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活动方案

时间:2023-09-13 19:32:03 活动方案 我要投稿

活动方案精选【5篇】

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

活动方案精选【5篇】

活动方案 篇1

  具体活动方案如下:

  一、敬老院情况:

  XX湾敬老院:建于20xx年,位于XX村,现有孤寡、五保老人;水吼镇敬老院,该敬老院人数较多、条件较差。

  二、活动安排及集合地点。

  活动安排:打扫卫生;整理、发放衣物(欢迎会员捐赠7-8成新夏天衣);做顿丰盛的午餐并与老人一起吃饭聊天;活动结束后与老人们合影留念。

  集合地点:活动当天8:30在县老城区电影院门口集合,前往目的地敬老院。

  三、慰问活动工作分工及人员安排:

  1、会员人数约15人,每组安排5人(欢迎会做饭的会员参加)

  2、敬老院活动版主各安排做饭3人(洗菜、切菜、炒菜·煮饭等),公共、室内卫生及与老人聊天谈心等2人;

  3 、主要食材由网站组织统一采购。

  四、活动联系人:

  1、程湾敬老院。联系人:

  带队联系人:

  五、报名程序及注意事项:

  1、参加人员现在开始在微信群里向管理员联系人电话或微信报名。(欢迎会员自带车辆,并请与联系人说明)

  2、中午在相应敬老院一起共进午餐,版主会员员不易过多。会员报名后须按时参加活动,会员报名满额即止,请予理解。

  3、参加活动时,请跟随队伍注意安全!

  4、爱心活动属公益性活动,主办者不对参加活动的人员的.人身财物安全负责,各位会员在参加活动的过程中一定要注意安全,特别是参加活动途中的驾、乘车安全和财产的安全。

活动方案 篇2

  “瞬间存感动,微传祝福”第xx个教师节节日活动方案

  在第xx个教师节临之际,在xx校园中营造尊师重教的节日气氛,激励师生心怀感恩,积极进取。让每个xx学子尊重教师,通过实际行动表达对老师的敬意,在彼此尊重中体验到师生人际和谐的愉悦感受。学校本着“简朴、雅致”原则,开展系列尊师主题活动。

  一、活动时间:

  20xx年9月7日—11日

  二、活动安排:

  1、组织初二、初三学生参加“我心中的xx好老师”微大赛,要求学生选择某教师打动自己的几个细节,从某一方面(或多方面)简约地呈现该教师对自己的.影响或感动,表达自己对教师的尊重、感谢之情。(字在200字内)微以年级组为单位,每班上交4—6篇参加评比。评比分配为:一等奖6名,二等奖10名,三等奖20名,配上教师照片。

  2、组织初一学生参加“教师节我送祝福”原创短信大赛,字在60字内,要求质兼美,内容向上,传递祝福、感谢之情。每班上交4-6篇参加评比。

  年级组评比分配为:一等奖6名,二等奖10名,三等奖20名。

  9月11日,利用晨会倡导学生开展敬师爱师“五个一”活动:一份礼貌的问候,一段温馨的短信,一本整洁的作业,一个干净的环境和一段明的行为。

  4、各班周五班会自行开展“尊师敬师”活动,简约字(200字)及照片交德育处(建议投稿),学校将汇总推送一期“我爱我师”特色主题班队会的活动展示。

  三、材料上交

  9月7日班主任将短信及微(照片)汇总至学校德育处组织评比。

  xx市第十三中学xx分校德育处

  20xx年9月4日

活动方案 篇3

  【活动名称】 “一人两课”集体备课活动

  【活动主题】 提高集体备课实效,解决单元教学问题,促进以老带新

  【活动目标】 立足在个人备课的基础上,以中学部英语教研组为单位进行,充分发挥集体智慧,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨把握教材整体的设计结构、编写思路、重难点的处理和教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标。促进以老带新,以新促老,以骨干带动一般,集思广益,博采众长,使全体教师切实能从整体上认识教材、局部上突破难点、教学方法上更科学,提高驾驭教材的能力,提高课堂教学效率从而达到提高教学质量的目的。

  【活动准备】 唐宇和李冬梅老师是中学部英语教研组的两位年轻老师,按本学期定的教研计划,她们要参与学校的`“一人两课”教研活动。因此中学部英语教研组组织了这次集体备课,设定唐宇老师为中心发言人。中心发言人要做系统的备课,以单元为单位,写出她要教学的单元的教案及分析材料,明确本单元及本课在全册书中的地位和作用,掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。根据学生的知识、能力基储心理特点,着力于学生的自身发展,制定教学措施,然后撰写出发言稿。

