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活动方案

时间:2024-01-11 08:21:38 活动方案 我要投稿

活动方案实用[9篇]

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案实用[9篇]

活动方案 篇1

  作为单位领导,在暖春,我们应该为公司员工计划好一次旅游活动。在此,小编为大家准备好了单位旅游活动方案,一起来学习吧!

  一、活动主题:暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的.亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  二、 活动时间:某年某月某日

  三、 活动人员:全体公司成员

  四、 活动地点:某某山

  五、 活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5 本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  六、 活动具体实施方案

  1活动日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  七 、活动团体游戏

  1 爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  八 、活动注意事项

  1、 在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3 提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4 出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  九、应急预案

  1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  十 最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

活动方案 篇2

各学区、直属各类学校,各乡镇中小学(幼儿园):

  为不断提高中小学生(幼儿)安全素养,进一步完善家长(监护人)安全责任提醒落实机制,减少中小学生(幼儿)意外伤亡事故,切实保障中小学生(幼儿)安全健康成长,全面贯彻落实国务院、教育部等相关的精神和要求,县教育局决定通过xx市学校安全教育平台开展苍南县中小学生(幼儿)20xx年平安暑假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、活动主题:拒绝网络沉迷健康快乐成长

  二、活动对象:全县中小学生(幼儿)及家长

  三、开展时间:20xx年7月日—20xx年8月1日

  四、开展内容

  模块一:看视频

  学生版:以视频的形式,围绕暑假期间学生易发生的安全事故展开学习,如预防溺水、交通安全、消防安全等,重点强调安全明上网、拒绝网络沉迷,旨在提高学生的`安全素养,减少学生意外伤亡事的发生,让学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

  家长版:以视频的形式,请宗春教授从心理角度分析孩子沉迷网络的原因以及解决办法,同时提醒家长应参与到孩子的暑假中,给予孩子更多的爱和陪伴,让孩子度过一个快乐的假期。

  模块二:学生安全素养测评

  学生安全素养测评分为:自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。

  幼儿段和小学(1-年级)完成自然环境安全素养测评。

  小学(4-6年级)、初中和高中完成自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。

  模块三:建立家校安全提醒机制

  推动安全教育平台移动版的安装,建立家校安全提醒制度,切实告知家长履行监护人职责,承担起学生脱离学校监管后的安全监管责任。

  五、组织办法

  由学校布置为20xx年暑假安全教育专项活动,登录“xx市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的作业”中完成,学生通过观看学生版视频并参与安全素养测评,家长通过观看家长版视频进行学习,电脑和手机均可参与(参与流程详见附)。

  六、组织要求

  1.精心组织:各学校(幼儿园)要高度重视,充分认识利用这一契机强化暑假期间安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“20xx年平安暑假”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  2.加强督查:各学校(幼儿园)要对各班级的开展情况进行督查。

  七、数据反馈

  各学校(幼儿园)在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各班级、学生及家长的详细完成情况。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过谈进步、演进步,让少先队员人人感受进步的快乐、享受成功的喜悦,不断增强上进的信心。

  2、通过活动,促进少先队员说话、唱歌、跳舞、书画等能力进一步提高。

  二、活动准备:

  1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤

  2、排练节目

  3、审查节目,将各节目有机组合,确定队会流程

  三、活动步骤:

  1、主持人宣布主题中队活动开始

  2、现场电子琴演奏、书法、绘画展示

  3、女生小合唱合《歌声与微笑》

  4、相声《变了》

  5、舞蹈《快乐宝贝》

  6、队员发言

  7、中队辅导员总结

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  1、中队长:“全体集合,立正,对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。

  2、小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后,小队长口令:稍息

  3、小队长:依次令本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互敬队礼)“报告中队长,第X小队应到X 人,实到X人,报告完毕。”

  4、中队长:“接受你的报告”(互敬队礼)

  5、小队长:转身跑步归队命令本小队队员稍息。

  6、中队长:全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告:(互敬队礼)“报告辅导员,五六中队应到 人,实到 人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”

  7、辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”(互敬队礼)

  8、中队长:出旗、敬礼、奏乐。(奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼)

  9、中队长:礼毕,唱队歌。(安排指挥,辅导员跟队员一起唱)唱完后请各小队归位。

  10、中队长:“本次活动的主题是畅谈进步,共享快乐。下面我宣布:五六中队活动现在开始。

  (二)活动过程

  男:秋风送爽,金果飘香;

  女:五(6)中队,喜气洋洋;

  男:五年来,学校变了样;

  女:五年来,我们幸福成长;

  男:五(6)中队,40名少先队员像一只只可爱的鹰,向前飞翔!

