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活动方案

时间:2025-02-20 08:16:37 活动方案 我要投稿

活动方案9篇(通用)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案9篇(通用)

活动方案 篇1

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

  二、组委会

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  三、活动主题:

  我阳光我运动我健康我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队学校有比赛

  五。活动地点:

  学校操场

  六、活动保障

  1、认真学习,转变观念,达成共识

  以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动!

  健康发展的体育工作观。

  2、加强领导,保证时间,形成制度

  以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  3、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  七、阳光体育运动活动方案

  第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

  1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

  2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

  以体现人人有项目的决心。

  第二阶段:启动阶段(9月xx----12月20日)

  1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

  2、安排和组织好课间操的体育活动内容

  上午的.大课间:

  第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

  第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

  下午的大课间:

  第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

  第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

  第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

  组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

  体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

  总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。

  二、主题:

  彩色20xx

  二、举行时间:

  20xx年4月30日上午8:30时开始

  三、地点:

  冠英学校操场

  四、参加人员:

  冠英学校全体师生。

  五、参赛班级:

  小学部、中学部。

  六、具体工作安排:

  活动安排:

  政教处

  主持人:

  孙爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹

  音响效果:

  杨绍强

  会场布置:

  许劲松彭东章奇文许燕

  位置安排:

  幼儿园、小学部、中学部

  摄影:

  张志强

  评委:

  杨瑶许燕黄君燕余新江 徐柳许卫东许敏许文利陈霞

  统计:

  谢荣龙 何志军

  会场秩序维持:

  年级组长、班主任

  奖状书写:

  龙跃

  评比奖励办法:

  一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

  七、工作进度安排:

  1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。

  2、4月17日前各年级组长上报节目。

  3、4月20日前一年级、二年级的`班主任上交新队员名单。

  4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

  5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。

  6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

  7、4月29日中午召开评委会。

  8、4月22日----30日下午主持人排练。

  9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

  10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

  11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

  八、活动程序:

  1、升国旗,奏国歌。

  2、宣布新队员名单。

  3、授予队员标志,新队员宣誓。

  4、学校领导讲话。

  5、各班表演节目。

  6、颁奖

活动方案 篇3

  活动名称:

  温暖

  活动目标:

  1、乐于与大家分享食物与玩具,增强幼儿关爱孤残儿童的意识。

  2、让福利院儿童感觉到关怀与温暖。

  活动准备

  1、说明进福利院注意事项,如不能嘲笑残障儿童等。

  2、家长与孩子共同商量、准备给福利院儿童的礼物与食物。

  3、请幼儿准备小节目。

  4、联系车辆。

  活动过程:

  一、走进福利院

  师生在工作人员的带领下参观福利院,了解福利院的环境,知道福利院儿童的'生活环境。

  二、手拉手,我们是朋友

  1、初步认识福利院孩子。

  2、找到想认识的福利院朋友,赠送礼物。

  三、分享的喜悦

  大家共联欢。分享准备好的食物,并表演节目。

  延伸活动:

  和孩子们讨论如何继续关爱福利院的孩子。

活动方案 篇4

  一、猜谜语

  不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万。(地球)

  二、揭示主题——爱护地球 保护环境(4.22 世界地球日)

  三、大家需要知道什么?

  1.知道地球是全人类共有的家园,人类的衣食住行和经济发展的各种需要,都要从地球上索到。

  2.知道世界上人口增长过快,资源和能源紧张,环境污染等世界性的社会问题。

  3.知道地球只有一个,为了人类社会的持续发展发展爱护地球,以及如何以实际行动爱护地球。

  4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。

  四、保护地球我们能做些什么?

  第一,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,不要乱扔废电池。

  第二,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费。

  第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的`产生。

  第四,不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  第五,不要随意捕杀野生动物。

  第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

  第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

  第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃。

  第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

  第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

  第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

  第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

  五、小结

  我们要爱护地球,保护环境!

