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中秋节活动方案

时间:2024-02-03 07:29:28 活动方案 我要投稿

中秋节活动方案大全15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的中秋节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中秋节活动方案大全15篇

中秋节活动方案1

  1)迎中秋“消费抽大奖”

  活动时间:

  XX年9月25日——10月8日

  活动内容:

  为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜ktv一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜ktv赠送的礼品:

  一等奖:价值不菲的'精装礼盒月饼一份。

  二等奖:高档红酒一支

  三等奖:精美果拼一份

  2)国庆中秋钱柜送大礼

  活动时间:

  XX、9、25——10、8号

  中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜ktv消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。

  3)消费满180元送30元现金

  活动时间:

  XX年9月31日——10月7日(八天)

  活动内容:

  为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜ktv消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

中秋节活动方案2

  一、主题来源:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,传承民族文化,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、总体活动目标:

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的由来、传说、诗词。

  2.了解中秋节的.风俗,让幼儿自己动手制作食物再带回家同家人同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  三、主题开展时间:

  9月25日至30日为期一周的“快乐中秋节”活动

  四、活动类型:

  1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。《嫦娥奔月》、《月饼的制作过程》

  2、做一做:周六下午3:30幼儿和家长一起用面团做一个月饼,请家长周六下午3点到园准备参加亲子活动。

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,希望通过中秋节的系列主题活动,加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去。培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情。也懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。让他们发自内心的更喜欢幼儿园,并爱上这里的一切,朝着健康、自信、快乐的目标发展。

中秋节活动方案3

  一、活动目的:

  1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

  3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  9月17

  三、活动准备:

  苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

  四、活动地点:

  六(1)班教室

  五、活动过程:

  老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

  一 、中秋节的来历和风俗

  1、 中秋节的由来

  (1)老师:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)、出示圆形月饼,让学生比较。

  老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)、说中秋节的由来。

  老师:谁知道中秋节的来历?

  (4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

  老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):

  (2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

  (3)引导队员讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

  老师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  3、队员介绍中秋节的习俗

  老师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  二、中秋诗词佳句知多少

  老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

  (1)、出示图片1

  老师问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

  ——(李白的《静夜思》)

  队员齐背《静夜思》。

  (2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

  (队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?

  (3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

  (4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

  (5)学唱苏轼的《水调歌头》

  我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢? (6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

  三、 中秋佳节话月饼

  1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

  老师:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

  (1) 引出——吃月饼、送月饼

  月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

  饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张) 老师:展示月饼事物,并简

  单介绍圆形设计的格式。(对称、均衡)

  (2) 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

  (3)队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

  2、举办月饼宴

  老师:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。) 师:你吃的月饼是买的`呢,还是别人送的?谁送的? 老师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)我们中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)

  ① 送月饼:

  ② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆)

  四、中秋灯谜

  1、老师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚)

  2、重逢。猜一字(观)

  3、举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)

  4、十五的月亮。打一成语(正大光明)

  五、游戏:“月”字组词接龙。

  要求:以“月”字开头组词,以“中秋节”收尾。

  优胜:组词过程短者获胜。

  六、老师总结

  同学们了解了那么多有关中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们某某中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 结束语:(播放苏轼的《水调歌头》)

  “但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  中秋节主题班会教案篇资料简介

  (一)小资料库

  中秋佳节,我国城乡过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。

  中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。很快就攻下元大都,起义成功了。朱元璋高兴得连忙传下口令,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年骑兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

  (二)学生作品

  童心童言说中秋(选自学生周记)

  这个星期要过中秋节了,老师要大家带一些和中秋节有关的图片、剪报、诗歌、故事等到学校里来。

  我在家里找了半天也没有找到,最后只能带一张元祖雪月饼的广告纸去。

  晚托班的时候,大家在做作业,翁老师在布置教室,她把我带去的广告纸,剪下来贴在展示板上,我觉得真好看,心里很高兴,没想到广告纸还能派这个用场……

  活动建议

  1.培养学生动手能力

  二年级学生对中秋节不是很陌生,这一次中秋节的节庆教育,我重点落实在让学生了解中秋节吃月饼的含义,以及请学生尝试学做月饼这两方面展开教育活动。学做月饼,这是学生非常感兴趣的事情,在做的过程中,让学生体会古代的百姓很聪明,他们想出了在月饼里面藏情报的方法。