  女:我们进步了,我们鼓足干劲,充满希望!

  男女:畅谈进步,发扬进步,让我们明天更加阳光!你进步了,我进步了,我们进步了!

  (队员谈进步)

  男:他们有爱心,会感恩,环保节能记在心。

  女:他们爱集体,爱劳动,遇到困难鼓干劲。

  男女:讲文明,懂礼貌,礼仪常规要做到!变了,变了,他变好了!

  相声《变了》

  (队员谈进步)

  男:你进步,我进步,他进步!

  女:朱薏欣的电子琴演奏进步可不小,有请——

  队员电子琴演奏

  队员书画展示

  男:微笑创造了快乐,微笑时的你自己喜欢,别人更喜欢!

  女:微笑是我们中队又一进步!会微笑的伙伴们,上——

  女生小合唱《歌声与微笑》

  ( 队员谈进步)

  女:是啊,大家进步了,班级受表彰,今年我班被评为“优秀班集体”

  男:我们进步了,我们高兴,爸爸妈妈也高兴,掌声有请张琦沛的妈妈!

  男女:我们进步着,我们快乐着,我们是一群快乐的乖宝贝。

  舞蹈〈〈快乐的宝贝〉〉

  (三)队列仪式

  1、中队长:“全体集合,立正、对正看齐、向前看、稍息、立正。请辅导员讲话,大家欢迎。”

  2、辅导员走到队伍前(敬队礼):“少先队员朋友们,通过这次活动,我们五六中队人人寻找进步,人人畅谈进步,人人展示进步,真了不起!我们要发扬进步,不断进步!做最好的自己!”。

  3、中队长:呼号(队旗下,辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!)

  4、少先队员齐呼:“时刻准备着!”

  5、辅导员:呼号毕。

  6、中队长:退旗,敬礼!奏乐

  7、中队长:五6中队《畅谈进步,共享快乐》主题中队会到此结束。(队旗带头,依次退场。)

  活动目的:

  1、通过此次活动,汇报中队特色文化“折纸”活动的成果,展示学生折纸才能,交流折纸感悟日记。

  2、将折纸与环保宣传教育活动紧密结合,培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯。

  活动过程:

  一、出旗

  二、唱队歌

  三、活动安排

  主持人甲、乙上台

  合:各位领导、各位老师、同学们,大家好!

  甲:绿色的地球是生命的摇篮,是我们生活的家园。当我们看到工业污水源源不断地流入,洁净的天空弥漫着黑烟毒尘;成千上万的动物正渐渐从地球上消失。亲爱的同学们,我们能为环保做些什么呢?

  乙:我们中队的特色是折纸,我们可以用我们灵巧的双手折出绿色,坚持环保,折出美丽的世界,为绿色环保工作献出我们的一份力量。

  齐:“沐浴绿色,折纸为环保”主题中队会现在开始。(电脑出示主题标语)

  (一)现场折纸

  甲:第一个节目是当场折纸,让我们来认识这些“折纸大王”们!她们都是同学们一致评选出的折纸能手,被选入了“巧巧手折纸社”。

  乙:这位是“巧巧手折纸社”社长卢意,这几位是社员:傅玉、杨馨瑜、蔡祎涵、罗靖、娄潇潇。(各个社员向大家致意:大家好。)

  甲:请社长透露一下,你们准备折什么?

  生(作神秘状):这是个秘密,要留到最后我们请你们观看折纸作品才能揭晓谜底。

  甲:好,你们好好地折,我们等待着你们送给大家的惊喜。

  (二)小组竞赛

  甲:同学们,你觉得我们这学期的折纸比起上学期来有哪些不同?

  (学生们自由发言)

  乙:同学们说得不错,我们的折纸水平又迈上了一个新台阶。有小组合作折纸、有立体折纸、有主题折纸、

  有环保折纸。把折纸与创建“绿色学校”活动相结合,取得了不少好成绩。

  甲:对,请大家把最佳作品亮出来,让我们开开眼界。

  (以小组为单位,小组长边展示作品边介绍作品)

  甲:卢意,评评看,到底哪组更好?