活动方案 篇5

  一、活动前言:

  父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻。

  父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。

  父亲是一盏灯,给我们光明和温暖。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?6月**日一个属于父亲的节日,拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁,让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动背景:

  为迎接父亲节的到来,弘扬中华民族的优秀传统美德,真诚表达对父亲的深情厚谊,抒发自己内心的感人故事,举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动,用回忆再现亲情,唤起人们对父亲的关爱,倡导大家的尊老敬老的风气,让我们的生活更加和谐。

  三、活动主题:

  “父爱如山”

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注日夜为我们操劳的父亲,重温成长过程,感恩伟大父爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:

  艺术设计系

  六、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于父爱;

  (1)男大学生成长成才的故事;

  (2)爸爸的故事;

  (3)我与爸爸的故事。

  2、“父亲节”前安排观看有关主题电影《父爱》。

  七、比赛形式以及参赛作品要求:

  1、字数不限,文体不限,小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。

  2、征文要求为原创作品,严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题,不得偏离主题。

  3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。

  4、需在作品标明班级、姓名的相关信息,以便评选小组评选。

  八、作品征集:

  20xx年6月**日下午五点上交至学生会办公室。

  九、作品评选:

  本次活动评选分为两个部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系学生会社践部、学习部相关人员组织评选出优秀作品。

  其次,优秀作品将送到有关领导及教师处进行评选:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干。

  最后,参赛作品将在8号楼右边道路上进行展示,供同学们交流学习。

  十、奖励:

  获奖同学将给予一定的精神和物质奖励,参赛同学给予一定的精神奖励。

  父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀

  一、活动主题:

  “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义:

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

  四、拟邀请的媒体名单(略)

  爸爸,我想对您说

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。。。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。。。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说。。。

  三、活动目的.

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  XX年6月11日至6月17日

  五、活动对象

  湖北工业大学商贸学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  (如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····)

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备

  6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月6—7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作

  6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

  6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月14—15日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  后期工作

  6月16日公布评比结果及颁发奖项

  6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

  八、奖项设置

  各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  九、经费预算

  宣传海报:2*10=20元

  各项活动奖品及荣誉证书:150元

  资料打印:1*200=20元

  其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元

  共计:205元

  十、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

活动方案 篇6

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

  一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。

  二、比赛时间:初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。

  三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。

  四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类

  家庭组(男女混合不分组)

  学生组(男女分组)

  高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

  齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

  五、报名人数及报名规定:

  1. 以班级为单位,每班每人都可参赛。

  2. 家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。

  3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

  4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。

  六、计分办法:所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。

  七、录取与奖励:

  根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。

  八、号码分配:号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

  九、比赛项目具体规则:

  家庭组:

  1. 高人套圈 父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。

  2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

  3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。

  4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的`跳绳)

  5. 三人四足 三人并排站于起跑线后,并将相邻的两条腿用布带绑祝令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。

  6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。比赛距离:30米。塑料板为30cm的正方形。

  7. 滚雪球 取30米距离,在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩,用时较少者名次列前。

  8. 推小车 a双掌撑地在前,b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处,换b推c,至标志2处换c推a,以a双掌过终点线为结束。用时较少者为

  胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米,全程30米。

  学生组:

  1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑祝令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。

  2. 积少成多 起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。

  3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。

  4. 集体跳大绳 二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。

  十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。

  十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。

活动方案 篇7

  一、竞赛日期和地点20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

  二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

  三、竞赛项目:

  1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳

  2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)

  3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐

  三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子

  4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)

  青年组:跳远、跳高、垒球

  中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑

  四、参赛办法:

  1、凡本校学生均可参加

  2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

  3、团体项目:

  (1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)

  (2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

  (3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

  4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

  5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

  五、竞赛方法:

  1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行

  2、跳绳(绳具自备)

  (1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

  (2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

  (3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  (4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  (5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的.等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  3、踢毽子

  (1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

  (2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

  4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

  5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

  6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

  5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

  6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

  六、奖励方法:

  1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

  2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

活动方案 篇8

  前言

  一期工程的顺利交接,新星小区首批业主的入住,是小区楼盘推广中重要的一环环,对增强业主的信心和促进小区后期的销售将起到很大作用,亦即“好的开始是成功的一半”。业主选择新星,是信任新星、为自己和新星自豪、为自己的未来生活重新描绘崭新色彩的综合表现。同时,本活动更是扫清楼盘销售的最后障碍和积聚人气提高小区影响力及提升小区与公司品牌的有力手段。

  有鉴于此,并本着强力构筑小区品牌、公司品牌及物业管理品牌的目的来筹划本次活动,现表述如下,供公司领导决策参考。

  活动内容

  一、时间:(星期五)上午9:30—10:00

  二、地点:营销中心旁大坪

  三、主持人:(待定)

  四、主题:成就梦想 燃亮未来

  ——金秋十月新星小区喜迎首批业主入住仪式

  五、邀请领导及嘉宾

  1 省(市)领导 1人 2 市房地产管理局领导 1人 3 市经济适用房领导小组办领导 1人 4 设计院领导 1人 5 监理公司领导 1人 6 质监站领导 1人 7 施工单位代表 1人 8 物业顾问公司领导 1人

  六、 公司内部出席人员

  1 刘总

  2 曾总

  3 售楼部经理

  4 工程部经理

  5 物业公司总经理

  6 办公室主任

  七、 邀请媒体及记者

  1 经视频道 1人

  2 新闻频道 1人

  3 长沙晚报 1人

  4 潇湘晨报 1人

  5 三湘都市报 1人

  6 长沙房地产网 1人

  八、 活动流程

  一 出席人员到场 9:20-9:30

  二 主持人宣布仪式开始 9:30

  三 总公司领导讲话 9:30-9:35

  四 “管理金钥匙”交接仪式 9:35-9:37

  五 物业管理公司领导发表《管理宣言》 9:37-9:40

  六 省(市)领导致辞 9:40-9:45

  七 保安员军体拳表演 9:45-9:50

  八 “乔迁之喜 灵狮贺金秋”舞狮表演 9:50-9:55

  九 物业顾问公司领导友情致辞 9:55-10:00

  十 仪式结束,业主开始办理入住手续 10:00

  注:《管理宣言》全称为《新星小区物业管理宣言》

  九、 活动过程附注说明

  1、“管理金钥匙”交接仪式:

  1)两位领导上台

  2)一名礼仪小姐手托一银色托盘(内放一红绸布),将 “管理金钥匙”送至总公司领导身旁

  3)总公司领导双手将“金钥匙”交与物业公司领导并握手,且皆转身面对观众

  4)总公司领导返回观众席

  5)物业公司领导发表《管理宣言》

  2、物业顾问公司领导友情致辞:

  主要阐述以专业力量来“好管家”来作好小区的物业管理工作,提高整个小区的物管品质而便利和优化业主的生活

  3、“仪式结束”至“开始办理入住手续”期间活动控制:

  为有效控制场面、提升公司形象及紧张有序地办理入住手续,本人建议活动当天在入住房现场为财务部开设临时办公场地——“尾款交费处”(只需派3-4人即可;第二天撤除,需提前告知和仪式结束前告知业主)。

  1)仪式结束后,20名保安人员4人/排共5排,在领导、嘉宾及业主到达现场之前小跑至福星苑与聚星苑入口处面朝业主等人行军礼至其到达。

  2)两只狮子在业主等人前面开道

  3)售楼部经理或一售楼小姐在行走时为业主等人介绍小区的有关情况(需借助扩音器)

  4)业主等人到达入口处时,保安人员礼毕解散并执行物业管理处的有关安排;同时,狮子任务完成并撤出小区

  5)现场开始办理入住手续

  4、礼仪接待:

  礼仪小姐:2名,穿红色旗袍,佩带印有“新星小区”字样的礼仪绶带 主要职责:1)仪式开始前接待来宾,位其佩带胸花

  2)在入口处迎接来宾

  活动场地布置

  本活动将涉及到三个场地,见下图所示:

  一、仪式场地布置

  1、背景板:

