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活动实施方案

时间:2023-09-28 09:10:57 活动方案 我要投稿

活动实施方案[优选]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案[优选]

活动实施方案 篇1

  为进一步加消防安全工作,有效遏制校园消防安全事故的发生。按照市教育局关于深入开展消防安全“六个一”活动相关要求。结合学校实际,制定实施方案如下:

  一、 工作目标

  认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使全校师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。

  二、 活动内容及要求

  “六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全调查问卷、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一套消防安全知识宣传资料”,具体活动要求如下:

  (一)建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。 “五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任消防辅导员、有兼职教师负责各班消防安全教育教学、有教材教案、有消防安全培训计划、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;消防辅导员主要负责消防安全教育授课,协助和组织师生开展火灾逃生疏散演练以及学校消防主题活动的策划、组织和辅导等工作。

  (二)每名学生要完成一份“家庭消防安全调查问卷”。每名学生每年都要填写一张“家庭消防安全调查问卷”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。

  (三)每学期开展一次消防疏散演练。要在每学期组织开展一次全校参与的火场逃生疏散演练,指导师生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

  (四)要在学校每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图、消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置灭火器等简易灭火设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

  (五)建立一个消防宣传教育信息应用平台,组织开展消防宣传教育活动。通过网站发布消防安全常识教育资料,发布学校关于开展消防安全宣传教育活动通知及方案。让广大家长参与到消防安全教育中来,达到“教育一个学校、带动三个家庭、影响整个社会”的安全教育目的`。

  (六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。要广泛订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近,学生的生活和年龄特点,以介绍基本的防火、灭火 和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于1次消防安全知识教育。

  三、具体措施:

  以《吉林省深入开展学校消防安全“六个一”活动实施方案》为依据,重点做好以下工作:

  1、加强消防法律、法规学习宣传,切实提高全校师生的消防法纪意识,自觉履行法律赋予的消防工作职责。

  2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程、防火预案、流程图的建立及落实情况。

  3、大力普及消防安全常识,扎实开展火灾施救和逃生演练,切实提高师生预防火灾能力,掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领,努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。

  六个一活动实施方案5篇六个一活动实施方案5篇

  4、日常防火安全巡查情况。

  5、认真贯彻消防教育进课堂规定,真正将消防教育纳入学校整体教育教学工作中,做到计划、教材、教师三落实。

  6、消防器材、电气线路、隐患整改等情况;

  7、向全校家长发放“家庭消防安全调查问卷”

  8、学校每个班级设置一个消防安全角。

  9、建立一个消防宣传教育信息应用平台。

  10、向每个班级发放一本消防安全知识读本。

  四、工作要求

  (一)强化组织领导。要切实加强对“六个一”活动的组织领导,成立消防安全工作领导小组,把此项活动作为加强“四个能力”建设,建立消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径,督促指导学校全面落实消防安全管理和消防安全教育职责,积极为学校开展“六个一”活动提供便利条件,营造浓厚氛围,促进各项活动落到实处,取得实效。

  组 长:田军

  副组长:李金兰 裴英艳

  成 员:全体教师

  (二)强化工作措施。要将“六个一”活动与“消防安全教育示范学校”创建活动有机地结合起来,进一步强化和落实工作措施,加大人力、物力的投入,保障活动开展的经费需要;大力宣传“六个一”活动的重要性和必要性,发动广大家长和学生共同参与“六个一”活动,实行学校、家长、学生三方互动的消防宣传教育模式。要切实建立火灾隐患档案管理制度和单位主要领导日常巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度,门卫工作人员、值班人员要坚守岗位,尽职尽责,确保师生安全。

  (三)强化检查指导。

  要将此项工作列入学校安全工作责任制的检查内容,定期对活动开展情况进行督导检查。要对学校的每一个房间,每一个部位实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在本次认真自查的基础上,要把存在的火灾安全隐患进行认真梳理、逐项提出整改措施,确定整改时限和责任人,及时发现重大隐患,彻底消除隐患,使学校时刻处于无消防安全隐患运行状态。为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。

  (四) 强化载体,确保实效。在组织开展消防教育宣传活动时,要充分考虑各班学生的年龄特点,认识能力、认识水平和认识习惯,充分发挥广大师生的聪明才智和自主教育的潜力,注重宣传活动的形式和载体创新,组织富有时代性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强消防宣传活动的吸引力,切实保证消防宣传的实际效果。共同营造良好的消防安全工作氛围。

活动实施方案 篇2

  为了增进学生会各部门干部之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深干事对学生会的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值中秋节之际,学生会组织部建议组织全体干事前往凤凰山进行烧烤联谊活动。