  乙:同学们用一双勤劳的小手发挥出聪明才智,每个组都可以打“★”。

  合:我们向每个小组祝贺,大家热烈鼓掌。(电脑出示各组得“★”结果。)

  (三)环保在我手中

  甲:前不久我们举行了折纸飞机比赛,有的同学到现在还兴致勃勃呢。

  乙:请欣赏情景剧《环保在我手中》。

  生1说:咱俩来比一比谁折的飞机飞得远,如何?

  生2说:好,谁输掉的话谁是小狗。

  生2输了,气急败坏地说都怪这破飞机,踩死你,踩死你(脚踩着飞机就走了。)

  甲:同学们,这两个同学做得对吗?为什么?请大家来评一评。

  (学生自由发言)

  甲:我们同学知道保护环境在我们的一举一动,这不,小动物们也来保护环境呢!请欣赏情景剧《快乐猪和花花狗》。

  (学生们自由发言评论,对错是非。)

  (四)环保小天使在行动

  乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。

  甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)

  (出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。

  生1:一节1号电池可以使一平方米的'土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。 所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。

  生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?

  生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!

  (五)十二生宵闹猴年

  合:请大家用热烈的掌声请出魔术师曾韬文。

  生:环保工作中有一个内容就是保护动物,维持生态平衡。动物是我们人类的朋友,今天我变的魔术叫“十二生宵闹猴年”。不过,我手上一个动物也没有,需要同学们的大力支持。

  生依次展示十二个动物的折纸作品。

  (六)创新折纸

  甲:我们中队的口号是“折出奇思妙想,折出千变万化”。(生齐说)

  乙:被丢弃的废纸、饮料罐经过同学们智慧的大脑修整成一件工艺品了。下面是“创新折纸大揭密”。

  生上台边说边演示由废纸和饮料罐而折成的作品。

  乙:全体起立唱校歌。

  绿色环境保护工作非常重要,需要整个社会的共同关注,更需要我们少年儿童的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,通过我们灵巧的双手折出绿色,宣传绿色,为我们学校早日成为“绿色学校”贡献力量。

  五、呼号

  六、退旗

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

  一、活动目的

  1.了解树的知识。

  2.进一步了解树与人类的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.11——20xx.3.14

  四、活动内容

  1.成立领导小组:全体领导、班主任

  2.开展系列活动

  (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡

  (4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

活动方案 篇4

  为锻炼我校研究生学术表达能力,丰富学术论坛内容,促进优良学风建设,全面提高研究生培养质量,根据《北京科技大学研究生“学术三分钟”演讲活动组织实施办法》(以下简称《办法》),学校将举办第二届北京科技大学研究生“学术三分钟”演讲活动

  一、参赛对象

  化学与生物工程学院全体硕士、博士研究生以及提前进入学术科研的`高年级本科生

  二、报名方式及安排

  16级硕士&博士研究生按班级开展比赛,推荐优秀选手参加小组比赛。报名参赛同学需提交:《化学与生物工程学院“学术三分钟”演讲比赛院级赛报名表》(电子版及签字纸质版)及汇总表,班级于5月20日前举行班级选拔赛每班推荐3名;

  其他参赛同学6月3日前提交报名表,电子版发送至[email protected]

  学院将于6月7日举办院级决赛,获奖同学将晋级校级小组赛。

  三、比赛规则

  1、演讲内容:在读期间所参与的研究课题,学术成果不作为评分标准,演讲内容不得涉及涉密等不宜公开的科研内容。

  2、演讲顺序:参赛者根据抽签顺序进行演讲。

  3、演讲时间:必须严格控制在2.5-3分钟之间,不足或超出时间即视为淘汰。

  4、要求使用普通话脱稿演讲,可以准备PPT,但应尽量精简,2-3张为宜,多使用关键图片,尽量少用文字分散观众注意力,PPT需提前提交至组委会。

  四、晋级规则

  院级赛产生学院“学术三分钟”演讲比赛等奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名,并最终选派获奖选手代表学院参加第二阶段小组赛。小组赛比赛细则及活动组织由小组内各单位协商决定。小组赛产生优秀学术演讲家40名,由学校颁发荣誉证书,并进入校级初赛。

  五、院级比赛评分细则

  1、演讲内容(50分)