  文字:成就梦想 燃亮未来

  ——金秋十月新星小区喜迎首批业主入住仪式

  主办单位:长沙市经济适用住房发展有限公司

  长沙市好管家物业管理有限

  样式:喷绘稿

  尺寸:4m

  设计:用新星小区小高层单体透视图为背景,来表达成品房入住后的.实景,而有效渲染出活动的主题——成就梦想 燃亮未来(乔迁新居,不仅是业主重要生活梦想的实现,也是业主与其下一待开拓崭新未来的起点) 风格:金色、温馨感

  位置:舞台边背景架

  2、舞台:用现有舞台

  3、彩旗:30面,插挂于大坪周围

  颜色——红黄蓝,各10面

  内容:正面——新星小区LOGO

  反面——总公司与物业公司LOGO

  4、横幅:一条,悬挂于售楼中心正门上方

  内容——隆重祝贺首批业主入住新星小区!

  尺寸——6m 0.75m

  样式——红底黄字

  二、路旁建筑场地布置

  1、彩旗:20面,间隔微为50米;插立于井圭路左侧

  颜色——红黄,各10面,一红一黄依次插放

  内容:正面——新星小区LOGO

  反面——总公司与物业公司LOGO

  2、横幅:两条,张挂于井圭路右侧公路路基上

  内容——1)金秋十月 金质生活 金色未来

  2)入住新星 享受温馨

  尺寸——6m 0.75m

  样式——红底黄字

  三、入住手续办理场地布置

  1、横幅:一条,悬挂于入口处(福星苑于聚星苑入口处商铺间) 内容——热烈欢迎业主与新星小区共同飞翔!

  尺寸——18m 1m

  样式——红底黄字

  2、欢迎牌:两个,分别摆放于入口处两侧

  内容:右侧——恭贺业主入住新星小区!

  左侧——热烈欢迎各级领导及嘉宾莅临新星参观指导!

  尺寸——600 900 m m

  材质——塑料板镶嵌镀锌边框

  设计——广告体,白底红字

  3、指示牌:2个,主要告知财务部临时办公地点和物业管理费交付地点

  尺寸——600 900mm

  材质——塑料板镶嵌镀锌边框

  设计——广告体,白底红字

  位置——分别摆放于入口处横幅下方左右侧

  4、充气拱门:一座,宽12米

  位置——入口处

  内容——新星小区喜迎金秋 首批业主激情入住

  四、其他相关物品的准备

  1、话筒音响:无线话筒一个,音响一对

  2、银质托盘:一个

  3、红绸:一块

  4、管理金钥匙:一把,不锈钢镀金(便于保存)

  5、礼仪胸花:30朵

  6、请柬:30份

  7、签字台:一张

  8、签名薄:一本

  9、签字笔:一支

  10、签字台指示牌:一个

  11、礼品:30份(待定)

  12、狮子:2只,6人(舞狮者4人,领舞1人,鼓手1人)

  13、矿泉水:两箱

  活动组织及执行

  组织分工

  序 工作内容 责任人 完成时间

  1活动场地(背景板、横幅、彩旗、指示牌、欢迎牌、金钥匙)布置策划制作与落实

  罗乾波

  10月29日

  2嘉宾及领导的邀请

  总公司

  10月29日

  3活动程序的现场统筹实施

  罗乾波

  10月30日

  4纪念品的准备(业主及来宾)