  活动组织:

  组织部

  活动地点:

  凤凰山烧烤场

  活动时间:

  9月18日下午(星期六)

  参加人员:

  学生会全体人员,活动以自愿报名参加为原则。

  交通方式:

  按部门组织队伍,步行到目的地。

  组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

  a、活动负责人安排

  1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

  3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、***负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

  5、***负责活动的现场拍摄;***负责山下、中途拍摄,***负责山上拍照,得奖人员个个都需照相。

  6、袁主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、***负责游戏组织。

  8、赵部长负责登山裁判,发放证书,***负责中途登山纪律监察。

  b、活动时间具体进程

  1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

  2、9月18日下午出发。

  时间安排,活动内容

  13:30公司2号门集合

  14:00准时出发

  14:50到达目的地(凤凰山烧烤场)

  15:00—15:20登山比赛组织(讲比赛规则、发放登山资格证)比赛人员合影

  15:20登山比赛开始

  16:00登山人员在庙门口广场集合,拍照留影

  16:30烧烤场集合

  16:30—17:00烧烤活动准备工作,团队游戏

  17:00—20:00烧烤(人员自由组合)

  20:00自行返厂

  活动经费预算

  1、烧烤炉单价:

  节假日市价(时间为5小时)

  1)租大炉(12—16人),80元/个(送炭5斤,网1张)

  2)租中炉(8—10人),70元/个(送炭4斤,网1张)

  3)租小炉(6人),60元/个(送炭3斤,网1张)

  210人参加,费用预算:

  1、租炉210/12人=18个炉*80元/个炉=1440元

  2、食品15元/人*210人=3150元

  3、登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

  4、合计:6100元

  1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

  2、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  5、活动结束后找出不足的地方,写出总结,为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察,讨论总结此次活动的.经验教训,提高学生会活动的组织能力。

  6、其它参加此次活动的人员,也可以写出自己的心得体会,投稿到宣传部。

  等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。

  可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  3、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

  4、老鹰捉小鸡

  道具:小朋友一群规则:不许暴力,呵呵玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾。后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰。如果小鸡被老鹰捉到,就输了。

  本活动报名方式:由部门主管负责组织本部门人员统计。

活动实施方案 篇3

  为贯彻落实党的十七届五中全会精神,进一步做好就业困难群体就业援助工作;进一步做好《就业促进法》《劳动合同法》的宣传落实;进一步加强公共就业服务,推进就业援助月制度化、规范化,根据吉林省人力资源和社会保障厅、吉林省残疾人联合会《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》(吉人社联字[20xx])89号文件的要求,结合我县实际,制定扶余县20xx年就业援助活动月实施方案。

  一、活动主题

  送政策、送岗位、送服务、送温暖。

  二、重点援助对象

  1、尚未就业的就业困难对象和“零就业家庭”人员

  2、灵活就业和被企业吸纳,但没有享受社会补贴政策的'人员。

  3、家庭贫困的未就业的高校毕业生

  4、残疾登记失业人员。

  5、本地区其他需要援助的就业困难人员。

  三、工作目标

  1、使辖区内每一位符合条件的就业困难人员都能够进行登记认定。

  2、采取各种形式,大力宣传《就业促进法》、《劳动合同法》以及向每一位就业援助对象发放一份就业再就业政

  策宣传手册。使辖区内每一位援助对象都能了解到国家、省及本地的就业扶持政策主要内容和本次专项活动内容。

  3、为每一位援助对象制定一份援助计划,与其签订服务协议,包括落实就业岗位和落实相应补贴政策的服务承诺。

  4、大力开发社区就业岗位,使辖区内未就业的援助对象都能够得到至少一次就业援助,切实帮助一部分就业困难对象实现就业。

  5、对尚未享受补贴政策的人员,要将社保补贴、岗位补贴等就业扶持政策落实到位。

  四、活动时间

  20xx年1月5日—20xx年2月25日

  五、就业援助月活动领导小组

  组 长:王春雷 县人力资源和社会保障局局长 副组长:于得河 县就业服务局局长

  副组长:赵英华 县就业服务局副局长

  成 员: 姜淑文 就业科科长

  刘翌明 人力资源市场科科长

  刘淑华 小额担保科科长

  王秀兰 培训科科长

  夏永贤 失业科科长

  毕 江 东北社区劳动保障所所长

  邹玉才 西南社区劳动保障所所长

  高云飞 士英社区劳动保障所所长

  陈玉东 西北社区劳动保障所所长

  王 满 道西社区劳动保障所所长

  各工业园区负责人

  领导小组下设办公室,办公室设在就业局服务局

  办公室主任:赵英华 就业服务局副局长

  成 员:姜淑文 就业科科长

  于洪会 就业科统计员

  六、活动内容

  (一)摸清援助对象情况

活动实施方案 篇4

  为了增强基层工会的活力,加强基层工会的群众化、民主化、法制化建设,激励广大教职工关心学校的改革与发展,根据学校工会要求,结合我系实际,对开展创建“职工之家”活动提出如下方案。