  内容紧扣科研,演讲主题、背景、方法、核心内容、结果及影响表述清楚完整。结构紧凑,层次分明,条理清晰,逻辑严密。

  用词简练流畅,语意明晰,通俗易懂(候选人科研成果不作为评分项)。

  2、语言表达(40分)

  要求使用普通话脱稿演讲。表达流畅自然,语言规范,吐字清晰,声音洪亮。语言技巧使用恰当,语气、语调、音量、节奏把握得当。可以准备不多于3张PPT。

  3、形象风度(10分)

  精神饱满,着装朴素大方,举止自然得体,能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达演讲理念。

  化学与生物工程学院

  20xx年4月19日

活动方案 篇5

  一、活动目的

  通过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;通过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践能力,促进我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创建,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

  二、活动主题

  体验科技乐趣,弘扬创新精神

  三、活动机构

  组委会主任:赵立

  组委会副主任:郑联采、何世盛、李雅萍

  组委会秘书长:梁清泉

  成员:陆林、缪育群、林伟、李玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌

  四、活动时间

  20xx年3月18日—3月29日

  五、活动说明

  1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  2、在全校范围内评选本届科技节活动参与积极、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。

  3、部分项目设集体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  4、根据学生参与活动的积极性、参赛成绩和活动的组织等情况,评选出“优秀组织奖”。

  六、活动要求

  1、总体原则:广泛宣传,全员参与。充分调动学生的积极性,原则上每位同学至少要参与一项活动。

  2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。各责任部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的顺利开展和活动效果。

  3、特别要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的`部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,而且能甄选出优秀作品。

  4、具体分工:

  ⑴教学处:负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与奖励;

  ⑵学生处:负责启动仪式和闭幕式的策划与落实;

  ⑶总务处:负责场地与器材的协调与支持;

  ⑷安全处:负责活动的安全指导与监督;

  ⑸校办:负责对外宣传工作和接待工作;

  ⑹信息中心:安排好各活动项目的摄影和录像;

  ⑺学科组:负责具体活动项目的策划与组织落实;

  ⑻年级组:负责学生的动员与活动协调;

  ⑼校园电视台:负责新闻采写报道。

  5、资料整理:各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作,并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处,为活动专刊的编写做好充分准备。

  七、活动安排

  1、活动安排《深圳第二实验学校高中部20xx年科技节活动安排表》

  2、具体项目内容及安排见各责任部门活动项目具体方案。

活动方案 篇6

  活动来源:

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为更好的让宝贝解我国的传统节日及风俗,我们开展关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的解。

  活动目标:

  1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,解腊八节的来历和习俗。

  2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

  4、集体体验过腊八的.快乐。

  活动过程:

  一、谈话导入

  初步解每年农历的十二月是腊八节

  师:宝贝们,马上是元旦,我们迎来20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

  (出示绘制好的日历)

  阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八是我国的传节日叫做腊八节。

  二、腊八节知多少。

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。

  一说,秦始皇修建长城时,为悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

  三、介绍腊八粥

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

  请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

  (红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。

  腊八粥里面会有8样不同的食材。

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,解腊八粥食料的名称

  扁扁的红豆,

  圆圆的桂圆,

  胖胖的花生米。。。

  五、宣传“腊八粥”——八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  活动反思:

  腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们解到腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升有效的经验,体现课程和生活相结合的教育原则。

活动方案 篇7

  E集团摄影比赛暨摄影作品展活动方案提要:最后,活动的结果的宣布及颁奖仪式将在7月集团季度大会上举行。优秀作品可制作成电脑壁纸上传至集团网站供员工下载使用

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  E集团摄影比赛暨摄影作品展活动方案

  一、活动目的:

  1、促进与加强E集团各公司间的交流与合作,营造良好的团队氛围。

  2、促进所有员工对集团异地项目的关注与了解,强化集团意识

  3、展现各公司的项目特色,尽现项目风采

  4、丰富员工业余生活,提倡快乐工作

  二、活动时间:

  20xx年5月23日(周一)--6月18日(周六)(为期四周)

  三、活动主题:"我行我SHOW"

  四、活动组织:E集团行政中心及各公司行政部

  五、活动参与者:E集团各公司全体员工

  六、活动形式:摄影作品评选及巡展

  七、活动安排:

  (一)时间进程安排

  5月23日 向各公司发放活动方案,在全集团中提出倡议;

