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文化活动方案

时间:2022-05-05 11:30:35 活动方案 我要投稿

【精选】文化活动方案3篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的文化活动方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】文化活动方案3篇

文化活动方案 篇1

  一、活动对象

  高一高二全体学生

  二、活动时间

  xxxx年月日(周)下午第3节课后

  三、活动地点

  操场(雨天延期)

  四、活动内容

  高考的火药味猖狂地弥漫着整个校园,高三的学长学姐们正在为他们似锦的前程挥汗如雨。作为学弟学妹的我们,又能为他们在龙中最后的日子里做些什么呢?适逢端午,正是棕叶飘香时。学生会提议并组织棕“夜”飘香活动。让我们以端午的名义放飞,以放飞的方式祝福。

  每班以班级的名义上交一份以端午为主题并带有祝福高三色彩的孔明灯(可在现成的孔明灯上自绘,也可自作)

  请在5月18日(周日)上交至高一四班孙凯特处。(我们将进行评比,而后再下发回各班,等待放飞通知)

  注意事项:

  1、确保自作的`孔明灯能够成功放飞。

  2、各班准备好放飞用的燃料。

  3、放飞的具体时间地点等待进一步通知。

文化活动方案 篇2

  为响应“20xx年文化和自然遗产日”的活动主题:“文化遗产的传播与传承”,坚定文化自信传承中华文明,呵护文化遗产讲好中国故事,弘扬优秀传统文化共享时代美好生活,传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能,在文化遗产日期间,洛阳博物馆将于20xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动,具体方案如下:

  1、环境氛围营造:

  制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面,在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

  时间:6月8日起

  2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解

  洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解,使观众更详细的了解文物背后的故事。

  时间:6月9日全天

  地点:洛阳博物馆一楼大厅集合

  3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”

  采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放,由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的团队,带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题,公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”并收看在线直播。

  时间:6月9日上午9:00

  直播地点:二里头遗址与洛阳博物馆

  收看途径:洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”

  4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆

  云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的.复合空间,安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。洛阳博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。

文化活动方案 篇3

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深化校园精神文明建设内涵,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,培养创新精神,增强实践能力,促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

  一. 指导思想:

  本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央《意见》精神,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动,为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的深入开展,深化学校科技、艺术与文化教育有机结合,为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间,提高学生的创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育教学质量和办学水平,全面促进学生健康、和谐的成长。

  二.活动主题和宗旨:

  主题:“弘扬个性 展示才华”

  宗旨:建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围,激发学生爱国、爱校的`热情,培养学生的人文精神、创新精神、实践能力,促进广大学生综合素质的全面提高。

  三.组织机构:

  为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行,学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组,负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

  组 长:Z

  副组长:Z

  成 员:Z

  四.参加对象:全校师生

  五.活动时间:20xx年4月19日——4月30日

  六.活动内容简介:(附活动一览表)

  1.科协:(负责人:Z)

  ①.学生优秀作品展

  ②.科技创意——鸡蛋撞地球比赛

  2.语文组:—— 名著阅读竞赛(负责人:Z)

  3.数学组:—— 初中数学竞赛 (负责人:Z)

  4.英语组:—— 英语综合知识竞赛 (负责人:Z)

  5.文综组:—— 学生实事知识竞赛 (负责人:Z)

  6.理综组:—— 初中地理、生物知识竞赛 (负责人:Z)

  7.体艺组:

  ①.初一年段:——乒乓球迎面竞走接力比赛 (负责人:Z)

  ②.初二年段:——定点投篮比赛 (负责人:Z)

  ③.初三年段:——体育综合比赛 (负责人:Z)

  ④.第三届校园十佳歌手比赛 (负责人:Z)

  七.活动要求:

  1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体,全面推进学校素质教育的重要举措,各职能部门要予以高度重视,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

  2、突出主题、多出精品。“弘扬个性 展示才华” 为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题,结合学校教育教学实际,精心设计项目活动方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程,加大宣传力度,扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让全体学生在活动中宏扬个性,展示才华,增长知识,提高素质。

  4.加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多,时间紧,任务重,各小组在活动中要互相协调,合理安排时间,保证正常教育教学秩序,保证活动期间的师生安全。

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