  确定教学单元内容

  【活动过程】 活动准备

  中学英语组

  中心发言人

  活动过程

  活动总结

  确定中心发言人--唐宇

  安排组内成员研读教材

  1、 认真阅读课程标准相关内容

  2、 认真阅读单元教材内容,理解编者意图。

  3、 明确本单元及本课在全册书中的地位和作用,掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。

  4、 明确在单元教学中如何解决单元研究主题,根据学生的知识、能力基储心理特点,着力于学生的自身发展,制定教学措施。

  5、 唐宇老师撰写发言稿。

  确定教学单元研究主题

  组长主持活动

  中心发言人发言

  组内教师研讨

  1、 课程标准相关要求及教材编者意图

  2、 教学重点、难点及突破方法

  3、 遇到的问题及疑惑等需要帮助的内容

  4、 在单元教学中如何解决单元研究主题

  1、对中心发言人的发言内容进行评价及补充

  1、 对中心发言人的疑惑等问题提出解决办法

  2、 对如何突破本单元研究主题提出自己的看法

  唐宇老师上第一次课

  组内老师就唐宇老师上的第一次课进行评课、议课,提出优点与不足,提出建设性的改进措施及实施方案,为唐宇老师的第二次课做充分准备

  唐宇老师上第二次课

  组内老师就唐宇老师上的第二次课进行评课、议课,小结

  组内全体老师听唐宇

  老师上的第一次课

  组内全体老师听唐宇

  老师上的第二次课

  就此次集体备课活动的作用、效果、意义及不足之处进行总结

活动方案 篇4

  一.指导思想:

  为贯彻市教育局和我校的振兴写字活动精神,展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,增强写好“三字”的`意识,提高教师书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行本学期第一次全体教师“三字”比赛。

  二、参赛对象:

  全体教师

  三、比赛内容:

  书写内容自定

  四、比赛要求:

  1、本次比赛注重过程性评价。比赛规定用正楷字体,比赛时间为一周(4月13日——20日)。

  2、本次比赛分钢笔字和毛笔字两组,以年级组为单位,年级组长负责统计,4月12日上报教务处参赛人员的分组情况。粉笔字采用过程性评价方式,学校将在本学期进行检测。钢笔字和毛笔字不统一书写,但每位教师要在规定时间内上交至少一张最满意的作品至各年级组长处,年级组长收齐后交至教务处。比赛用的纸张由学校统一提供;毛笔,钢笔、墨汁、墨盒等由参赛者自备(钢笔字统一用黑色或蓝色钢笔)。

  3、因本次比赛时间较长,请各年级组长负责对本年级教师进行督促。

  五、评比标准:

  1、在指定时间内完成书写内容。

  2、用字规范,准确。

  3、字体端正,字体匀称,大小适中。

  4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  5、版面设计合理,布局合理。

  6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。

  六、评委:

  校级领导

  七、评比结果:

  部分优秀作品学校将进行宣传、展示或装裱展览于办公室或学校走廊,以起到激励、引领作用。

活动方案 篇5

  各处室、系部,附属医院:

  为提倡健康生活方式,增强师生对吸烟有害健康的认识,减少吸烟的危害,提高全民健康水平,巩固我市创卫成果,根据《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部〔20xx〕号令)、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、《xx市公共场所禁止吸烟规定》和《xx市爱卫办关于20xx年度“无烟单位”届满复核的通知》(xx爱卫办〔20xx〕号)精神,经学校研究,在全校范围内继续开展“无烟校园”创建活动,通知如下:

  一、宣传动员(20xx年4月20日至月1日)

  1召开动员会,制定创建方案,成立控烟领导小组,把创建“无烟校园”纳入重点工作,制定并修改各项控烟规制度。

  2创卫办积极营造创建氛围,在办公楼、图书馆、教学楼、实验室、会议室、报告厅、学生公寓等公共场所设置“禁止吸烟”等禁烟标志和各种禁烟标语口号。

  团委、学生处要充分利用团队活动、主题班会、板报、宣传栏、校园广播及校园网站等各种形式,面向师生员工积极开展吸烟有害健康教育。

  4各部门要积极开展禁烟、控烟教育,每名师生员工都负有劝阻吸烟的责任和义务。

  二、组织实施(20xx年6月1日至8月1日)

  1各部门要坚决杜绝在办公室、会议室、教室、实验室、图书馆、食堂等公共场所吸烟。领导要带头控烟,不吸烟;师生员工在学校要自觉做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;单位任何地方不设烟具,接待校外访者不准备、不提供香烟。

  2学生处组织学生开展无烟宣传主题班会、“无烟宿舍”评比,团委在月1日“世界无烟日”开展主题宣传活动,增强师生员工自我保健意识和控烟自觉性,使控烟、戒烟成为大家的自觉行动。。

  总务处要加强管理,确保校园内小卖部、小商店不出售香烟。

  4各部门负责人为控烟第一责任人,对本部门控烟工作负总责;各部门设立控烟督导员,并指定专人负责,认真落实控烟责任制,查找不足,积极整改。

  创卫办牵头,成立由党委办公室、纪检监察处、人事处参加的教职工控烟巡视小组

  三、组织申报和迎接复查(20xx年9月1日至10月1日)

  创卫办对照xx市爱国卫生运动委员会制定的《xx市“无烟单位”检查评分标准》认真整理汇总创建材料,做好“无烟单位”申报各项工作,并积极准备,以更高的'标准,迎接10月份市爱卫会办的验收复查工作。

  四、具体要求

  1创卫办、团委、学生处、各系部要加强“无烟校园”创建宣传工作,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  2各部门要加强自查自改,认真落实“无烟校园”创建工作实施方案,积极自查,找出不足,制定措施,进行整改。同时,各部门将控烟督导员名单于4月2日前报学校创卫办(联系人:)

  创卫办要重视工作资料建档工作,各部门及时将开展“无烟校园”创建情况的字、图片、音像资料报至创卫办。

  4学生处组织各系制定“无烟宿舍”创建方案,各附属医院制定本院的“无烟医院”创建方案,于4月0日前报至创卫办备案并积极组织实施。

  20xx年4月20

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