  5月23日--6月5日 各公司行政部组织员工准备参赛的的摄影作品,并于6月5日前通过E集团网站提交(具体网址将在6月1日前公布);集团行政中心组建作品评审小组,负责参赛作品的评审工作;

  6月6日--6月7日 开展摄影作品的评审工作,向各公司行政部反馈评比结果;

  6月8日--6月15日 武汉、郑州、洛阳、荆州四地同时展开优秀摄影作品展;集团行政中心制作活动纪念册

  6月16日--6月18日 由集团行政中心组织,各公司行政部配合完成对此次活动开展情况的问卷调查,并作出分析。整理资料归档。

  最后,活动的结果的宣布及颁奖仪式将在7月集团季度大会上举行。优秀作品可制作成电脑壁纸上传至集团网站供员工下载使用。(如参赛作品数量合适,在容量允许的条件下,可在集团网站上设置专栏,对作品进行网上投票,评选出几个特别奖项)。

  (二)人员职责安排

  总负责人:z

  网络负责人:z

  图片负责人:z

  八、奖励办法:

  此次比赛设 特等奖一名,奖数码相机一部;

  一等奖一名,奖MP3一部;

  二等奖两名,奖U盘一部;

  三等奖三名,奖精美相框一个;

  另设以下单项奖:最佳组织奖,最佳团队奖,最佳图片奖,最佳文字奖,最具人气奖等。

  九、参赛注意事项:

  1、要求以公司为单位,由行政部号召、组织所有员工自愿参加;

  2、摄影作品主题要求积极健康,反映E集团风貌;内容题材不限,但以反映项目建设、项目风格特色和公司团队生活的为主;

  3、所有参赛作品要求附加相应的题目和文字说明,诠释摄影作品的.立意、背景等内容;

  4、所有参赛作品最终要求能以电子图片的形式传输,各公司行政部应努力配合做好相应的器材、设备的协调工作和图片的传输工作;

  5、活动的发起和组织机构,E集团行政中心负责整个活动的策划、组织和协调工作,各公司若有疑问,可致电XXXXX进行相关事项的咨询。

  E集团行政中心

  20xx年5月**日

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活动方案 篇8

  走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、传递爱、齐欢乐”为主题,让每一位同学在体验中回味,在快乐中收获,在激情中感恩,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。活动一:“虎虎生威我来画”用手中的画笔,记录下20xx年最快乐、最感动、最难忘的'瞬间,也可画出对20xx新一年新生活的憧憬与希望、画出对班级、学校的美好祝愿。比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月24日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)

  活动二:“祝福新年我来传”1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。(30日下午,教室对联用透明胶带贴门上,联欢会结束后撤掉。)要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月24日送交德育处,并评选出一、二、三等奖。2、“迎新年,让爱传递”:每一位少先队员怀着一颗感恩的心对老师父母长辈及同伴写出表达新年美好祝愿的话语,并将它送给自己的老师、父母、长辈及同伴,作为新年礼物,让亲情、友情洒满家园。各班挑选一份优秀贺卡,20xx年12月28日前上交大队部,并评出一、二、三等奖进行表彰。(利用12月25日德育课时间制作)

  活动三:“快乐新年我来庆”1、各级部整理谜语30条,于12月25日前上交(谜底附后面),联欢会中,德育处将打乱顺序,由大队委成员走进班级举行有奖竞猜活动。(猜中者,将获得精美礼物一份)。2、各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划新年联欢会,要求每班设计二至三个集体参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,让每个学生感受快乐,体会温暖,传递爱。要求:各班将整体活动设计方案于12月28日上交(A4纸、钢笔书写),联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。活动结束后各班精选照片2张于1月8日前以班级命名上传德育处元旦联欢文件夹,12月31日放学前各班打扫好教室卫生,提醒学生爱护校园整体环境,并提醒学生假期安全注意事项。3、新年伊始,关爱自己从保护眼睛开始,举行新眼保健操比赛。具体时间在周计划中公布。让我们共同携手,将希望铭记在心头,将快乐把握在手中,将爱传递给身边的每一个人,让我们带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去实现每一句新年寄语,去开创属自己的明天。

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为纪念“512护士节”,弘扬南丁格尔救死扶伤的'人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题:

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。这是512护士节的根本所在。

  三、成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;精选5.12护士节活动策划;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)x月xx日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)x月xx日前完成护理技能操作比赛;

  (三)x月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

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