  通过这次的节庆活动,可以拓展学生的思路,了解民族文化和历史,为他们的周记或短文提供素材,另外还可以培养学生的动手能力。

  2.学习收集资料和调查

  首先在课前可以先问学生,中秋节快到了,你们家打算怎么过呀,月饼买好了等问题,引导学生思考:中秋节时,大家为什么都要互赠月饼,吃月饼?请学生通过自己的方式(问家里的长辈、上网、书本查阅等)收集了解中秋节吃月饼的典故,传说。为节庆教育活动过程中,小组讨论交流讲述作一些准备。

  其次,请学生利用和家长去商场、超市购物的机会,看看月饼的种类,月饼的主要成分,为自己动手制作月饼培养感情和兴趣。

  3.愿意参加环境布置

  在教学活动时,环境适当做一些布置,比如:在教室的生活柜上可以摆放一些中秋节时经常食用的传统食品——煮毛豆、糖芋艿、烤鸭子等,烘托节庆的气氛。

  4.能把活动内容与其他学科整合

  活动结束以后,可以根据学生的兴趣爱好以及学生的能力,或用几句话写一篇短文,描述一下自己过中秋节的心情;或画一张图画,把自己做的月饼画下来;或用自己的零花钱买些月饼请长辈品尝……总之,学生可以用自己的方式来表达对中秋节节庆教育活动的感受和认可。

  活动方案

  (一)活动要求:

  1.让学生知道八月十五是中秋节,知道朱元璋与月饼的民间传说故事,激发学生热爱民族传统文化的情感。

  2.请学生动手尝试学做体现中秋习俗的月饼,培养学生的动手能力和制作兴趣。

  3.继续学习收集有关资料的本领。

  (二)活动准备:

  1.中秋节庆教育活动前,老师与学生一起收集有关中秋节习俗的相关资料。

  2.对所有资料整理加工,然后把有关中秋节食俗的图文在教室的展示板上张贴。

  3.节庆活动进行时,教室的生活柜上摆放一些煮熟毛豆等中秋时令食品。

  (三)活动过程:

  1.谈话引出内容。

  老师和小朋友谈话,问问学生家里打算怎么过中秋节,随后引出中秋节吃月饼的习俗。

  2.用不同形式交流各种资料

  老师再问学生,有关中秋节时,大家把月饼当作礼物馈赠给亲朋好友的原因,以及中秋与月饼的故事。

  引导学生把他们各自了解到,收集到的有关内容在小组当中一起交流讲述,选择有代表性的内容在全班讲述。

  老师可以补充介绍民间故事《朱元璋与月饼》,让学生对月饼产生除享受美味以外的兴趣,为接下来学习制作月饼作情感上的准备。

  3.学习制作月饼。

  老师可以先通过让学生欣赏月饼,介绍月饼,激发学生动手制作的兴趣和愿望。

  随后可以请生活老师具体介绍月饼制作的方法,知道学生分步骤进行:先揉面做外面的皮;接着在面皮内放进馅搓揉;随后后放进模板中用力压,印出图文;最后把制作好的月饼放入烤箱里烘熟……

  小朋友可以在老师的指导下,学习制作月饼。在这过程中, 老师要不停地巡视,及时帮助指导动手能力欠佳的学生,让他们也能完成作品,获得快乐。

  4.补充中秋其他食俗。

  启发学生多观察了解生活,不断积累民族文化的底蕴,引导学生从教室内摆放的东西为窗口,让学生自主学习有关知识。

  (四)活动延伸:

  让民族节庆教育活动成为学生巩固各种学科的途径和渠道。学生参加了中秋与月饼的活动——听故事,做月饼,品尝各种食品,心里肯定有许多想法。可以把活动当作与别人交谈的内容,写短文的素材;也可以作为绘画的题材……鼓励学生用自己的方式,使中秋节的教育活动能够得以延续。

中秋节活动方案4

  一、活动主题

  以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xx文化内涵的.新型品牌社区为目标。

  二、活动目的

  回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

  三、活动时间

  xx月xx日晚上19:00——21:30

  四、活动地点

  xx

  五、参加人员

  业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在xx人以内。

  六、活动内容

  以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"(附件一)

  七、活动方案及人员安排

  1、xx月xx日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

  2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。

  3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

  4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

  5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)

  6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

  7、人员安排

  (1)活动现场总指挥:

  (2)晚会活动具体责任人:

  (3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责

  (4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责

  (5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部xx负责保障正常供电。

  (6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责

  (7)环境因素管理:

  a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。

  b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

  (8)危险源管理:

  a、音响设备电源电线由物业部xx负责安全检查维护;

  b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

中秋节活动方案5

  1.准备活动内容:

  准备新产品给中秋前一天来的顾客免费试吃,因为有数量上的限制,所以试吃的人会很积极,不过又没人前来试吃还是一个问题,你肯送还不一定有人肯吃,所以下面的宣传要做到位!

