五、打水接力(20分钟)

  1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。

  2、学生和家长各分4组进行。

  六、拔河比赛(20分钟)

  1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)

  2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。)

  七、发奖:(10分钟)

  以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项

  冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝

  八、、回教室休息、喝水、吃水果。

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