  一.制度建设

  目标:建立健全以教职工代表大会或教职工大会为基本形式的二级民主管理制度,充分发挥教代会在政务公开工作中的主渠道作用,切实保障教职工的主人翁地位。

  1、建立了二级教职工代表大会或教职工大会制度。建立健全民主管理的各项规章制度。

  2、教代会或教职工会成为政务公开的主要载体,会上有工作报告和财务收支情况通报,并通过各种措施政务公开。

  3、教代会或教职工大会每年召开一次,讨论、审议改革发展及教职工切身利益的重要事项。

  4、分工会参与了所在单位公开领导小组工作、建立了公开监督小组、劳动争议调解小组。

  5、认真处理、落实教代会或教职工大会提案,做到对教职工提案件件有落实、件件有答复(书面)。

  6、教代会或教职工大会闭会期间,分工会作为其工作机构,积极向部门党政反映教职工的意见的要求。

  7、分工会主席参加了政务会议或党政联席会议。

  二.思想理论建设

  目标:

  切实加强分工会的思想理论建设,大力开展以师德建设为重点的校园精神文明建设,努力提高教职工的思想政治素质和业务水平。

  1、在党总支的'领导下,围绕“三育人”中心工作,多形式、多渠道学习贯彻党的路线、方针、政策及国家的法律法规。

  2、配合党政在教职工中开展“师德建设”活动,取得良好的效果。

  3、传达校工会有关文件。重视信息工作,积极向校工会报送分工会工作信息。

  4、组织教职工开展健康向上的校园文化活动,积极组织教职工参加校工会举办的各项文化体育活动。

  5、建成教职工报刊阅览室和文体活动室,有一定的阅读报刊和活动器材。

  6、积极参加校工会组织的有关工会、教代会方面的理论研讨会,向研讨会提交了论文。

  三.维权建设

  目标:突出维护职能,依法维护教职工的合法权益,为教职工办实事,做好事。发挥党联系群众桥梁纽带和民主渠道作用。

  1、组织教职工学习国家的有关法律法规,增强教职工依法治校、依法治会的意识。

  2、依法维护好教职工当家作主的民主权利,切实保证教职工参与本部门内部事务民主管理的权利。

  3、及时准确地反映教职工的意见和要求,协助党政解决教职工的合理要求。主动向上级反映教职工思想动态并参与解决部门的突发性事件。

  4、了解和掌握本部门教职工的基本情况,建立教职工基本情况档案,做到知需知情。

  5、热情帮助教职工解决在学习、工作和生活中遇到的实际困难,并开展“送温暖”活动。

  6、依法维护女教职工合法权益和特殊利益,充分发挥女教职工在教学、科研、管理、服务等方面的积极作用,开展有利于女教职工身心健康的各项活动。

  7、协助党政每年为教职工办1-2件全体教职工受益的实事。

  四.自主工作建设

  任务:

  在同级党总支的领导及行政的支持下,依照《工会章程》独立自主的开展工作。

  1、党总支有专人分管工会工作并将工会工作纳入议事日程。

  2、行政有专人联系工会,并对工会开展活动从人力、财力、物力上创造条件,给予支持。

  3、在党总支的领导下,工会委员会按《工会章程》民主选举产生,并报校工会批准。

  4、分工会每学期向党总支汇报工作不少于两次,重要问题及时汇报。

  5、分工会委员分工明确,机构健全,职责落实,能独立自主,创造性地开展工作,落实分工会主席减免20工作量的规定。

  6、分工会有女工委员。

  五.组织建设

  目标:

  切实加强分工会的自身建设,有一支热心为教职工服务的工会干部和会员积极分子队伍。

  1、定期召开分工会委员会议,组织工会干部、教代会代表进行理论、业务学习,研究工会、教代会工作。

  2、分工会年初有计划,年终有总结,并按规定时间上报校工会。

  3、协助校工会及时办理会员的变动手续。

  4、分工会主席、委员按要求参加校工会召开的各种会议及培训。

  5、有一支热心为教职工服务,不低于教职工总数25的积极分子队伍。

  6、按时、足额向校工会上交会员会费。

  7、收好、管好、用好工会活动经费。

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