  中秋节前一天就开始活动预热,这样的安排就是要让咱们的宣传影响时间加长,力度加大,第一天有来试吃的人肯定会知道我们第二天有活动,还会再来,而没来得及试吃的顾客也会知道第二天有活动,也会前来弥补今天的遗憾。

  2.宣传造势:

  可以选择在酒店前,和人流量比较多的地方,提前对酒店能够覆盖到的半径进行宣传,也可以用微信公号推广的形式,为这个活动造势并且积累到酒店的流量。

  3.活动当天:

  活动当天应该营造出尽可能热闹欢庆的场面,当天的另外一个主要任务就是提醒前来试吃和看热闹的顾客明天还有另外更加精彩的活动,邀请他们到时参加!

  4.具体内容:

  其实这个活动表现的形式可以很随意,可以用产品的包装盒放进一些小礼物还有产品,最最主要的是放进关于店铺的优惠券【满多少钱就送】送钱还是送礼物,这些就需要你们结合成本自己算清楚才决定,关键就是让消费者拿到这个优惠券,只要他们拿到了,要么他们不用,要用就一定要到本店前来消费,这样就为店铺前期的销售形成一个良好的循环。

  5.定价策略:

  饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折或者直接降低价格的办法。针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的.情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼。中秋节套餐的价格不要偏高,其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到低价如果顾客里有人的生日是8月15日,可凭借有效的证件,在酒店聚餐可享受优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定)。在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。

  6.赠送会员卡,用此举用来粘住客户,在中秋接期间,购买价值XXX元红酒即可得到会员卡(或现金券)一张。中秋以后还有国庆呢,现金券可在国庆用。吸引力多大!

  7.在中秋节这一天,家家户户都吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。在这一天里也有很多在外工作的人因为工作的原因而不能回家陪自己的父母吃团圆饭、赏月品月饼,这就需要企业给予员工更多关注,那么企业该如何出高招,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象呢?既能颂扬中华民族的传统文化,又能丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现企业家庭般的和谐氛围。

中秋节活动方案6

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动目的:

  盛隆超市在这美好的秋季与您相约,“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:

  花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

  四、卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的`促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、宣传方式:

  中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

  六、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A、购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B、购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A、团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B、喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C、盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D、欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  七、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、费用预算:

  条幅:10米x6元/条x26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元

  吊旗:2.5元/张x1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  八、注:

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节活动方案7

  一、活动主题:

  属于02班的月亮

  二、活动目的:

  让___班共度一个别样的中秋佳节

  主题对象特征:

  这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚一堂,享天伦,品佳肴提出主题原因:中秋佳节即将来临,so everybody ,let’s go now,high up!

  三、活动任务:

  1、活动物品道具

  2、准备诗歌朗诵,小品表演,独唱等节目

  3、调动每一位同学的参与性

  4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

  5、主持人做好一切就绪工作,准备台词并脱稿

  6、中秋节感恩,回忆,最后嘉宾老师点评

  四、场景设置:

  黑板上标明主题,画上图案,教室布置分为三组围绕而成。

  五、活动过程:

  1)开幕词

  男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜庆的`同时,可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节,这是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,庆佳节”中秋主题班会,现在开始。

  女:当我们翻开一页页金黄色的篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有语,心中有愿。

  男:下面请大家用热烈的掌声欢迎___老师,___老师,___老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会(带头鼓掌)

  2)活动篇:游戏一、游戏二

  〈以上两个游戏是由分组的三战,各抽一位组员参加,然后进行计分,分数高者为优胜队,并附送小礼品,嘉宾老师也可参与其中。〉

  3)思想篇:

  男:古人云:“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里,我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。

  女:让我们吃月饼,思故友,念家乡,用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同,人的心情也自当不同。

  男:让我们来听听几位远离家乡,到家乡来求学的朋友,此时此刻心中的感受吧。(男主持问女主持,何谓中秋,从杭州千里迢迢异地求学的经历,让其收获了什么,失去了什么,体会了什么,感悟了什么)

  下台,寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节,故乡有什么风俗习性是最难忘的,对于月饼,有什么独特的想法,喜爱的口味,或者幼时曾于月饼产生的情缘等等