  总公司

  10月20日

  5保安员军体拳表演(8名)的组织

  刘永奇

  10月30日

  6入住台位牌的制作

  管理处

  10月26日

  7入住手续办理现场办公场地的布置及工作安排

  管理处

  10月26日

  8礼仪小姐的租请,胸花、绶带、红绸及托盘准备 罗乾波

  10月28日

  9现场音响设备的准备与现场调试

  管理处

  10月30日上午8:00到位

  10请柬的制备与发送

  呙伟达

  10月28日前

  12签字用品的准备(桌子、签名薄、签字笔) 呙伟达

  10月28日前

  13

  矿泉水的准备

  刘永奇

  10月29日前

  14

  礼仪狮队的租请

  罗乾波

  10月28日前

  15

  活动资料的打印装袋准备及现场发给记者 呙伟达

  10月28—30日

  活动费用预算

  项目

  规格

  单价

  数量

  金额

  备注

  充气拱门

  12米跨度

  1000元

  1座

  1000元

  租用

  欢迎牌

  600×900mm

  100元

  4块

  400元

  彩旗

  600×1200mm

活动方案 篇9

  为充分发挥全县各级妇联组织及广大妇女在构建和谐社会和建设美丽中的积极作用,结合实际,县妇联决定在全县组织开展“建设美丽巾帼在行动”活动。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十八大精神,倡导社会文明新风,推进生态宜居城市建设,致力保障和改善民生,提高妇女儿童的幸福指数,广泛动员团结广大妇女为构建和谐社会、促进生态文明和建设美丽贡献力量。

  二、活动内容

  (一)以评选表彰典型为载体,积极倡导社会文明新风

  各级妇联要大力开展“文明家庭”、“两型家庭”、“幸福家庭”等特色家庭创建活动,大力弘扬文明婚育新风,勤俭节约之风、孝老爱亲之风,引导广大家庭成员树立科学、文明、健康的生活方式,提高家庭美德水平和社会文明程度。要以道德模范评选为契机,广泛挖掘、宣传女性道德模范的先进事迹,用道德的力量去感召人、带动人,实现公民道德建设的新跨越,使在科学发展中更加文明,在道德建设中更加美丽。

  (二)以打造美丽人生为主题,全面提升妇女整体素质

  现代女性在工作和家庭中承担着前所未有的重责,为增强女性“自尊、自信、自立、自强”的`意识,促进妇女全面提升综合竞争力。各级妇联组织要以主题培训、宣传活动、讨论座谈等形式加强妇女的能力素质培养,带领全县女性在建设美丽的同时,打造自己的美丽人生和幸福家庭。

  (三)以建设美丽家园为目标,努力改善城乡生态环境

  各县直妇委会要以“省级卫生县城”创建活动为契机,发挥巾帼志愿者的宣传、示范、监督作用,开展各种形式的志愿服务活动,鼓励妇女儿童在生活中简约消费,增强生态环保意识,提高生活质量和品位。各乡镇妇联要以“农村清洁工程”为契机,大力开展“星级农户”、“美丽家庭”等评比表彰活动,充分利用村级广播大力宣传农村清洁工程的知识,动员和带领家庭成员参与美丽家园建设,以家庭整洁促进村容整洁,以家风文明促进乡风文明。

  (四)以关注民生问题为抓手,大力提高妇女儿童幸福指数

  各级妇联要从关注民生问题入手,积极协助党委、政府解决事关妇女儿童的切身利益问题,通过多种途径促进妇女创业、就业,大力开展留守流动妇女儿童、病残妇女儿童、单亲母亲等困难群体帮扶活动,扎实开展妇女维权和矛盾化解工作。让广大妇女儿童充分感受党和政府的温暖,共享改革发展成果,提高妇女儿童的幸福指数。

  (五)县妇联具体活动

  1、组织一次集体婚礼。

  2、举办一期“美丽人生”主题知识讲座。

  3、开展一次“关爱母亲,共享幸福”捐助活动。

  4、举行一次“服务清洁工程,建设美丽家园”主题活动。

  三、工作要求

  1、认真组织。各乡镇妇联和县直妇委会要争取领导重视,把“建设美丽巾帼在行动”活动作为本单位妇联的年度重点工作,切实加强领导,确保责任到位、工作到位、措施到位。

  2、创新形式。各乡镇妇联和县直妇委会要结合本单位实际情况,充分利用村(社区)“妇女之家”、女职工活动中心和巾帼志愿服务队等资源,通过举办讲座、发放宣传资料、关爱贫困妇女儿童、开展巾帼志愿服务活动等多种形式,深入开展“建设美丽巾帼在行动”活动。

  3、确保实效。全县各级妇联组织要进一步提高认识、认真扎实地开展好此项工作,确保年内开展两次以上“建设美丽巾帼在行动”活动,并将活动情况于12月10日前报送至县妇联办公室。

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