  PS:询问完同学后,可以简单点评一下,然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中,自己经历过的感慨和领悟,以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)

  4)节目

  5)点评:

  请嘉宾老师(__老师参与)对我班此次中秋主题班会进行略微点评,最后由班主任来进行最后总结。

  6)结束语

  男:同学们的发言,表演让我们感受颇深,相信在今后的日子里,我们定会相处融洽,携手共进。

  女:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。

  男:让我们相聚于满轮银辉之下,共酌琥珀美酒,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。愿得年年,常见中秋月。

  女:“迎中秋,庆佳节”主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与,嘉宾老师的光临!

中秋节活动方案8

  一、活动目的

  利用中秋佳节进行促销活动,宣传新产品,消费,拉动销量,为下半年销售市场做准备,同时塑造公司外在的.亲和力量。

  二、活动主题

  与xx手机共婵娟

  三、活动对象

  主要对象为“亲人”

  四、活动时间

  10.3

  五、活动内容

  让利促销

  1、促销活动时间,购买手机多媒体系列,即可获赠内存卡一张。

  2、促销活动时间,手机系列,九折销售,不享有赠送活动。

  活动促销

  1、中秋与xx手机共婵娟

  ·凡是为亲人来购买手机,可获得xx影楼全家福照片的赠券。

  ·情侣参与“心心相印”活动,过关可以获得xx影院电影票两张及婵娟玩偶一个。

  2、当天举行互动活动,消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动。

  一等奖:游

  二等奖:数码相机

  三等奖:mp3

  注:回答问题均与本手机有关,且除了问答题也伴有动手操作手机等关卡,旨在调动了解和扩大本机的影响力。

  六、活动宣传:

  1、报纸、当地电视台滚动等

  2、宣传单

  3、店外展板,条幅等。

  七、活动注意

  1、对工作人员进行培训,并要向工作人员清楚阐述手机促销方案主旨及要求。

  2、对工作人员进行责任分组,各组协调合作。

  3、作出防意外措施。

中秋节活动方案9

  一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结

  二.活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。

  三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)

  四.活动地点:昆明理工大学呈贡校区梨园

  五.策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部

  六.活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力

  七.活动方案:1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛

  2.买月饼,水果,薯片,饮料等

  3. 负责人做好一切就绪工作

  4.做好每个节目之间的连接,恰当的'融入喜气的氛围

  5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)

  6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

  7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场

  8.活动结尾共同唱——难忘今宵

  9.班长总结活动,结束!

  八.活动备注:

  1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)

  2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节

中秋节活动方案10

  一、活动目的:

  为庆祝中秋佳节这个中国民间的`传统节日,陶冶队员们的爱国主义情操,增强民族凝聚力,我校大队部拟定通过灯笼制作比赛和开展一次迎中秋中队活动来活跃校园文化,展示校园内团结、文明、向上的学习风气,从而培养队员们对艺术的兴趣、爱好,提高队员们对艺术美的感受力、鉴赏力和动手操作能力,促进队员们身心愉悦、全面健康地成长。

  二、活动对象:全体学生

  三、活动时间、作品评比地点及展示地点:

  时间:

  1、学生准备:20xx年9月30日至10月7日。

  2、各班筹备:20xx年10月8日。

  3、交作品:20xx年10月9日午读时间。

  4、作品评比:20xx年10月9日下午。

  5、学校展示:20xx年10月11日。

  作品评比、展示地点:学校综合馆。

  四、活动要求:

  1、灯笼制作要求色彩鲜艳,有创意。

  2、作品规格不限,形状、大小自定。

  五、评奖办法:

  1、每班上交作品不限。

  2、以班级为单位,每级评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  3、公布各班的获奖情况,并计入10月份的流动红旗内。

  六、评委:

  黄xx、陈xx、苏xx、简xx、罗xx、徐xx

  七、注意事项:

  1、这次灯笼制作可以请家长和自己共同协作完成。

  2、灯笼上标明作品名称、制作者姓名及班别,否则取消比赛资格。

中秋节活动方案11

  活动目标:

  为了提高全园教师动手、动脑、及创新能力,充分发挥教师的主动性和创新精神,让教师得到更好的发展。我园决定举办教师绘画、手工制作比赛活动。

  活动内容:

  开展全园教师绘画、手工制作比赛活动。

  参与人员:

  所有在职幼儿教师

  活动时间:

  20xx年5月15日至20xx年5月29日

  活动要求:

  1、评分要求:主题鲜明,内容健康向上(20分),作品内容具有创意(30分),作品优美、制作精巧(40分),作品言简意赅的介绍(10分)。

  2、作品规格要求:

  绘画:作品大小统一用8开纸或4开纸。题材不限,主题突出。可用铅笔、水彩、墨汁,体载可为图案、绘画、剪纸、粘贴画等。

  手工:作品取材不限,大小不限,充分利用废旧,构思巧妙,制作精美,坚固实用。

  3、活动评比:请有关人员评出最具创意奖1名,一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖12名。所有获奖教师由幼儿园统一颁发荣誉证书及奖金。

  中秋节游戏活动方案5

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的.浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备:

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  LED灯共241元(29元/7串13元/2串12运费)

  LED灯笼97、5元(LDE灯笼15xx3、5LDE荷花灯10xx3、5运费10元)

  礼品共168元(卡套0、3xx80香皂盒0、7xx70伸缩笔1、2xx50运费10元按摩器5xx5)

  夹子共18元(6xx3)

  双面胶2元

  合计:536.5元

  十、联系方式

中秋节活动方案12

  一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。

  二、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

  三、主持人介绍中秋节

  小朋友你们明白中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们明白中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么幸福的景象啊。

  四、歌曲《让爱驻我家》

  在这团圆的时辰,每个家中都弥漫着爱的香气,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,请欣赏大(二)班胡蓓蓓一家带来的'歌曲《让爱驻我家》。

  五、游戏《同心协力吃果果》

  “心往一处想,劲往一处使”,只有全家同心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《同心协力吃果果》。

  游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下, 去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为成功。

  游戏规则:(1)参赛选手必须是全家三口。(2)爸爸妈妈不许发出任何声响,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

  六、古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》

  玩过有趣的游戏,现在我要考考小朋友,你们明白哪些和月亮有关的古诗啊?……对,有很多古诗词家喻户晓,例如大诗人李白《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”,《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天”,那我们一起来朗诵《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》,(幼儿朗诵)我明白我们大班的小朋友特别智慧,特别喜欢表演,还会用京剧的腔调,把这两首古诗唱出来,掌声有请大班全体幼儿古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》。

  小朋友表演的真棒,现在我也有一个问题要考考你们,你们明白古诗中的“京口”现在在什么地方吗?那“瓜洲”呢?古诗中的“水”又指什么?原来京口和瓜洲在长江的两岸,人们要渡过长江很不方便,那你们明白现在可以怎么过长江?(润扬大桥)(现场请一位家长介绍润扬大桥)刚才听了家长的精彩介绍,润扬大桥是我们扬州人的骄傲,是我们中国人的骄傲。

  七、游戏《击鼓传花》

  我们中国有很多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏,玩法和规则大家都很认识,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

  题目1:请你说说中秋节什么时分成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

  题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

  除了这三个传统节日, 中国还有很多传统节日,在不同的节日里吃不同的点心,我们一起来朗诵《中国的点心真不少》。老师说前一句,小朋友说后一句。

中秋节活动方案13

  中秋节,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

  一、活动目的

  推动X陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

  二、活动时间

  20X年9月1日——20X年10月15日

  三、活动地点

  X超市,X便利店(由业务员提报)

  四、活动形式及内容

  (一)活动形式

  初步定为买赠形式,分场内和场外,X便利店外进行抽奖活动。

  (二)活动内容

  凡在活动时间内购买X陈酿精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有优惠,具体优惠活动如下:

  注:此优惠政策适用于场内和场外,场外可适当增加买赠力度。

  (三)X便利店外促销活动

  购买X陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

  (四)奖项设置和控制原则

  本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖

  一等奖:赠X陈酿典藏1瓶

  二等奖:赠X陈酿精品1瓶

  三等奖:赠X陈酿小红瓶酒1瓶

  参与奖:赠打火机1个

  五、活动执行细则

  (一)活动店的选择条件

  1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。

  2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

  (二)活动店的.提报程序

  1、参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报,由销售部评定决定是否进行活动。

  2、评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备,准备期不少于两天。

  3、批准后三天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。

  4、活动的前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。

  5、进行相关物品领取。

  (三)促销活动的广宣安排

  1、在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

  2、在超市的DM刊上刊登优惠活动。

  3、超市内申请堆头,配合促销活动。

  4、超市展架上的爆炸签。

  5、场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

  六、活动执行时间进程

  (一)8月25日前确定各项活动政策,完成报批。

  (二)8月29日前完成各项所需物品准备工作。

  (三)9月1-15日正式实施阶段。

  现场要求:

  1、促销员必须在早晨8点到位、9:30完成现场的陈列。

  2、现场生动化陈列要求。

  每个门店摆台为两组平行陈列,展台外层有关于活动的POP文字说明。

  赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。

  活动结束详细盘点货物数量,核对无误人员签字。

  (四)人员安排

  1、负责人:XX

  商超渠道业务员、临促(负责前期的协调和店面的促销活动)。

  2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

  七、广宣文案及所需物料

  POP海报、促销台、空箱子、气球、红色手提袋。

  活动礼品:果粒橙、露露、茶礼盒、汇源礼盒、八宝粥。

  八、执行报表

  活动提报表

  礼品预留登记表

  销量表

  九、活动所需物品及费用

  (预估销量:OO和X合计精品:30件、珍品15件)

  (一)所需奖品申请

  一等奖:X陈酿典藏10瓶

  二等奖:X陈酿精品20瓶

  三等奖:X陈酿小红瓶100瓶

  幸运奖:打火机140个

  (二)所需费用

  果粒橙13件X75元/件=975元

  露露10件X58元/件=580元

  汇源礼盒40个X38元/个=1520元

  八宝粥40提X30元/提=1200元

  临促6个X50元/天=300元

  海报6张X20元/张=120元

  展台6个X200元/个=1200元

  气球2袋X5元/袋=10元

  茶礼盒20盒(公司有库存)

  附表:略

中秋节活动方案14

  一、活动目的:

  1.通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2.学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  二、活动过程

  (一)活动导入

  1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3.引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

  (二)端午说由来

  1.中秋节简介

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

  (三)中秋话习俗

  1.中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

  中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

  2.月饼欣赏

  (多媒体课件:月饼)

  3.主持人小结。

  (四)中秋讨论会

  讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

  3、主持人小结:

  (五)谈感受,激发情感

  胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

  林:据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

  朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!

  合:让我们一起来分享月饼吧!

  朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人分享。

  姜:中国是文明古国,有五千多年的历史,在历史的发展长河中,关于中秋也就有了很多的`传说,同学们有谁能够给我们讲讲吗?

  (同学们自由发言)

  胡:请XX同学来为我们说说中秋节的传说吧。

  林:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?

  朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”。

  朱:请听独唱:《十五的月亮》

  姜:中秋佳节,很多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜

  林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了许多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!

  朱:看着大家喜悦的表情,相信是很有收获哦。

  姜:中秋节,意寓团圆。我们平常吃的汤圆,也刚好有同样的寓意。

  胡:今天,叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉,要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们,亲手做出汤圆,并且来分享劳动带来的乐趣吧。

  林:吃着热腾腾的汤圆,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。

  合: “我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝家长、老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位!

中秋节活动方案15

  为了传承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣上人生第一个按钮,经研究,决定在全校20xx年开展“我们的节日·中秋节主题活动。相关事项安排如下:

  1、指导思想

  2、活动内容

  1.开展在线节日庆祝活动。围绕“感恩团圆主题,借助网络、短信、微博、微信等现代传播平台,组织学生开展中秋签名短信活动,表达团圆感受,通过表达他们的感受和发送感谢信息来感谢他们的父母和为祖国服务。营造一种不忘记家乡、想念家人、期待团聚的浓厚氛围

  2、开展节日民俗文化活动。组织学生收集有关中秋节起源的趣闻轶事、相关历史典故和名人轶事,并在此基础上精心制作自己的中秋小报,感受历史,了解我们深厚的历史文化

  3.组织学生利用节假日等课余时间收集中秋经典诗词,开展中秋诗词朗诵,感受传统文化魅力

  4.开展节日健康改善活动。组织全校师生进行环卫清洁,改善校园环境卫生,消除卫生死角,提高学生对生态文明的认识,创造清洁优美的环境

  3、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各级部委要把开展“我们的.节日·中秋主题文化活动作为“扣上人生第一个按钮思想道德建设的重要内容,制定活动计划,加强领导,认真组织并确保活动扎实有效地开展

  2、广泛宣传,营造氛围。充分利用专题班会、校园广播、板报、墙报、手抄报等形式,了解民俗,传承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝顺、敬老、爱国、爱家的思想感情,增强民族自豪感和历史认同感中秋节

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